2023年度云南輕紡職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z文》綜合提升測(cè)試卷附答案詳解一、基礎(chǔ)知識(shí)（每題3分，共30分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A.狡黠（xiá）慰藉（jiè）膽怯（què）戛然而止（jiá）B.倔強(qiáng)（juè）稽首（qǐ）勻稱（chèn）參差不齊（cī）C.星宿（xiù）纖細(xì)（xiān）提防（dī）忍俊不禁（jīn）D.熾熱（zhì）氛圍（fēn）祈禱（qí）鍥而不舍（qiè）答案：C分析：A項(xiàng)“膽怯”的“怯”應(yīng)讀“qiè”；B項(xiàng)“倔強(qiáng)”的“倔”應(yīng)讀“jué”；D項(xiàng)“熾熱”的“熾”應(yīng)讀“chì”。2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔鋒芒必露一拍即合C.攛掇雜亂無張參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊答案：A分析：B項(xiàng)“鋒芒必露”應(yīng)為“鋒芒畢露”；C項(xiàng)“雜亂無張”應(yīng)為“雜亂無章”；D項(xiàng)“屏嶂”應(yīng)為“屏障”。3.下列句子中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他上課經(jīng)常早退，老師批評(píng)了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場(chǎng)非整頓不可。D.科學(xué)工作者們?cè)跁?huì)上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。答案：C分析：A項(xiàng)“不可救藥”指病重到無法用藥醫(yī)治，比喻人或事物壞到無法挽救的地步，用在此處程度過重；B項(xiàng)“隨聲附和”指自己沒有主見，別人怎么說，就跟著怎么說，含貶義，此處語境不符；D項(xiàng)“高談闊論”指漫無邊際地大發(fā)議論，多含貶義，與語境不符。4.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D分析：A項(xiàng)缺少主語，應(yīng)刪去“通過”或“使”；B項(xiàng)“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”；C項(xiàng)否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”。5.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.他看上去三、四十歲，蘋果臉，短發(fā)，一副菜農(nóng)打扮。B.我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！盋.“不行，”程老師干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙啞得厲害，念不好?！盌.他說：“了不起，你們中國(guó)的人才太多了”！答案：B分析：A項(xiàng)約數(shù)之間不用頓號(hào)；C項(xiàng)“回答”后應(yīng)用逗號(hào)；D項(xiàng)嘆號(hào)應(yīng)在引號(hào)內(nèi)。6.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）馬可波羅在他的游記里，十分________這座橋。（2）無論腳步走多遠(yuǎn)，在人的腦海中，只有故鄉(xiāng)的味道，熟悉而又________，它就像一個(gè)味覺定位系統(tǒng)，永遠(yuǎn)牽系著記憶深處的故鄉(xiāng)。（3）王東真是________，制作出的航船模型與眾不同，令人叫絕。A.推崇頑固別有用心B.崇拜穩(wěn)固別出心裁C.推崇穩(wěn)固別有用心D.推崇頑固別出心裁答案：D分析：“推崇”指十分推重，“崇拜”指向崇高尊貴的神，發(fā)出尊崇的拜服，這里說馬可波羅對(duì)橋應(yīng)是“推崇”；“頑固”更能體現(xiàn)故鄉(xiāng)味道在腦海中的深刻程度，“穩(wěn)固”側(cè)重于穩(wěn)定；“別出心裁”指想出的辦法與眾不同，是褒義詞，“別有用心”是貶義詞，此處應(yīng)用“別出心裁”。