湖南省婁底市漣源市2024-2025學(xué)年九上化學(xué)期末預(yù)測試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．南京大學(xué)課題組研制出ZnGa2O4催化材料，實(shí)現(xiàn)將CO2轉(zhuǎn)化為碳?xì)浠衔锶剂?。下列有關(guān)ZnGa2O4的說法正確的是A．屬于金屬材料B．含有2個(gè)氧分子C．對碳循環(huán)利用有積極意義D．Ga、O元素質(zhì)量比為1：22．區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是選項(xiàng)需區(qū)別的物質(zhì)選擇的試劑或方法A食醋與酒精聞氣味B空氣與氫氣測密度C水與雙氧水看顏色D一氧化碳與二氧化碳澄清石灰水A．A B．B C．C D．D3．如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖。下列說法正確的是()A．上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,屬于化學(xué)變化的是Ⅱ和ⅢB．A、B、C中表示混合物的是AC．該變化中一定不變的微粒是碳原子和氧分子D．該反應(yīng)的文字表達(dá)式為碳氧氣二氧化碳4．維生素D2的化學(xué)式為C28H44O，下列關(guān)于維生素D2的說法正確的是（）A．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B．含有3個(gè)原子C．相對分子質(zhì)量是73g D．H、O元素質(zhì)量比為44：15．以科學(xué)原理和事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理合理的是A．物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的，因此可以利用周期表中的元素任意組合新物質(zhì)B．化合物是由不同元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物C．原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，因此物質(zhì)不是由分子構(gòu)成，就一定是由原子構(gòu)成D．CO和CO2的元素組成相同，所以它們的性質(zhì)也完全相同6．某化學(xué)興趣小組通過微型實(shí)驗(yàn)探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物如圖1所示，并將燃著的蠟燭放在圖2所示的密閉容器中，用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)監(jiān)測密閉容器內(nèi)蠟燭燃燒時(shí)氧氣含量的變化如圖3所示，下列說法錯(cuò)誤的是A．圖1中用注射器抽氣并振蕩，可觀察到石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒有二氧化碳生成B．圖2實(shí)驗(yàn)開始時(shí)密閉裝置內(nèi)是純凈的氧氣C．由圖3可知當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于一定值時(shí)將無法支持蠟燭燃燒D．蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣、二氧化碳、氮?dú)獾绕渌麣怏w7．“”、“”、“”分別表示X、Y、Z三種不同的氣體分子，其在一定條件反應(yīng)前后的變化如圖：則下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．分子是在不斷運(yùn)動的； B．分子之間有間隔；C．該反應(yīng)可表示為3X+Y=2Z； D．一個(gè)Z分子由3個(gè)原子構(gòu)成。8．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（）A．C+O2CO B．Mg+O2MgO2C．2Fe+3CuSO4=3Cu+Fe2(SO4）3 D．Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑9．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是A．依據(jù)溶解度曲線可判斷，甲的溶解度比乙的大B．將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃，析出乙的質(zhì)量大C．將t2℃時(shí)甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采取降溫的方法D．t1℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液各100g，其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等10．下列方法能鑒別氧氣和空氣的是A．聞氣味 B．將集氣瓶倒扣在水中C．觀察顏色 D．將帶火星的木條伸入集氣瓶中11．如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖，下列說法中不正確的是（）A．過程1是化學(xué)變化，過程2是物理變化B．甲是混合物，乙和丙都是純凈物C．上述變化中的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)D．引起過程2的原因可能是溫度降低12．下列生活中的做法，正確的是（）A．做飯油鍋起火，要立刻用水澆滅B．室內(nèi)放一盆水，能防止煤氣中毒C．廚房燃?xì)庑孤?，可打開電燈檢查D．廢棄的深地窖，不可以貿(mào)然進(jìn)入二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下圖為氣體制取的一些裝置，請根據(jù)圖示回答下列問題。(1)儀器①的名稱是____。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理是____(用化學(xué)方程式表示)，所選擇的發(fā)生裝置是___(填字母代號)。(3)實(shí)驗(yàn)室常采用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。