暑期小班活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“繽紛夏日，快樂(lè)成長(zhǎng)——小班專(zhuān)屬暑期時(shí)光”二、活動(dòng)目的1.為小班幼兒提供豐富多樣的暑期活動(dòng)體驗(yàn)，滿(mǎn)足其好奇心和探索欲，促進(jìn)全面發(fā)展。2.通過(guò)集體活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的社交能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和規(guī)則意識(shí)。3.減輕家長(zhǎng)暑期教育負(fù)擔(dān)，提供優(yōu)質(zhì)的幼兒教育服務(wù)，增強(qiáng)家園之間的溝通與合作。三、活動(dòng)時(shí)間[具體暑期時(shí)間段，例如：7月1日8月31日]四、活動(dòng)對(duì)象[具體小班年齡段，如34歲小班幼兒]五、活動(dòng)地點(diǎn)[詳細(xì)活動(dòng)地點(diǎn)，如幼兒園教室、活動(dòng)室、戶(hù)外操場(chǎng)、附近公園等]六、活動(dòng)內(nèi)容模塊（一）趣味課程模塊1.語(yǔ)言啟蒙課程故事大王：每天安排1520分鐘的故事時(shí)間，教師繪聲繪色地講述經(jīng)典童話(huà)故事，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)，培養(yǎng)其語(yǔ)言理解能力。之后鼓勵(lì)幼兒嘗試復(fù)述故事，鍛煉口語(yǔ)表達(dá)。兒歌學(xué)唱：選擇簡(jiǎn)單歡快的兒歌，如《小星星》《兩只老虎》等，通過(guò)教師教唱、動(dòng)作示范、互動(dòng)游戲等方式，讓幼兒學(xué)唱兒歌，提升節(jié)奏感和語(yǔ)言韻律感。每周安排23次，每次15分鐘左右。2.藝術(shù)創(chuàng)作課程色彩涂鴉：提供各種繪畫(huà)工具，如油畫(huà)棒、水彩筆、顏料等，設(shè)定不同的繪畫(huà)主題，如“美麗的花園”“可愛(ài)的小動(dòng)物”等，讓幼兒自由創(chuàng)作，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，每周開(kāi)展2次，每次30分鐘。手工制作：開(kāi)展折紙、剪紙、黏土制作等手工活動(dòng)，鍛煉幼兒手部精細(xì)動(dòng)作和動(dòng)手能力。例如，每周安排一次折紙活動(dòng)，教幼兒折出簡(jiǎn)單的動(dòng)物或物品形狀；每?jī)芍馨才乓淮勿ね林谱?，讓幼兒塑造自己喜歡的形象。每次活動(dòng)時(shí)間為3040分鐘。3.科學(xué)探索課程小小實(shí)驗(yàn)家：選取適合小班幼兒的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，如“會(huì)跳舞的鹽”“神奇的彩虹橋”等，讓幼兒通過(guò)觀(guān)察、操作、記錄等方式，了解簡(jiǎn)單的科學(xué)原理，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。每周進(jìn)行12次實(shí)驗(yàn)，每次2030分鐘。自然觀(guān)察：組織幼兒到戶(hù)外觀(guān)察自然現(xiàn)象，如花草樹(shù)木的變化、昆蟲(chóng)的活動(dòng)等。教師引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述觀(guān)察到的事物，培養(yǎng)觀(guān)察力和語(yǔ)言表達(dá)能力。每周安排12次戶(hù)外自然觀(guān)察活動(dòng)，每次4050分鐘。4.體能運(yùn)動(dòng)課程室內(nèi)運(yùn)動(dòng)游戲：設(shè)計(jì)如“鉆山洞”“運(yùn)球接力”“跳圈圈”等室內(nèi)運(yùn)動(dòng)游戲，鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性、靈活性和反應(yīng)能力。每天上午和下午各安排2030分鐘的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)游戲時(shí)間。戶(hù)外體育活動(dòng)：每周安排34次戶(hù)外體育活動(dòng)，如跑步、踢球、玩滑梯等，讓幼兒在陽(yáng)光下盡情運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。每次戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間為4060分鐘。（二）主題活動(dòng)模塊1.夏日派對(duì)活動(dòng)時(shí)間：[具體日期]下午活動(dòng)內(nèi)容：清涼一夏美食會(huì)：準(zhǔn)備各種夏季水果、自制冰棒等美食，讓幼兒品嘗，感受夏日的甜蜜。水上歡樂(lè)游戲：在戶(hù)外操場(chǎng)設(shè)置小型水上游戲區(qū)域，如玩水球、水上滑梯等，讓幼兒在水中嬉戲，享受清涼。夏日音樂(lè)會(huì)：幼兒和教師一起表演準(zhǔn)備好的音樂(lè)節(jié)目，如唱歌、跳舞、樂(lè)器演奏等，展現(xiàn)才藝，共度歡樂(lè)時(shí)光。2.親子互動(dòng)日活動(dòng)時(shí)間：[具體日期]上午活動(dòng)內(nèi)容：親子手工坊：組織家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行手工制作，如親子繪畫(huà)、制作親子扇子等，增進(jìn)親子關(guān)系。