2025下半年麗水青田縣公開招聘國有企業(yè)工作人員20人筆試參考題庫附帶答案詳解一、言語理解與表達。本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項符合題意，請將其選出一個最恰當?shù)拇鸢浮?共30題)1、歌德評價帕格尼尼“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂”。巴黎人為他的琴聲陶醉，忘記了當時正在流行的霍亂。在維也納，一個盲人聽到他的琴聲，以為是一個樂隊在演奏，當?shù)弥@只是一個叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的聲音時，盲人大叫一聲：“這是個魔鬼！”這段文字意在強調(diào)帕格尼尼：??A：火一樣的激情??B：魔鬼般的演奏??C：超強的模仿力??D：高超的表演力正確答案選項：D解析：分析文段。文段先講歌德評價帕格尼尼“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂”，接著講巴黎人被帕格尼尼的琴聲深深陶醉，最后講維也納的一個盲人聽了帕格尼尼的琴聲，評價“這是個魔鬼”。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，全面概括就是在說帕格尼尼的小提琴演奏效果很好，即表演能力高超。對比選項。D項是對文段內(nèi)容的全面概括，符合文段意圖。故本題選D?！窘馕鐾卣埂緼項和C項：“火一樣的激情”“超強的模仿力”均不能說明表演效果好。B項：“魔鬼般的演奏”只是盲人說的話，不全面。

2、“哭暈體”“跪求體”這些浮夸驕橫的問題筆法，通過抬高自己、貶低別人來迎合一些讀者傲嬌自大的心態(tài)，________了言論客觀公允的價值底線，這種文風雖然可以激起一些廉價笑聲，也很容易被人模仿，但以逞口舌之快的形式謀求“精神勝利”，只會制造浮夸風氣、混淆是非黑白、________公眾認知。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵??A：僭越顛覆??B：逾越破壞??C：超越擾亂??D：突破顛倒正確答案選項：A解析：突破口在第二空。該空搭配“認知”，且與前面兩個分句構(gòu)成并列，所填空詞語應在“制造”“混淆”之后發(fā)生。A項“顛覆”指從根本上傾覆推翻，符合語境。B項“破壞”指事物受到損壞；D項“顛倒”指上下易位。二者均與“認知”搭配不當，排除B項和D項。C項“擾亂”指使混亂，與“混淆”語義重復，排除C項。答案鎖定A選項。驗證第一空。該空搭配“價值底線”?！百栽健敝赋奖痉中惺拢险Z境。故本題選A?！窘馕鐾卣埂坑庠剑鹤哌^了界限或邊界。超越：勝過。突破：打開缺口。

3、玻璃這種材料，有一個非常顯著的性質(zhì)，那就是怕拉不怕壓。對于外界的壓力負荷有很強的抵抗作用，_______________。假如我們把一片平板玻璃用四周的框架支起來，就像玻璃屋頂或者玻璃廊橋的橋面一樣。我們會發(fā)現(xiàn)玻璃受到荷重影響時，上方仍然處在受壓的狀態(tài)，但下方其實是受拉的狀態(tài)。當載荷逐漸增加，玻璃撓曲程度加深，下方受到的拉應力也越來越大。最后，玻璃的下方，即未受載荷的那一面將先發(fā)生破壞。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵ǎ??A：但內(nèi)部的壓應力和拉應力通常能夠達到平衡??B：抗壓能力不是將使得巨大的內(nèi)應力瞬間放大??C：但承受拉力負荷的能力卻更為強大??D：但承受拉力負荷的能力卻要低得多正確答案選項：D解析：根據(jù)后文內(nèi)容“但下方其實是受拉的狀態(tài)”可知，如果玻璃下方受到較大收到的拉力的載荷逐漸增加，玻璃就會發(fā)生破壞，說明玻璃的顯著屬性為能夠承受較大壓力，而無法承受較大的拉力，故空處語句應與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，對應D項。A項，“達到平衡”與后文所講內(nèi)容相悖，后文講到，下方受到的拉力會越來越大，說明不是平衡狀態(tài)，排除；B項，描述內(nèi)容為瞬間釋放巨大內(nèi)應力，與后文內(nèi)容銜接不當，排除；C項，“承受拉力負荷的能力卻更為強大”與后文內(nèi)容相悖，排除。故本題選D?！疚亩纬鎏帯俊赌懔私怃摶Ａ幔俊?/p>