已知氨氣(NH3)在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。則實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣，所選擇的裝置是_____(填字母代號)。14．下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請回答下列問題。（l）儀器a的名稱是_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用A制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，收集一瓶二氧化碳時(shí)，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到_____，說明瓶中已充滿二氧化碳。（4）取一朵用石蕊溶液染成紫色的晾干了的小花，將小花的一半用水噴濕，全部放入裝置C中，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____，此現(xiàn)象說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。（5）將（4）操作噴濕后有變化的紙花放在酒精燈上烘烤，觀察到的現(xiàn)象是_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（6）小明在查閱貨料時(shí)發(fā)現(xiàn)鎂條能在CO2中燃燒，他在裝置D中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體。這個(gè)實(shí)驗(yàn)使你對物質(zhì)燃燒條件產(chǎn)生新的認(rèn)識是_____。15．在如圖所示實(shí)驗(yàn)中，①③為噴水的紫色石蕊試紙，②為干燥的紫色石蕊試紙?；卮鹣铝袉栴}：(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)C中蠟燭熄滅的原因是______。(3)整個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能說明二氧化碳密度比空氣大的現(xiàn)象是_____。16．我們已經(jīng)知道了二氧化碳能溶于水并與水反應(yīng)生成碳酸。小明設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。（實(shí)驗(yàn)1）取一小塊經(jīng)紫色石蕊溶液浸泡過的干紙，噴上稀醋酸，紙變紅色。（實(shí)驗(yàn)2）取一小塊紙，滴上幾滴水，紙不變色。（實(shí)驗(yàn)3）將二氧化碳通入盛有水的試管中，過一會兒，再用膠頭滴管取其中的溶液滴到紙上，紙變紅色?；卮鹣铝袉栴}：（1）實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論是_____（2）小明認(rèn)為通過上述實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證明二氧化碳能溶于水并與水反應(yīng)生成碳酸，但老師認(rèn)為她的實(shí)驗(yàn)還缺少一個(gè)關(guān)鍵步驟是_____（3）二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．小鹿同學(xué)在測定鐵在氧氣中燃燒時(shí)的產(chǎn)物時(shí)，發(fā)現(xiàn)5.6g鐵在足量的氧氣中燃燒，生成7.38g的產(chǎn)物，請通過計(jì)算判斷：鐵是否全部轉(zhuǎn)化為四氧化三鐵？（3Fe+2O2Fe3O4）（精確到0.01）18．我國<室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)>(GB/T18883-2002)規(guī)定室內(nèi)空氣中甲醛(HCHO)含量不得超過1.00×10-4mg/L。甲醛的含量可根據(jù)下列反應(yīng)測定:現(xiàn)將某裝修后居室內(nèi)空氣樣本1L通入高錳酸鉀和硫酸的混合溶液。樣本中的甲醛完全反應(yīng)消耗KMnO4的質(zhì)量為6.32×10-4mg。（1）1L該空氣中甲醛的質(zhì)量。（2）通過計(jì)算說明,該居室內(nèi)空氣中甲醛的含量是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）在化學(xué)晚會上，小林同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”（如右圖所示），A瓶中充滿氯化氫氣體，B瓶中充滿氨氣，抽開毛玻璃片，瓶中充滿濃濃的白煙。請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：（1）上述反應(yīng)過程可用下圖表示為：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。分析以上微觀模擬圖，你能得出的結(jié)論是化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、原子個(gè)數(shù)、原子質(zhì)量都_________。（填”變”或”不變”）（2）“煙”是由固體小顆粒形成的，如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會觀察到塑料瓶變癟了，原因是_________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】A、金屬材料包括純金屬及它們的合金，ZnGa2O4屬于化合物，錯(cuò)誤；B、一個(gè)ZnGa2O4分子中含有4個(gè)氧原子，錯(cuò)誤；C、ZnGa2O4作催化劑，將CO2轉(zhuǎn)化為碳?xì)浠衔?，對碳循環(huán)利用有積極意義，正確；D、ZnGa2O4中Ga、O元素質(zhì)量比為（70×2）：（16×4）=35：16，錯(cuò)誤。故選C。