2017-2018學年套餐之高一地理魯教版必修3講義第二單元第一節(jié)_第1頁
2017-2018學年套餐之高一地理魯教版必修3講義第二單元第一節(jié)_第2頁
2017-2018學年套餐之高一地理魯教版必修3講義第二單元第一節(jié)_第3頁
2017-2018學年套餐之高一地理魯教版必修3講義第二單元第一節(jié)_第4頁
2017-2018學年套餐之高一地理魯教版必修3講義第二單元第一節(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第一節(jié)人地關系思想的演變[學習目標]1.簡要說明地理環(huán)境決定論的核心思想及其形成的地理背景。2.簡述人類中心論和人地伙伴論的基本觀點。3.分析人地關系思想演變的過程及其原因,說出人類走可持續(xù)發(fā)展之路的必然性。一、地理環(huán)境決定論1.產(chǎn)生背景:人類認識自然、改造自然的能力很低,對地理環(huán)境的依賴性很大,地理環(huán)境對人類社會發(fā)展的影響也很大。2.核心思想:地理環(huán)境決定人類社會的發(fā)展,人類只能被動地適應環(huán)境。3.分析評價:夸大了地理環(huán)境對人類的影響,人地關系較協(xié)調(diào)。閱讀材料,回答問題。每個民族都在童年時代做過許多色彩斑斕的夢,于是神靈便誕生了,這種心理使人們將大自然的許多事象,日月星辰、山河土地加以神化,并對其崇拜。生活在“阿佤山區(qū)”的佤族崇拜山,而最崇拜的山是公明山和焦山,視其為神山,稱為“父母”山,認為兩座山是阿佤人的發(fā)祥地,也是撫育他們生活成長的地方。時至今日,滄源佤族民眾仍然視兩座山為“神圣”之地,十分崇拜。佤族各村寨的神林,神秘幽靜,是固定的祭祀場所。人們不能亂闖進神林,不能動神林的一草一木、一石一土,否則,會受到神靈的懲罰。(1)許多民族將日月星辰、山河土地神化,并對其崇拜,體現(xiàn)了怎樣的人地關系思想?(2)評價該人地關系思想的影響。答案(1)地理環(huán)境決定論。(2)消極影響:夸大了地理環(huán)境對人類的影響,束縛了人類的主觀能動性。積極影響:具有保護自然環(huán)境、維持生態(tài)平衡、實現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的作用。知識點撥地理環(huán)境決定論下圖是東漢時期的“狩獵生產(chǎn)圖”,圖中上半部是弋射圖,兩個獵手正在向疾飛的群鳥彎弓瞄射。下半部是收獲圖,描寫農(nóng)夫們收割、采實、挑運的勞動場面。據(jù)此完成1~2題。1.“狩獵生產(chǎn)圖”反映出的人類對自然環(huán)境施加的技術手段是()A.采集與漁獵 B.狩獵與耕作C.采礦與冶煉 D.建壩與筑路2.關于這一時期人地關系的正確敘述是()A.征服自然,試圖成為自然的主宰B.崇拜自然,對自然既恐懼又依賴C.改造自然,開發(fā)利用土地、水等資源D.尋求人地協(xié)調(diào)發(fā)展答案1.B2.C解析第1題,我國東漢時期是典型的農(nóng)業(yè)文明時期,人們從事的主要是農(nóng)業(yè)活動,因此主要是通過耕作、灌溉、施肥等農(nóng)業(yè)技術手段,作用于土地資源、水資源、生物資源,利用氣候資源,生產(chǎn)出穩(wěn)定而可靠的食物。第2題,在這一時期,人類已能通過一定的手段和生產(chǎn)活動改造自然,但還沒有達到征服自然、試圖成為自然主宰的程度。二、人類中心論1.產(chǎn)生背景:隨著科學技術和社會生產(chǎn)力的發(fā)展,人類利用和改造地理環(huán)境的能力不斷提高。2.核心思想:單純地把地理環(huán)境看做人類活動的場所和任意開發(fā)利用的對象,一味地從自身需求出發(fā),盲目追求征服自然,忽略了地理環(huán)境對人類社會的影響。3.分析評論:夸大了人的主觀能動性,人地關系對立?!叭硕▌偬臁薄叭擞卸啻竽?,地有多大產(chǎn)”“與天斗其樂無窮,與地斗其樂無窮”,這些言行體現(xiàn)的是哪種人地關系?這些言行過激在什么地方?產(chǎn)生的思想根源是什么?有何危害?