化學(xué)部分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1O-16S-32Zn-65一、選擇題(本大題共10個(gè)小題。每小題2分，共20分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，請(qǐng)選出并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑)1.城市生活垃圾主要分為廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。出現(xiàn)在我們身邊的有害垃圾是A.果皮菜葉 B.過(guò)期藥物 C.廢舊報(bào)紙 D.陶瓷碎片2.以下是四種常見(jiàn)元素的元素符號(hào)，其中表示金屬元素的是A. B.S C.O D.C3.某同學(xué)總結(jié)了食鹽、純堿、小蘇打和碳酸鈣的用途，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.食鹽可用作調(diào)味品 B.純堿可治理鹽堿地C.碳酸鈣可作補(bǔ)鈣劑 D.小蘇打可治療胃酸過(guò)多4.探究濃氨水性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下。有關(guān)分析或現(xiàn)象描述正確的是A.瓶中濃氨水變藍(lán) B.棉簽上酚酞溶液變紅C.實(shí)驗(yàn)得出濃氨水顯酸性 D.能看到氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)5.公元前，制造玻璃就用到草木灰(主要成分)、石英砂(主要成分)、硝石(主要成分)和鉛礦石(主要成分等)。這些主要成分中屬于氧化物是A B. C.PbS D.6.氫氣與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖如下。分析變化過(guò)程，其中表述正確的是A.微觀粒子中有氫分子 B.微觀粒子模型均為原子C.微觀粒子結(jié)構(gòu)均未改變 D.微觀粒子數(shù)目均未改變7.如圖分別是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置。完成該實(shí)驗(yàn)的操作中，正確的一項(xiàng)是A.均需用酒精燈加熱 B.均可用鑷子裝入固體C.均需檢查裝置的氣密性 D.均可用帶火星木條檢驗(yàn)氣體8.節(jié)日的夜晚，綻放的焰火將天幕裝扮得絢麗多彩，所用火藥的成分是和。火藥的作用是把焰火送上空中。焰火的發(fā)光劑中含有鋁粉、鎂粉及各種金屬鹽，高溫時(shí)能發(fā)出不同的光。下列說(shuō)法正確的是A.常溫下金屬鹽可以發(fā)光 B.高溫可提高鎂的著火點(diǎn)C.燃放焰火有發(fā)光放熱現(xiàn)象 D.火藥中只含有一種可燃物9.分析下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程的相關(guān)信息，推理判斷正確的一項(xiàng)是A.操作2是過(guò)濾 B.固體是純銅 C.反應(yīng)中溶液顏色沒(méi)有變化 D.鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)10.不同溫度時(shí)的溶解度如下表所示。下列分析正確的是溫度/℃0102030405060溶解度/g27.631.034.037.040.042.645.5A.20℃時(shí)，的溶解度為34.0B.30℃時(shí)，水中加入，所得溶液質(zhì)量為C.40℃時(shí)，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%D.將溶液由60℃冷卻到50℃，可能有晶體析出化學(xué)部分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1O-16S-32Zn-65三、工程、資源應(yīng)用題(本大題共5個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共16分)【化學(xué)與工程】11.三峽工程是目前世界上規(guī)模最大的水利樞紐和清潔能源基地。作為一項(xiàng)偉大工程，其意義和價(jià)值體現(xiàn)在防洪減災(zāi)、發(fā)電供電、生態(tài)補(bǔ)水、節(jié)能減排、改善通航條件和促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展等諸多方面。結(jié)合相關(guān)信息，完成下面小題的問(wèn)題：（1）圖1是三峽大壩。高壩根基為完整的花崗巖體，透水性極其微弱，這種地質(zhì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是___________，大壩澆筑時(shí)，混凝土用量達(dá)2689萬(wàn)噸、鋼材25.5萬(wàn)噸、鋼筋29萬(wàn)噸，這些材料中鋼筋的作用是___________。三峽工程建設(shè)，有效地防御了___________的發(fā)生，保障了長(zhǎng)江中下游人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。（2）圖2是三峽水力發(fā)電示意圖。