2、C【詳解】A、食醋具有醋的酸性，酒精具有酒的特殊香味，食醋與酒精的氣味不同，故可通過聞氣味的方法來，故正確；B、空氣的平均相對分子質(zhì)量為29，比氫氣的相對分子質(zhì)量2大，所以空氣的密度比氫氣的密度大，故測密度可區(qū)分，故正確；C、水與雙氧水都是無色的液體，故通過看顏色無法區(qū)分它們，故錯(cuò)誤；D、一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁，而二氧化碳能使澄清石灰水，故澄清石灰水可區(qū)分它們，故正確。故選C。3、B【詳解】A、上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，過程Ⅰ有新物質(zhì)生成是化學(xué)變化，Ⅱ和Ⅲ是分子間隔發(fā)生了變化，是物理變化，故A錯(cuò)誤；B、由微粒的構(gòu)成可知，A中的物質(zhì)是由不同種分子構(gòu)成的，表示的是混合物，B、C是由同種的分子構(gòu)成的，都是純凈物，故B正確；C、由微粒的變化可知，該變化中一定不變的微粒是碳原子和氧原子，故C錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)的文字表達(dá)式為

一氧化碳氧氣二氧化碳，故D錯(cuò)誤。故選B。由同種分子構(gòu)成是純凈物，由不同分子在構(gòu)成是混合物。4、A【解析】A、同一化合物中，哪種元素的質(zhì)量總和越大，其在該化合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就越大。維生素D2中，碳原子相對原子質(zhì)量和最大，因此碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，選項(xiàng)A正確；B、維生素D2中含有大量原子，根據(jù)化學(xué)式其分子中是含3種原子，選項(xiàng)B不正確；C、維生素D2相對分子質(zhì)量：（12×28）+（1×44）+16＝396，相對分子質(zhì)量單位不是g，選項(xiàng)C不正確；D、維生素D2中H、O元素質(zhì)量比為：（1×44）∶16＝11∶4，選項(xiàng)D不正確。故選A。5、B【詳解】A、元素組成物質(zhì)要遵循物質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律，不能隨意拼湊，推理錯(cuò)誤；B、化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物，如果該物質(zhì)只含有一種元素，不可能是化合物，推理正確；C、構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子包括分子、原子和離子等，推理錯(cuò)誤；D、一氧化碳和二氧化碳雖然組成相同，但分子構(gòu)成不同，所以化學(xué)性質(zhì)不相同，推理錯(cuò)誤。故選B。6、B【詳解】A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，圖1中澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成，故A項(xiàng)正確；B、由圖3可知，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，說明實(shí)驗(yàn)開始時(shí)密閉裝置內(nèi)不是純凈的氧氣，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由圖3可知，當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)為16%時(shí)蠟燭就會熄滅，所以該實(shí)驗(yàn)說明當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于一定值時(shí)將無法支持蠟燭燃燒，故C項(xiàng)正確；D、蠟燭燃燒會生成二氧化碳，空氣中氮?dú)獠恢С秩紵?，蠟燭燃燒后有氧氣剩余，所以蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣、二氧化碳、氮?dú)獾绕渌麣怏w，故D項(xiàng)正確。故選B。7、D【詳解】A、分子總是在不斷運(yùn)動的，說法正確，不符合題意；B、分子之間有間隔的，說法正確，不符合題意；C、根據(jù)圖示可知，化學(xué)方程式為：3X+Y=2Z，切記沒有參加反應(yīng)的分子不計(jì)算在內(nèi)，正確，不符合題意；D、由圖可知，一個(gè)Z分子由4個(gè)原子構(gòu)成，錯(cuò)誤，符合題意。故選D。8、D【詳解】A、碳和氧氣在氧氣不充足的條件下反應(yīng)，生成一氧化碳，選項(xiàng)中的反應(yīng)方程式未配平，正確的為2C+O22CO，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、選項(xiàng)中氧化鎂的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤，應(yīng)該為MgO，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)方程式書寫正確，故選項(xiàng)正確。故選D。9、D【分析】根據(jù)固體溶解度曲線上各點(diǎn)的含義以及飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法，溶質(zhì)與溶液的關(guān)系等來進(jìn)行分析即可?！驹斀狻緼、比較溶解度時(shí)必須限制溶液的溫度，否則不能進(jìn)行比較，不符合題意；B、甲的溶解度受溫度變化影響較大，而乙的溶解度受溫度變化影響較小，所以將等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃，析出甲的質(zhì)量大，如果溶液質(zhì)量不相等，則難以判斷，題中沒有給出溶液質(zhì)量，表述錯(cuò)誤，不符合題意；C、甲的溶解度隨溫度的升高而增大，所以不能通過降低溫度的方法將飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，不符合題意；D、t1℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等，所以該溫度下甲和乙的飽和溶液各100g，其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等，符合題意。故選：D。