2024年廣東省江門(mén)市新會(huì)區(qū)九上化學(xué)期末統(tǒng)考試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列探究實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是A．探究Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性B．探究影響物質(zhì)溶解速率的因素C．探究鐵生銹的條件D．探究可燃物燃燒的條件2．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．滴加液體 B．聞藥品的氣味C．加熱液體 D．讀取液體體積3．下列變化中屬于化學(xué)變化的是A．礦石粉碎 B．干冰升華 C．鋼鐵銹蝕 D．冰雪融化4．下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．二氧化氮 D．二氧化硫5．“綠水青山就是金山銀山”，已成為國(guó)家意志和全民共識(shí)，建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó)，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。下列做法與我國(guó)綠色發(fā)展理念不相符的是()A．垃圾分類(lèi)回收B．提倡低碳出行C．燃鞭炮迎新春D．河道清淤保潔6．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，“”、“”各表示一種原子，下列說(shuō)法不正確的是A．反應(yīng)物是兩種單質(zhì)B．反應(yīng)物有剩余C．該反應(yīng)為化合反應(yīng)D．該反應(yīng)生成了多種產(chǎn)物7．下列金屬中，熔點(diǎn)最低的是A．銅 B．汞 C．鋁 D．鎢8．如圖所示實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論正確的是A．甲：對(duì)比兩試管中鐵釘生銹情況，說(shuō)明鐵生銹要與氧氣接觸B．乙：塑料瓶變癟，說(shuō)明二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸C．丙：對(duì)比銅片上紅磷和水中白磷燃燒情況，說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣D．?。簩?duì)比碘在水和汽油中溶解的現(xiàn)象，說(shuō)明物質(zhì)的溶解性與溶劑種類(lèi)有關(guān)9．根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．①②對(duì)比說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要與空氣接觸B．①中使溫度達(dá)到白磷著火點(diǎn)是利用了銅的導(dǎo)熱性C．燒杯中的熱水只起提高溫度的作用D．①③對(duì)比說(shuō)明紅磷著火點(diǎn)高于白磷10．為了探究物質(zhì)在溶解時(shí)溶液溫度的變化，小倩設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。小倩認(rèn)為向小試管中分別加入一定量的某物質(zhì),U形管中紅墨水向右移動(dòng)，該物質(zhì)是A．硝酸銨B．氫氧化鈉C．蔗糖D．食鹽11．下列敘述屬于CO化學(xué)性質(zhì)的是（）A．無(wú)色 B．無(wú)味 C．難溶于水 D．能燃燒12．下列微粒結(jié)構(gòu)屬于陰離子的是（）A． B． C． D．二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置做有關(guān)CO2氣體的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)：（1）甲同學(xué)將集氣瓶中的二氧化碳緩緩倒入燒杯中（圖A），該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____________。（2）乙同學(xué)將收集滿(mǎn)CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊溶液里（圖B），并輕輕振蕩試管。描述產(chǎn)生的現(xiàn)象：_________，________；（3）丙同學(xué)將膠頭滴管中澄清石灰水?dāng)D入燒瓶中（圖C），振蕩，看到澄清石灰水變渾濁且________，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________。（用化學(xué)方程式表示）14．如圖是常見(jiàn)的氣體發(fā)生裝置和收集裝置。（1）寫(xiě)出①﹣⑤所指儀器的名稱(chēng)：①_____；②_____；③_____；④_____；⑤_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀晶體制取氧氣的發(fā)生裝置可以選用_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。（3）利用稀鹽酸和塊狀石灰石制取二氧化碳可選用上述_____發(fā)生裝置，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___________，收集二氧化碳可選用上述_____收集裝置。15．小文認(rèn)為硫燃燒實(shí)驗(yàn)需改進(jìn)，設(shè)計(jì)如圖裝置。[準(zhǔn)備]:將雙孔膠塞的左孔，套在綁有細(xì)銅管的燃燒匙鐵柄上;細(xì)銅管連接氧氣罐，備用。[查閱]:氫氧化鈉溶液可吸收二氧化硫氣體,生成物溶于水。步驟1:在燃燒匙中放入少量硫粉，加熱至燃燒,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式________________。步驟2:立即將燃燒匙伸入集氣瓶中,塞緊膠塞,將一團(tuán)浸有氫氧化鈉溶液的脫脂棉蓋住雙孔膠塞的右孔。緩緩?fù)ㄈ胙鯕?可觀察到_____________的現(xiàn)象。硫粉燃燒完畢后，停止通入氧氣，還需進(jìn)行的操作及目的是_____________。[分析]:請(qǐng)說(shuō)出右孔在實(shí)驗(yàn)全過(guò)程中的作用，并解釋原因_____________。16．如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的探究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：（1）通過(guò)此探究實(shí)驗(yàn)，可以說(shuō)明燃燒的條件之一是什么？____（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，用燈帽可將酒精燈熄滅，該滅火方法的主要原理是什么？____三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．過(guò)氧化氫溶液長(zhǎng)期保存會(huì)自然分解，使得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（濃度）減小。小軍從家中拿來(lái)一瓶久置的醫(yī)用過(guò)氧化氫溶液，和同學(xué)們一起測(cè)定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們?nèi)〕鲈撊芤?1g，加入適量二氧化錳，生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。2H2O22H2O+O2↑（1）完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)______________。（2）計(jì)算參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量____________。18．NaOH是重要的化工原料，研究其制備、檢驗(yàn)、貯存及應(yīng)用具有重要意義。某工廠(chǎng)化驗(yàn)室用20%NaOH溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中殘余H2SO4，共消耗NaOH溶液20g，洗滌后的溶液呈中性。計(jì)算這一定量石油產(chǎn)品中所含H2SO4的質(zhì)量_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）鋁作為金屬材料在近200多年的歷史中被廣泛應(yīng)用。根據(jù)下列資料回答：物質(zhì)的相關(guān)信息銅鋁密度（g/cm3）8.922.70地殼中含量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%）0.0077.73導(dǎo)電性（以銀的導(dǎo)電性為100作標(biāo)準(zhǔn)）9961（1）鋁的導(dǎo)電性比銅小，為什么高壓電線(xiàn)常用鋁制_____？（2）用鋁制高壓電線(xiàn)時(shí)外面不需要包絕緣體，用化學(xué)方程式表示原因_____。（3）飛機(jī)外殼用硬鋁制而不用鋁制的原因_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【詳解】A、鐵能置換出硫酸銅中的銅，證明鐵比銅活潑，銀不能置換出硫酸銅中的銅，說(shuō)明銀比銅的活動(dòng)性弱，可以比較出三者的金屬活動(dòng)性順序，故不符合題意；B、采用控制變量法探究影響物質(zhì)溶解速率的某因素時(shí)，應(yīng)該控制其它變量都相同，題中硝酸鉀固體的形狀和溶劑的溫度都不同，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故符合題意；C、鐵生銹的條件是鐵同時(shí)和水和氧氣接觸，第二支試管控制變量氧氣，第三支試管控制變量水，分別和第一支試管形成對(duì)比實(shí)驗(yàn)，可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故不符合題意；D、銅片上的白磷和紅磷形成對(duì)比實(shí)驗(yàn)，控制的變量是溫度，熱水中的白磷和銅片上的白磷形成對(duì)比，控制的變量是氧氣，該實(shí)驗(yàn)可以達(dá)到探究可燃物燃燒的條件，故不符合題意。采用控制變量法探究某因素時(shí)，應(yīng)該控制其它變量因素都相同，集中研究其中一個(gè)變量因素的變化所產(chǎn)生的影響。2、D【詳解】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯(cuò)誤。

