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文檔簡介
課題檢修啟動系統(tǒng)
課時2課時(90min)
知識技能目標(biāo):
(1)了解啟動系統(tǒng)的分類與組成
(2)熟悉啟動機(jī)的分類與組成
(3)熟悉啟動機(jī)的工作原理
教學(xué)目標(biāo)
(4)掌握啟動機(jī)的檢修方法
(5)能夠更換與檢修啟動機(jī)
素質(zhì)目標(biāo):
增強(qiáng)安全操作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識
教學(xué)重點(diǎn):啟動系統(tǒng)的分類與組成,啟動機(jī)的分類、組成、工作原理、檢修方法、更換與檢修
教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)難點(diǎn):啟動機(jī)的工作原理、檢修方法、更換與檢修
教學(xué)方法案例分析法、問答法、討論法、講授法、任務(wù)驅(qū)動法
教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材
第1節(jié)課:課前任務(wù)―考勤(2min)一任務(wù)導(dǎo)入(5min)一傳授新知(38min)
教學(xué)設(shè)計第2節(jié)課:問題導(dǎo)入(3min)一傳授新知(15min)一任務(wù)實(shí)訓(xùn)(22min)一課堂小結(jié)(3min)一作業(yè)布
置(2min)
教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計意圖
【教師】布置課前預(yù)習(xí)任務(wù):收集相關(guān)資料,回答下列問題
通過課前任務(wù),激
1.啟動系統(tǒng)的作用是什么?它有哪些分類?
發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培
課前任務(wù)2啟動機(jī)由哪些部分組成?
養(yǎng)學(xué)生主動思考能
3.啟動機(jī)的工作原理是什么?
力和學(xué)習(xí)主動性
【學(xué)生】查找資料,完成課前任務(wù)
培養(yǎng)學(xué)生的組織
考勤【教師】使用APP進(jìn)行簽到
紀(jì)律性,掌握學(xué)生的
(2min)【學(xué)生】班干部報請假人員及原因
出勤情況
【教師】講述“任務(wù)導(dǎo)入”相關(guān)內(nèi)容
某日,小王準(zhǔn)備開車去上班時,發(fā)現(xiàn);氣車無法啟動,于是將車拖到維修廠進(jìn)行維
具體任務(wù)導(dǎo)入,使
任務(wù)導(dǎo)入修。維修人員對其進(jìn)行了檢查:當(dāng)打開點(diǎn)火開關(guān)時,啟動機(jī)不轉(zhuǎn)動;按喇叭時,喇叭
學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),
(5min)響;打開前照燈開關(guān)時,前照燈點(diǎn)亮;啟動開關(guān)與線路接線良好。最后,診斷結(jié)果為
樹立學(xué)習(xí)信心
啟動機(jī)故障,于是維修人員將啟動機(jī)拆下并進(jìn)行了維修。
【學(xué)生】聆聽、思考
【教師】講解新知
傳授新知
3.1.1啟動系統(tǒng)的分類與組成
(38min)
發(fā)動機(jī)必須依靠外力帶動曲軸旋轉(zhuǎn)后,才能進(jìn)入自行運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。啟動系統(tǒng)的作用借助教具、圖片和
就是供給發(fā)動機(jī)曲軸足夠的啟動轉(zhuǎn)矩,使發(fā)動機(jī)進(jìn)入自行運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。視頻,通過老師講
1.啟動系統(tǒng)的分類解,使學(xué)生了解啟動
I)人力啟動式啟動系統(tǒng)系統(tǒng)的組成與分類,
用手搖柄直接搖動發(fā)動機(jī)曲軸上的啟動爪或用繩拉動驅(qū)動帶輪,使發(fā)動機(jī)的曲軸熟悉啟動機(jī)的分類和
在外力的作用下旋轉(zhuǎn)起來,啟動發(fā)動機(jī)的啟動系統(tǒng)。多數(shù)車型已經(jīng)不采用。
2)輔助汽油機(jī)啟動式啟動系統(tǒng)
在啟動時,首先啟動汽油機(jī),然后以汽油機(jī)的輸出動力帶動車上的發(fā)動機(jī)轉(zhuǎn)動,
從而使發(fā)動機(jī)得以正常啟動的啟動系統(tǒng).只有少數(shù)重型汽車采用這種啟動系統(tǒng)。
3)電力啟動式啟動系統(tǒng)
直流電動機(jī)通過傳動機(jī)構(gòu)來啟動發(fā)動機(jī)的啟動系統(tǒng)。具有操作簡單、啟動迅速可
靠、重復(fù)啟動能力強(qiáng)、可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離控制等優(yōu)點(diǎn),因此在現(xiàn)代汽車上廣泛使用.
