黑龍江省訥河市實驗學校2024-2025學年九上化學期末復習檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．除去下列物質中的雜質，除雜方法正確的是選項物質雜質除雜方法AFeZn加入過量稀硫酸，過濾BNaClKNO3溶解、降溫結晶、過濾CCO2CO通入氧氣，點燃DFeCl2溶液CuCl2加入過量鐵粉，過濾A．A B．B C．C D．D2．物質的性質決定物質的用途。下列描述的物質性質與其對應用途不相符的是（）A．氧氣有助燃性，可用于登山和潛水B．干冰能升華，可用作制冷劑C．氮氣化學性質不活潑，可用作保護氣D．甲烷有可燃性，可用作燃料3．下列物質屬于純凈物的是A．潔凈的空氣 B．礦泉水 C．五氧化二磷 D．澄清石灰水4．下列鹽可由金屬和鹽酸反應直接制得的是（）A．CuCl2B．AlCl3C．FeCl3D．AgCl5．下列化學方程式書寫正確的是（）A．B．C．D．6．下列物質露置在空氣中一段時間后，因為發(fā)生化學變化而質量增加的是（）A．濃硫酸 B．濃鹽酸 C．氫氧化鈉 D．石灰石7．一定條件下，在密閉容器中發(fā)生某反應，反應前后各物質的質量列于下表中。下列說法正確的是物質O2H2OCO2W反應前質量（g）36428反應后質量（g）422x0A．x的值為22 B．該反應為置換反應C．W由碳、氫、氧三種元素組成 D．W中碳元素的質量分數(shù)為75%8．日常生活中，下列做法正確的是（）A．燃氣灶火焰呈現(xiàn)橙色時，增大燃氣進入量B．用燒堿水溶液洗去餐具上的油污C．用加熱的方法給聚乙烯食品袋封口D．廢舊電池不分類回收，隨意丟棄或掩埋9．下列有關物質的化學式、名稱、俗名、物質分類不完全對應的是A．NaCl、氯化鈉、食鹽、鹽B．CaO、氧化鈣、生石灰、氧化物C．Na2CO3、碳酸鈉、純堿、堿D．NaOH、氫氧化鈉、燒堿、堿10．類比、總結是學好化學學科的重要方法。以下化學知識的總結中正確的是（）A．濃硫酸具有吸水性，所以濃鹽酸也具有吸水性B．鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色，所以碳酸也能使紫色石蕊試液變紅色C．金屬鋁與鹽酸反應生成AICl3和H2，所以鐵和鹽酸反應也生成FeCl3和H2D．因為NaOH能使無色酚酞變紅，所以Cu（OH）2也能使無色酚酞變紅11．如圖是某興趣小組設計的四個實驗裝置，其中實驗能夠成功的是A．測定空氣中氧氣的含量 B．探究燃燒的三個條件C．驗證質量守恒定律 D．探究鐵生銹的兩個條件12．鋼鐵廠利用焦炭產生的一氧化碳來煉鐵，某同學用此原理按如圖裝置進行實驗，下列說法中正確的是A．參加反應的氧化鐵和一氧化碳質量比為40：7B．在該過程中氧化鐵發(fā)生還原反應C．氫氧化鈉溶液可以用來檢驗氣體產物D．反應結束后，含有未反應的氧化鐵固體，可以采用加入稀鹽酸的方法來提純鐵二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．金屬是一類重要的材料，人類的生活和生產都離不開它。I.港珠澳大橋、國產航空母艦山東艦使用的金屬材料是(填序號)________________(①純鐵,②鐵的合金);港珠澳大橋的鋼管樁在惡劣的條件下長期服役，為了保證鋼管樁的壽命,應該采取_________________措施。