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文檔簡(jiǎn)介
活動(dòng)設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“團(tuán)結(jié)共進(jìn),綻放青春”二、活動(dòng)目的本次活動(dòng)旨在通過(guò)多樣化的團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的溝通與交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,豐富同學(xué)們的課余生活,營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)氛圍。三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)1.時(shí)間:[具體活動(dòng)日期],上午9:00下午5:002.地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)及附近拓展訓(xùn)練基地四、參與人員[具體班級(jí)名稱]全體同學(xué)五、活動(dòng)內(nèi)容模塊(一)開場(chǎng)與團(tuán)隊(duì)組建(9:009:30)1.開場(chǎng)致辭由班主任發(fā)表開幕講話,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與,享受活動(dòng)過(guò)程。2.團(tuán)隊(duì)組建全體同學(xué)分成若干小組,每組人數(shù)大致相等。通過(guò)隨機(jī)抽簽的方式確定小組成員。各小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)選出組長(zhǎng),并共同討論確定小組名稱、口號(hào)和團(tuán)隊(duì)標(biāo)志。每個(gè)小組依次展示小組風(fēng)采,包括小組名稱、口號(hào)、團(tuán)隊(duì)標(biāo)志以及簡(jiǎn)短的自我介紹,增強(qiáng)小組凝聚力和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。(二)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目(9:3012:00)1.接力拼圖項(xiàng)目簡(jiǎn)介:將一幅完整的拼圖分成若干小塊,每組同學(xué)依次接力完成拼圖。在整個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們需要緊密配合,發(fā)揮各自的觀察力和溝通能力,快速找到正確的拼圖塊。項(xiàng)目目標(biāo):培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作能力和溝通能力,鍛煉團(tuán)隊(duì)的組織協(xié)調(diào)能力,提高團(tuán)隊(duì)成員的專注度和效率。操作流程:將所有小組帶到指定場(chǎng)地,每個(gè)小組分配一幅拼圖。工作人員發(fā)令后,每組的第一位同學(xué)出發(fā)去尋找拼圖塊,找到后跑回隊(duì)伍將拼圖塊交給第二位同學(xué),以此類推,直到完成整個(gè)拼圖。完成時(shí)間最短的小組獲勝。項(xiàng)目評(píng)估:根據(jù)各小組完成拼圖的時(shí)間和過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作情況進(jìn)行評(píng)估,評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。2.齊眉棍項(xiàng)目簡(jiǎn)介:全體小組成員用手指托住一根輕棍,在保證輕棍水平的情況下逐步將其下降至地面。在這個(gè)過(guò)程中,小組成員需要高度集中注意力,相互配合,確保輕棍不落地。項(xiàng)目目標(biāo):增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的信任和默契,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作意識(shí)和整體協(xié)調(diào)能力,提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力和凝聚力。操作流程:每個(gè)小組的成員面對(duì)面站成兩排,伸出食指托住齊眉棍,輕棍要保持水平。在保證輕棍不落地的情況下,全體成員緩慢下蹲,將輕棍下降至膝蓋高度,然后繼續(xù)下降至地面。完成過(guò)程中,若輕棍掉落,則需重新開始。用時(shí)最短且成功完成任務(wù)的小組獲勝。項(xiàng)目評(píng)估:觀察各小組在操作過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作表現(xiàn)、成員之間的溝通情況以及完成任務(wù)的時(shí)間,對(duì)各小組進(jìn)行評(píng)分。3.盲人方陣項(xiàng)目簡(jiǎn)介:所有小組成員蒙上眼睛,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將一根繩子圍成一個(gè)盡可能大的正方形,并且所有成員要均勻分布在正方形的四條邊上。項(xiàng)目目標(biāo):培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)成員之間的信任和責(zé)任感,提高團(tuán)隊(duì)在面對(duì)困難時(shí)的應(yīng)變能力。操作流程:各小組全體成員蒙上眼睛后,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮,共同完成正方形的搭建。在搭建過(guò)程中,只能通過(guò)語(yǔ)言交流,不能用肢體接觸。工作人員在旁邊監(jiān)督并記錄時(shí)間,完成任務(wù)用時(shí)最短且符合要求的小組獲勝。