4、記憶是有物理痕跡的，這些痕跡被部分學者稱作“印痕”，是腦細胞間的某種相互聯(lián)結(jié)。以往關(guān)于遺忘的理論大多強調(diào)相對被動的過程，將記憶的喪失看作是這些印痕的自然瓦解，或是其變得難以訪問所導致的。這種遺忘過程可能包括編碼記憶的神經(jīng)元之間聯(lián)結(jié)的自發(fā)性衰退，這些神經(jīng)元的隨機死亡，負責鞏固穩(wěn)定記憶系統(tǒng)的故障，還有環(huán)境提示等幫助我們讀取記憶因素的消失。然而現(xiàn)在，研究人員更加關(guān)注主動擦除或隱藏那些記憶印痕的機制。這段文字接下來最可能：??A：介紹記憶印痕如何被抹去??B：反駁以往關(guān)于遺忘的理論??C：闡釋遺忘過程中的生理機制??D：強調(diào)印痕對于記憶的重要性正確答案選項：A解析：快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。根據(jù)“然而現(xiàn)在……”可知，文段話題落在“記憶痕跡機制”，接下來應圍繞“記憶痕跡機制”這一話題進行論述。對比選項。結(jié)合四個選項，只有A項“介紹記憶痕跡如何被抹去”與上文尾句話題相一致。故本題選A?！窘馕鐾卣埂緽項、C項和D項：話題不一致。

5、自從有了漢字，中華民族的文化魂魄才真正有所寄托和依歸，數(shù)千年的文明才得以________。正如作家王蒙所說，漢字是“鬼斧神工、________的偉大創(chuàng)造”，雖然夸張了些，但卻恰恰中肯地講出了形象而深刻的道理。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??A：薪火相傳驚天動地??B：生生不息史無前例??C：延綿不絕空前絕后??D：后繼有人舉世矚目正確答案選項：A解析：第一空，根據(jù)文段“文化魂魄”和“有所寄托和依托”可知，橫線處所填詞語需表達“中華民族的文化”能夠借助文字，使得幾千年的文明傳承下去，A項，“薪火相傳”指種族、文化等代代相傳，符合文意，保留。B項，“生生不息”指變化的產(chǎn)生和新事物的發(fā)生，永不停止，文段強調(diào)的是文明的傳承，并未論述是否不斷更新發(fā)展，不符合文意，排除；C項，“延綿不絕”形容相同的自然景觀一個接一個地不斷出現(xiàn)，搭配不當，排除；D項，“后繼有人”指有可繼承前人志業(yè)的人，常搭配事業(yè)或者技藝，搭配不當，排除。第二空代入驗證，與“鬼斧神工”形成同義并列，并且橫線處所填成語需“夸張”且“形象”，A項，“驚天動地”形容聲勢浩大，體現(xiàn)漢字的創(chuàng)造意義重大，符合文意，當選。故本題選A。

6、“其實很多時候，愿意吃虧的人并不是真的喜歡吃虧，也不是求全責備、忍辱負重、打腫臉充胖子，而是他們不把眼前的得失放在心上，愿意放棄點個人利益，彼此成全?！边@句話中的“求全責備”一詞使用正確。（）??A：正確??B：錯誤正確答案選項：B解析：“求全責備”指苛責別人，要求完美無缺。文段中，根據(jù)“求全責備”并列的詞語了解語境，“忍辱負重”意思是為了完成艱巨的任務，忍受暫時的屈辱；“打腫臉充胖子”比喻寧可付出代價而硬充作了不起，為撐面子，做一些自己力不能及的事情。那么此處詞語都是形容吃虧的人不是自己硬撐面子完成艱巨任務，與苛責、要求別人無關(guān)。故“求全責備”一詞使用錯誤。故本題錯誤。

7、下列句子中成語運用正確的是（）。??A：國慶長假期間，來黃山旅游的人絡繹不絕，不絕如縷。??B：談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，使在場的專家也驚嘆不已。??C：他拿了人家的紅包，于是便投桃報李，沒有經(jīng)過正常手續(xù)就把工程承包給他了。??D：這些打著專家旗號的人，也是魚龍混雜，其中有真正有學識的也不乏騙子。正確答案選項：D解析：本題考查語文基礎(chǔ)知識。A項錯誤，“不絕如縷”形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時斷時續(xù)，不能用來形容人多。B項錯誤，“左右逢源”比喻做事得心應手，怎樣進行都很順利，不能用來修飾說話。C項錯誤，“投桃報李”比喻友好往來含褒義，而文段是貶義。D項正確，“魚龍混雜“比喻壞人和好人混在一起，一般形容人，運用正確。故本題選D。