【教師】播放相關(guān)視頻奧料,演示啟動系統(tǒng)的發(fā)展變遷
【學(xué)生】觀看、聆聽、思考
2.啟動系統(tǒng)的組成
啟動系統(tǒng)由蓄電池、啟動機(jī)及其控制電路組成,其中,控制電路包括點(diǎn)火開關(guān)、
啟動繼電器等,如圖3-1所示。當(dāng)點(diǎn)火開關(guān)處于啟動位置時,啟動繼電器接通啟動機(jī)主
電路,此時啟動機(jī)工作帶動發(fā)動機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn),將蓄電池的電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能帶動發(fā)動機(jī)
曲軸旋轉(zhuǎn)。發(fā)動機(jī)啟動之后,啟動機(jī)便立即停止工作。
圖3“電力啟動式啟動系統(tǒng)的組成
3.1.2啟動機(jī)的分類與組成
1.啟動機(jī)的分類
分類
種類特點(diǎn)優(yōu)缺點(diǎn)
轆
由腳踏或手拉杠桿聯(lián)動機(jī)構(gòu)直結(jié)構(gòu)簡單,工作可靠,但受
機(jī)械控制
接控制啟動機(jī)的主電路開關(guān)來到安裝布局的限制,且操作
啟動機(jī)
控制接通或切斷主電路不便,因此目前很少采用
方法借按鈕或鑰匙控制電磁鐵,再由
電磁控制可進(jìn)行遠(yuǎn)距離控制,操作省
電磁鐵控制主電路開關(guān)來接通
啟動機(jī)力,被廣泛采用
或切斷主電路
咽合結(jié)構(gòu)簡單、不能傳遞較
慣性嚙合啟動機(jī)旋轉(zhuǎn)時3區(qū)動齒輪借慣性
大轉(zhuǎn)矩、可靠性差,目前很
式啟動機(jī)力自動嚙入飛輪齒環(huán)
少使用
啟動機(jī)靠人力或電磁力拉動杠嚙合結(jié)構(gòu)簡單、動作可靠、
強(qiáng)制嚙合
傳動桿,強(qiáng)制撥動驅(qū)動齒輪嚙入飛輪操作方便,中小型汽車大多
式啟動機(jī)
慚齒環(huán)采用
嚙入啟動機(jī)靠磁極磁通的電磁力,使
電樞移動廣泛應(yīng)用于大功率柴油發(fā)
方式電樞軸向移動,將驅(qū)動齒輪嚙入
式啟動機(jī)動機(jī)上
飛輪齒環(huán)
質(zhì)量和體積比普通啟動機(jī)
減速式啟采用高速、小型、低力矩電動機(jī),
小,但結(jié)構(gòu)和工藝比普通啟
動機(jī)在傳動機(jī)構(gòu)中設(shè)有減速裝置
動機(jī)復(fù)雜,目前很少使用
【教師】講述“汽車小貼士”的相關(guān)內(nèi)容
驅(qū)動齒輪屬于啟動機(jī)的部件,飛輪齒環(huán)屬于發(fā)動機(jī)的部件。
【學(xué)生】聆聽、理解、記憶
【教師】結(jié)合教具或圖片講解啟動機(jī)的組成
2.啟動機(jī)的組成
啟動機(jī)主要由電動機(jī)、傳動機(jī)構(gòu)和控制裝置三部分組成,如圖3-2所示。
I)電動機(jī)
啟動機(jī)一般均采用直流串勵式電動機(jī),如圖3-3所示。直流串勵式電動機(jī)的作用是
產(chǎn)生啟動力矩,它主要由電樞、磁極、端蓋、機(jī)殼、電刷及電刷架等組成。
控;w裝置
傳動機(jī)構(gòu)
圖3?2啟動機(jī)圖3?3直流率勵式電動機(jī)
【教師】提出問題,隨機(jī)邀請學(xué)生回答
什么是串勵?前面還學(xué)過何種勵磁方式?