7.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編纂而成，記錄了孔子及其弟子的言行。B.《孟子》是孟子及其弟子萬章、公孫丑等著，與《論語》《大學(xué)》《中庸》合稱為“四書”。C.《社戲》出自魯迅的小說集《彷徨》，文章通過描寫“我”和小伙伴夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié)，展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。D.《變色龍》的作者是俄國(guó)作家契訶夫，他與法國(guó)作家莫泊桑和美國(guó)作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。答案：C分析：《社戲》出自魯迅的小說集《吶喊》，不是《彷徨》。8.下列修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（）盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。A.排比擬人B.反復(fù)擬人C.排比比喻D.反復(fù)比喻答案：B分析：“盼望著，盼望著”運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法，“春天的腳步近了”把春天當(dāng)作人來寫，運(yùn)用了擬人的修辭手法。9.下列句子語序排列正確的一項(xiàng)是（）①一次，富蘭克林買到一本《旁觀者》刊物，便邊讀邊把幾篇文章的大意摘錄下來。②接著，就把自己寫的與原文比較，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，就把它改正過來。③幾年以后，他模擬原文的風(fēng)格，寫出了一篇篇文章。④這樣下來，他不僅掌握了作者的觀點(diǎn)，取到了“真經(jīng)”，而且學(xué)習(xí)了作者的思維方法，鍛煉了自己的創(chuàng)造力。⑤“不動(dòng)筆墨不讀書”是強(qiáng)化記憶、訓(xùn)練思維的好方法。⑥美國(guó)科學(xué)家富蘭克林的成功就是由此開始的。A.⑤⑥①③②④B.⑤①②③④⑥C.④③②①⑤⑥D(zhuǎn).①②④⑤⑥③答案：A分析：⑤提出“不動(dòng)筆墨不讀書”的觀點(diǎn)，⑥引出富蘭克林的例子，①③②具體寫富蘭克林的做法，④是對(duì)其做法的總結(jié)。所以順序?yàn)棰茛蔻佗邰冖堋?0.下列對(duì)古代文化常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。C.古代常用的紀(jì)年法有干支紀(jì)年法、帝王年號(hào)紀(jì)年法等，“慶歷四年春”中的“慶歷”屬于干支紀(jì)年法。D.古代常用敬辭和謙辭，“令尊”“惠顧”屬于敬辭，“家嚴(yán)”“寒舍”屬于謙辭。答案：ABD分析：“慶歷四年春”中的“慶歷”屬于帝王年號(hào)紀(jì)年法，不是干支紀(jì)年法，C錯(cuò)誤。二、現(xiàn)代文閱讀（每題4分，共20分）閱讀下面的文字，完成11-15題?！吨袊?guó)墨》①古代文人曰：“有佳墨者，猶如將之有良馬也?！蹦凇拔姆克膶殹敝械牡匚徊谎远?，好的墨錠常被冠以“金不換”的美名。2007年，乾隆的御墨在拍賣中拍出448萬元的天價(jià)，“中國(guó)墨”引起了更多的關(guān)注。②為什么墨的價(jià)值如此昂貴呢？這源于它制作工藝的復(fù)雜與考究。墨其實(shí)是一種“煙”，是一種以油煙、松煙等為原料純手工制成的黑色顏料。它的制作，首先要點(diǎn)燃桐油、豬油等各種油類或松木取煙；再在煙中加入雞蛋白、魚皮膠、牛皮膠和各種香料、藥材等，和成煙料團(tuán)；然后將煙料團(tuán)放入鐵臼中搗練三萬次左右，或用鐵錘錘擊一萬次左右，制成墨團(tuán)；最后把墨團(tuán)放入墨模中，合緊錘砸即可制成松煙墨或油煙墨的成品——“煙墨”。③煙墨的選擇和應(yīng)用直接影響到書畫作品的神采，由于制作原料的差異，松煙墨色烏，光澤度差，膠質(zhì)輕，只宜寫字；油煙墨色黑，有光澤，多用于繪畫。中國(guó)畫一般多用油煙墨，只有著色的畫偶爾用松煙墨。墨的濃淡更是影響作品藝術(shù)效果的直接要素。濃墨書寫時(shí)行筆實(shí)而沉，墨不浮，具有凝重沉穩(wěn)，神采外耀的效果。蘇東坡尤喜濃墨，對(duì)用墨的要求是：“光清不浮，湛湛然如小兒一睛。”