2025屆山東青島城陽(yáng)區(qū)五校聯(lián)考化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．俄羅斯科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了壽命只有半秒的114號(hào)超重元素，它的相對(duì)原子質(zhì)量是289，關(guān)于114號(hào)元素的說(shuō)法不正確的是()A．原子的質(zhì)子數(shù)是114 B．原子的核電荷數(shù)是114C．原子的核外電子數(shù)是114 D．原子的中子數(shù)是2892．我國(guó)古代典籍中有”銀針驗(yàn)毒”的記載，“銀針驗(yàn)毒”的反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是A．反應(yīng)屬于氧化反應(yīng) B．X的化學(xué)式是Ag2SC．反應(yīng)前后元素的種類不變 D．反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化3．亞氯酸鈉（NaClO2）常用作紡織品的漂白劑。亞氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為（）A．﹣1 B．+1 C．+2 D．+34．為驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性是依次減弱的，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)。其中不必進(jìn)行的是A．A B．B C．C D．D5．下列關(guān)于“不一定”的說(shuō)法中不正確的是（）A．含氧化合物不一定是氧化物 B．由同種元素組成的純凈物不一定是單質(zhì)C．純凈物不一定由同種分子構(gòu)成 D．能分解出氧氣的化合物不一定是氧化物6．下圖為硒元素在元素周期表中的信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖，對(duì)該元素的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是A．m的值為18B．是一種非金屬元素C．相對(duì)原子質(zhì)量為78.96D．與氫元素能形成化學(xué)式為HSe的化合物7．2019年4月以來(lái)，為防控非洲豬瘟使用二氯異氰脲酸鈉（化學(xué)式為C3Cl2N3O3Na）殺菌消毒。下列說(shuō)法正確的是（）A．相對(duì)分子質(zhì)量為219B．二氯異氰脲酸鈉中C、Cl、N、O、Na的元素的質(zhì)量比為3：2：3：3：1C．每個(gè)二氯異氰脲酸鈉分子中共有11個(gè)原子D．二氯異氰脲酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：8．下列化學(xué)反應(yīng)中屬于有氧化物生成的化合反應(yīng)的是（）A．將二氧化錳加入過(guò)氧化氫溶液中 B．蠟燭燃燒C．加熱高錳酸鉀 D．鐵絲燃燒9．下列有關(guān)玻璃棒的描述不正確的是A．稀釋濃硫酸時(shí)：攪拌、加速溶解 B．測(cè)溶液pH時(shí)：蘸取C．過(guò)濾時(shí)：引流 D．固體溶解時(shí)：攪拌，加速溶解10．化學(xué)是在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。如圖為某反應(yīng)的微觀結(jié)構(gòu)示意圖，以下分析正確的是（）A．反應(yīng)后生成三種物質(zhì)B．參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比是2：1C．反應(yīng)中原子的種類沒(méi)有改變D．反應(yīng)中氯元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生改變二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問(wèn)題。（1）天然存在的最硬的物質(zhì)是_____；（2）CO2和H2O反應(yīng),生成一種能使石蕊溶液變紅的物質(zhì)，這種物質(zhì)是_____；（3）CO2和CO化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____不同；（4）CH4、C2H5OH在空氣中充分燃燒，都能生成_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答相關(guān)問(wèn)題。（1）寫(xiě)出圖中Y儀器的名稱_____。（2）實(shí)驗(yàn)室利用裝置A制取氧氣，酒精燈應(yīng)加熱Y形管內(nèi)_____（填“a或b”）處的高錳酸鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（3）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取CO2時(shí)，可通過(guò)調(diào)節(jié)分液漏斗的旋塞來(lái)達(dá)到控制_____的目的，實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2涉及的反應(yīng)化學(xué)方程式是_____。用氧氣傳感器分別測(cè)量等體積的兩瓶分別用排空氣法和排水法收集的二氧化碳中剩余氧氣的體積分?jǐn)?shù)，測(cè)得結(jié)果如下圖所示，據(jù)此你認(rèn)為_(kāi)____（填“能”或“不能”）用排水法收集二氧化碳，給出理由_____。（4）若使用C裝置用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，則鋅粒應(yīng)放在_____（填“隔板之上”或“試管底部”），收集裝置不能選擇D、E、F中的_____。（5）G裝置是一個(gè)多功能瓶，請(qǐng)你說(shuō)出一個(gè)G裝置的用途：_____。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．我國(guó)勞動(dòng)人民早在五千年前就會(huì)使用木炭煉銅。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里模擬煉銅，既可用傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)裝置（圖甲），又能用改進(jìn)的微型實(shí)驗(yàn)裝置（圖乙）。