10、D【詳解】A、由于氧氣和空氣均無味，所以無法鑒別，故A錯(cuò)誤；B、由于氧氣不易溶于水，而空氣中主要含有氮?dú)夂脱鯕?，氮?dú)怆y溶于水，所以將集氣瓶倒扣在水中均無明顯現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C、由于氧氣和空氣均無色，所以無法鑒別，故C錯(cuò)誤；D、帶火星木條伸入氧氣能使其復(fù)燃，空氣中無明顯現(xiàn)象，故D正確。故選D。11、C【詳解】A、由微觀示意圖可知，過程1甲中分子形成乙中新的分子，即有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，過程2分子沒有發(fā)生變化，即沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)正確；B、甲中含有兩種分子，即有兩種物質(zhì)，屬于混合物，乙丙中只有一種分子即只有一種物質(zhì)，屬于純凈物，選項(xiàng)正確；C、無法通過反應(yīng)微觀示意圖推測該反應(yīng)是否為吸熱還是放熱，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、過程2分子間距離變小，可能是由于降溫所致，選項(xiàng)正確。故本題選C。12、D【詳解】A、油的密度比水小，加少量水后，油會漂浮于水面上，與氧氣的接觸面積更大，更容易燃燒，油鍋著火，不能用水澆滅，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、煤氣的主要成分是一氧化碳，不能溶于水，做法錯(cuò)誤。C、廚房燃?xì)馐强扇夹詺怏w，與空氣混合遇明火有爆炸的危險(xiǎn)，故發(fā)現(xiàn)廚房燃?xì)庑孤?，立即開燈檢驗(yàn)，是錯(cuò)誤的。A、未開啟的地窖、窖井，不可貿(mào)然進(jìn)入，因?yàn)槔锩婵赡芫奂舜罅康亩趸細(xì)怏w，二氧化碳不能供給呼吸，能夠使人窒息，故說法正確。故選：D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、試管CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BAD【解析】(1)據(jù)圖可知儀器①的名稱是試管；(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí)不需要加熱，應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；(3)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，氨氣密度比空氣小，極易溶于水，所以實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣，所選擇的裝置是AD。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、長頸漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑木條熄滅噴濕的部分變紅色，沒有噴濕的部分不變色能與水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)紅色的部分變成紫色H2O+CO2H2CO3燃燒不一定需要氧氣【詳解】（l）儀器a的名稱是長頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室用A制取氧氣，所以用藥品是固體，試管口的棉花，所用藥品是高錳酸鉀，高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，收集一瓶二氧化碳時(shí)，將燃著的木條放在瓶中，若觀察到木條熄滅，說明瓶中已充滿二氧化碳。（4）取一朵用石蕊溶液染成紫色的晾干了的小花，將小花的一半用水噴濕，全部放入裝置C中，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是噴濕的部分變紅色，沒有噴濕的部分不變色，此現(xiàn)象說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是能與水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)；（5）將（4）操作噴濕后有變化的紙花放在酒精燈上烘烤，觀察到的現(xiàn)象是紅色的部分變成紫色，發(fā)生的反應(yīng)是碳酸受熱分解生成水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+CO2H2CO3；（6）小明在查閱貨料時(shí)發(fā)現(xiàn)鎂條能在CO2中燃燒，他在裝置D中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體。這個(gè)實(shí)驗(yàn)使你對物質(zhì)燃燒條件產(chǎn)生新的認(rèn)識是燃燒不一定需要氧氣。15、CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O二氧化碳排出燒杯內(nèi)的空氣(氧氣)，使蠟燭與氧氣隔絕B裝置中③比①先變紅【詳解】(1)A中碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)C中蠟燭熄滅的原因是二氧化碳排出燒杯內(nèi)的空氣(氧氣)，使蠟燭與氧氣隔絕。(3)整個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能說明二氧化碳密度比空氣大的現(xiàn)象是B裝置中③比①先變紅。16、水不能使紫色石蕊溶液變紅將一小塊經(jīng)紫色石蕊溶液浸泡過的干紙直接放入CO2中，紙不變色【分析】二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸?！驹斀狻浚?）酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅，水呈中性，不能使紫色石蕊溶液變紅，實(shí)驗(yàn)2取一小塊紙，滴上幾滴水，紙不變色，故實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論是水不能使紫色石蕊溶液變紅。（2）二氧化碳不能使紫色石蕊溶液變紅，要證明二氧化碳能溶于水并與水反應(yīng)生成碳酸，