8、我們腦子里可能產(chǎn)生的想法之間往往存在著某種奇妙的聯(lián)系：宏闊的思考常常需要壯闊的景觀，而新的觀點往往也產(chǎn)生于陌生的所在。這段文字意在說明：??A：旅行能使人眼界開闊

??B：旅途中的景觀常能引起思考

??C：旅行者的角色能使人增加人生體驗

??D：人的思維角度容易受所處環(huán)境的影響正確答案選項：B解析：文段先通過飛機、輪船、火車更容易讓人傾聽內(nèi)心的聲音的現(xiàn)象引出主旨句，“我們眼前的景觀同我們腦子里可能產(chǎn)生的想法之間往往存在著某種奇妙的聯(lián)系”，冒號后的內(nèi)容是對觀點的進一步解釋說明。因此文段重點強調(diào)“景觀”和“想法”之間的關(guān)系。對比選項。B項是文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。故本題選B?！窘馕鐾卣埂緼項：“眼界開闊”的前提是由眼前的新景觀引起的，該選項沒有體現(xiàn)“景觀”的重要性。C項：“增加人生體驗”無中生有。D項：“人的思維角度”在文中沒有體現(xiàn)，“所處環(huán)境”也過于宏觀，文段強調(diào)的是旅途中眼前的景觀。

9、縱觀國際格局，一個國家的發(fā)展能否搶占先機、贏得主動，越來越取決于國民素質(zhì)特別是勞動者素質(zhì)。________國內(nèi)大勢，落實新發(fā)展理念，推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，________一支宏大的高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人隊伍至關(guān)重要。依次填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵??A：縱觀培養(yǎng)??B：放眼造就??C：縱觀遙望??D：放眼孕育正確答案選項：D解析：分析第一空。根據(jù)語境可知，空中詞語要搭配“國內(nèi)大勢”。A項和C項“縱觀”指放眼觀察（形勢等）；B項和D項“放眼”指放開眼界（觀看）。二者均有觀看之意，但前文是“縱觀國際格局”，其中“國際格局”比“國內(nèi)大勢”的范圍更大一些。所以，“放眼”與“國內(nèi)大勢”搭配更為合適。排除A項和C項。分析第二空?？罩性~語搭配“工人隊伍”，B項“造就”指培養(yǎng)使有成就，不能與“工人隊伍”搭配，排除B項。D項“孕育”比喻既存的事物中醞釀著新事物，可與“工人隊伍”搭配，符合文意。故本題選D。【解析拓展】遙望：往遠處望。培養(yǎng)：①以適宜的條件使繁殖；②按照一定目的長期地教育和訓練使成長。

10、由動物攜帶或引發(fā)的各類疾病，在全球范圍內(nèi)造成了嚴重影響。比較常見的家養(yǎng)動物，如狗，多數(shù)不是自然死亡，而是死于犬瘟及細小病毒、腺病毒感染等疾??；而病死的貓則大多數(shù)死于貓瘟，且多數(shù)貓攜帶絳蟲、跳蚤等寄生蟲。如果寵物尸體掩埋不到位或亂扔，其身上攜帶的病毒極易傳播開來，帶來蔓延隱患。這段文字討論的重點是（）。??A：寵物身上攜帶的病毒極易傳染開來??B：動物的各類疾病造成了全球性影響??C：亟待規(guī)范對動物尸體的無害化處理??D：家養(yǎng)動物多死于瘟疫而非自然死亡正確答案選項：C解析：文段首先指出由動物攜帶或引發(fā)的各類疾病，在全球范圍內(nèi)造成了嚴重影響。接著以狗和貓的例子解釋說明，最后提出了重點，“如果寵物尸體掩埋不到位或亂扔，其身上攜帶的病毒極易傳染開來，帶來蔓延隱患。”故文段重在討論動物尸體的處理問題，同義替換，答案選擇C。A項，寵物身上攜帶的病毒極易傳染開來，是為了強調(diào)動物尸體處理問題的重要性，故排除。B項，動物的各類疾病造成了全球性影響，是動物尸體處理不好帶來的后果，故排除。D項，“家養(yǎng)動物多死于瘟疫而非自然死亡”是舉例說明部分，不是文段強調(diào)的重點，故排除。故本題選C?！境鎏帯盔P凰網(wǎng)《寵物尸體如何處理成難題》