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)：設(shè)計(jì)適合親子共同參與的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如接力賽跑、親子跳繩等，培養(yǎng)親子合作精神和幼兒的運(yùn)動(dòng)能力。親子分享會(huì)：安排親子面對(duì)面交流分享環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)和幼兒互相分享暑期生活中的趣事和收獲，促進(jìn)家園共育。3.小小旅行家活動(dòng)時(shí)間：[具體日期]，為期一天活動(dòng)地點(diǎn)：附近公園或動(dòng)物園活動(dòng)內(nèi)容：出發(fā)準(zhǔn)備：早上集合后，教師向幼兒介紹當(dāng)天的行程安排和注意事項(xiàng)，發(fā)放小背包等物品。公園探索：到達(dá)公園后，幼兒在教師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，觀(guān)察公園的景色、植物和動(dòng)物，認(rèn)識(shí)不同的花草樹(shù)木和昆蟲(chóng)鳥(niǎo)類(lèi)，了解自然生態(tài)知識(shí)。野餐時(shí)光：選擇合適的地點(diǎn)，開(kāi)展野餐活動(dòng)。家長(zhǎng)和幼兒一起分享美食，感受戶(hù)外野餐的樂(lè)趣。動(dòng)物園探秘：下午前往動(dòng)物園，參觀(guān)各種動(dòng)物，了解動(dòng)物的生活習(xí)性和特點(diǎn)。教師引導(dǎo)幼兒觀(guān)察動(dòng)物的外形、動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒提問(wèn)和表達(dá)自己的感受。返程總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，組織幼兒和家長(zhǎng)一起乘車(chē)返程。在車(chē)上，教師和幼兒一起回顧當(dāng)天的旅行經(jīng)歷，分享快樂(lè)和收獲。（三）生活體驗(yàn)?zāi)K1.生活自理小能手穿衣比賽：定期組織穿衣比賽，鍛煉幼兒的穿衣能力，提高生活自理水平。比賽前，教師向幼兒講解穿衣的步驟和方法，進(jìn)行示范。比賽時(shí)，幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成穿衣任務(wù)，評(píng)選出速度快、穿得整齊的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì)。整理小達(dá)人：引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)整理自己的玩具、衣物等物品，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。在班級(jí)內(nèi)設(shè)置整理角，鼓勵(lì)幼兒每天主動(dòng)整理自己的物品，并進(jìn)行整理情況的評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)。2.美食烹飪體驗(yàn)水果沙拉制作：安排一次水果沙拉制作活動(dòng)，教師向幼兒介紹各種水果的名稱(chēng)和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，示范水果沙拉的制作過(guò)程。幼兒在教師的指導(dǎo)下，自己動(dòng)手制作水果沙拉，品嘗自己的勞動(dòng)成果，了解食物搭配知識(shí)。簡(jiǎn)單烘焙體驗(yàn)：邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)烘焙師到園，為幼兒介紹簡(jiǎn)單的烘焙工具和材料，指導(dǎo)幼兒制作如小餅干、小蛋糕等簡(jiǎn)單的烘焙食品。讓幼兒體驗(yàn)烘焙的樂(lè)趣，了解食品制作過(guò)程。七、活動(dòng)安排與流程（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備1.教師培訓(xùn)：組織教師參加活動(dòng)方案培訓(xùn)，明確活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容和流程，掌握活動(dòng)組織方法和技巧，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力。2.場(chǎng)地布置：根據(jù)不同的活動(dòng)內(nèi)容，對(duì)教室、活動(dòng)室、戶(hù)外操場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行相應(yīng)的布置。如在夏日派對(duì)活動(dòng)前，布置水上游戲區(qū)域，擺放美食攤位等；在親子互動(dòng)日活動(dòng)前，準(zhǔn)備好手工制作材料和運(yùn)動(dòng)器材等。3.物資采購(gòu)：購(gòu)置活動(dòng)所需的各種物資，如繪畫(huà)工具、手工材料、體育器材、實(shí)驗(yàn)用品、水果、冰棒、烘焙材料等，確保物資充足、質(zhì)量安全。4.宣傳推廣：通過(guò)幼兒園公眾號(hào)、家長(zhǎng)微信群等渠道，向家長(zhǎng)宣傳暑期小班活動(dòng)方案，介紹活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排和報(bào)名方式等，吸引家長(zhǎng)積極參與。5.人員安排：合理安排教師負(fù)責(zé)不同的活動(dòng)模塊和環(huán)節(jié)，明確各人員的職責(zé)分工，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。（二）活動(dòng)實(shí)施階段1.