II.下圖是實驗室研究鐵冶煉的化學原理。請回答有關問題:（1）有如下實驗操作:①通CO排盡裝置中的空氣并開始尾氣處理，②加熱，③檢查裝置的氣密性，④停止加熱，繼續(xù)通CO冷卻至室溫正確的操作順序是(填序號)__________________。（2）實驗過程裝置A、B部分觀察到的現(xiàn)象是__________________。（3）若將B裝置改成C(虛線方框內裝置)，則C還起到的作用是_________________。（4）寫出上述實驗過程發(fā)生反應的化學方程式:_______________。Ⅲ.高爐是工業(yè)煉鐵的主要設備。把鐵礦石(龍巖馬坑鐵礦石的主要成分是四氧化三鐵)跟焦炭、石灰石一起加入高爐，從下方通入熱空氣，焦炭燃燒，生成的二氧化碳與焦炭在高溫下反應生成一氧化碳氣體，一氧化碳跟四氧化三鐵在高溫下反應生成鐵。根據(jù)上述材料寫出高爐煉鐵過程中發(fā)生反應的主要化學方程式:_________________。14．以下儀器是化學實驗室中常用儀器：（1）儀器①的名稱是：_____。（2）以上儀器，用實驗室制取氣體的方法，可以制取的氣體是_____。A氧氣B二氧化碳C氫氣（3）實驗室制取二氧化碳：[選擇儀器]組裝發(fā)生與收集裝置（要求：可以控制反應速率），在以上裝置中選擇_____（填序號）。[檢驗氣體]寫出檢驗二氧化碳的化學反應方程式_____。[收集氣體]證明是否集滿二氧化碳的方法_____。15．根據(jù)下列實驗裝置圖，按要求回答下列問題：（1）儀器a的名稱是__________。（2）實驗室若用加熱高錳酸鉀制取氧氣，應選用的制氣裝置是_______（填字母序號，下同），該裝置設計中的一處問題是________。若要收集一瓶較純凈的氧氣應選用的收集裝置是__________。（3）實驗室制取二氧化碳氣體，應選用的制氣收集裝置組合是__________。若用F裝置驗證二氧化碳的性質，當通入二氧化碳一段時間后試管①中產生的現(xiàn)象是________，試管②中的澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式是______。16．下圖是甲、乙兩位同學在實驗室制取氧氣并驗證氧氣化學性質的實驗操作示意圖。結合所學化學知識回答下列問題：（1）甲同學的實驗中制取氧氣的化學方程式為________。氧氣可用排水法收集的原因是__。（2）鐵絲燃燒實驗中集氣瓶中水的作用是______，反應的化學方程式為_____。（3）乙同學的實驗中制取氧氣所用的藥品是_______，收集氧氣的方法是_______。（4）帶火星的木條在空氣中沒有復燃，在氧氣中復燃，說明燃燒的劇烈程度與______有關。做木炭燃燒實驗時，應將紅熱的木炭從上而下緩慢伸入氧氣瓶底，目的是________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．我州石灰石資源豐富，某課外小組同學為了測定石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)，取某地石灰石樣品9.0g于燒杯中，將50g稀鹽酸分5次加入燒杯中，充分反應后（雜質不與稀鹽酸反應），測得剩余固體的質量記錄如下。次數(shù)

