《乒乓球正手攻球》教學(xué)設(shè)計(jì)-高中體育與健康人教版必修第一冊(cè)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

《乒乓球正手攻球》教學(xué)設(shè)計(jì)

一.教材內(nèi)容:

乒乓球正手攻球

二.指導(dǎo)思想:

作為將技巧、體能、靈性等有機(jī)地融為一體的乒乓球運(yùn)動(dòng),在我國曾經(jīng)起到

了振奮全民族精神,改變世界政治格局的催化劑的重要作用,“小球”推動(dòng)“地

球”,中美關(guān)系正?;那樾稳允谷擞洃洩q新。學(xué)校的乒乓球模塊選修課程教學(xué)

是體育課程具體化、專業(yè)化的產(chǎn)物,是體育課程體系的重要組成部分。

木節(jié)課選擇復(fù)習(xí)握拍,準(zhǔn)備姿勢(shì)以及正手發(fā)平擊球,學(xué)習(xí)正手攻球的動(dòng)作為

教學(xué)內(nèi)容,圍繞學(xué)生組織課堂教學(xué),以達(dá)成目標(biāo)要求。

三.教法、學(xué)法及組織形式:

L教法:教師通過生動(dòng)的語言和形象的動(dòng)作,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)中,注重

啟發(fā)、引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生合作探究、主動(dòng)參與、自主學(xué)練的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.學(xué)法:學(xué)牛.置身于情境中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,通過主動(dòng)參與、親身實(shí)踐、合作探

究達(dá)到學(xué)習(xí)目的。在導(dǎo)與學(xué)的雙重作用下,學(xué)生盡情的發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,

提高基本活動(dòng)能力,同時(shí)注重學(xué)生間互助、互學(xué)意識(shí)的培養(yǎng)。

3.組織形式:課上采用了集體、分組等練習(xí)形式,為學(xué)生提供能力發(fā)展的廣闊空

間.學(xué)生在生動(dòng)、活潑、和諧的課堂氛圍中.體臉到體育運(yùn)動(dòng)的樂趣.

四.教學(xué)目標(biāo):

L認(rèn)知目標(biāo):正確認(rèn)識(shí)正手攻球在乒乓球運(yùn)動(dòng)中的重要性,了解正手攻球的練習(xí)

方法,體驗(yàn)正手攻球的樂趣。

2.技能目標(biāo):在合作練習(xí)、游戲比賽中掌握和提高正手攻球技術(shù),做到預(yù)判準(zhǔn)確,

揮臂放松,抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),提高快速反應(yīng)能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,養(yǎng)成終身體育觀念。

五.本課的教學(xué)重難點(diǎn):

教學(xué)重點(diǎn):掌握正手攻球動(dòng)作,把握擊球時(shí)機(jī)。

教學(xué)難點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)、連貫。

六.教學(xué)流程:

(一)開始部分(1分鐘):

1.課堂常規(guī)

2.宣相本次課的教學(xué)內(nèi)容及要求

(二)準(zhǔn)備部分(6分鐘):

1.托球慢跑

2.游戲:傳球接力

(三)基本部分:(28分鐘)

1.復(fù)習(xí)正手發(fā)平擊球(3分鐘)

2.學(xué)習(xí)正手攻球(20分鐘)

2.1徒手練習(xí)

2.2自拋?zhàn)怨ゾ毩?xí)

2.3一人喂球一人攻球練習(xí)

2.4接平擊發(fā)球攻球練習(xí)

2.5正手攻球比賽

3.國球轉(zhuǎn)圈圈(5分鐘)

(四)結(jié)束部分:(5分鐘)

1.跟音樂放松

2.課堂小結(jié)

七.場(chǎng)地器材:

1.場(chǎng)地:乒乓球室;

2.乒乓球拍14副,乒乓球50只.

八.預(yù)計(jì)教學(xué)效果:

預(yù)計(jì)平均心率為:120—130次/分,

最高心率為160次/分。

運(yùn)動(dòng)密度約為60%o

教案

班級(jí):乒乓球選修班人數(shù):24人教師:

教學(xué)

乒乓球正手攻球

內(nèi)容

教1.認(rèn)知目標(biāo):正確認(rèn)識(shí)正手攻球在乒乓球運(yùn)動(dòng)中的重要性,了解正手攻球的練習(xí)方法,

學(xué)體驗(yàn)正手攻球的樂趣。

目2.技能目標(biāo):在合作練習(xí)、游戲比賽中掌握和提高正手攻球技術(shù),做到預(yù)判準(zhǔn)確,揮

標(biāo)

臂放松,抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),提高快速反應(yīng)能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,養(yǎng)成終身體育觀念。

教學(xué)教學(xué)

重點(diǎn)揮臂動(dòng)作以及擊球時(shí)機(jī)的掌握攻球過程中動(dòng)作協(xié)調(diào)連貫

難點(diǎn)

練習(xí)

教學(xué)

教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式

教學(xué)內(nèi)容次時(shí)