某化學(xué)興趣小組采用圖乙裝置，開(kāi)展以下探究活動(dòng)。（提出問(wèn)題）木炭與CuO反應(yīng)所得的紅色固體中含有什么物質(zhì)？（查閱資料）若木炭與CuO的反應(yīng)進(jìn)行得不徹底，產(chǎn)物中還有氧化亞銅（Cu2O）。Cu2O是紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)（Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O）。銅不與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)。（做出猜想）紅色固體的成分：①全部是Cu；②全部是（Cu2O）；③_____。若猜想①成立，請(qǐng)寫(xiě)出木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（實(shí)驗(yàn)探究）（1）取木炭、CuO兩種黑色粉末適量均勻混合，然后將黑色粉末裝入長(zhǎng)柄V形玻璃管的直管內(nèi)。（2）按圖乙連好實(shí)驗(yàn)裝置，然后加熱反應(yīng)物2分鐘后，黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，同時(shí)澄清的石灰水_____，此時(shí)停止加熱。（3）待玻璃管冷卻后，提取里面的紅色固體，進(jìn)行如下表所示的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：步驟現(xiàn)象結(jié)論a.取2.88g紅色固體裝入試管中，滴入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)。紅色固體部分減少，溶液變?yōu)樗{(lán)色。猜想_____錯(cuò)誤。b.濾出試管中殘留的紅色固體，洗滌干燥，稱其質(zhì)量為2.08g猜想_____正確。（反思與評(píng)價(jià)）使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是_____（寫(xiě)一條即可）。（拓展）由上述探究可知，反應(yīng)生成了Cu2O。請(qǐng)寫(xiě)出木炭與CuO反應(yīng)生成固體中只有Cu2O的化學(xué)反應(yīng)方程式_____；根據(jù)上述探究（3）的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，2.88g紅色固體中Cu2O的質(zhì)量為_(kāi)____。14．已知空間站的字航員每天每人平均需要消耗640g的氧氣，排出880g的二氧化碳。(1)若空間站解決氧氣供給的方法是電解水。則一名字航員每天需要電解水質(zhì)量是_____?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)(2)空間站解決二氧化碳的方法是從空間站的空氣分離出二氧化碳，在一定條件下將二氧化碳和氫氣反應(yīng)生成甲烷和水:；現(xiàn)要處理一名宇航員每天呼出880g的二氧化碳，請(qǐng)計(jì)算需消耗氫氣的質(zhì)量和生成水的質(zhì)量，在圖中畫(huà)出相應(yīng)的曲線圖并標(biāo)出相應(yīng)的數(shù)據(jù)。

(3)空間站要永久除去硫化氫氣體，下表是除去硫化氫氣體的兩種藥品的相關(guān)信息:價(jià)格(元kg)質(zhì)量kg(處理1kg硫化氫所需藥品的質(zhì)量)氫氧化鋰LiOH951.4氫氧化鈉NaOH572.4空間站應(yīng)該選擇__________來(lái)除去硫化氫氣體，原因是_______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．工業(yè)上，煅燒石灰石可制得生石灰（CaO）和二氧化碳?，F(xiàn)煅燒250噸石灰石至不再產(chǎn)生氣體為止，稱得所得固體為162噸，試求（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是_____噸；（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）16．某補(bǔ)鈣劑的主要成分是碳酸鈣。欲測(cè)定該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),其同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的操作(假設(shè)其它成分可溶于水但不參與反應(yīng))。(1)該實(shí)驗(yàn)中，裝置的氣密性對(duì)測(cè)定結(jié)果_____（填“有”或“無(wú)”）影響。(2)計(jì)算該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【詳解】A、原子中：原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，則該原子的質(zhì)子數(shù)是114，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、原子中：原子序數(shù)=核電荷數(shù)，則該原子的核電荷數(shù)是114，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、原子中：原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該原子的核外電子數(shù)是114，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、因?yàn)樵又校涸有驍?shù)=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，該原子的質(zhì)子數(shù)是114；根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，由題意該原子的中子數(shù)量為289-114=175，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。2、D【詳解】A、反應(yīng)中有氧氣參加，該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，故正確；