C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一，圖中液體超過(guò)試管容積的三分之一，圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、量筒讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。

故選：D。3、C【解析】A、礦石粉碎無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、干冰升華無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、鋼鐵銹蝕為鐵和水、氧氣直接接觸發(fā)生了氧化反應(yīng)，有新物質(zhì)氧化鐵生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、冰雪融化無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化；生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。4、B【詳解】會(huì)造成空氣污染的氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；二氧化碳是空氣的一種成分，不是空氣污染物。故選B。5、C【解析】A、垃圾分類(lèi)回收，能節(jié)約資源、減少污染，故選項(xiàng)符合這一理念；B、低碳出行，符合節(jié)能減排，故選項(xiàng)符合這一理念；C、燃放鞭炮，會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體，增加污染，故選項(xiàng)不符合這一理念；D、河道清淤保潔，減少對(duì)水資源的污染，故選項(xiàng)符合這一理念。故選C。6、D【分析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)是和生成，符合多變一，為化合物的反應(yīng)。【詳解】A、反應(yīng)物是和兩種單質(zhì)，故A正確；B、反應(yīng)前有5個(gè)，反應(yīng)后有2個(gè)，反應(yīng)了3個(gè)，反應(yīng)前有2個(gè)，反應(yīng)后有1個(gè)，反應(yīng)了1個(gè)，則反應(yīng)物有剩余，故B正確；C、由反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)是和生成，符合多變一，為化合物的反應(yīng)，故C正確；D、該反應(yīng)生成了，一種產(chǎn)物，故D不正確。故選D?；戏磻?yīng)指的是由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)。7、B【詳解】A、銅是一種固態(tài)金屬單質(zhì)，熔點(diǎn)較高，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、汞俗稱(chēng)水銀，是通常情況下唯一呈液態(tài)的金屬單質(zhì)，是所有金屬中熔點(diǎn)最低的，選項(xiàng)正確；C、鋁在常溫條件下也是固體，熔點(diǎn)較高，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鎢是熔點(diǎn)較高的金屬，可做燈泡中的導(dǎo)電絲，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。8、D【詳解】A、左邊的試管中的鐵釘與水接觸，不與氧氣接觸；右邊的試管內(nèi)的鐵釘沒(méi)有與水接觸，但和氧氣接觸，一段時(shí)間后都不會(huì)生銹，該實(shí)驗(yàn)無(wú)法探究鐵生銹的條件，故錯(cuò)誤；B、二氧化碳能溶于水，使軟塑料瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，在大氣壓的作用下瓶子變癟，故錯(cuò)誤；C、銅片上紅磷不燃燒，而水中的白磷也不燃燒，無(wú)法探究可燃物燃燒的條件，故錯(cuò)誤；D、同種溶質(zhì)，碘在水和汽油中的溶解情況是不同的，可見(jiàn)物質(zhì)的溶解性與溶劑的種類(lèi)有關(guān)，故正確。故選D。9、C【分析】燃燒條件：物質(zhì)是可燃物、有氧氣參與、達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)?！驹斀狻緼、①白磷在空氣中，②白磷在水中，則①②對(duì)比說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要與空氣接觸，故A正確；B、熱水通過(guò)銅把溫度傳給了白磷，則①中使溫度達(dá)到白磷著火點(diǎn)是利用了銅的導(dǎo)熱性，故B正確；C、燒杯中的熱水不但起提高溫度的作用，而且還具有隔絕氧氣的作用，故C不正確；D、相同的溫度和氧氣濃度，白磷燃燒，紅磷不燃燒，則①③對(duì)比說(shuō)明紅磷著火點(diǎn)高于白磷，故D正確。故選C。滅火原理：清除可燃物、隔絕氧氣、降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下。10、B【解析】A、硝酸銨固體溶于水時(shí)吸收熱量，溶液溫度降低，瓶?jī)?nèi)氣體遇冷體積變小，使U型管中的液面將向左移動(dòng)，故選項(xiàng)不正確。