答案人類中心論。單純地把地理環(huán)境看做人類活動的場所和任意開發(fā)利用的對象,一味地從自身需求出發(fā),盲目追求征服自然,忽略了地理環(huán)境對人類社會的影響。產(chǎn)生的思想根源:人類利用和改造地理環(huán)境的能力不斷提高,地理環(huán)境決定論受到了否定和批判。危害:使人地關系對立,地理環(huán)境嚴重制約社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,甚至威脅人類未來的生存和發(fā)展。知識點撥人類中心論讀“人類社會演進(圖甲)和人地關系(圖乙)兩幅示意圖”,回答問題。(1)甲圖所示三種社會形態(tài)中,哪些屬于圖乙所示人地關系原理的范疇?(2)在我國江南丘陵地區(qū)廣泛修建梯田,直接造成的生態(tài)環(huán)境變化有哪些?(3)列舉中國古代不利于生態(tài)平衡的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動并分析原因。(4)影響人地關系演變的主要因素有哪些?答案(1)農(nóng)業(yè)社會和工業(yè)社會。(2)森林減少,生物多樣性減少,水土流失加劇,生態(tài)系統(tǒng)變得更加脆弱。(3)放火燒山、圍湖造田等。古人對生態(tài)環(huán)境認識的局限性,如魏晉以來,大量人口南遷,隋唐時期江南經(jīng)濟得到進一步開發(fā),因過度開墾土地,對生態(tài)環(huán)境造成負面影響。(4)科學技術,社會生產(chǎn)力或生產(chǎn)工具,人類對人地關系的認識,人口數(shù)量。三、人地伙伴論1.產(chǎn)生背景:面對日益嚴峻的人口、資源與環(huán)境問題,人類開始反思以往行為對地理環(huán)境所造成的嚴重后果,重新認識人類與地理環(huán)境的關系。2.核心思想:人類具有認識和改造自然的能力,地理環(huán)境對人類也具有反作用力,人類應當與地理環(huán)境建立平等友好、互惠共生、和諧互進的伙伴關系。3.實踐意義:謀求人地關系的和諧統(tǒng)一,推動人類社會與地理環(huán)境相互協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展。在下面的三幅圖中,內(nèi)圓表示占有一定空間的人類社會,內(nèi)、外圓之間的空間表示人類社會的周圍環(huán)境,4個箭頭表示人類與環(huán)境的相互關系。仔細讀圖,回答下列問題。(1)三種觀點中的共同之處有哪些?(2)三種觀點分別代表哪種人地關系思想?你贊成其中的哪一種觀點?說說你的理由。(3)人類的活動必然會對環(huán)境產(chǎn)生不良影響嗎?請以森林資源的利用為例說明不同的人類活動方式產(chǎn)生的相應的環(huán)境后果。答案(1)三種觀點中的共同之處是都認為人類生存于環(huán)境之中,并與環(huán)境發(fā)生物質(zhì)和能量的交換,即從環(huán)境中獲得物質(zhì)和能量,同時向環(huán)境排放廢棄物。(2)上述三種觀點分別代表地理環(huán)境決定論、人類中心論、人地伙伴論。我贊成人地伙伴論。因為地理環(huán)境決定論夸大了地理環(huán)境對人類的影響,忽略了人的主觀能動性;人類中心論則一味地從自身需求出發(fā),盲目追求征服自然,忽略了地理環(huán)境對人類社會的影響;而只有人地伙伴論既認識到人類具有認識自然、改造自然的能力,也認識到地理環(huán)境對人類具有反作用力,進而提出人類應當與地理環(huán)境建立平等友好、互惠共生、和諧互進的關系。(3)不一定。如對森林資源的利用,只要采取有力措施,保護和經(jīng)營管理好現(xiàn)有森林,同時積極開展植樹造林,就不僅能生產(chǎn)大量木材,而且能在改造自然、保護環(huán)境、保持自然界生態(tài)平衡、保障農(nóng)牧業(yè)高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)等方面起著巨大作用;相反,如果森林遭到破壞,就會引起整個生態(tài)系統(tǒng)的失調(diào),使環(huán)境惡化,導致多種自然災害的發(fā)生。