11、在1878年，兩位頗有名望的天文學家分別（）發(fā)現(xiàn)了“祝融星”，這在當時引起了很大的轟動?！都~約時報》等媒體（）地說，“祝融星”的存在毋庸置疑，學校是時候教給孩子們新的行星順序了。依次填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??A：宣布侃侃而談??B：公布喋喋不休??C：宣告言之鑿鑿??D：宣稱津津樂道正確答案選項：C解析：此題第一空不太好區(qū)分，從第二空入手比較容易。第二空考查解釋類對應，后半段媒體的說法是“祝融星”的存在毋庸置疑，可知媒體的態(tài)度是非常肯定的，對應C項“言之鑿鑿”形容說話有真憑實據(jù)，而不是空泛的用語，當選。A項：“侃侃而談”指娓娓而談、從容不迫地說話。文段并沒有體現(xiàn)媒體說得很從容，排除；B項：“喋喋不休”指說話嘮嘮叨叨，沒完沒了。文段并沒有體現(xiàn)媒體沒完沒了地說，排除；D項：“津津樂道”指很有興趣地說個不停。文段也沒有體現(xiàn)媒體很有興趣，排除。第一空帶入驗證“宣告”指公開告訴、當眾宣布，符合語境，當選。故本題選C。

12、①為了達到這個目的，利用“霍曼軌道”是個非常好的方法②探測器要脫離地球的引力圈，到達目標天體，燃料肯定是越多越好③但是，發(fā)射升空的探測器的大小和重量都是有限制的，因此不得不消耗盡可能少的燃料來飛行④利用這個軌道的話，可以使探測器在從一個天體的公轉(zhuǎn)軌道轉(zhuǎn)移到另一個天體的公轉(zhuǎn)軌道時，消耗的能量最少⑤霍曼軌道最初是由德國太空工程師瓦爾特·霍曼在1925年提出的將上述5個句子重新排列，語序正確的是：??A：②③①⑤④??B：②①④③⑤??C：⑤④③②①??D：⑤③④①②正確答案選項：A解析：對比選項，確定首句。②句指出探測器想要到達目標天體，燃料越多越好，⑤句引出“霍曼軌道”的概念，首句不易區(qū)分，尋找其他解題線索。③句中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”，強調(diào)“探測器的大小和重量都是有限制的”，②句指出探測器想要到達目標天體，燃料越多越好，即大小和重量要盡可能大，與③句語義相反，可形成轉(zhuǎn)折關(guān)系，故②③捆綁，且②在③前，鎖定A項。故本題選A。

13、只要生存本能猶在，人在任何處境中都能為自己編織希望，哪怕是極可憐的希望。陀思妥耶夫斯基筆下的終身苦役犯，服刑初期被用鐵鏈拴在墻上，可他們照樣有他們的希望：有朝一日能像別的苦役犯一樣，被允許離開這堵墻，戴著腳鐐走動。如果沒有任何希望，沒有一個人能夠活下去。從文段中可悟出的哲理是（）。??A：生存是第一要義??B：理想是生存的精神支柱??C：置于死地而后生??D：生存的目的在于發(fā)展正確答案選項：B解析：本題屬于中心理解題。文段首先指出“人在任何處境中都能編織希望”，后通過引用陀思妥耶夫斯基的觀點加以佐證，即使服刑人員也照樣有他們的希望，并以“如果沒有……，就沒有……”的反面論述進一步強調(diào)人必須要有“希望”，突出文段主旨，即“只有有了希望才能活下去”。結(jié)合選項，“理想”可以理解為原文段“希望”的同義表達，B項是對原文主旨的同義轉(zhuǎn)換表達，當選。A、C、D項均未涉及“希望”，不符合原文中心意思，故排除。故本題選B。【文段出處】《幸福和痛苦》