淡墨介于黑白之間，呈灰色調(diào)，給人以清遠(yuǎn)淡雅的美感。④隨著科技的發(fā)展，傳統(tǒng)手工制成的煙墨幾乎被現(xiàn)代的墨汁所取代?，F(xiàn)代墨汁以炭煙、膠料、添加劑等為主要原料，機(jī)械加工而成。它制作工藝簡(jiǎn)單，生產(chǎn)量大，方便使用和保存。但這種用現(xiàn)代技術(shù)化學(xué)合成的墨汁固定膠著，創(chuàng)作的藝術(shù)作品缺乏層次變化和透明度，沒有呼吸的空間，使東方美學(xué)的追求有所缺失。⑤由于人們對(duì)墨的喜愛，“墨”已經(jīng)超過了它作為一種書寫工具的內(nèi)涵，成為構(gòu)成中國(guó)文化的重要元素。從字形上看，“墨”字上“黑”下“土”，表明墨是用黑灰制成的；后來，“墨”因它的顏色而有了“黑色”的意思，明代魏學(xué)洢《核舟記》中就有“其色墨”的句子；“墨”又因用它創(chuàng)作的藝術(shù)作品的形式，引申為“詩文或書畫”?！澳汀敝傅木褪巧朴跁鴮懟蚶L畫的文人，他們的作品被稱為“墨跡”，珍貴的字畫則被稱為“墨寶”。⑥成語“胸?zé)o點(diǎn)墨”用來形容一個(gè)人沒有學(xué)問，“惜墨如金”形容繪畫寫作詩文的態(tài)度極其嚴(yán)謹(jǐn)，從不輕易落筆，“舞文弄墨”常指玩弄文字技巧，而“孟母三遷”更是把“近朱者赤，近墨者黑”的內(nèi)涵演化到極致了。11.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.墨在“文房四寶”中地位最重要，常被冠以“金不換”的美名。B.油煙墨色黑，有光澤，宜用于繪畫；松煙墨色烏，光澤度差，只宜寫字。C.現(xiàn)代墨汁因制作工藝簡(jiǎn)單，所以固定膠著，缺乏層次變化和透明度。D.成語“胸?zé)o點(diǎn)墨”體現(xiàn)了“墨”超過了書寫工具的內(nèi)涵，成為構(gòu)成中國(guó)文化的重要元素。答案：B分析：A項(xiàng)，文中說“墨在‘文房四寶’中的地位不言而喻”，但沒說地位最重要；C項(xiàng)，現(xiàn)代墨汁固定膠著、缺乏層次變化和透明度是因?yàn)榛瘜W(xué)合成，不是制作工藝簡(jiǎn)單；D項(xiàng)，“胸?zé)o點(diǎn)墨”形容人沒有學(xué)問，與“墨”成為中國(guó)文化重要元素?zé)o關(guān)。12.下列對(duì)“中國(guó)墨”制作的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.要點(diǎn)燃桐油、豬油等各種油類和松木取煙。B.在煙中加入雞蛋白、魚皮膠、牛皮膠和各種香料、藥材等，和成煙料團(tuán)。C.將煙料團(tuán)放入鐵臼中搗練三千次左右即可制成墨團(tuán)。D.把墨團(tuán)放入墨模中，加熱錘砸即可制成成品。答案：B分析：A項(xiàng)，原文是“要點(diǎn)燃桐油、豬油等各種油類或松木取煙”，不是“和”；C項(xiàng)，應(yīng)是搗練三萬次左右；D項(xiàng)，是合緊錘砸，未提及加熱。13.下列對(duì)文章內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章開頭以乾隆御墨拍出天價(jià)引出說明對(duì)象“中國(guó)墨”。B.文章第②段主要運(yùn)用了作詮釋的說明方法，介紹墨的制作過程。C.文章第③段在說明墨的選擇和應(yīng)用時(shí)運(yùn)用了分類別的說明方法。D.文章結(jié)尾從文化的層面介紹“墨”的內(nèi)涵，深化了文章的主題。答案：B分析：第②段主要運(yùn)用了下定義和作詮釋的說明方法，但主要是下定義，不是作詮釋。14.下列關(guān)于傳統(tǒng)手工制成的煙墨與現(xiàn)代墨汁的比較，不正確的一項(xiàng)是（）A.傳統(tǒng)手工制成的煙墨制作工藝復(fù)雜考究，現(xiàn)代墨汁制作工藝簡(jiǎn)單。B.傳統(tǒng)手工制成的煙墨因原料不同有松煙墨和油煙墨之分，現(xiàn)代墨汁無此區(qū)分。C.傳統(tǒng)手工制成的煙墨創(chuàng)作的作品缺乏層次變化和透明度，現(xiàn)代墨汁則相反。D.傳統(tǒng)手工制成的煙墨能體現(xiàn)東方美學(xué)追求，現(xiàn)代墨汁則有所缺失。答案：C分析：原文說現(xiàn)代墨汁“固定膠著，創(chuàng)作的藝術(shù)作品缺乏層次變化和透明度”，而傳統(tǒng)手工制成的煙墨創(chuàng)作的作品并非如此，C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。