知識點撥人地伙伴論的核心思想讀“經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境關系示意圖”,回答下列問題。(1)圖中所示經(jīng)濟發(fā)展水平與環(huán)境污染程度都較低的時段是________________。A—C時段經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境的關系是____________________________。C—B時段二者的關系是____________________________。經(jīng)濟不斷增長,環(huán)境污染程度較低的理想年代,應是圖中所示的________________時段。圖中所示可能產(chǎn)生較嚴重環(huán)境問題的是________________時段。(2)圖中A—C時段的主要產(chǎn)業(yè)可能有__________(選擇填空)。A.核工業(yè) B.耕作農(nóng)業(yè)C.鋼鐵工業(yè) D.電子工業(yè)(3)一些發(fā)達國家的環(huán)境污染水平處于C點以后,環(huán)境污染水平不斷降低,其原因是________(選擇填空)。①增加環(huán)保投入②工業(yè)技術進步③產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整④工業(yè)發(fā)展迅速減慢⑤出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象A.①②⑤ B.①②③C.②③④ D.②③⑤(4)在工業(yè)發(fā)展中我國吸取發(fā)達國家的經(jīng)驗教訓,應注意的是________(選擇填空)。A.要減慢工業(yè)發(fā)展步伐,降低國民經(jīng)濟發(fā)展速度B.先大力發(fā)展經(jīng)濟,有一定資金積累后,再加大環(huán)保投入,治理污染C.發(fā)展清潔生產(chǎn)技術,減小環(huán)境污染程度D.我國目前環(huán)境質(zhì)量較好,應集中精力搞好經(jīng)濟建設答案(1)A以前經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境污染水平同步增加經(jīng)濟不斷增長的同時環(huán)境污染水平降低B以后A—B(2)C(3)B(4)C知識小結(jié)“圖騰”一詞源于印第安語,該詞最早引進中國的是清代學者嚴復。中國的“龍”具有圖騰的基本特征,它是我國各民族共同崇奉的圖騰神。據(jù)此回答1~2題。1.龍圖騰體現(xiàn)了我國古人同環(huán)境的關系是()A.崇拜自然 B.征服自然C.天人合一 D.改造自然2.下列語句中能體現(xiàn)上題中人地關系的是()A.制天命而用之B.氣候王國才是一切王國的第一位C.要命令自然就要征服自然D.休養(yǎng)生息,永續(xù)利用答案1.A2.B解析第1題,圖騰是人類對自然的崇拜,從本質(zhì)上講是一種迷信,這是生產(chǎn)力水平低下和知識水平不高的必然結(jié)果,體現(xiàn)的人地關系是畏懼和崇拜自然。第2題,A選項和C選項體現(xiàn)的是人類無視自然,試圖主宰自然的人地關系思想,D選項體現(xiàn)的是人類尋求與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的人地關系思想,B選項過分夸大了氣候的作用,體現(xiàn)了畏懼、崇拜自然的思想。我國謝家澤教授提出將“人類圈”作為一個獨立的地球圈層。他認為,人類平均每年移動的土石遠高于巖石圈形成的速度,生物的滅絕速度也超過了恐龍滅絕的時代,人類已經(jīng)成為改變?nèi)颦h(huán)境的強大力量。據(jù)此完成3~4題。3.人類活動對自然環(huán)境的最強擾動,主要發(fā)生在()A.狩獵文明時期 B.農(nóng)業(yè)文明時期C.工業(yè)文明時期 D.生態(tài)文明時期4.