14、作為開展扶貧工作的傳導器和宣傳冊，扶貧文件在聯(lián)系群眾方面起著不可替代的作用。然而也有一些指導扶貧工作的文件存在讓人看不懂的形式化問題，讓工作打了折扣、群眾摸不著頭腦，亟待改進。有人說，基層扶貧一個干部就是一個“廣告牌”，一份文件就是一本“宣傳冊”，生動表明了扶貧工作事關(guān)黨的執(zhí)政形象。文風就是作風，言之有物，表達清晰，才能提升政府公信力，保證政策的基層信任，切勿讓“追求平穩(wěn)，回避真話實話”的不良風氣侵蝕基層扶貧工作，以文字游戲給自己留下不敢擔當、逃避責任的空間。上述文段意在強調(diào)：??A：扶貧文件在扶貧工作中起到的重要作用??B：亟需解決扶貧文件中存在的形式化問題??C：扶貧文件應讓群眾聽得懂信得過用得上??D：扶貧文件中的政策應當提升其可操作性正確答案選項：C解析：文段首先講了在扶貧工作中扶貧文件很重要，“然而”之后引出文段重點，即也有一些指導扶貧工作的文件存在讓人看不懂的形式化問題，讓工作打了折扣、群眾摸不著頭腦，亟待改進。故作者意在強調(diào)扶貧文件要讓群眾看得懂、搞明白，不能一味形式化。辨析選項。C項是對文段主旨的同義替換，符合文段意圖。A項屬于文段非重點，排除A項。B項“形式化問題”表述片面，排除B項。D項“政策提升可操作性”表述有誤，排除D項。故本題選C。

15、關(guān)于枕頭，現(xiàn)代人比前人的認識和經(jīng)驗都要多得多，但是人們記得最________的話，卻是古人說的“高枕無憂”，現(xiàn)在被________最多的，恰恰也是這句話，“高枕”被認為是頸椎問題的誘因之一。依次填入劃線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??A：深刻指責??B：清楚批評??C：牢固譴責??D：廣泛批判正確答案選項：B解析：第一空，搭配“記得”，A項“深刻”、B項“清楚”、C項“牢固”均可形容“記得”，保留；D項“廣泛”指范圍大、普遍，與“記得”搭配不當，排除。第二空，根據(jù)文意可知，古人說的“高枕無憂”中的“高枕”被認為是頸椎問題的誘因之一，故古人的觀點現(xiàn)在看來是錯的，A項“指責”意思是指出過失并責備，程度過重，排除；C項“譴責”指斥責、責備、嚴厲申訴，程度過重，排除；B項“批評”指評論、評判，對缺點錯誤提出意見，程度恰當，當選。故本題選B。

16、古代動物中有一類動物叫蜥螈，它________具有兩棲動物的特征，________具有爬行動物的特征。________古生物學工作者不容易弄清它到底是兩棲動物還是爬行動物，________過去把它放在爬行動物中，________現(xiàn)在又把它放在兩棲動物中去。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??A：既又因此以至而??B：不但而且不過盡管但是??C：既又因此以致而??D：不但而且因此盡管但是正確答案選項：C解析：先看第三空，第三空后半句與前幾句屬于因果關(guān)系，B項用轉(zhuǎn)折連詞“不過”不符合語境，排除。第四空，后句與前句為因果關(guān)系，D項轉(zhuǎn)折連詞“盡管”不符合語境，排除?！耙灾隆?，有“因而造成、致使”的意思，表示由于前面所說的原因而造成某種結(jié)果，多指不良結(jié)果或者不希望出現(xiàn)的結(jié)局。根據(jù)句意，本題第四空選“以致”比較恰當。“以至”，有“一直到”的意思，表范圍、數(shù)量、程度、時間等延伸和發(fā)展，一般指從小到大，從小到多，從淺到深?！耙灾痢庇猩踔恋囊馑?，用在一句開頭，表示由于前一分句的情況而產(chǎn)生某種結(jié)果（一般是好的或者正面的結(jié)果），排除A項。故本題選C。

17、下面哪組不是描述勤學苦讀的成語？（）??A：懸梁刺股、鑿壁偷光??B：囊螢映雪、圓木警枕??C：汗牛充棟、浩如煙海??D：負薪掛角、焚膏繼晷正確答案選項：C解析：A項，“懸梁刺股”原是東漢孫敬讀書時為防止打瞌睡，把頭發(fā)束好懸在屋梁上，戰(zhàn)國時蘇秦夜間讀書，困倦欲睡時就用錐子刺大腿，后用“懸梁刺股”形容學習勤奮刻苦；“鑿壁偷光”指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書，后用形容家貧而讀書刻苦。二者均能描述勤學苦讀，排除。B項，“囊螢映雪”原是指車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的反光勤奮苦學的故事，后形容刻苦攻讀；“圓木警枕”指用圓木做枕頭，睡著時容易驚醒，形容刻苦自勉。二者均能描述刻苦讀書，排除。C項，“汗牛充棟”意思是藏書極多，存放時能充滿整個屋子，外運時能累得牛流汗，形容書籍極多；“浩如煙?！毙稳菸墨I、資料等非常豐富。二者均形容書籍文獻多，無法描述勤學苦讀，當選。D項，“負薪掛角”，“負薪”指背著柴草，“掛角”指把要讀的書掛在牛角上，形容邊勞動邊讀書，不畏辛苦；“焚膏繼晷”指夜里點了油燈，繼續(xù)白天的事，形容學習、工作勤奮。二者均能描述刻苦讀書，排除。故本題選C。