15.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，與原文不相符的一項(xiàng)是（）A.好的墨錠常被冠以“金不換”的美名。B.松煙墨色烏，光澤度差，膠質(zhì)輕，可用于繪畫。C.現(xiàn)代墨汁因制作量大，方便使用和保存，所以取代了傳統(tǒng)手工制成的煙墨。D.“墨”的字形和相關(guān)成語都體現(xiàn)了“墨”在中國(guó)文化中的內(nèi)涵。答案：B分析：原文說“松煙墨色烏，光澤度差，膠質(zhì)輕，只宜寫字”，并非可用于繪畫。三、文言文閱讀（每題4分，共20分）閱讀下面的文言文，完成16-20題?！短一ㄔ从洝罚ü?jié)選）晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。16.下列句子中，加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.緣溪行緣：沿著B.漁人甚異之異：對(duì)……感到驚異C.便要還家要：要求D.處處志之志：做記號(hào)答案：C分析：“要”是“邀請(qǐng)”的意思，不是“要求”。17.下列句子中，“之”的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.忘路之遠(yuǎn)近B.漁人甚異之C.具答之D.聞之，欣然規(guī)往答案：A分析：A項(xiàng)“之”是助詞“的”；B、C、D項(xiàng)“之”都是代詞。18.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章開頭描寫桃花林的美景，為下文寫桃花源做鋪墊。B.桃花源人“皆嘆惋”，是為外界的戰(zhàn)亂頻繁、社會(huì)黑暗而嘆惋。C.桃花源人叮囑漁人“不足為外人道也”，是因?yàn)樗麄儾幌胱屚馊舜驍_他們的寧靜生活。D.文章結(jié)尾寫劉子驥“未果，尋病終”，說明桃花源是作者虛構(gòu)的，在現(xiàn)實(shí)生活中并不存在。答案：無分析：四個(gè)選項(xiàng)表述均正確。19.下列句子的翻譯，正確的一項(xiàng)是（）A.阡陌交通，雞犬相聞。翻譯：田間小路交錯(cuò)相通，（村落間）能相互聽見雞鳴狗叫的聲音。B.率妻子邑人來此絕境。翻譯：率領(lǐng)妻子和同鄉(xiāng)的人來到這個(gè)與世隔絕的地方。C.問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。翻譯：（他們）問現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有過漢朝，更不必說魏晉了。D.以上翻譯都正確。答案：D分析：A、B、C三項(xiàng)翻譯均準(zhǔn)確。20.下列對(duì)文章的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章以漁人行蹤為線索，依次寫了發(fā)現(xiàn)桃花源、進(jìn)入桃花源、離開桃花源和再尋桃花源。B.文章描繪了一個(gè)沒有剝削、沒有壓迫、人人安居樂業(yè)、和睦相處的理想社會(huì)。C.文章語言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，如“芳草鮮美，落英繽紛”“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”等。D.文章結(jié)尾寫劉子驥“欣然規(guī)往”，是為了表現(xiàn)桃花源的真實(shí)存在。答案：D分析：文章結(jié)尾寫劉子驥“欣然規(guī)往”，結(jié)果“未果，尋病終”，進(jìn)一步暗示桃花源是虛構(gòu)的，并非表現(xiàn)其真實(shí)存在。四、詩歌鑒賞（每題5分，共10分）閱讀下面這首詩，完成21-22題?！洞伪惫躺较隆房吐非嗌酵猓兄劬G水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。21.下列對(duì)這首詩的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.首聯(lián)先寫“客路”而后寫“行舟”，作者人在江南、神馳故里的漂泊羈旅之情，已流露于字里行間。B.頷聯(lián)寫船上所見景色，其中“闊”寫出春潮涌漲、江水浩渺的情景。