過程

數(shù)間

課堂常規(guī)1.教師提前到體育委員整隊(duì),

場(chǎng)準(zhǔn)備器材,觀全班成四列橫

開1整.隊(duì)集合tf111t

察學(xué)生整隊(duì)情隊(duì)排列。(如圖

tt11t1t

2師.生問好況C一)

始ftttt11

2.教態(tài)大方,要求:

3.宣布課的內(nèi)容1rt1tt11t

與目標(biāo)精神飽滿,語言

部1.整隊(duì):靜、

親切。t

齊、快。

4.安排見習(xí)生

分t

2.注意力集中,

了解課的內(nèi)容。(圖一)

1.托球慢跑12,1.組織學(xué)生領(lǐng)1.領(lǐng)取器材,?t

取器材、慢跑。全班以一路縱t1

隊(duì)托球慢跑。

2.講解游戲的

2.游戲:傳球接t1

方法及要求。2.全班分4組

進(jìn)行游戲。(如1t

3.組織學(xué)生進(jìn)

方法:各組以一圖二)tt

行游戲。

列橫隊(duì)排列,從

3.組內(nèi)探內(nèi),tt

排尾同學(xué)開始通4.場(chǎng)內(nèi)巡視觀

嘗試游戲。!1

過球拍依次將球察學(xué)生游戲,對(duì)

24'U1

傳遞給下一位同學(xué)生游戲進(jìn)行4.以組為單位

準(zhǔn)學(xué)后跑至排頭,評(píng)判。進(jìn)行游戲比賽,

以此類推,直至看哪組速度快。

備將球傳進(jìn)指定容

器。若中途掉球要求:00

則從掉球同學(xué)處

1.傳球時(shí)若球

繼續(xù)開始。

部落地,則從落地

位置重新開始。

分2.跑動(dòng)中避免

沖撞,注意安t1

全。tt

ti

tt

tt

tt

(圖二)

練習(xí)

教學(xué)

教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式

過程次時(shí)

數(shù)間

1.復(fù)習(xí)正手發(fā)平203,1.講解正手發(fā)1.四人一桌進(jìn)

擊球平擊球的要領(lǐng),行正手發(fā)平擊

四人一張桌子練

并完整示范。球練習(xí)。(如圖

習(xí)

三)

2.組織學(xué)生正

手發(fā)平擊球練2.垂直拋球,

習(xí)。掌握擊球時(shí)機(jī)。

3.場(chǎng)內(nèi)巡視,要求:

糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。

1.拋球眼盯球

2.同側(cè)避免擠

攪,注意安全。(圖三)

1.導(dǎo)入正手攻

球教學(xué)內(nèi)容。

基2.學(xué)習(xí)正手攻球1.看正手攻球

2.示范正手攻動(dòng)作,聽技術(shù)要

a.橫拍正手攻球技術(shù)動(dòng)作。領(lǐng)C

球:拍形前傾,

高點(diǎn)期擊球中上3.講解正手攻2.無球揮拍練

球技術(shù)要領(lǐng)并習(xí)。

部,身體重心由9()4,

右向左轉(zhuǎn)移,擊提出重點(diǎn)難點(diǎn)。

3.自拋?zhàn)怨ゾ?/p>

球時(shí)以前臂發(fā)力

4.組織學(xué)生練習(xí)。(如圖四)

為主,注意平衡

504,習(xí),場(chǎng)內(nèi)巡視,

重心,迅速還原。

個(gè)別指導(dǎo)。4.一人喂球一

人攻球練習(xí)。

本b.直拍正手攻

5.集體講解,(如圖五)

球:判斷來球,203,

組織學(xué)生再練

選好站位。引拍(圖四)

習(xí)、比賽。5.接平擊發(fā)球

時(shí),重心向右腳攻球練習(xí)。(如

移,右肩稍降。206,圖六)

拍形前傾,握拍

手的拇指稍用6.比一比誰的

力,向前上方揮53,成功率高。

拍,擊球中上部,

要求:

部在高點(diǎn)前期擊

球。身體重心由1.動(dòng)作規(guī)范,

右腳移至左腳,組內(nèi)合作。(圖五)

注意還原。

2.練習(xí)時(shí)相互

間避免擠撞,注

意安全。

3.游戲:國球轉(zhuǎn)

圈圈

規(guī)則:四人一組,1.了解游戲規(guī)

每人一次擊球后則及方法。(如

分1.講解游戲規(guī)

進(jìn)行輪轉(zhuǎn),擊球圖七)

則。(圖六)

方式不限,看哪

2.組內(nèi)討論,

一組的持續(xù)性2.組織學(xué)生練

嘗試練習(xí)。

好。習(xí),場(chǎng)內(nèi)巡視。

練習(xí)

教學(xué)

教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式

過程次時(shí)

數(shù)間

1.放松活動(dòng)1.帶領(lǐng)學(xué)生放1.做拉伸練習(xí),

松。身心放松。(如

跟音樂做拉伸練13,

圖八)

習(xí)2.對(duì)本次課進(jìn)tt

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