18、近二十幾年來，人類已發(fā)現(xiàn)數(shù)千顆圍繞其他恒星公轉(zhuǎn)的行星，其中絕大多數(shù)與地球________。不過，《發(fā)現(xiàn)》雜志曾預測，觀察大約150個鄰近星系，就應該會找到一個類似地球的小型行星。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵??A：涇渭分明??B：唇齒相依??C：息息相關(guān)??D：大相徑庭正確答案選項：D解析：通過“不過”轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞可知橫線處應該和轉(zhuǎn)折之后意思相反，轉(zhuǎn)折之后說的是能夠找到類似地球的小型行星，轉(zhuǎn)折之前應該是絕大多數(shù)和地球不類似，強調(diào)的是不同。辨析選項。A項“涇渭分明”比喻優(yōu)劣、是非等非常分明，不符合語境，排除A項。B項“唇齒相依”指像嘴唇和牙齒那樣互相依靠，比喻關(guān)系密切，相互依靠；C項“息息相關(guān)”形容彼此的關(guān)系非常密切。它們強調(diào)的都是關(guān)系密切，沒有體現(xiàn)不同，排除B項和C項。D項“大相徑庭”比喻相差很遠，大不相同，符合語境。故本題選D。

19、生活如酒，或芬芳，或濃烈，或馥郁，因為誠實，它變得醇厚。生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，因為誠實，它變得悅耳。生活如畫，或明亮，或暗淡，或素雅，因為誠實，它變得美麗。生活如書，書寫的文字要我們誠實去書寫，生活要我們用誠實去呵護。這段文字旨在說明（）。??A：我們的人生如酒、如歌、如畫、如書一樣豐富多彩??B：我們的人生時而芬芳，時而濃烈，時而高昂，變化無窮??C：我們的人生要充滿誠實，用誠實去呵護??D：我們的人生要過得誠實且精彩紛呈正確答案選項：C解析：文段采用排比的修辭手法，將生活比作酒、比作歌、比作畫、比作書，均強調(diào)“誠實”對其的重要性。故文段主要圍繞“生活”和“誠實”這兩個核心話題，強調(diào)我們的生活（人生）需要誠實，對應C項。A、B兩項均只提及了“人生”這一話題，未提及“誠實”這一核心話題，偏離文段重點，排除；D項“人生要過得精彩紛呈”文段并未提及，無中生有，排除。故本題選C?！疚亩纬鎏帯俊队谜\信釀造生活》

20、人類所創(chuàng)造的每一種文化都是一個動態(tài)的生命體，各種文化聚集在一起，形成各種不同的文化群落、文化圈、甚至類似食物鏈的文化鏈。它們互相關(guān)聯(lián)成一張動態(tài)的生命之網(wǎng)，其作為人類文化整體的有機組成部分，都具有自身的價值，為維護整個人類文化的完整性而發(fā)揮著自己的作用。這段文字主要表明：??A：人類文化實質(zhì)是一種動態(tài)的生命體

??B：人類文化的聚集類似于生態(tài)的系統(tǒng)

??C：人類文化本身就像一個生態(tài)系統(tǒng)

??D：人類文化相互關(guān)聯(lián)，組成動態(tài)網(wǎng)絡正確答案選項：D解析：分析文段。文段首先交代人類創(chuàng)造的各種文化一起形成一張相互關(guān)聯(lián)的文化鏈，第二句論述這些文化鏈形成動態(tài)的網(wǎng)，每個文化鏈都為了維護網(wǎng)的完整性而發(fā)揮著各自的作用。文段論述中心為“人類文化相互關(guān)聯(lián)組成動態(tài)網(wǎng)絡”。對比選項。D項可以做到對文段內(nèi)容的全面概括。故本題選D?！窘馕鐾卣埂緼項：“動態(tài)的生命體”只是文段為了更好的讓讀者理解文中觀點做的一個比喻，并非文段主旨。B項和C項：“生態(tài)系統(tǒng)”無中生有。