B、由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O，反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、4、2、2，反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、4、0、2；根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有4個(gè)銀原子和2個(gè)原子，則每個(gè)X分子由2個(gè)銀原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S，故正確；

C、由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類不變，故正確；

D、在反應(yīng)4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O，中硫元素和氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變，故錯(cuò)誤；

故選D。3、D【分析】化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零?！驹斀狻扛鶕?jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x，，則x＝+3價(jià)，故選D。4、C【解析】分析四個(gè)實(shí)驗(yàn)，可發(fā)現(xiàn)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路為：根據(jù)三種金屬與鹽酸反應(yīng)情況，可驗(yàn)證鐵的活動(dòng)性比銅、銀強(qiáng)；然后利用金屬銅和硝酸銀的置換結(jié)果，驗(yàn)證銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)．對(duì)比四個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)B證明金屬銅不能置換出酸中的氫，而實(shí)驗(yàn)D又可以證明銀的活動(dòng)性小于銅，所以，不做實(shí)驗(yàn)C也不影響三種金屬活動(dòng)性的判斷；故選C．【點(diǎn)評(píng)】驗(yàn)證金屬活動(dòng)性時(shí)，若驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性，可采取“三取中”的方法一次性完成驗(yàn)證，即取活動(dòng)性處于中間的那種金屬的可溶性鹽進(jìn)行金屬和鹽溶液的置換進(jìn)行驗(yàn)證．5、B【詳解】A、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，含氧化合物不一定是氧化物，如碳酸鈣含氧元素，但是由Ca、C、O三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，故由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，符合題意；C、由同種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，純凈物可以由分子、原子、離子構(gòu)成，如鐵由鐵原子組成，不符合題意；D、能分解出氧氣的化合物不一定是氧化物，如高錳酸鉀受熱分解為氧氣，但是高錳酸鉀由K、Mn、O三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意。故選B。由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈物；化合物：由不同種元素組成的純凈物；單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物；由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。6、D【詳解】A、元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，硒的原子中，電子數(shù)為34，則m的值=34-2-8-6=18，故A正確；B、硒元素的漢字名稱中含有“石”旁，是一種非金屬元素，故B正確；C、元素周期表中的一格可以獲得的信息：漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96，故C正確；D、硒原子的最外層電子數(shù)為6，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，在形成化合物時(shí)常顯-2價(jià)，氫元素顯+1價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知，硒與氫元素能形成化學(xué)式為H2Se的化合物，故D錯(cuò)誤。故選D。元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。7、D【詳解】A、二氯異氰脲酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量是12×3+16×3+14×3+35.5×2+23=220，錯(cuò)誤；B、二氯異氰脲酸鈉中C、Cl、N、O、Na的原子的個(gè)數(shù)比為3：2：3：3：1，錯(cuò)誤；C、每個(gè)二氯異氰脲酸鈉分子中共有3+2+3+3+1=12個(gè)原子，錯(cuò)誤；D、二氯異氰脲酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，正確；故選：D。8、D【解析】試題分析：化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．解：A、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；且生成物四氧化三鐵是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項(xiàng)正確．故選D．考點(diǎn)：化合反應(yīng)及其應(yīng)用；從組成上識(shí)別氧化物．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握化合反應(yīng)的特征（“多變一”）、氧化物的特征是正確解答本題的關(guān)鍵．