安徽省淮北市濉溪縣2025屆九年級化學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列鑒別物質(zhì)所使用的試劑或方法不正確的是A．水與雙氧水——二氧化錳粉末B．二氧化碳和一氧化碳——澄清石灰水C．氮氣和二氧化碳——燃著的木條D．固體硝酸銨和氯化鈉——水2．將一定量的鐵和鋁的混合物與足量的鹽酸反應，得到氣體0.2g，則該固體混合物的質(zhì)量可能是（）A．1.8g B．2.7g C．5.6g D．6.3g3．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A．干冰B．磁鐵礦C．礦泉水D．大理石4．空氣中能與點燃的線香發(fā)生化學反應的氣體約為多少？（）A．20.9% B．21.8% C．78.1% D．99.0%5．天然氣燃燒反應的微觀示意圖如圖。由圖可得到的結論是（）A．反應前后共有6種物質(zhì)B．反應物中沒有單質(zhì)C．反應前后分子數(shù)目沒有增減D．反應過程中共涉及三種氧化物6．下列對有關事實的解釋中，錯誤的是（）A．花香四溢—分子在不斷運動 B．和的化學性質(zhì)不同—分子構成不同C．干冰升華—分子種類沒有改變 D．水結冰后體積變大—分子體積變大7．某化學興趣小組通過微型實驗探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物，用數(shù)字化實驗監(jiān)測密閉容器內(nèi)蠟燭燃燒時氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化，形成三條曲線，如圖所示，說法不正確的是A．用注射器抽氣并振蕩，可觀察到石灰水變渾濁B．蠟燭在燃燒后生成了CO和HO的曲線是a和cC．數(shù)字化實驗能為科學探究提供更為直觀的證據(jù)D．微型實驗可探究得出蠟燭燃燒以后的部分產(chǎn)物8．下列化學用語表示正確的是A．2個氮分子—N2B．氯化鋁中鋁元素的化合價—C．氯化鎂—MgCl2D．鈉原子的結構示意圖—9．現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，把它們分別放入稀鹽酸中，只有Y產(chǎn)生氣體；把X和Z分別放入硝酸銀溶液中，一段時間后，X的表面有銀白色金屬析出，Z則無變化。則三種金屬的活動性順序是A．X>Y>ZB．Y>Z>XC．Y>X>ZD．Z>Y>X10．下圖為某化學反應的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“”表示氧原子，下列說法中正確的是A．丙是氧化物B．參加反應的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1C．該反應屬于化合反應D．反應前后，分子和原子的種類均不變。11．如圖所示，實驗室里有三瓶標簽模糊的無色溶液：稀鹽酸、石灰水、食鹽水。下列提供的實驗試劑中，能將它們一次性鑒別出來的是（）。A．酚酞試液 B．鎂條 C．CuO粉末 D．Na2CO3溶液12．大力倡導垃圾分類處理，建設美麗中國。下列屬于廚余垃圾的是（）A．廢電池 B．瓜果皮 C．塑料瓶 D．舊報紙13．用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，混合物的質(zhì)量變化情況如圖所示。正確的分析是（）A．反應結束時能生成（a﹣b）g氧氣B．P點處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀C．在反應過程中氯化鉀的質(zhì)量分數(shù)不斷減小D．在0～t2時段，MnO2在混合物中的含量不斷增大14．將含有CO、N2、CO2和水蒸氣的混合氣體，依次通過澄清石灰水（足量）、濃H2SO4和灼熱的CuO粉末（足量）、，假設每一步都反應都完全，則最后剩下的氣體是（）A．N2、CO2 B．N2 C．N2、H2O D．N2、CO15．我國許多重大發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，為世界的現(xiàn)代化奠定了基礎。以下發(fā)明和發(fā)現(xiàn)屬于化學史上中國對世界所作出的貢獻是:①煉銅治鐵②指南針③火藥④創(chuàng)立原子論和分子學說⑤造紙⑥人工合成具有生物活性的結晶牛胰島素⑦陶器瓷器⑧研究空氣的成分A．①③⑤⑥⑦ B．①②④⑥⑧ C．②④⑤⑥⑦ D．①④⑥⑦⑧二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實驗室要配制60g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液。（1）計算：需要氫氧化鈉的質(zhì)量為________g，水_____mL。（2）稱量：在用托盤天平稱量氫氧化鈉時，應注意什么？_______________。（3）________________，該步驟中要用到玻璃棒，其作用是________________，在許多的實驗中都要用到玻璃棒，例如在過濾操作中玻璃棒的作用是______________。（4）裝瓶存放：將配制好的溶液裝在下列儀器___________中存放并貼上標簽，請在標簽中填上相應的內(nèi)容___________。（5）經(jīng)檢測，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，其原因可能是__________（填字母）A氫氧化鈉固體不純B量取水時，俯視讀數(shù)C量取水時，仰視讀數(shù)D裝瓶時有少量溶液灑出三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）(1)若用98%的濃硫酸(密度為1.84g/mL)配制500g19.6%的稀硫酸，需要98%的濃硫酸____mL(結果精確到0.1mL)，所用水的體積是____mL，若用量筒量取濃硫酸時仰視讀數(shù)，其他操作均正確，則所配制稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____19.6%(填“＞”或“＜”或“＝”)；(2)向100g氫氧化鈉溶液中慢慢滴加(1)中配制的稀硫酸，并用玻璃棒不斷攪拌，測得pH的變化情況如圖。B點溶液中的溶質(zhì)有_____(寫化學式)；(3)A點表示稀硫酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應，求A點所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程，結果精確到0.1%)。18．（8分）稱取銅粉和鋅粉混合物10.0克，逐滴滴入100克稀硫酸溶液,實驗情況如圖所示。（1）混合物中Zn的質(zhì)量是_____g。（2）稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____（寫出解題過程）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某興趣小組根據(jù)下列裝置進行實驗，請你參與并回答：（1）②儀器的名稱是_____。（2）若用A裝置制取氧氣，則①中可觀察到的現(xiàn)象是_____（任答一點）；寫出該反應的化學方程式_____。（3）B和C裝置均可制取CO2，與B相比較，C的主要優(yōu)點_____。（4）常用金屬鋅和稀硫酸反應制取。若實驗室要制取少量氫氣最好選擇發(fā)生裝置_____（填字母）；若用試管排空氣法收集氫氣，請在D處方框中畫出裝置圖_____（只畫試管和導氣管）。（5）某研究性學習小組為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取來了一些礦石樣品，并取稀鹽酸200g，平均分成4份，進行實驗，結果如下：（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應）實驗1234加入樣品的質(zhì)量/g5101520生成CO2的質(zhì)量/g1.763.524.4m①表格中m的數(shù)值是_____。②求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】A、二氧化錳粉末與雙氧水混合產(chǎn)生大量氣泡，與水混合無明顯現(xiàn)象，可以鑒別；故選項正確，但不符合題意；B、澄清石灰水與二氧化碳混合產(chǎn)生白色沉淀，與一氧化碳混合無明顯現(xiàn)象，可以鑒別；故選項正確，但不符合題意；C、燃著的木條分別伸入氮氣和二氧化碳中，都會熄滅，氮氣和二氧化碳都沒有可燃性，也沒有助燃性，不能鑒別；故選項錯誤，但符合題意；D、固體硝酸銨加入水中吸熱，氯化鈉加入水中無明顯吸、放熱現(xiàn)象，可以鑒別；故選項正確，但不符合題意；故選：C。2、B【詳解】鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，設鐵的質(zhì)量為x，