三峽電站是目前世界上規(guī)模最大的清潔能源基地，其能量轉(zhuǎn)化方式是___________。截至2024年12月，三峽工程累計(jì)完成發(fā)電量超過(guò)1.7萬(wàn)億千瓦時(shí)，有效緩解了華中、華東及廣東、四川等地區(qū)的供電緊張局面，促進(jìn)了全國(guó)電網(wǎng)的互聯(lián)互通。通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道，能用于發(fā)電的可再生能源還有___________。（3）圖3是三峽景區(qū)。三峽工程實(shí)施了“兩岸青綠·千里林帶”建設(shè)，“千里林帶”對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境所起的作用是___________?！靶鸟Y神往山水間，醉美三峽在眼前”，游客在三峽景區(qū)進(jìn)行船游活動(dòng)、盡賞美景的同時(shí)，從環(huán)保的角度應(yīng)該做到___________。（4）三峽電站的建設(shè)，相當(dāng)于替代了7座260萬(wàn)千瓦火電站，節(jié)約了大量的標(biāo)準(zhǔn)煤，大大減少了___________和二氧化硫等污染物的排放。生成二氧化硫的化學(xué)方程式為_(kāi)__________?！净瘜W(xué)與資源】12.我國(guó)有超過(guò)一半的地區(qū)處于嚴(yán)重缺水狀態(tài)，故改善水資源空間分布不均、防治水環(huán)境污染和杜絕水資源浪費(fèi)等問(wèn)題顯得尤為重要。請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際，解決問(wèn)題：（1）改善水資源空間分布不均。長(zhǎng)江流域及其以南地區(qū)，水資源量占全國(guó)80%以上，北方不足20%。我國(guó)統(tǒng)籌水資源的一種做法是___________。（2）防治水環(huán)境污染。隨著工業(yè)化和城市化進(jìn)程的推進(jìn)，預(yù)防水體污染的措施有___________。2006年，某船只運(yùn)輸濃硫酸時(shí)不慎泄漏，當(dāng)?shù)匮杆俨扇〈胧?，用常?jiàn)的實(shí)驗(yàn)用品___________檢測(cè)河水的酸堿度，并用熟石灰中和水體中的硫酸，該過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。（3）杜絕水資源浪費(fèi)。家庭中，用水浪費(fèi)的現(xiàn)象有___________。因此，要從我做起，樹(shù)立節(jié)約用水的意識(shí)。四、科普閱讀題(本大題共1個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共7分)化學(xué)與健康13.幽門(mén)螺旋桿菌是一種主要寄生于人體胃部及十二指腸內(nèi)的細(xì)菌。就餐時(shí)會(huì)通過(guò)飲食等途徑傳播，若家中有1個(gè)人感染幽門(mén)螺旋桿菌且不分餐，其他家人就很容易被傳染。當(dāng)人體通過(guò)各種日常不潔飲食等途徑感染后，幽門(mén)螺旋桿菌就會(huì)在胃黏膜定植，引發(fā)一系列的健康隱患。有些國(guó)家?guī)缀?0%的人都感染過(guò)這種細(xì)菌，感染后如不及時(shí)治療，可能會(huì)導(dǎo)致胃痛、胃脹、口臭、食欲不振等癥狀。在用C-13呼吸檢測(cè)幽門(mén)螺旋桿菌時(shí)，受檢者要空腹口服C-13尿素膠囊，靜坐約30分鐘，之后將呼出的氣體吹入氣袋中，交給醫(yī)生檢測(cè)。如果胃中有幽門(mén)螺旋桿菌，其產(chǎn)生的尿素酶能迅速將尿素在水溶液中轉(zhuǎn)變?yōu)闅怏w和氨氣通過(guò)血液運(yùn)輸進(jìn)入肺排出體外，將排出的氣體收集后即可在儀器上檢測(cè)。結(jié)合圖文信息，分析思考，解決問(wèn)題：（1）幽門(mén)螺旋桿菌會(huì)通過(guò)___________傳播。感染后表現(xiàn)出的癥狀之一是___________。（2）如果家中有1個(gè)人感染幽門(mén)螺旋桿菌，吃飯時(shí)要注意的是___________。（3）由圖可知，感染者服用尿素膠囊后，胃液中產(chǎn)生的陽(yáng)離子是___________。（4）在尿素酶的催化作用下，尿素與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。（5）青少年要加強(qiáng)體育鍛煉，一旦患病，要及時(shí)就醫(yī)和合理___________。五、物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用題(本大題共1個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共6分)14.從16世紀(jì)開(kāi)始，鹽酸制取就進(jìn)入了重要的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展階段，為它在不同領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)。關(guān)于鹽酸的性質(zhì)、用途等內(nèi)容的梳理如下。聯(lián)系實(shí)際，解決問(wèn)題：（1）濃鹽酸有揮發(fā)性，儲(chǔ)存不當(dāng)對(duì)環(huán)境的危害是___________。