B、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，溶液溫度升高，瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹體積變大，使U型管中的液面向右移動(dòng)，故選項(xiàng)正確。

C、蔗糖溶于水，溫度幾乎不變，不能使U型管中的液面有明顯變化，故選項(xiàng)不正確。

D、食鹽固體溶于水，溫度幾乎不變，不能使U型管中的液面有明顯變化，故選項(xiàng)不正確。

故選：B。U型管中紅墨水向右移動(dòng)，向水中加入的物質(zhì)溶于水時(shí)必須能放熱，使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大。氫氧化鈉與濃硫酸等溶于水中會(huì)放出大量的熱、硝酸銨溶于水吸熱。11、D【解析】A．物質(zhì)的顏色不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；B．物質(zhì)的氣味不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；C．物質(zhì)的溶解性不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；D．物質(zhì)能夠燃燒，需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。故選：D。必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。12、B【詳解】質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子微粒A、D中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；微粒C中，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；微粒B中，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子。故選：B。質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，微粒不帶電為原子；質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，微粒帶負(fù)電為陰離子；質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，微粒帶正電為陽(yáng)離子。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒石蕊溶液變紅試管內(nèi)液面升高氣球變大Ca(OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O【解析】（1）甲同學(xué)將集氣瓶中的二氧化碳緩緩倒入燒杯中，會(huì)觀察到下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，說(shuō)明了CO2密度比空氣的大；蠟燭熄滅，說(shuō)明了二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒。

（2）①將收集滿(mǎn)CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊溶液里，并輕輕振蕩試管，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，會(huì)造成試管內(nèi)壓強(qiáng)減小，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，會(huì)觀察到試管內(nèi)液面上升，試管內(nèi)紫色石蕊溶液變紅色。（3）二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，看到的現(xiàn)象是氣球逐漸膨脹，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為Ca(OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O。14、酒精燈試管鐵架臺(tái)分液漏斗集氣瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D【詳解】（1）儀器①是酒精燈，儀器②是試管，儀器③是鐵架臺(tái)，儀器④是分液漏斗，儀器⑤是集氣瓶，故填：酒精燈；試管；鐵架臺(tái)；分液漏斗；集氣瓶；（2）如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱，發(fā)生裝置選擇A；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；故答案為：A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）石灰石是固體，稀鹽酸是液體，反應(yīng)條件是常溫，故發(fā)生裝置選擇B；碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳；二氧化碳的密度比空氣大，溶于水，收集氣體的方法用向上排空氣法，即D裝置；故填：B；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；向上排空氣法；D。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、硫粉燃燒更旺，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰振蕩，使二氧化硫充分吸收，防止污染空氣硫粉燃燒，放出大量的熱，氣體受熱膨脹，在生成二氧化硫氣體的同時(shí)，不斷通入氧氣，氣體增多，氣孔可防止瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)過(guò)大，瓶塞彈出。硫粉燃燒結(jié)束后，二氧化硫氣體被氫氧化鈉溶液吸收，裝置冷卻，氣孔可防止因瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)驟降，瓶塞無(wú)法拔出【詳解】步驟1：硫燃燒生成二氧化硫，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；步驟2：通入氧氣，氧氣具有助燃性，硫會(huì)燃燒的更旺，而且硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：硫粉燃燒更旺，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰；硫粉燃燒完畢后，停止通入氧氣，由于二氧化硫會(huì)污染空氣，因此還需要振蕩，使二氧化硫被氫氧化鈉充分吸收，防止污染空氣；右孔在實(shí)驗(yàn)中的作用為：硫粉燃燒，放出大量的熱，氣體受熱膨脹，在生成二氧化硫氣體的同時(shí)，不斷通入氧氣，氣體增多，氣孔可防止瓶