x=5.6g鋁和鹽酸反應生成氯化鋁和氫氣，設鋁的質(zhì)量為y，

y=1.8g混合金屬和鹽酸反應得到氫氣0.2g，則該混合金屬的質(zhì)量應在1.8g至5.6g之間，故選B。3、A【詳解】A、干冰中含有二氧化碳一種物質(zhì)，屬于純凈物，故A正確；

B、磁鐵礦中含有四氧化三鐵和其他雜質(zhì)等物質(zhì)，屬于混合物，故B錯；

C、礦泉水中含有多種礦物質(zhì)，屬于混合物，故C錯；

D、大理石主要成分是碳酸鈣，還含有其它雜質(zhì)，屬于混合物，故D錯。

故選：A。4、A【詳解】空氣的成分中氧氣的體積分數(shù)約占空氣體積的21%，氧氣具有助燃性，所以能與點燃的線香發(fā)生化學反應的氣體約為20.9%。故選A。5、C【分析】天然氣燃燒反應的微觀示意圖，反應的化學方程式為?！驹斀狻緼、反應前后有甲烷、氧氣、二氧化碳、水，共4種物質(zhì)，故A不正確；B、反應物中氧氣是單質(zhì)，故B不正確；C、反應前有3個分子，反應后有3分子，數(shù)目沒有增減，故C正確；D、反應過程中涉及二氧化碳和水共兩種氧化物，故D不正確。故選C。單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物；由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物叫氧化物。6、D【詳解】A、花香四溢，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項解釋正確。

B、水和過氧化氫化學性質(zhì)不同，是因為它們分子的構成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項解釋正確。