可能對全球生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生深遠影響的人類活動是()A.亞馬孫地區(qū)熱帶雨林的破壞B.沿海國家填海造陸C.長江三峽水利工程的建設D.華北地區(qū)大量抽取地下水答案3.C4.A解析第3題,工業(yè)社會時期,人類活動對自然的破壞最為嚴重。第4題,亞馬孫地區(qū)熱帶雨林的破壞造成全球二氧化碳增加,從而導致全球變暖,其他選項對于地理環(huán)境的影響是局部的,而非全球性的?!坝钪骘w船經(jīng)濟”是把地球看成一個巨大的宇宙飛船,除了能量要依靠太陽供給外,人類的一切物質(zhì)需要靠完善的循環(huán)來得到滿足。生命就是在這川流不息的物質(zhì)循環(huán)中得以體現(xiàn)的。“宇宙飛船經(jīng)濟”要求人類按照生態(tài)學原理建造一個自給自足的、不產(chǎn)生污染的經(jīng)濟或生產(chǎn)體系,它將是一種封閉的經(jīng)濟體系,其內(nèi)部具有極完善的物質(zhì)循環(huán)和更新的性能。據(jù)此回答5~6題。5.“宇宙飛船經(jīng)濟”體現(xiàn)()A.地理環(huán)境決定論思想B.人類中心論思想C.人地協(xié)調(diào)思想D.人地對抗性思想6.在該人地關系思想的影響下會使()A.人類崇拜自然,地理環(huán)境向有利于人類的方向發(fā)展B.人地關系對立,地理環(huán)境向不利于人類的方向發(fā)展C.地理環(huán)境惡化,人類社會發(fā)展停滯D.人地關系協(xié)調(diào)發(fā)展,人類社會發(fā)展速度加快答案5.C6.D解析從材料中我們可以看出“宇宙飛船經(jīng)濟”是強調(diào)人和自然的相互協(xié)調(diào)發(fā)展,實現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)使用,并不產(chǎn)生污染,在這種思想指導下的社會活動會促進人類社會的發(fā)展。7.關注人與環(huán)境和諧發(fā)展,追求全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,是新發(fā)展觀的重要內(nèi)容。讀下圖回答問題。(1)圖乙中生態(tài)環(huán)境極危急區(qū)與圖甲中該地區(qū)人口的分布有何關系?試說明原因。(2)圖乙中①地(提示:林區(qū))和②地(提示:草原區(qū))的主要環(huán)境問題分別是什么?簡要分析造成兩地環(huán)境問題的人為原因。答案(1)二者關系:該地區(qū)生態(tài)環(huán)境極危急區(qū)主要分布在人口密度大于100人的地區(qū)。原因:因為這些地區(qū)人口密集,城市集中,工業(yè)發(fā)達,人類生產(chǎn)、生活活動頻繁,對環(huán)境影響大,從而造成了較嚴重的環(huán)境問題。(2)環(huán)境問題:①地的主要環(huán)境問題是森林資源的破壞;②地的主要環(huán)境問題是土地荒漠化。原因:造成①地環(huán)境問題的主要原因是采育失調(diào),毀林開荒,濫砍亂伐,森林火災等。造成②地環(huán)境問題的主要原因是牲畜大量集中,過牧現(xiàn)象嚴重,使草場破壞嚴重,導致土地荒漠化。解析(1)通過人口密度圖和生態(tài)極危急區(qū)的分布可以知道該地區(qū)生態(tài)環(huán)境極危急區(qū)主要分布在人口密度大于100人以上的地區(qū)。因為這些地區(qū)人口密集,城市集中,工業(yè)發(fā)達,人類生產(chǎn)和生活活動頻繁,對環(huán)境影響大(利用和改造環(huán)境的深度、廣度大,產(chǎn)生的廢棄物多),從而造成嚴重的環(huán)境問題。(2)結(jié)合所學知識可知,①地的主要環(huán)境問題是森林資源的破壞,②地的主要環(huán)境問題是土地荒漠化。造成①地環(huán)境問題的主要原因是采育失調(diào),毀林開荒,濫砍亂伐,森林火災,居民燒柴等。造成②地環(huán)境問題的主要原因是牲畜大量集中,過牧現(xiàn)象嚴重,使草場破壞嚴重,導致土地沙漠化。