2024年江蘇省海安縣城南實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2024年江蘇省海安縣城南實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
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2024年江蘇省海安縣城南實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列關(guān)于燃燒的說(shuō)法正確的是()A.燃燒是對(duì)人類(lèi)只有利而無(wú)害的化學(xué)反應(yīng)B.人類(lèi)獲取能量的方式只有通過(guò)燃料的燃燒C.物質(zhì)只要與氧氣接觸且溫度足夠高就可以燃燒D.已知:3Mg+N2Mg3N2,說(shuō)明燃燒不一定需要氧氣2.下列物質(zhì)的用途中,主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.用銅絲作導(dǎo)線 B.用石墨作鉛筆芯C.用糧食釀造酒 D.用氫氣填充氣球3.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.氧化物都含氧元素,含氧元素的化合物都是氧化物B.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定是碳元素C.置換反應(yīng)必須有單質(zhì)參與,有單質(zhì)參與的反應(yīng)都是置換反應(yīng)D.原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)不是由分子構(gòu)成,就一定是由原子構(gòu)成4.關(guān)于燃燒和滅火,下列說(shuō)法不正確的是()A.爆炸一定是化學(xué)變化B.逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離C.用扇子扇滅燃著的蠟燭,其原理是降低溫度至蠟燭的著火點(diǎn)以下D.燃著的酒精燈不慎碰倒而著火,應(yīng)立即用濕抹布撲蓋5.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律C.丙中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高D.該反應(yīng)中甲與丁的質(zhì)量比為1:36.下圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是A.圖中共有四種元素B.①③⑤表示原子C.①和⑤的化學(xué)性質(zhì)相似D.②③形成的化合物是NaO7.同樣是清潔劑,爐具清潔劑有強(qiáng)堿性,而廁所清潔劑則有強(qiáng)酸性,用這兩種清潔劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果一定有誤的是A.測(cè)得爐具清潔劑pH=13 B.測(cè)得廁所清潔劑pH=8C.爐具清潔劑使無(wú)色酚酞溶液變紅 D.廁所清潔劑使紫色石蕊溶液變紅8.下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途能達(dá)到目的的是()A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)樗{(lán)色C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳D.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶?jī)?nèi)原有氣體就是二氧化碳9.邏輯推理是學(xué)好化學(xué)的重要思維方法。以下推理正確的是A.置換反應(yīng)中一定有單質(zhì)生成,則有單質(zhì)生成的化學(xué)反應(yīng)一定是置換反應(yīng)B.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成C.同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素D.催化劑的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,則在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化10.有X、Y、Z三種金屬,其中Y能與稀硫酸反應(yīng),而X、Z不能與稀硫酸反應(yīng);將Z浸入X(NO3)2的溶液中,在Z的表面有X析出。則X、Y、Z的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是()A.X、Y、Z B.Y、Z、X C.Y、X、Z D.Z、X、Y11.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.醫(yī)用酒精 B.冰水混合物 C.清新空氣 D.加碘食鹽12.吳宇森主導(dǎo)的電影《赤壁》中有這樣的一個(gè)場(chǎng)面:吳蜀聯(lián)軍在船上裝滿(mǎn)枯枝澆足油,借著東南風(fēng)向曹軍駛?cè)?,接近曹軍時(shí)點(diǎn)燃船上枯枝棄船而走.火借風(fēng)勢(shì),火船宛如火龍一樣沖向連在一起的曹軍木船.一眨眼,曹軍水寨已經(jīng)燒成一片火海.下列關(guān)于火海形成的敘述中,不正確的是()A.東南風(fēng)降低了木船的著火點(diǎn)B.枯枝和油為燃燒提供了充足的可燃物C.東南風(fēng)為木船燃燒提供了充足的氧氣D.相連的曹軍木船沒(méi)有及時(shí)隔離二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.我們已經(jīng)知道了二氧化碳能溶于水并與水反應(yīng)生成碳酸。小明設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。(實(shí)驗(yàn)1)取一小塊經(jīng)紫色石蕊溶液浸泡過(guò)的干紙,噴上稀醋酸,紙變紅色。(實(shí)驗(yàn)2)取一小塊紙,滴上幾滴水,紙不變色。(實(shí)驗(yàn)3)將二氧化碳通入盛有水的試管中,過(guò)一會(huì)兒,再用膠頭滴管取其中的溶液滴到紙上,紙變紅色?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論是_____(2)小明認(rèn)為通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證明二氧化碳能溶于水并與水反應(yīng)生成碳酸,但老師認(rèn)為她的實(shí)驗(yàn)還缺少一個(gè)關(guān)鍵步驟是_____(3)二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____14.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:(1)裝置B中標(biāo)號(hào)儀器①的名稱(chēng)是_____。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)____。