《自相矛盾》課后復習資料一、學習內(nèi)容介紹《自相矛盾》是一篇文言文寓言故事，選自《韓非子?難一》。課文通過簡潔的語言，講述了楚國有個賣矛和盾的人，在集市上過分夸耀自己的矛和盾，結果被人用“以子之矛，陷子之盾”的問題問得啞口無言的故事。這篇課文以小見大，用生動有趣的故事揭示了深刻的道理，同時讓同學們初步接觸文言文，感受文言文獨特的語言魅力和表達方式，體會古人的智慧和思維方式。二、知識點介紹（一）生字矛（máo）：上下結構，部首是“矛”?？山M詞“長矛、矛頭、自相矛盾”等。書寫時注意上面的橫撇和點要寫得舒展，下面的“予”字的豎鉤要寫直。盾（dùn）：半包圍結構，部首是“目”。可組詞“盾牌、矛盾、后盾”等。注意外面的“廠”字要寫得寬一些，能包住里面的部分，里面的“目”字要寫得端正。譽（yù）：上下結構，部首是“言”?？山M詞“贊譽、信譽、榮譽”等。上面的“興”字變形，下面的“言”字表示與說話有關，整個字表示稱贊。書寫時要注意筆畫的穿插和間距。吾（wú）：上下結構，部首是“口”?？山M詞“吾國、吾身、吾輩”等。在古文中常作第一人稱代詞“我”講。書寫時上面的“五”字橫畫長短有別，下面的“口”字要寫得稍扁。（二）生詞鬻（yù）：賣。如“楚人有鬻盾與矛者”，就是說楚國有個賣盾和矛的人。譽：這里是“稱贊，夸耀”的意思。文中“譽之曰”即夸耀自己的盾（或矛）說。陷：刺破?！拔岫苤畧?，物莫能陷也”意思是我的盾非常堅固，沒有什么東西能刺破它。弗：不?！捌淙烁ツ軕病敝改莻€人不能回答。夫（fú）：放在句首，表示將發(fā)議論?！胺虿豢上葜芘c無不陷之矛，不可同世而立”，此句中“夫”起到引發(fā)后面論述的作用。（三）修辭手法文中運用了夸張的修辭手法。楚人在叫賣時，說“吾盾之堅，物莫能陷也”“吾矛之利，于物無不陷也”，過分夸大了盾的堅固程度和矛的鋒利程度，以此來突出自己商品的特點，吸引顧客，增強了語言的感染力和表現(xiàn)力，同時也為后面陷入自相矛盾的困境埋下伏筆。（四）語法一詞多義“之”的用法：“譽之曰”中“之”指代盾，是代詞，代指他所賣的東西?！拔岫苤畧浴薄拔崦敝小爸庇糜谥髦^之間，取消句子獨立性，無實際意義，起到舒緩語氣、強調(diào)后面形容詞的作用。“以子之矛，陷子之盾”中“之”是助詞“的”，連接前后兩個名詞?！捌洹钡挠梅ǎ骸捌淙烁ツ軕病敝小捌洹敝复莻€賣矛和盾的楚人，是代詞。特殊句式：“楚人有鬻盾與矛者”是定語后置句，正常語序應為“有鬻盾與矛之楚人”，意思是有一個賣盾和矛的楚國人，這種句式突出了“鬻盾與矛”這一修飾成分，強調(diào)了楚人賣矛和盾這一身份特點。（五）問題解疑楚人為什么會陷入自相矛盾的境地？楚人在賣矛和盾時，為了推銷自己的商品，過分夸大其詞。他先說盾堅固無比，任何東西都刺不穿；又說矛鋒利無比，任何東西都能刺穿。這兩種說法從邏輯上來說是相互抵觸的，當有人用“以子之矛，陷子之盾”進行反問時，他無法自圓其說，所以陷入了自相矛盾的尷尬境地。這告訴我們說話做事要實事求是，不能前后沖突，否則就會鬧出笑話。學習這篇文言文，我們應該怎樣理解文意？首先要把文言文讀通讀順，注意字音、節(jié)奏。然后借助文中的注釋，理解每個字詞的意思，再把字詞的意思串聯(lián)起來，嘗試理解句子的含義。對于一些較難理解的字詞和句子，可以結合上下文進行猜測和推斷。同時，還可以通過查閱資料、向老師同學請教等方式，深入理解文言文所表達的內(nèi)容和蘊含的道理。比如在理解“夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立”這句話時，結合前面楚人賣矛和盾的描述，就能明白這句話是對整個事件的總結，揭示了矛盾不能同時存在的道理。（六）中心思想《自相矛盾》這則文言文寓言故事，通過講述楚人賣矛和盾時自吹自擂，結果因前后話語相互抵觸而無法自圓其說的故事，諷刺了那些說話做事不實事求是、夸大其詞、前后矛盾的人，告訴我們無論做什么事，都要實事求是，三思而后行，不能犯自相矛盾的錯誤，要做到言行一致，這樣才能避免陷入困境，獲得他人的信任。三、測試題（一）基礎知識看拼音，寫詞語máodùnyùyánwúrénfúnéngyìngyě（）（）（）（）給加點字選擇正確的讀音，打“√”夫（fūfú）不可陷之盾弗（fófú）能應也鬻（yùzhōu）盾與矛者比一比，再組詞矛（）盾（）譽（）吾（）予（）質（）舉（）告（）解釋下列加點字的意思（1）楚人有鬻盾與矛者（）（2）譽之曰（）（3）物莫能陷也（）（4）其人弗能應也（）（二）句子理解翻譯下列句子（1）吾盾之堅，物莫能陷也。（2）以子之矛，陷子之盾，何如？（3）夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立?！捌淙烁ツ軕病钡脑蚴鞘裁?？請用原文中的句子回答（三）閱讀理解楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！庇肿u其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也?！被蛟唬骸耙宰又?，陷子之盾，何如？”其人弗能應也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。這則寓言故事選自（）A.《論語》B.《韓非子?難一》C.《孟子》這則寓言故事告訴我們（）A.說話做事要考慮周到，不要相互抵觸，產(chǎn)生矛盾