1

2

3

4

5

加入稀鹽酸質量/g

10

10

10

10

10

剩余固體質量/g

7.0

5.0

3.0

1.5

X

請計算：（1）X的值為____。（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為_____。（3）所用稀鹽酸溶質的質量分數(shù)。（寫出計算過程）__________18．工業(yè)上，煅燒石灰石（主要成份CaCO3）可以制得生石灰（CaO）和二氧化碳。如果制得的生石灰為11.2t，則生成二氧化碳的質量是多少？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）資料：白磷著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃，五氧化二磷能污染空氣，五氧化二磷易溶于水。(1)在探究可燃物燃燒條件的課堂上，老師利用圖甲所示進行實驗。實驗時觀察到的現(xiàn)象是：____；(2)小明同學設計了乙、丙2個對比實驗，完成了探究過程，得到以下實驗事實：①不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；②通入空氣時，冷水中的白磷不燃燒；③不通入空氣時，熱水中的白磷不能燃燒；④通入空氣時，熱水中的白磷燃燒。該實驗中，能證明可燃物的溫度必須達到著火點才能燃燒的事實是___(填序號，下同)；能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是____。(3)結合老師與小明設計的實驗，小強設計了實驗裝置丁，小明與小強的實驗都比老師的實驗有個明顯的優(yōu)點，這個優(yōu)點是____。(4)根據(jù)以上事實你認為白磷在實驗室應如何保存____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【分析】根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變。除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。【詳解】A、Zn和Fe均能與過量稀硫酸反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。B、氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，氯化鈉溶液中含有少量的硝酸鉀，應用蒸發(fā)結晶的方法提純氯化鈉，故選項所采取的方法錯誤。C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃，這是因為除去氣體中的氣體雜質不能使用氣體，否則會引入新的氣體雜質（氧氣），故選項所采取的方法錯誤。D、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應生成氯化亞鐵溶液和銅，再過濾，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。

故選：D。物質的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條件（加入的試劑只與雜質反應，反應后不能引入新的雜質）是正確解題的關鍵。2、A【分析】物質的性質決定物質的用途，物質的用途推知物質的性質。選擇不正確描述?！驹斀狻緼、氧氣有助燃性，可用于幫助物質燃燒。氧氣可供給呼吸，用于登山和潛水，符合題意；B、干冰能升華，吸收其他物質的熱量，可用作制冷劑，不符合題意；C、氮氣化學性質不活潑，可以保護食品被腐，所以氮氣可用作保護氣，不符合題意；D、甲烷有可燃性，燃燒生成二氧化碳和水，并放出大量的熱，可用作燃料，不符合題意。