（2）使用鹽酸時(shí)，不可接觸皮膚和衣服，因?yàn)樗哂休^強(qiáng)的___________性。（3）實(shí)驗(yàn)室里，用稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。（4）鹽酸是酸洗鋼材表面氧化鐵的重要化學(xué)品，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。六、定量分析題(本大題共1個(gè)小題。(1)1分，(2)5分，共6分)15.實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與足量的稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，理論上可以制得多少升氫氣？(已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氫氣的密度約為0.09g/L)（1）反應(yīng)前后，氫元素的化合價(jià)___________(填“改變”或“不變”)?！?）根據(jù)題目要求，完成計(jì)算過(guò)程(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。七、科學(xué)探究題(本大題共2個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共15分)16.探究“化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系”。(1)實(shí)驗(yàn)方法：如圖1所示，先稱(chēng)量。將膠頭滴管中的硫酸銅溶液全部滴入錐形瓶中，反應(yīng)結(jié)束后，再稱(chēng)量。（1）實(shí)驗(yàn)原理：圖1錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：圖1錐形瓶中觀察到的現(xiàn)象是___________，天平指針不偏轉(zhuǎn)。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：___________?！締?wèn)題與思考】（4）如圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)結(jié)束后再稱(chēng)量，燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量變化是___________。（5）比較上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，利用圖2化學(xué)反應(yīng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)注意的問(wèn)題是___________。17.“基于碳中和理念設(shè)計(jì)低碳行動(dòng)方案”是跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容。在老師的統(tǒng)一安排下，同學(xué)們圍繞以下四項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行方案設(shè)計(jì)，并對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行思考和探究。任務(wù)一：理解碳中和內(nèi)涵【查閱資料】簡(jiǎn)言之，碳中和是指通過(guò)節(jié)能減排、植樹(shù)造林等措施，抵消人類(lèi)活動(dòng)產(chǎn)生的，達(dá)到相對(duì)“零排放”?！緲?gòu)建模型】固碳是實(shí)現(xiàn)碳中和的重要途徑之一，小組同學(xué)構(gòu)建的固碳模型如下：【小組討論】（1）生態(tài)固碳主要依靠植物的___________實(shí)現(xiàn)。（2）捕集工業(yè)排放的制成干冰，它可用于___________。任務(wù)二：探究二氧化碳捕集【提出問(wèn)題】氫氧化鈉溶液能吸收嗎？【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（3）小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下方案并完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①向盛有氣體的塑料瓶中，加入適量氫氧化鈉溶液，立即旋緊瓶蓋，振蕩___________氫氧化鈉溶液能捕集②取少量步驟①所得溶液于試管中，滴加幾滴___________，振蕩產(chǎn)生白色沉淀反思評(píng)價(jià)】（4）步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。（5）步驟②實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀__________。任務(wù)三：設(shè)計(jì)低碳行動(dòng)方案【調(diào)研訪談】同學(xué)們將收集到的低碳措施整理成表?！緞?chuàng)意設(shè)計(jì)】（6）在老師指導(dǎo)下，同學(xué)們優(yōu)化