專項提能4人類與地理環(huán)境的關系人類是地理環(huán)境的組成部分。一方面,人類的生存和發(fā)展要占據(jù)一定環(huán)境空間,從環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量;另一方面,人的新陳代謝和人類消費活動(包括生產(chǎn)消費和生活消費)的廢棄物要排放到環(huán)境中。在人與環(huán)境相互作用的過程中,人類對待自然的態(tài)度和行為會得到環(huán)境不同的反映。從圖中找到人類活動和地理環(huán)境之間的相互作用方式。人類通過生產(chǎn)活動、消費活動作用于環(huán)境;環(huán)境通過反饋作用影響人類社會。分析要素間的相互作用。(1)人類作用于環(huán)境:①人類通過生產(chǎn)、生活活動從環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量;②將生產(chǎn)、消費活動產(chǎn)生的廢棄物排放到環(huán)境中去。(2)環(huán)境又把受到的影響反作用于人類。描述人類與地理環(huán)境的關系。(1)當人類向環(huán)境索取資源的速度超過了資源本身及其替代品的再生速度時,便會出現(xiàn)資源短缺、生態(tài)破壞等問題。(2)人類向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量如果超過了環(huán)境的自凈能力,就會導致環(huán)境質(zhì)量下降,形成環(huán)境污染。讀圖,完成下列問題。(1)將下列選項序號填入與結(jié)構(gòu)圖中的方框相應的字母后面。(每個選項只能選用一次)①改善環(huán)境質(zhì)量②人類與環(huán)境的統(tǒng)一③控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)④對立⑤物質(zhì)資料生產(chǎn)⑥統(tǒng)一A__________,B__________,C__________,D__________,E__________,F(xiàn)__________。(2)從以上材料判斷下面關于人類與環(huán)境關系的敘述,正確的是()A.人類對自然界處于一種依附或順從的關系B.自然環(huán)境是社會發(fā)展的決定因素C.人類不能等待大自然的恩賜,不斷地向大自然索取是人類的任務D.人類應在尊重自然的基礎上發(fā)展自己(3)協(xié)調(diào)人地關系的首要問題是()A.控制人口規(guī)模B.轉(zhuǎn)變發(fā)展模式C.實現(xiàn)自然資源的可持續(xù)利用D.我們每個人積極參與答案(1)A④B⑥C⑤D③E①F②(2)D(3)A解析第(1)題,從圖中分析人類主觀要求有目的的活動與環(huán)境客觀屬性、客觀發(fā)展過程之間存在對立關系,故A填對立,人既是環(huán)境的產(chǎn)物又是環(huán)境的塑造者,人類同周圍的環(huán)境是相互作用、相互制約和相互轉(zhuǎn)化的,說明人類與環(huán)境是統(tǒng)一的,故B填統(tǒng)一。人類的生產(chǎn)既有自身生產(chǎn),也有物質(zhì)資料生產(chǎn),人類自身生產(chǎn)要控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì),故C填物質(zhì)資料生產(chǎn),D填控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì),E填改善環(huán)境質(zhì)量,F(xiàn)填人類與環(huán)境統(tǒng)一。人地關系思想的發(fā)展經(jīng)歷了崇拜自然、改造自然、征服自然、謀求人地協(xié)調(diào)四個階段,從上圖可以看出人地關系思想是謀求人地協(xié)調(diào)發(fā)展。第(2)題,人類與環(huán)境是對立統(tǒng)一的,只有人類善待自然,自然才能善待人類,才能實現(xiàn)人類的長遠發(fā)展。