9、A【詳解】A、稀釋濃硫酸時(shí)：攪拌，防止熱量聚集，造成局部液體溫度過(guò)高，使液體飛濺；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；B、測(cè)溶液pH時(shí)：用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、過(guò)濾時(shí)：引流，防止液體飛濺；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、固體溶解時(shí)：攪拌，加速固體溶解；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：A。10、C【解析】由反應(yīng)的微觀結(jié)構(gòu)示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Cl2+H2O═HClO+HCl?！驹斀狻緼、由微粒的構(gòu)成和變化可知，反應(yīng)后生成了二種物質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、由方程式可知，參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比是1：1，故B錯(cuò)誤；C、由微粒的變化可知，反應(yīng)中原子的種類沒(méi)有改變，故C正確；D、有單質(zhì)氯氣參加反應(yīng)，反應(yīng)中氯元素的化合價(jià)一定發(fā)生改變，故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、金剛石H2CO3（碳酸）分子構(gòu)成CO2和H2O（二氧化碳和水）【詳解】（1）天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石；（2）CO2與H2O反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，能使石蕊溶液變紅；（3）一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同；（4）CH4、C2H5OH在空氣中充分燃燒，都生成二氧化碳和水。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、錐形瓶a反應(yīng)速率能收集的二氧化碳更加純凈隔板之上E用來(lái)觀察氣體的流速（或收集氣體或干燥氣體或除去雜質(zhì)氣體等）【解析】（1）寫(xiě)出圖中Y儀器的名稱：錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室利用裝置A制取氧氣，酒精燈應(yīng)加熱Y形管內(nèi)a處的高錳酸鉀，因?yàn)閍部分試管口略微向下，可以防止水蒸氣冷凝回流，造成裝置炸裂，高錳酸鉀加熱產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的化學(xué)方程式是：；（3）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取CO2時(shí)，可通過(guò)調(diào)節(jié)分液漏斗的旋塞來(lái)加入稀鹽酸的質(zhì)量，從而達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。實(shí)驗(yàn)室用澄清的石灰水檢驗(yàn)CO2產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水的化學(xué)方程式是：。用氧氣傳感器分別測(cè)量等體積的兩瓶分別用排空氣法和排水法收集的二氧化碳中剩余氧氣的體積分?jǐn)?shù)，據(jù)此能用排水法收集二氧化碳，理由：排水法中氧氣含量更低，收集的二氧化碳更加純凈；（4）若使用C裝置用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，則鋅粒應(yīng)放在隔板之上，有利于控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；氫氣的密度小于空氣，不能用向上排空氣法收集，收集裝置不能選擇E；（5）G裝置是一個(gè)多功能瓶，G裝置的用途：用來(lái)觀察氣體的流速（或收集氣體或干燥氣體或除去雜質(zhì)氣體等）。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、既有Cu也有Cu2O變渾濁①③節(jié)約藥品等（其他合理答案也可以）1.44g【詳解】作出猜想：紅色固體的成分：①全部是Cu；②全部是Cu2O；③既有Cu也有Cu2O；木炭與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；實(shí)驗(yàn)探究：（2）按圖乙連好實(shí)驗(yàn)裝置，檢查氣密性，然后加熱反應(yīng)物；2分鐘后，黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，同時(shí)澄清的石灰水變渾濁，此時(shí)停止加熱；（3）a取2.88g紅色國(guó)體裝入試管，滴入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)，紅色固體部分減少，溶液變?yōu)樗{(lán)色，是因?yàn)檠趸瘉嗐~和稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸銅，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示：步驟現(xiàn)象結(jié)論a.取2.88g紅色固體裝入試管中，滴入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)。紅色固體部分減少，溶液變?yōu)樗{(lán)色。猜想①錯(cuò)誤。b.濾出試管中殘留的紅色固體，洗滌干燥，稱其質(zhì)量為2.08g猜想③正確。評(píng)價(jià)反思：（1）使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約藥品；（2）要證明氯化鈣CaC12是催化劑還需要驗(yàn)證CaCl2反應(yīng)前后質(zhì)量不變。拓展：木炭與CuO反應(yīng)生成固體中只有Cu2O，同時(shí)生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式；設(shè)紅色固體中Cu2O的質(zhì)量為x。x=1.44g根據(jù)上述探究