21、氣凝膠孔內(nèi)的空氣使其成為隔音超級明星，可以用來制作隔音墻，厚度1厘米的氣凝膠就相當于5厘米優(yōu)質(zhì)泡沫塑料的隔音效果。氣凝膠能使玻璃窗比傳統(tǒng)雙層硅酸鹽玻璃窗更保暖，質(zhì)量卻比后者輕得多。高端冬季運動服也紛紛使用氣凝膠。新款谷歌平板電腦也使用了特制的氣凝膠，使其質(zhì)量比傳統(tǒng)的減少一半。從上述文字無法獲知的論斷是：??A：氣凝膠具有優(yōu)良的隔音效果??B：氣凝膠取代了傳統(tǒng)的玻璃窗??C：氣凝膠有著不錯的應用前景??D：氣凝膠產(chǎn)品有著質(zhì)量輕的特點正確答案選項：B解析：根據(jù)提問方式可知，本題為細節(jié)判斷題，將選項信息和原文信息進行對比即可。A項，文段第一句就提到“氣凝膠孔內(nèi)的空氣使其成為隔音超級明星，可以用來制作隔音墻”，說明氣凝膠具有優(yōu)良的隔音效果，此項表述正確。B項，“取代”表述太絕對，原文只是說明氣凝膠較傳統(tǒng)的玻璃有一些優(yōu)勢，并未提及“取代”。C項，氣凝膠有隔音、保暖效果，質(zhì)量還輕，這些優(yōu)勢都使得其有很好的應用前景，此項表述正確。D項，文段中提到“質(zhì)量卻比后者輕得多”，故此項表述正確。此題為選非題，故正確答案為B?！境鎏帯俊都磳⒏淖兪澜绲?0種材料》

22、隨著“誰主張、誰舉證”這一司法原則的強化，能否搜集到有力的證據(jù)，成為民事訴訟勝敗的關(guān)鍵。目前，雖然人們的調(diào)查取證意識增強了，但搜集、保存和運用證據(jù)的能力還較弱，許多當事人往往只好委托律師或其他人員進行調(diào)查取證，因此民事類調(diào)查取證的需求越來越大。這段文字意在說明：??A：民事訴訟中調(diào)查取證的主要途徑??B：當事人取證意識與取證能力之間的差距??C：民事訴訟調(diào)查取證需求增大的原因??D：搜集證據(jù)成為訴訟勝敗關(guān)鍵的法律因素正確答案選項：C解析：分析文段。文段先說明隨著司法原則的強化，能否搜集到有力的證據(jù)，是民事訴訟勝敗的關(guān)鍵。接著又描述了與司法原則的要求相對比，目前人們搜集證據(jù)的能力還不足，因此使得民事調(diào)查取證的需求越來越大。文段主旨句為“因此”引導的總結(jié)句，主要分析的就是調(diào)查取證需求量變大的原因。對比選項。C項是文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。故本題選C?！窘馕鐾卣埂緼項：“主要途徑”屬于無中生有。B項：“取證意識與取證能力之間的差距”是文段解釋部分的內(nèi)容，偏離重點。D項：“搜集證據(jù)成為訴訟勝敗關(guān)鍵的法律依據(jù)”強調(diào)的是當下司法原則的要求，屬于引出話題部分的內(nèi)容，偏離重點。

23、對盜伐林木者要嚴肅查處，如果姑息肇事者，少數(shù)人得不到懲處，就會使更多的人________，________，________，最終使國家資源蒙受損失。上面劃線處依次填入詞語，最恰當?shù)氖牵ǎ??A：以身試法，肆無忌憚，群起效尤??B：肆無忌憚，以身試法，群起效尤??C：肆無忌憚，群起效尤，以身試法??D：群起效尤，以身試法，肆無忌憚正確答案選項：C解析：根據(jù)文意，三個成語在語義上應是前后連貫，程度逐漸加深?！耙陨碓嚪ā敝赣H身去做觸犯法律的事，“肆無忌憚”指非常放肆，一點沒有顧忌，“群起效尤”指大家一起向壞的學習。根據(jù)正常的邏輯思維，如果犯了錯誤得不到懲處，就會積累肇事者的惡習，讓他們在態(tài)度上更加無所顧忌，從而引發(fā)更多的人效仿這種不良的行為，故“肆無忌憚”在前，“群起效尤”在后。“以身試法”的感情色彩在三個成語中最強烈，觸犯了法律，造成了重大的惡劣后果，最終使得國家資源造成了損失，應在最后。所以正確順序應為“肆無忌憚”“群起效尤”“以身試法”。故本題選C。