第(3)題,環(huán)境問題、資源問題、發(fā)展問題歸根結(jié)底都是人口問題所致,因此要從根本上協(xié)調(diào)人地關系,必須控制人口規(guī)模。40分鐘課時作業(yè)下面兩幅圖為“人地關系演變階段圖”。完成1~2題。1.階段Ⅰ,人類活動引起的主要環(huán)境問題是()①全球變暖②水土流失③酸雨危害④森林破壞A.①② B.①③C.②④ D.③④2.階段Ⅱ反映的人地關系思想是()A.地理環(huán)境決定論 B.人類中心論C.天人合一論 D.人地伙伴論答案1.C2.B解析第1題,由圖可知,階段Ⅰ人們主要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),應該為農(nóng)業(yè)社會。該階段人類活動引起的主要環(huán)境問題是水土流失和森林破壞;全球變暖、酸雨危害主要發(fā)生在工業(yè)革命之后,是人類大量使用礦物燃料造成的。第2題,階段Ⅱ圖中顯示煙囪林立,說明工業(yè)發(fā)達、污染嚴重,所以反映的人地關系思想是人類中心論。3.下列四種生產(chǎn)方式或有關生產(chǎn)的敘述,同人地關系演變的四個階段(崇拜自然——改造自然——征服自然——謀求人地協(xié)調(diào))順序相對應的是()①輪作,間種,生態(tài)種養(yǎng)②人口增加,生產(chǎn)以糧為綱③馴養(yǎng)野獸,種植禾谷④人有多大膽,地有多大產(chǎn)A.①②③④ B.①④③②C.③④②① D.③②④①答案D解析③“馴養(yǎng)野獸,種植禾谷”是農(nóng)業(yè)社會初期的生產(chǎn)方式,體現(xiàn)了人類崇拜自然的人地關系思想;②“人口增加,生產(chǎn)以糧為綱”體現(xiàn)了改造自然的人地關系思想;④“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”體現(xiàn)了人類征服自然的人地關系思想;①“輪作,間種,生態(tài)種養(yǎng)”是現(xiàn)代社會的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,體現(xiàn)了謀求人地協(xié)調(diào)的人地關系思想。4.下列不符合“人地伙伴論”思想的是()A.可可西里山區(qū)捕殺藏羚羊B.黃河中游保持水土C.建“三北防護林”D.在內(nèi)蒙古草原退耕還林答案A讀“某地區(qū)環(huán)境問題示意圖”,回答5~6題。5.圖中不能揭示該地區(qū)()A.環(huán)境問題的表現(xiàn)B.環(huán)境問題產(chǎn)生的原因之一C.環(huán)境問題的分布特點D.片面追求經(jīng)濟增長產(chǎn)生的環(huán)境問題6.該地產(chǎn)生環(huán)境問題產(chǎn)生的根本原因是()A.發(fā)展問題 B.糧食問題C.資源問題 D.人口問題答案5.C6.A解析第5題,圖示內(nèi)容揭示了片面追求經(jīng)濟增長是產(chǎn)生環(huán)境問題的主要原因,同時揭示了環(huán)境問題的產(chǎn)生過程和表現(xiàn),但是不能揭示該地區(qū)環(huán)境問題的分布特點。第6題,從圖示內(nèi)容可以看出片面追求經(jīng)濟增長是產(chǎn)生環(huán)境問題的主要原因,該地區(qū)的發(fā)展問題是導致該地區(qū)環(huán)境問題產(chǎn)生的根本原因?!澳镣?jīng)濟”是一個生動的比喻,使人們聯(lián)想起牧童在放牧時,只顧放牧而不考慮草原破壞的景象。它是英國著名經(jīng)濟學家K·E·博爾丁提出的,反映的是人類對自然環(huán)境進行掠奪式開發(fā)、以犧牲環(huán)境為代價的一種發(fā)展模式。據(jù)此回答7~8題。7.下列惡果不是由“牧童經(jīng)濟”造成的是()A.土地沙漠化 B.大氣污染C.破壞性地震 D.溫室效應8.下列關于“牧童經(jīng)濟”的敘述,正確的是()A.是發(fā)展中國家存在的現(xiàn)象,發(fā)達國家不會產(chǎn)生B.