選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母編號(hào))。(3)裝置C、D、E、F在實(shí)驗(yàn)室中都可收集氣體,其中不能用來(lái)收集氧氣的是_____(填字母編號(hào))。若用F裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端通入。(4)某化學(xué)興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運(yùn)動(dòng),數(shù)據(jù)處理軟件可實(shí)時(shí)繪出氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣進(jìn)行以下三步實(shí)驗(yàn):①敞口放置;②雙手貼在塑料瓶外壁上;③將塑料瓶的瓶口朝下,三步實(shí)驗(yàn)中測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線依次為圖2中的MN段、NP段和PQ段。①能夠說(shuō)明氧分子不斷運(yùn)動(dòng)的曲線是_____AMN段BNP段CPQ段②MN段和NP段相比較,說(shuō)明_____。③隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,傳感器測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)____時(shí)幾乎不再變化。15.下面是“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的部分操作示意圖:(1)取棉球的儀器名稱(chēng)為_(kāi)____;(2)用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是_____;(3)實(shí)驗(yàn)一加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,B中棉球上的水不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是_____;(4)實(shí)驗(yàn)二觀察到先燃燒的物質(zhì)是_____;若將銅片上的物質(zhì)換成等量的木屑和煤粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到木屑先燃燒,說(shuō)明木屑的著火點(diǎn)比煤粉_____(填“低”或“高”)(5)實(shí)驗(yàn)三將燃著的蠟燭放在如圖所示的密閉容器中,同時(shí)用氧氣傳感器測(cè)出密閉容器中氧氣含量的變化如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____(填序號(hào))。A蠟燭燃燒需要氧氣B蠟燭熄滅后,密閉容器中的二氧化碳體積分?jǐn)?shù)為84%C蠟燭熄滅后,密閉容器中還有氧氣D蠟燭燃燒前,密閉容器中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%16.如圖是實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的裝置圖,根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:(1)儀器a的名稱(chēng)是_________;(2)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,由此可得出二氧化碳的性質(zhì)是①________,②__________。(3)裝置C處可觀察到的現(xiàn)象是_______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。(4)實(shí)驗(yàn)室用裝置E來(lái)收集二氧化碳時(shí),二氧化碳應(yīng)從_______(選填“c”或“d”)端通入。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.大蒜具有一定的抗病毒功效和食療價(jià)值,大蒜新素是其有效成分之一。大蒜新素化學(xué)式為(C6H10S3)。請(qǐng)根據(jù)大蒜新素的化學(xué)式計(jì)算:(1)大蒜新素的相對(duì)分子質(zhì)量___________。(2)大蒜新素中碳元素、硫元素的質(zhì)量比為多少?_______(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)18.某校興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中完成制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時(shí)刻測(cè)定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):反應(yīng)時(shí)間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù),完成下列問(wèn)題:(1)完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)____g;(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)如圖標(biāo)出的是有關(guān)燈泡的組成,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬材料的是_____,屬于非金屬單質(zhì)的是_____(各寫(xiě)一種)。(2)物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。請(qǐng)你就圖中標(biāo)出的物質(zhì)舉一例說(shuō)明。_____(3)比較錫和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱可采用什么方法?_____(寫(xiě)出一種方法即可)