第一周：?jiǎn)?dòng)活動(dòng)周周一：舉行活動(dòng)開(kāi)幕式，向幼兒介紹暑期活動(dòng)安排和規(guī)則要求。開(kāi)展語(yǔ)言啟蒙課程中的“故事大王”活動(dòng)。周二：進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作課程中的“色彩涂鴉”活動(dòng)。周三：開(kāi)展體能運(yùn)動(dòng)課程中的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)游戲。周四：進(jìn)行科學(xué)探索課程中的“小小實(shí)驗(yàn)家”活動(dòng)。周五：開(kāi)展生活體驗(yàn)?zāi)K中的“穿衣比賽”活動(dòng)。2.第二周：主題活動(dòng)周周一：親子互動(dòng)日活動(dòng)籌備，教師與家長(zhǎng)溝通活動(dòng)細(xì)節(jié)，準(zhǔn)備活動(dòng)材料。周二：進(jìn)行趣味課程模塊中的“兒歌學(xué)唱”活動(dòng)。周三：開(kāi)展藝術(shù)創(chuàng)作課程中的“手工制作（折紙）”活動(dòng)。周四：組織體能運(yùn)動(dòng)課程中的戶(hù)外體育活動(dòng)。周五：舉辦夏日派對(duì)活動(dòng)。3.第三周：綜合體驗(yàn)周周一：進(jìn)行科學(xué)探索課程中的“自然觀(guān)察”活動(dòng)。周二：開(kāi)展趣味課程模塊中的“故事大王”和“兒歌學(xué)唱”復(fù)習(xí)活動(dòng)。周三：進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作課程中的“手工制作（黏土制作）”活動(dòng)。周四：開(kāi)展體能運(yùn)動(dòng)課程中的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)游戲和戶(hù)外體育活動(dòng)。周五：舉行小小旅行家活動(dòng)（公園探索部分）。4.第四周：總結(jié)回顧周周一：進(jìn)行科學(xué)探索課程中的“小小實(shí)驗(yàn)家”復(fù)習(xí)活動(dòng)。周二：開(kāi)展生活體驗(yàn)?zāi)K中的“整理小達(dá)人”活動(dòng)評(píng)選。周三：進(jìn)行趣味課程模塊中的“色彩涂鴉”作品展示活動(dòng)。周四：舉辦親子互動(dòng)日活動(dòng)（親子運(yùn)動(dòng)會(huì)和親子分享會(huì)）。周五：舉行小小旅行家活動(dòng)（動(dòng)物園探秘及返程總結(jié)），對(duì)暑期活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，評(píng)選優(yōu)秀幼兒，發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品。（三）活動(dòng)后期總結(jié)1.教師總結(jié)：組織教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反思，分享活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題，討論改進(jìn)措施，為今后的活動(dòng)提供參考。2.家長(zhǎng)反饋：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、家長(zhǎng)座談會(huì)等方式，收集家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，了解家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的滿(mǎn)意度和期望，以便進(jìn)一步優(yōu)化活動(dòng)方案。3.資料整理：整理活動(dòng)過(guò)程中的照片、視頻、幼兒作品等資料，制作活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)或視頻，為幼兒留下美好的回憶，同時(shí)也作為活動(dòng)成果的展示。八、活動(dòng)預(yù)算活動(dòng)預(yù)算主要包括以下幾個(gè)方面：1.教師培訓(xùn)費(fèi)用：[X]元2.場(chǎng)地布置費(fèi)用：[X]元3.物資采購(gòu)費(fèi)用：[X]元4.邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)烘焙師費(fèi)用：[X]元5.活動(dòng)宣傳費(fèi)用：[X]元6.獎(jiǎng)品及紀(jì)念品費(fèi)用：[X]元7.其他費(fèi)用：[X]元總預(yù)算：[X]元九、注意事項(xiàng)1.安全第一：活動(dòng)前對(duì)場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行安全檢查，活動(dòng)過(guò)程中教師要密切關(guān)注幼兒的安全，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都在安全保障范圍內(nèi)。如在水上游戲、戶(hù)外體育活動(dòng)、小小旅行家等活動(dòng)中，做好防護(hù)措施，預(yù)防意外事故發(fā)生。2.衛(wèi)生保障：注重活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔，活動(dòng)前后及時(shí)進(jìn)行消毒處理。提供的食品要保證新鮮衛(wèi)生，符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)，如水果要清洗干凈，烘焙食品要保證制作過(guò)程衛(wèi)生規(guī)范。3.關(guān)