C.頸聯(lián)妙在作者無意說理，卻在描寫景物、節(jié)令之中，蘊(yùn)含著一種自然的理趣。D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)，抒發(fā)了作者即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動(dòng)的心情。答案：D分析：尾聯(lián)“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊”表達(dá)的是作者的思鄉(xiāng)之情，而非即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動(dòng)心情。22.下列對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.這首詩以對(duì)偶句開頭，既工麗，又跳脫?！翱吐贰薄靶兄邸币押戳b旅之情。B.“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”，“闊”是“平”的結(jié)果，“懸”是“正”的表現(xiàn)。C.“海日生殘夜，江春入舊年”描繪了晝夜交替和新舊相接的景象，蘊(yùn)含著新事物必將取代舊事物的哲理。D.全詩意境開闊，情景交融，作者以準(zhǔn)確精練的語言描寫了冬末春初時(shí)作者在北固山下停泊時(shí)所見到青山綠水、潮平岸闊等壯麗之景，表達(dá)了作者對(duì)江南美景的贊美之情。答案：D分析：全詩表達(dá)的是作者的思鄉(xiāng)之情，而非對(duì)江南美景的贊美之情。五、語言表達(dá)與運(yùn)用（每題5分，共20分）23.請(qǐng)仿照例句，再寫兩個(gè)句子，使之構(gòu)成排比句。例句：如果你是一棵大樹，就灑下一片綠蔭；仿句：如果你是，就；如果你是，就。答案：如果你是一朵鮮花，就散發(fā)一陣芬芳；如果你是一顆星星，就點(diǎn)綴一角天空。分析：首先明確句式為“如果你是……，就……”，然后根據(jù)前面所填事物的特點(diǎn)，寫出其能發(fā)揮的作用。24.請(qǐng)用一句話概括下面新聞的主要內(nèi)容。近日，云南某高校舉辦了一場(chǎng)別開生面的“二手物品交易大會(huì)”?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生們將自己閑置的書籍、文具、衣物等物品拿出來擺攤售賣或交換。此次活動(dòng)不僅為學(xué)生們提供了一個(gè)處理閑置物品的平臺(tái)，還培養(yǎng)了學(xué)生們的理財(cái)意識(shí)和環(huán)保觀念。據(jù)了解，活動(dòng)吸引了眾多學(xué)生參與，交易氛圍熱烈。答案：近日，云南某高校舉辦“二手物品交易大會(huì)”，為學(xué)生處理閑置物品提供平臺(tái)，培養(yǎng)理財(cái)和環(huán)保觀念，吸引眾多學(xué)生參與。分析：概括新聞內(nèi)容要抓住關(guān)鍵信息，如時(shí)間、事件主體、事件內(nèi)容和意義等。25.學(xué)校將舉辦“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)，請(qǐng)你為活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語。答案：傳承傳統(tǒng)文化，共筑校園新夢(mèng)。分析：宣傳標(biāo)語要簡(jiǎn)潔明了，突出活動(dòng)主題“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”，同時(shí)要有一定的感染力。26.請(qǐng)根據(jù)語境，在橫線上補(bǔ)寫一句話，使前后內(nèi)容連貫。生活是豐富多彩的，感情世界更是處處漣漪。人生如酒，每一滴都是醉人的；人生如泉，每一掬都是清爽的；，。答案：人生如詩，每一句都是動(dòng)人的。分析：首先分析例句的結(jié)構(gòu)，“人生如……，每一……都是……的”，然后根據(jù)前面所填事物的特點(diǎn)，寫出其能帶給人的感受。六、作文（40分）27.請(qǐng)以“青春的色彩”為題，寫一篇不少于600字的作文，除詩歌外，文體不限。以下是一篇作文示例：《青春的色彩》青春，是一幅絢麗多彩的畫卷，每一種色彩都代表著不同的情感和經(jīng)歷。青春是綠色的，那是生機(jī)與活