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】A、燃燒若利用不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi),不是對(duì)人類(lèi)只有利而無(wú)害的化學(xué)反應(yīng),故錯(cuò)誤;B、人類(lèi)獲取能量的方式不是只有通過(guò)燃料的燃燒,還有其它的方式,如太陽(yáng)能、核能、其它的化學(xué)反應(yīng)等,故錯(cuò)誤;C、只有可燃物與氧氣接觸且溫度足夠高,才能能燃燒,故該物質(zhì)必須是可燃物,故錯(cuò)誤;D、3Mg+N2Mg3N2,說(shuō)明燃燒不一定需要氧氣,正確。故選D。2、C【詳解】A、銅絲作導(dǎo)線,是利用了銅的導(dǎo)電性,是利用其物理性質(zhì),不符合題意;B、用石墨做鉛筆芯寫(xiě)字,是利用了石墨的物理性質(zhì)——刻畫(huà)時(shí)容易留下痕跡和本身是黑色,不符合題意;C、糧食釀成酒,有酒精生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;D、用干冰作制冷劑,是利用了干冰的物理性質(zhì)——升華時(shí)吸熱,不符合題意;故選C。3、B【解析】A.由兩種元素組成,且其中一種是氧元素的化合物叫氧化物;B.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變,含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定是碳元素;C.置換反應(yīng)必須有單質(zhì)參與,有單質(zhì)參與的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如水分解生成單質(zhì),但是分解反應(yīng);D.原子和分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)可能由分子構(gòu)成,或由原子構(gòu)成,或由離子構(gòu)成。選B4、A【詳解】A、短暫的高溫膨脹也可造成密閉容器或者密封場(chǎng)所的爆炸,不會(huì)有新物質(zhì)的生成,不屬于化學(xué)變化,如高壓氣瓶受到高溫后,氣瓶?jī)?nèi)氣體不斷膨脹,造成瓶體爆炸,不屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)A不正確;B、煙塵氣體在上部空間聚集,且底部氧氣濃度較高,所以用毛巾捂住口鼻可以防止煙塵進(jìn)入鼻口,貼近地面前行可以有效呼吸,選項(xiàng)B正確;C、扇子扇風(fēng)后增加空氣流通,將周?chē)鷾囟雀叩臍怏w趕走,使溫度下降,達(dá)不到蠟燭的著火點(diǎn),蠟燭熄滅,選項(xiàng)C正確;D、濕抹布蓋住火源后,不僅隔絕了空氣,還降低周?chē)鷾囟龋_(dá)不到酒精的著火點(diǎn),起到滅火的目的,選項(xiàng)D正確。故選A。5、D【詳解】A、置換反應(yīng)屬于一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),不符合題意;B、化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,不符合題意;C、丙為CH3OH,丙中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:12:4:16=3:1:4,故丙中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低,不符合題意;D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,甲為氫氣,丁為水,甲與丁的質(zhì)量比為:6:18=1:3,符合題意。故選D?;衔镏懈髟刭|(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。6、C【分析】①表示氧原子、②表示氧離子、③表示鈉離子、④表示鈉原子、⑤表示硫原子【詳解】A、圖中共有氧、鈉、硫3種元素;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、①表示氧原子、④表示鈉原子、⑤表示硫原子,①④⑤表示原子;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、①和⑤最外層電子數(shù)相等,化學(xué)性質(zhì)相似;故選項(xiàng)正確;D、②③形成的化合物是氧化鈉,其中氧元素為-2價(jià),鈉元素為+1價(jià),化學(xué)式:Na2O;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。7、B【詳解】A、爐具清潔劑有強(qiáng)堿性,測(cè)得爐具清潔劑pH=13,正確;B、廁所清潔劑有強(qiáng)酸性,測(cè)得廁所清潔劑pH=8,是呈堿性的數(shù)據(jù),錯(cuò)誤;C、爐具清潔劑呈強(qiáng)堿性,能使無(wú)色酚酞溶液變紅,正確;D、廁所清潔劑呈酸性,能使紫色石蕊溶液變紅,正確;故選B.8、A【詳解】A、干冰易升華吸熱,使周?chē)鷾囟冉档?,常用于人工降雨,故A正確;B、二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,故B錯(cuò)誤;C、石灰石和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,覆蓋在石灰石的表面,阻止了反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行,反應(yīng)會(huì)漸漸停止,故C錯(cuò)誤;D、使燃著的木條熄滅的氣體,不一定是二氧化碳,可以是氮?dú)獾?,故D錯(cuò)誤。故選A。理解和熟練掌握二氧化碳的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)室制法,是解答本題的關(guān)鍵。9、C【詳解】A、置換反應(yīng)指的是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和新的化合物的反應(yīng),置換反應(yīng)中一定有單質(zhì)生成,但是有單質(zhì)生成的化學(xué)反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),例如電解水生成氫氣和氧氣,生成兩種單質(zhì),屬于分解反應(yīng),A選項(xiàng)推理不正確,不符合題意;B、只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫做純凈物,由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,純凈物不一定由同種分子構(gòu)成,構(gòu)成物質(zhì)的微粒除了分子之外還有原子和離子,例如金屬銅由銅原子構(gòu)成的純凈物,氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的純凈物,B選項(xiàng)推理不正確,不符合題意;C、元素指的是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類(lèi)原子的統(tǒng)稱(chēng),同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素,C選項(xiàng)推理正確,符合題意;D、催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變,在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是該反應(yīng)的催化劑,還有可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì),D選項(xiàng)推理不正確,不符合題意。故選C。10、B【詳解】有X、Y、Z三種金屬,其中Y能與稀硫酸反應(yīng),而X、Z不能與稀硫酸反應(yīng),說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序里,Y排在氫前,X、Z排在氫后;將Z浸入X(NO3)2的溶液中,在Z的表面有X析出。