故選A。3、C【分析】由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物；由一種物質組成的物質叫純凈物。【詳解】A.潔凈的空氣由氮氣、氧氣等多種物質組成，是混合物；B.礦泉水由和溶于水的可溶性物質組成，是混合物；C.五氧化二磷是一種物質，是純凈物D.澄清石灰水由氫氧化鈣和水組成，是混合物。故選C。4、B【解析】在金屬活動性順序表中，位于氫之前的金屬能和酸反應生成鹽和氫氣，銅和銀位于氫之后，金屬和酸反應不能直接制得，鋁和鐵位于氫之前，可以和酸反應生成鹽和氫氣，但是鐵和酸反應生成氯化亞鐵和氫氣。故選B。5、C【詳解】A、鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，不是硫酸鐵，故A錯誤；B、銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀，該反應未配平，故B錯誤；C、一氧化碳在加熱條件下和氧化銅反應，生成銅和二氧化碳氣體，化學式和配平都正確，故C正確；D、該反應中生成的二氧化碳未寫氣體符號，故D錯誤；故選C。6、C【解析】A、濃硫酸具有吸水性，質量增加，但是不發(fā)生化學變化，故錯誤。B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，質量減小，故錯誤。C、氫氧化鈉易與二氧化碳反應生成碳酸鈉而使質量增加，故正確。D、石灰石化學性質穩(wěn)定，質量不變，故錯誤。故選C。7、D【分析】由質量守恒定律可知，反應前后反應物的總質量等于生成物的總質量，，?！驹斀狻緼、由質量守恒定律可知，反應前后反應物的總質量等于生成物的總質量，，，則x的值為24，故A不正確；B、反應前后氧氣的質量減少，為反應物，水的質量增加，為生成物，二氧化碳的質量增加，為生成物，W的質量減少，為反應物，生成物是水和二氧化碳，該反應不可能是置換反應，故B不正確；C、生成的二氧化碳中碳元素的質量為，生成的水中氫元素的質量為，2g+6g=8g,則W由碳、氫兩種元素組成，故C不正確；D、W的質量為8g，其中碳元素的質量分數(shù)為，故D正確。故選D。在發(fā)生化學反應時反應物質量會減小，生成物質量會增多。8、C【解析】A、當燃氣灶火焰呈現(xiàn)橙色時，燃氣燃燒不充分，空氣不足，此時應減小燃氣進入量，錯誤；B、燒堿具有極強的腐蝕性，不能用于清洗餐具，錯誤；C、聚乙烯塑料受熱軟化可以及時封口，正確；D、廢舊電池含有大量的重金屬，會污染土壤和水源，不能隨意丟棄，錯誤。故選C。9、C【詳解】A、氯化鈉的化學式為NaCl，俗稱是食鹽，屬于鹽，其化學式、名稱、俗名、物質分類對應一致，正確。B、氧化鈣的化學式為CaO，俗稱是生石灰，屬于氧化物，名稱、俗名、物質分類對應一致，正確。C、碳酸鈉俗稱純堿、蘇打，其化學式為Na2CO3，是由鈉離子和碳酸根離子構成的化合物，屬于鹽，故錯誤。D、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，其化學式為NaOH，屬于堿，其名稱、俗稱和分類對應一致，正確。故選：C。10、B【詳解】A.濃硫酸具有吸水性，但濃鹽酸沒有吸水性，而是有揮發(fā)性，選項錯誤；B.鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色，所以碳酸也能使紫色石蕊試液變紅色，選項正確；C.金屬鋁與鹽酸反應生成AICl3和H2，鐵和鹽酸反應生成FeCl2和H2，選項錯誤；D.NaOH溶液能使無色酚酞變紅，但Cu（OH）2不溶于水，不能得堿性溶液，不能使無色酚酞變紅，選項錯誤。故選B。11、D【詳解】A、碳燃燒消耗氧氣生成二氧化碳氣體，不能使集氣瓶內形成氣壓差，導致水不能進入集氣瓶，該選項不能成功；