【學(xué)生】聆聽、思考、回憶、回答
【教師】總結(jié)學(xué)生回答,講述“汽車小貼士”的相關(guān)內(nèi)容
"串勵"是指電樞繞組與勵磁繞組串聯(lián)。前面學(xué)習(xí)過他勵和自勵。
【學(xué)生】聆聽、理解、記憶
(1)電樞
【教師】結(jié)合電摳圖片進(jìn)行講解
①作用:產(chǎn)生電磁轉(zhuǎn)矩
②組成:借助圖片或教具,
使知識點(diǎn)形象化,有
>電樞鐵芯:由許多相互絕緣的硅鋼片疊裝而成的,其表面上有槽,用來安放電
助于學(xué)生更好的理
樞繞組;
解與記憶
>電樞繞組:由矩形截面的裸銅條繞制而成的;
>換向器:安裝在電樞軸上,它由許多換向片組成。
(2)磁極
【教師】結(jié)合勵磁繞組接法圖片進(jìn)行講解
①作用:產(chǎn)生電樞轉(zhuǎn)動時所需要的磁場
②組成:
>磁極鐵芯:固定在機(jī)殼上
>勵磁繞組:四個勵磁繞組可互相串聯(lián)后再與電樞繞組串聯(lián),也可兩兩串聯(lián)后并
聯(lián),再與電樞繞組串聯(lián)。
(3)端蓋
①作用:用來支撐電樞軸
②組成:前、后端蓋分別安裝在機(jī)殼的兩端,靠兩根長螺栓與機(jī)殼緊固在一起。
>前端蓋:由鋼板壓制而成,其上裝有四個電刷架
>后端蓋:灰鑄鐵澆鑄而成.
(4)機(jī)殼
①作用:安裝磁極、電樞和電磁開關(guān),其一端有窗口,便于維修人員觀察和維護(hù)
電刷和換向器。
②材質(zhì):由鋼管制成
(5)電刷及電刷架
【教師】結(jié)合電刷及電刷架圖片進(jìn)行講解
①作用:將電流引入電動機(jī)。
②特點(diǎn):電動機(jī)一股有四個電刷及四個電刷架。電刷曰銅粉與石墨粉壓制而成,
其安裝在電刷架中,借彈簧的壓力緊壓在換向器上。
2)傳動機(jī)構(gòu)(又稱嚙合機(jī)構(gòu))
①作用:把電動機(jī)產(chǎn)生的轉(zhuǎn)矩傳遞給發(fā)動機(jī)的飛輪,以帶動發(fā)動機(jī)轉(zhuǎn)動
②組成:驅(qū)動齒輪、單向離合器、撥叉、嚙合彈簧等。比較復(fù)雜的是
>單向離合器:作用是傳遞電動機(jī)轉(zhuǎn)矩,啟動發(fā)動機(jī),并在發(fā)動機(jī)啟動后自動打
滑,防止啟動機(jī)電樞飛散.
3)控制裝置
①作用:控制驅(qū)動囪輪和飛輪齒環(huán)的嚙合與分離,并且控制電動機(jī)屯路的接通與
切斷.