說(shuō)明Z比X活潑,故三種金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是:Y、Z、X。故選B。11、B【詳解】混合物由多種物質(zhì)組成,純凈物由一種物質(zhì)組成,冰水混合物是同種物質(zhì)的不同狀態(tài),屬于純凈物,故選B。12、A【詳解】A、物質(zhì)的著火點(diǎn)是不變的,所以A錯(cuò)誤;B、木船燃燒必須有充足的可燃物,船上的枯枝和油都是可燃物,所以B正確;C、東南風(fēng)加大了空氣的流動(dòng),增大了單位時(shí)間內(nèi)氧氣的濃度,致使木船越燒越旺,所以C正確;D、因?yàn)槟敬B在一起,一旦起火,沒(méi)法及時(shí)隔離,造成全部起火。故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、水不能使紫色石蕊溶液變紅將一小塊經(jīng)紫色石蕊溶液浸泡過(guò)的干紙直接放入CO2中,紙不變色【分析】二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸?!驹斀狻浚?)酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅,水呈中性,不能使紫色石蕊溶液變紅,實(shí)驗(yàn)2取一小塊紙,滴上幾滴水,紙不變色,故實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論是水不能使紫色石蕊溶液變紅。(2)二氧化碳不能使紫色石蕊溶液變紅,要證明二氧化碳能溶于水并與水反應(yīng)生成碳酸,就要做對(duì)照實(shí)驗(yàn),故老師認(rèn)為她的實(shí)驗(yàn)還缺少一個(gè)關(guān)鍵步驟是將一小塊經(jīng)紫色石蕊溶液浸泡過(guò)的干紙直接放入CO2中,紙不變色。(3)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。二氧化碳不能使紫色石蕊溶液變紅,二氧化碳能溶于水并與水反應(yīng)生成碳酸,顯酸性,能使紫色石蕊溶液變紅。14、分液漏斗BEaA溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快21%【詳解】(1)裝置B中儀器①的名稱(chēng)為分液漏斗,故填分液漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室中通常用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)方程式為:,該反應(yīng)屬于固液反應(yīng),故應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B;(3)氧氣不易溶于水,密度比空氣大,故可用排水法和向上排空氣法收集,可選用裝置C、D、F,故不能用來(lái)收集氧氣的裝置是E;二氧化碳的密度比空氣大,若用F裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從a端通入;(4)①將充滿(mǎn)氧氣的塑料瓶敞口放置,氧氣的體積分?jǐn)?shù)逐漸減少,說(shuō)明氧分子不斷運(yùn)動(dòng),故說(shuō)明氧分子不斷運(yùn)動(dòng)的是MN段,故選A;②將雙手貼在塑料瓶外壁上,塑料瓶?jī)?nèi)溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)加快,故NP段氧氣體積分?jǐn)?shù)比MN段下降的快,MN段和NP段相比較,說(shuō)明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快;③空氣中氧氣約占百分之二十一,傳感器測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%時(shí)幾乎不再變化。15、鑷子隔絕氧氣可燃物乒乓球碎片低B【解析】(1)取棉球的儀器名稱(chēng)為鑷子;(2)用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是隔絕氧氣;(2)小棉花球蘸水后,因水不可燃,反而會(huì)蒸發(fā)吸收熱量,所以溫度達(dá)不到棉花的著火點(diǎn),不會(huì)燃燒;而小棉花球蘸酒精后,酒精是可燃物,在酒精燈上被點(diǎn)燃后會(huì)燃燒放出大量的熱,使溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn),引發(fā)棉花球燃燒,因此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是燃燒的物質(zhì)必須是可燃物;(3)濾紙碎片和乒乓球碎片都與氧氣接觸,在加熱過(guò)程中,由于乒乓球碎片的著火點(diǎn)較低,首先燃燒起來(lái),說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);木屑的著火點(diǎn)比煤低,故同時(shí)加熱木屑先發(fā)生燃燒,說(shuō)明木屑的著火點(diǎn)比煤粉低;(4)A、蠟燭燃燒需要氧氣,不符合題意;B、蠟燭熄滅后,密閉容器中含有16%的氧氣,其他氣體為氮?dú)?、二氧化碳、水、稀有氣體等,共占84%,符合題意;C、由圖象可知,當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)到16%時(shí)蠟燭就熄滅,這說(shuō)明蠟燭熄滅后,密閉容器中還有氧氣,不符合題意;D.由圖象可知,蠟燭燃燒前,密閉容器中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,不符合題意。故選B。燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。反應(yīng)條件一共有三個(gè):(1)可燃物;(2)有氧氣(或空氣);(3)溫度達(dá)到著火點(diǎn)。16、長(zhǎng)頸漏斗密度比空氣密度大不能燃燒也不能支持燃燒(或不可燃,不助燃)紫色石蕊試液變紅c【詳解】(1)圖中a是長(zhǎng)頸漏斗;(2)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大,它不能燃燒,也不能支持燃燒;(3)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,紫色石蕊試液遇酸變紅,所以C中的現(xiàn)象是:紫色的石蕊試液變紅。反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O═H2CO3;(4)二氧化碳的密度大于空氣的密度,用E裝置收集二氧化碳時(shí),可從c端進(jìn),以排凈瓶底的空氣;三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題

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