項(xiàng)目評(píng)估:根據(jù)各小組完成任務(wù)的時(shí)間、正方形的規(guī)范性以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作情況進(jìn)行綜合評(píng)估,評(píng)選出最佳團(tuán)隊(duì)。(三)午餐與休息(12:0013:30)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校食堂享用午餐,休息片刻,為下午的活動(dòng)養(yǎng)精蓄銳。(四)趣味競(jìng)賽游戲(13:3015:30)1.無(wú)敵風(fēng)火輪項(xiàng)目簡(jiǎn)介:每個(gè)小組利用所提供的材料制作一個(gè)可以行進(jìn)的“風(fēng)火輪”,所有成員站在風(fēng)火輪內(nèi),從起點(diǎn)行進(jìn)到終點(diǎn)。項(xiàng)目目標(biāo):培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任和協(xié)作精神,鍛煉團(tuán)隊(duì)的組織計(jì)劃與協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。操作流程:為每個(gè)小組發(fā)放制作風(fēng)火輪的材料,各小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成制作。各小組成員站在風(fēng)火輪內(nèi),從起點(diǎn)出發(fā),沿著指定路線行進(jìn)至終點(diǎn)。行進(jìn)過(guò)程中,風(fēng)火輪不能斷裂,如有斷裂情況需在原地修復(fù)后繼續(xù)前進(jìn)。用時(shí)最短到達(dá)終點(diǎn)的小組獲勝。項(xiàng)目評(píng)估:根據(jù)各小組完成任務(wù)的時(shí)間、風(fēng)火輪的制作質(zhì)量以及行進(jìn)過(guò)程中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,評(píng)選出優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)。2.坐地起身項(xiàng)目簡(jiǎn)介:全體小組成員背靠背圍成一圈,坐在地上,在不借助手的情況下,依靠團(tuán)隊(duì)成員之間的相互拉扯,站立起來(lái)。然后依次增加人數(shù),重復(fù)進(jìn)行,每次增加人數(shù)后都要成功站立起來(lái)。項(xiàng)目目標(biāo):增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的信任和協(xié)作能力,鍛煉團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,提升團(tuán)隊(duì)成員的意志力和克服困難的能力。操作流程:各小組人員背靠背圍成一圈,坐在地上,雙腿伸直并攏,雙手放在身后。全體成員齊心協(xié)力,依靠團(tuán)隊(duì)的力量站立起來(lái)。成功站立后,依次增加人數(shù),繼續(xù)進(jìn)行挑戰(zhàn)。完成人數(shù)最多的小組獲勝。項(xiàng)目評(píng)估:觀察各小組在不同人數(shù)情況下完成任務(wù)的情況,根據(jù)完成的人數(shù)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。(五)自由交流與分享(15:3016:30)1.活動(dòng)總結(jié)班主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),回顧活動(dòng)中的精彩瞬間,肯定同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)和取得的成績(jī),同時(shí)指出活動(dòng)中存在的不足之處。2.經(jīng)驗(yàn)分享邀請(qǐng)部分同學(xué)分享在活動(dòng)中的個(gè)人感受、團(tuán)隊(duì)協(xié)作經(jīng)驗(yàn)以及所學(xué)到的知識(shí)和技能。鼓勵(lì)同學(xué)們積極發(fā)言,相互交流,加深對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。3.未來(lái)展望共同探討班級(jí)未來(lái)的發(fā)展方向,鼓勵(lì)同學(xué)們提出更多關(guān)于班級(jí)建設(shè)和活動(dòng)策劃的建議,為班級(jí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出謀劃策。(六)活動(dòng)結(jié)束(16:3017:00)1.合影留念:全體同學(xué)在活動(dòng)場(chǎng)地合影留念,記錄這一難忘的時(shí)刻。2.清理場(chǎng)地:同學(xué)們共同清理活動(dòng)場(chǎng)地,保持場(chǎng)地整潔,培養(yǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。六、活動(dòng)預(yù)算1.拓展訓(xùn)練器材租賃費(fèi)用:[X]元2.午餐費(fèi)用:[X]元3.獎(jiǎng)品及道具費(fèi)用:[X]元4.其他費(fèi)用:[X]元總計(jì):[X]元七、活動(dòng)注意事項(xiàng)1.遵守活動(dòng)時(shí)間安排,提前到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地,確?;顒?dòng)按時(shí)開始。2.活動(dòng)過(guò)程中聽從工作人員指揮,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則和安全要求,注意自身安全。3.積極參與活動(dòng),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,尊重他人意見和建議,共同完成各項(xiàng)任務(wù)。4.
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