②種類:機(jī)械式和電磁式,現(xiàn)代汽車上多使用電磁式控制裝置。
【教師】結(jié)合電磁開關(guān)結(jié)構(gòu)圖片進(jìn)行講解
③電磁開關(guān):主要由吸引線圈、保持線圈、回位彈簧、活動鐵芯、接觸片等組成。
在電磁開關(guān)殼體的前部,裝有C端子、30號端子和50號端子(在C端子的后部,圖
中無法顯示,所以未標(biāo)出)。30號端子經(jīng)發(fā)電機(jī)、保險絲接蓄電池;5()號端子經(jīng)啟動
繼電器接點(diǎn)火開關(guān);C端子在啟動機(jī)內(nèi)部,連接啟動機(jī)內(nèi)部的勵磁繞組。
【教師】組織搶答:借助教具或掛圖,隨機(jī)邀請學(xué)生說出啟動機(jī)中各部件的名稱
和作用
通過搶答,檢查學(xué)
【學(xué)生】觀看、聆聽、思考、回答
生對知識的理解程
【教師】小結(jié)啟動機(jī)的結(jié)構(gòu)度
【學(xué)生】聆聽、思考、理解、記憶
第二節(jié)課
【教師】復(fù)習(xí)提問
通過復(fù)習(xí)提問,檢
問題導(dǎo)入1.啟動系統(tǒng)分為哪幾類?
直學(xué)生1寸前面知識點(diǎn)
(3min)2.啟動機(jī)由哪幾部分組成?
的掌握程度
【學(xué)生】思考、發(fā)言
通過老師講解,幫
助學(xué)生理解啟動機(jī)的
【教師】講解新知
傳授新知工作原理,掌握啟動
3.1.3啟動機(jī)的工作原理
(15min)機(jī)的檢修方法,能夠
【教師】展示圖3-9,隨機(jī)邀請學(xué)生說出其中部件的名掰
更換與檢修啟動機(jī)
【學(xué)生】觀看、聆聽、思考、回答
【教師】播放演示啟動機(jī)工作原理的視頻動畫,結(jié)合圖3-9講解啟動機(jī)的工作原
理
如圖3-9所示,點(diǎn)火開關(guān)打開時,50號端子接通,使得蓄電池電流流至保持線圈
和吸引線圈。此時保持線圈和吸引線圈的磁場方向相同洪同克服回位彈簧的彈力將活
動鐵芯吸合,從而推動撥叉使驅(qū)動齒輪與飛輪齒環(huán)嚙合。同時,流經(jīng)吸引線圈的電流通
過C端子,流至電動機(jī)勵磁繞組和電樞繞組,驅(qū)動發(fā)動機(jī)飛輪完成啟動動作。驅(qū)動齒
輪與飛輪齒環(huán)嚙合后,固定在活動鐵芯一端的接觸片,將30號端子和C端子短接,吸
引線圈被短路,只有保持線圈保持活動鐵芯的吸合動作.
【教師】提出問題:
如何保證驅(qū)動齒輪與飛輪齒環(huán)嚙合?
【學(xué)生】聆聽、思考、回答
【教師】總結(jié)學(xué)生回答,講述汽車小貼士
啟動機(jī)在啟動時需要較大的力把驅(qū)動齒輪與飛輪齒環(huán)嚙合在一起。這時就需要吸
引線圈和保持線腸同時通電,產(chǎn)生較大的電能進(jìn)而獲得較大的力。在嚙合之后,驅(qū)動齒
輪與飛輪齒環(huán)就進(jìn)入了保持狀態(tài)這時只需要用很小的電流產(chǎn)生一個較小的力使它們保
持嚙合的狀態(tài)即可。
3.1.4啟動機(jī)的檢修
1.拆裝啟動機(jī)
(I)斷開蓄電池負(fù)極電纜。
(2)舉升車輛。
(3)拔下連接啟動機(jī)的插接器。
(4)拆下啟動機(jī)的固定螺栓。
(5)旋松并取下啟動機(jī).