C、干冰升華是分子之間的間隔變大，屬于物理變化，分子種類不改變，故選項解釋正確；

D、水結冰時體積膨脹，因為分子的間隔變大，分子的體積不變，故選項解釋錯誤。

故選：D。分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。7、B【詳解】A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，用裝有澄清石灰水的注射器在火焰上方抽氣，會把生成的二氧化碳氣體吸到注射器內(nèi)，振蕩，可觀察到石灰水變渾濁，不符合題意；B、蠟燭在閉容器內(nèi)燃燒生成了CO2和H2O，因此閉容器內(nèi)二氧化碳和水的量變大，曲線是a和b，符合題意；C、從實驗可以說明，數(shù)字化實驗能為科學探究提供更為直觀的證據(jù)，不符合題意；D、微型實驗可探究得出蠟燭燃燒以后的部分產(chǎn)物，不符合題意。故選B。8、C【詳解】A、標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，則2個氮分子表示為2N2，故A不正確；B、標在元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價，氯化鋁中鋁元素的化合價表示為，故B不正確；C、氯化鎂化學式為MgCl2，故C正確；D、鈉原子的核電荷數(shù)為11，則結構示意圖為，故D不正確。故選C。9、C【分析】在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應生成氫氣。【詳解】X、Y、Z三種金屬，把它們分別放入稀鹽酸中，只有Y產(chǎn)生氣體，說明Y的金屬活動性比X、Z強，X和Z分別放入硝酸銀溶液中，一段時間后，X的表面有銀白色金屬析出，Z則無變化，說明金屬活動性X>銀>Z，則X、Y、Z三種金屬活動性順序為Y>X>Z，故選C。在金屬活動性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。10、C【解析】由化學反應的微觀示意圖得，該反應的化學方程式是；A、丙圖中有2種分子，是混合物，故選項A不正確；B、由反應的化學方程式得，參加反應的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1，故選項B不正確；C、該反應是二氧化硫與氧氣反應生成三氧化硫，二種物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)，屬于化合反應，故選項C正確；D、反應前后，原子的種類不變，分子的種類發(fā)生改變，故選項D不正確；故選：C。本題考查的是微觀粒子的反應示意圖，首先根據(jù)微觀示意圖寫出化學方程式，再依據(jù)化學方程式逐項進行解答。11、D【解析】A、酚酞溶液與稀鹽酸（顯酸性）和食鹽水（顯中性）不變色，不能鑒別；故選項錯誤；B、鎂條與石灰水和食鹽水都不能反應，無明顯現(xiàn)象，不能鑒別；故選項錯誤；C、氧化銅與石灰水和食鹽水都不能反應，無明顯現(xiàn)象，不能鑒別；故選項錯誤；D、碳酸鈉與稀鹽酸反應產(chǎn)生二氧化碳氣體，與石灰水反應產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀，與食鹽水不反應，無明顯現(xiàn)實，可以鑒別；故選項正確；故選：D。12、B【解析】廚余垃圾是指居民日常生活及食品加工、飲食服務、單位供餐等活動中產(chǎn)生的垃圾，包括丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等，其主要來源為家庭廚房、餐廳、飯店、食堂、市場及其他與食品加工有關的行業(yè)?！驹斀狻緼、廢電池必須集中處理防止污染土壤，不屬于廚余垃圾，故A不正確；B、瓜果皮垃圾屬于廚余垃圾，故B正確；C、塑料瓶屬于可回收垃圾，故C不正確；D、舊報紙屬于可回收垃圾，故D不正確。故選B。13、A【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，該反應中減小的固體質(zhì)量即為氧氣的質(zhì)量，反應結束時能收集到（a-b）g的氧氣，故A正確；B、P點是氯酸鉀部分分解，因此P點處固體中有未反應的氯酸鉀和生成的氯化鉀，還有作為催化劑的二氧化錳，故B錯誤；C、在反應過程中，固體質(zhì)量逐漸較少，氯元素的質(zhì)量不變，因此氯元素的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大，與圖像不符，故C錯誤；D、在此反應中MnO2是反應的催化劑，MnO2在混合物中的質(zhì)量不變，與圖像不符，故D錯誤。故選A。本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題，解題的關鍵是結合所涉及的化學知識，正確分析變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢。14、A【詳解】將含有CO、H2、N2、CO2、水蒸氣的混合氣體，先通過澄清石灰水，二氧化碳會與石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水，CO2被吸收；再濃硫酸具有吸水性，再通過濃硫酸除去水蒸氣，通過灼熱的CuO粉末（足量），氫氣、一氧化碳具有還原性，能與灼熱的氧化銅反應，氫氣、一氧化碳被吸收，但生成了水、二氧化碳；最后剩余的氣體為CO2和N2。故選A。15、A【分析】選擇我國化學史上對世界所作出貢獻的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)?！驹斀狻课覈亲钤缡褂们嚆~器和冶煉鐵的國家，所以①煉銅治鐵的說法正確；②指南針不屬于化學工藝，不正確；③火藥是我國四大發(fā)明之一，它屬于化學工藝，說法正確；④創(chuàng)立原子論和分子學說是由英國科學家道爾頓和意大利科學家阿伏加德羅提出的，說法不正確；⑤造紙是我國四大發(fā)明之一，它屬于化學工藝，說法正確；⑥人工合成具有生物活性的結晶牛胰島素，是我國最早人工合成，說法正確；⑦陶器瓷器，我國最早燒制陶瓷的國家，說法正確；⑧研究空氣的成分，最早是法國化學家拉瓦錫，說法不正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、4.855.2氫氧化鈉有腐蝕性，應放在小燒杯中稱量（合理即可）溶解加速溶解引流BB【解析】（1）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，配制60g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液，需要氫氧化鈉的質(zhì)量=60g×8%=4.8g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，則所需水的質(zhì)量=60g-4.8g=55.2g（合55.2mL），因水的密度是1g/mL。（2）氫氧化鈉有腐蝕性，不能放在紙片上稱量，應放在玻璃器皿如小燒杯或表面皿中稱量。（3）配制60g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液，首先計算配制溶液所需氫氧化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氫氧化鈉和量取水，最后進行溶解。溶解中要用到玻璃棒，其作用是加快溶解速率；過濾操作中玻璃棒的作用是引流。（4）溶液應裝在細口瓶中。標簽中填上相應的內(nèi)容是溶液的名稱、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，應填寫氫氧化鈉溶液、8%，。（5）A、氫氧化鈉固體不純，會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，故選項錯誤。B、量取水時，俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，故選項正確。C、量取水時，仰視讀數(shù)，讀數(shù)比實際液體體積小，會造成實際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，故選項錯誤。D、裝瓶時有少量溶液灑出，溶液具有均一性，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，故選項錯誤。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）54.3；400；＞；（2）Na2SO4和H2SO4；（3）14.2%【詳解】解：（1）設需要98%的濃硫酸質(zhì)量為m，98%m=500g×19.6%，則m=100g，需要98%的濃硫酸體積為54.3mL；需要水的質(zhì)量為500g-100g=400g，需要水的體積為=400mL；若用量筒量取濃硫酸時仰視讀數(shù)，則實際量取濃硫酸質(zhì)量偏大，其他操作均正確，則所配制稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)＞19.6%；（2）氫氧化鈉與硫酸反應：2NaOH＋H2SO4=Na2SO4＋2H2O,繼續(xù)滴加硫酸過量；則B點溶液中的溶質(zhì)有：Na2SO4和H2SO4；（3）設：所得硫酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。x=28.4g硫酸鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=。18、6.519.6%【詳解】（1）銅不與稀硫酸反應，故完全反應后，剩余固體為Cu，則混合物中Zn的質(zhì)量是10.0g-3.5g=6.5g；（2）設稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為xx=19.6%稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為19.6%。金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在