是低投入、高效益的經(jīng)濟模式C.體現(xiàn)了傳統(tǒng)發(fā)展模式的優(yōu)點D.體現(xiàn)了人類活動與地理環(huán)境的尖銳矛盾答案7.C8.D解析第7題,要注意“牧童經(jīng)濟”是一種人為破壞,不包括自然災害。第8題,“牧童經(jīng)濟”使生態(tài)環(huán)境遭到毀滅性的破壞,同時,環(huán)境污染日益嚴重,突出體現(xiàn)了傳統(tǒng)發(fā)展模式的弊端。目前,發(fā)達國家過度消費現(xiàn)象,對地球的環(huán)境承載力和資源承載力構(gòu)成了巨大壓力,所以“牧童經(jīng)濟”并非只是發(fā)展中國家的現(xiàn)象。人口耕地彈性系數(shù)是土地面積百分比和人口百分比之比,它可以衡量人口與耕地關系的緊張程度。下圖為“貴州烏蒙山區(qū)各海拔地帶2000年、2008年人口耕地彈性系數(shù)狀況”。讀圖回答9~10題。9.2000年~2008年,該地區(qū)人地關系趨于緊張的地帶是()A.1300米以下地帶B.1300~1900米地帶C.2500米以上地帶D.1900~2500米地帶10.2000年~2008年,該地區(qū)1900米以上地帶人口耕地彈性系數(shù)變化及其原因可能是()A.大量開墾耕地,人地關系趨于緩和B.人口遷出,人地關系趨于緩和C.大量退耕還林,人地關系趨于緊張D.人口遷入,人地關系趨于緊張答案9.A10.B解析第9題,從題干分析,人口耕地彈性系數(shù)=土地面積百分比/人口百分比,觀察2000年和2008年人口耕地彈性系數(shù)變化發(fā)現(xiàn),在海拔1300米以下,人口耕地彈性系數(shù)下降,人口百分比上升或土地面積百分比下降,人地關系趨于緊張;1300~1900米之間,人口耕地彈性系數(shù)變化不大;1900米以上,人口耕地彈性系數(shù)上升,人地關系趨于緩和。第10題,依據(jù)上題分析知,1900米以上人口耕地彈性系數(shù)上升,人地關系趨于緩和,排除C、D項;根據(jù)人口耕地彈性系數(shù)=土地面積百分比/人口百分比可知,受該地地形影響,不適合大量開墾耕地,最大可能是人口遷出,所以選B項。下圖為“人類文明不同發(fā)展階段的經(jīng)濟資源及生產(chǎn)力發(fā)展水平示意圖”。讀圖回答11~12題。11.對礦產(chǎn)、能源依賴最強的人類文明發(fā)展階段是()A.采獵文明 B.農(nóng)業(yè)文明C.工業(yè)文明 D.信息文明12.人類文明發(fā)展過程中,促進生產(chǎn)力跨越式發(fā)展的主導因素是()A.資源 B.科技C.市場 D.交通答案11.C12.B解析第11題,圖中縱坐標表示生產(chǎn)力發(fā)展水平,橫坐標表示人類文明發(fā)展階段。據(jù)圖分析可知,農(nóng)業(yè)文明階段對土地、牲畜、勞動力等的依賴最強,工業(yè)文明階段對礦產(chǎn)、能源、水資源等的依賴最強,信息文明階段對信息資源等的依賴最強。第12題,信息文明階段,生產(chǎn)力發(fā)展速度最快,水平最高,故促進生產(chǎn)力跨越式發(fā)展的主導因素是科技。13.讀下列材料,回答相關問題。材料一鑒于塑料購物袋已成為“白色污染”的主要來源,從2008年6月1日起,在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋,并將實行塑料購物袋有償使用制度。自2008年6月1日起,在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料袋。材料二為解決農(nóng)用地膜所帶來的“白色污染”問題,我國武漢大學張俐娜教授提出了以蔗渣漿、麥稈、蘆葦漿為原料來生產(chǎn)再生纖維素“共混膜”的研究課題,已獲成功。使用“共混膜”不但能使農(nóng)作物增產(chǎn)20%,而且其使用壽命一旦終結(jié),其成分的30%可被微生物吃掉,剩余部分也會在40多天內(nèi)自動降解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論