(6)安裝啟動機(jī)(安裝步驟與拆卸步驟相反,在此不再贅述)。
2.分解與組裝啟動機(jī)
(1)拆卸電磁開關(guān)。
(2)拆卸啟動機(jī)通桿螺栓。
(3)拆卸啟動機(jī)后端蓋和前端蓋.
(4)取下電刷。
(5)取下電刷架。
(6)取下電樞。
(7)組裝啟動機(jī)(組裝步驟與分解步驟相反,在此不再贅述)。
3.檢查啟動機(jī)
【教師】隨機(jī)邀請學(xué)生進(jìn)行演示:萬用表測量電阻的方法
【學(xué)生】聆聽、思考、演示
【教師】點(diǎn)評學(xué)生的演示動作,并講解檢查啟動機(jī)的具體方法
檢查項(xiàng)目方法結(jié)果分析故障處理
搭鐵的測量換向器與電樞阻值應(yīng)為無窮大,否則說明
檢蟄軸之間的電阻電樞繞組發(fā)生搭鐵故障維修或者
電根更換電樞
阻值應(yīng)一致,巨不為無窮
轆斷路的測量相鄰換向器片蛹
大,否則說明電樞繞組發(fā)生
檢有之間的電阻
斷路故障
測量勵磁繞組外殼
搭鐵的阻值應(yīng)為無窮大,否則說明
與腦磁繞組接線柱
檢查勵磁繞組發(fā)生搭鐵故障維修或者
勵磁之間的電阻
更換勵磁
轆測量勵磁繞組接線阻值應(yīng)一致且不為無窮大,
斷路的繞組繞組
柱與各電刷之間的否則說明勵磁繞組發(fā)生斷
檢查
電阻路故障
測量50號端子與C
吸引線圈
端子之間的吸引線阻值應(yīng)不大于1C
的檢查
電磁圈邨目維修或者
更換電磁
開關(guān)測量50號端子與殼
保持線圈開關(guān)
體之間的保持線圈阻值應(yīng)為1C以上
的檢查
電阻
【學(xué)生】聆聽、思考、理解、記憶
【教師】布置實(shí)訓(xùn)任務(wù):以科魯茲車型為例,學(xué)習(xí)啟動機(jī)的拆裝、分解與檢查.將
全班學(xué)生以3-5人為一組進(jìn)行分組
【甦】曲3-2中
表3-2小組嬲吸分工情兄
班及:組號:指導(dǎo)教師:
4甑成員
觸
通過實(shí)踐探索,鞏
固課上所學(xué)理論知
任務(wù)實(shí)訓(xùn)
識,幫助學(xué)生學(xué)會拆
(22min)
【教師】組織學(xué)生以小組為單位,按照以下活動步驟,完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)裝、分解與檢查啟動
1」壬務(wù)準(zhǔn)備機(jī)
在明確任務(wù)內(nèi)容的情況下,根據(jù)實(shí)際情況,在表3-3中寫出車輛信息及所需的工具、
設(shè)備、資料。
表3-3車輛信息及所需的工具、設(shè)備、資料
車型VIN碼行駛里程
車輛信息
工具、設(shè)備、資料
在開始工作前做好現(xiàn)場防護(hù),并把現(xiàn)場防護(hù)措施填入表34中。
表3Y現(xiàn)場防護(hù)措施
個人防護(hù)
設(shè)備安全防護(hù)
(車輛或者臺架)
場地安全防護(hù)
2.任務(wù)實(shí)施
1)拆卸、分解啟動機(jī)
【教師】組織學(xué)生掃碼觀看微課視頻“分解啟動機(jī)”(詳見教材),然后按照教材
中的步驟完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)
【學(xué)生】觀看、聆聽、記憶、進(jìn)行實(shí)操練習(xí)
從某車輛上拆卸、分解啟動機(jī),具體操作步驟如表3-5所示。
表3-5操作步驟
序號任務(wù)點(diǎn)工作內(nèi)容
1斷開蓄電池負(fù)極電纜
2舉升車輛
3拆卸啟動機(jī)
4分解啟動機(jī)
2)檢查啟動機(jī)
【教師
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