B、銅片上的白磷燃燒，水中白磷不能燃燒，說明燃燒需要氧氣參加，不能說明是否需要溫度達到著火點，該選項不能成功；

C、鋅和稀鹽酸反應生成的氫氣逸出裝置，不能驗證質量守恒定律，該選項不能成功；

D、①中鐵不會生銹，說明只有水鐵不能生銹，③中鐵不會生銹，說明只有氧氣鐵不能生銹，②中鐵生銹，說明鐵和水、氧氣同時接觸能夠生銹，該選項能夠成功。

故選：D。12、B【詳解】A、一氧化碳還原氧化鐵：Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2參加反應的氧化鐵和一氧化碳質量比為160：84=40:21；故選項錯誤；B、在該過程中氧化鐵失去氧元素，發(fā)生還原反應；故選項正確；C、氫氧化鈉溶液可以用來吸收二氧化碳氣體；故選項錯誤；D、稀鹽酸和鐵、氧化鐵都會反應。反應結束后，含有未反應的氧化鐵固體，不可以用稀鹽酸提純鐵，可以用磁鐵吸引混合物固體來提純鐵；故選項錯誤；故選：B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、②防腐③①②④紅色粉末逐漸變黑色;澄清石灰水變渾濁收集沒有參加反應的CO、、【解析】I.港珠澳大橋、國產航空母艦山東艦使用的金屬材料是②鐵的合金，因為鐵的合金更耐腐蝕，港珠澳大橋的鋼管樁在惡劣的條件下長期服役，為了保證鋼管樁的壽命,應該采取防腐的措施，因為金屬材料易在惡劣的環(huán)境中發(fā)生腐蝕。II.（1）實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的正確操作順序為：③檢查裝置的氣密性，①通CO排盡裝置中的空氣并開始尾氣處理，②加熱，④停止加熱，繼續(xù)通CO冷卻至室溫，故填：③①②④；（2）實驗過程裝置A中觀察到的現(xiàn)象是：紅色粉末逐漸變黑色，B中觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，因為氧化鐵是紅色粉末，反應后生成的鐵粉為黑色粉末，澄清石灰水遇二氧化碳后會反應生成碳酸鈣沉淀，所以變渾濁。（3）若將B裝置改成C(虛線方框內裝置)，則C還起到的作用是收集沒有參加反應的CO，因為一氧化碳不和石灰水反應，可用排水法收集，如直接排放到空氣中會污染空氣。（4）上述實驗過程發(fā)生了氧化鐵與一氧化碳的反應和二氧化碳與澄清石灰水的反應，相關的化學方程式為：和。Ⅲ.高爐煉鐵過程中發(fā)生反應有碳與氧氣反應生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫下生成一氧化碳，一氧化碳在高溫條件下與四氧化鐵反應生成二氧化碳和鐵，相關的化學方程式為：、、。14、長頸漏斗ABC②③④⑥⑦⑨用燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅說明已滿【解析】（1）根據(jù)所學儀器的名稱和用途，可知儀器①的名稱是長頸漏斗；故填：長頸漏斗。（2）圖中儀器，可以組裝成用固體和液體反應制取氣體，實驗室可用過氧化氫溶液和二氧化錳在常溫下制取氧氣、石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳、鋅粒和稀硫酸制取氫氣；故選：ABC。（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳[選擇儀器]組裝發(fā)生與收集裝置，可以控制反應速率，就需要選擇以上裝置中②③④⑥⑦⑨；故填：②③④⑥⑦⑨。[檢驗氣體]實驗室用澄清石灰水檢驗二氧化碳，是氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，化學反應方程式是；故填：。[收集氣體]要檢驗二氧化碳是否收集滿，可把燃著的木條放到集氣瓶口，木條熄滅說明已滿；故填：用燃著的木條放到集氣瓶口，木條熄滅說明已滿。本題考查的是實驗室制取氣體中發(fā)生裝置、收集裝置的選擇，檢驗二氧化碳用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳以及收集二氧化碳的驗滿方法。15、長頸漏斗A試管口缺少一團棉花EBC紫色石蕊試液變紅【解析】（1）儀器a的名稱是：長頸漏斗；（2）實驗室若用加熱高錳酸鉀制取氧氣，應選用固體加熱裝置A，該裝置設計中的一處問題是：試管口缺少一團棉花，反應過程中高錳酸鉀粉末可能進入玻璃導管；若要收集一瓶較純凈的氧氣應用排水法收集，選用的收集裝置是：E；（3）實驗室制取二氧化碳氣體，應選用固液發(fā)生裝置B，二氧化碳的密度大于空氣，且能溶于水，應該用向上排空氣法收集，選擇裝置C。若用F裝置驗證二氧化碳的性質，當通入二氧化碳一段時間后，二氧化碳與水反應產生碳酸，碳酸顯酸性能使石蕊溶液變紅，試管①中產生的現(xiàn)象是：紫色石蕊試液變紅，試管②中的澄清石灰水變渾濁，二氧化碳與氫氧化鈣反應產碳酸鈣沉淀和水的化學方程式是：。16、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧氣不易溶于水防止濺落的熔化物炸裂瓶底3Fe+2O2Fe3O4過氧化氫溶液和二氧化錳向上排空氣法氧氣的濃度防止氧氣逸出，使木炭與氧氣充分反應【詳解】（1）在該實驗裝置中，試管口有一團棉花，因此是用加熱高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧氣可用排水法收集是因為氧氣不易溶于水；（2）鐵在氧氣中燃燒放出大量的熱量，生成物的溫度較高。做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，在集氣瓶底部預先放入少量水的作用是：防止濺落的熔化物炸裂瓶底；鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應的化學方程式為：3Fe+2O2Fe3O4；（3）乙同學的實驗是利用固、液在常溫下反應制取氧氣，因此制取氧氣所用的藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳，收集氧氣的方法是向上排空氣法；（4）帶火星的木條在空氣中沒有復燃，在氧氣中復燃，空氣與氧氣的不同之處是氧氣的濃度不同，說明燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關，做木炭燃燒實驗時，應將紅熱的木炭從上而下緩慢伸入氧氣瓶底