24、近年來，類似“把戒尺還給老師”的呼吁頗多，賦予教師合理的懲戒權(quán)逐漸成為一種共識。然而問題在于，這些“好意”教師們只能心領(lǐng)。沒有法律撐腰，教師仍會心存顧慮。這里的“好意”指的是允許教師實施體罰。（

）??A：正確??B：錯誤正確答案選項：B解析：文段提出近些年“把戒尺還給老師”的呼吁越來越多，即“賦予教師合理的懲戒權(quán)”，但是沒有法律支撐教師們?nèi)詴檻]，故文段“好意”指是的合理的懲戒權(quán)而非實施體罰，故本題錯誤?！疚亩纬鎏帯俊栋选敖涑摺边€給老師應強化操作性》

25、我們現(xiàn)在最需要的是呵護公民這種________的熱情，而不是試圖確立一種立場，然后讓所有的人都去遵守，這不符合現(xiàn)代公民的精神主旨。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵??A：自由??B：多種??C：多元??D：公開正確答案選項：C解析：分析語境。首先該空用來修飾“熱情”，然后根據(jù)“而不是試圖確立一種立場，然后讓所有的人都去遵守……”可知，此空與前文構(gòu)成對照并列，應和“一個立場”的意思相反。辨析選項。A項“自由”意為不受拘束，不受限制；B項“多種”指種類多樣化；D項“公開”表示不加隱蔽的。三者與“熱情”均搭配不當，排除A項、B項和D項。C項“多元”意為三個以上的整體或?qū)嶓w，指不同的角度，與“熱情”搭配得當且符合語境。故本題選C。

26、久坐不動的生活方式對健康不利，這已經(jīng)不是什么新鮮說法，但最新研究指出，如果久坐的時候偶爾站起來運動一下，對保持腰圍和減小心血管病危險均有好處。研究人員發(fā)現(xiàn)，盡管總體上坐著的時間都一樣長，但那些最經(jīng)常站起來活動的人腰圍比一坐就不再動地方的人要小4.1厘米。此外，前者血液中的炎性物質(zhì)C反應蛋白含量也較低。研究人員指出，偶爾從辦公椅上站起來并不會影響效率，站著接電話、到另外的樓層上廁所、把廢紙簍放得離自己遠點兒都可以增加站起來運動的頻率。通過上述文字，以下推論正確的是：??A：經(jīng)常站起來做運動有利于健康??B：炎性物質(zhì)C反應蛋白含量低的人患心血管病的幾率小??C：腰圍是健康的重要測量指標??D：辦公室人員不宜把物品放在伸手可及的地方正確答案選項：A解析：

分析文段。文段首先通過“但”引出重點，談到久坐的時候起來運動對健康有利，接下來從腰圍變小和血液中的炎性物質(zhì)C反應蛋白降低兩方面闡述了站起來運動對健康有利。最后談到研究人員指出從辦公椅上站起來不會影響工作效率，反而可以增加運動頻率。綜合文段，為“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為文段第一句話，即站起來做運動對健康有利。對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。故本題選A?！窘馕鐾卣埂緽項：對應“此外”后的內(nèi)容，表述片面。C項：對應“此外”前的內(nèi)容表述片面。D項：為文段解釋說明部分，偏離文段重點。

27、建筑，是表現(xiàn)人類力量之相對永久的紀念物，它不僅是人類賴以生存的實用生活設施，更是表達思想意念的重要介質(zhì)，一定程度上，它________了文明發(fā)展的足跡，________了人類與浩瀚宇宙息息相通的創(chuàng)造力。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??A：展現(xiàn)表明??B：承載表征??C：承擔彰顯??D：記錄標明正確答案選項：B解析：第一空，搭配“文明發(fā)展的足跡”，文中足跡并不是真的腳印，而是抽象概念。C項“承擔”是指擔負、擔當，與文意無關(guān)，排除。A、B、D三項均符合，保留。第二空，搭配“創(chuàng)造力”，D項“標明”指在物品上做出記號以顯示于人，與“創(chuàng)造力”搭配不當，排除。A項“表明”指表示清楚，B項“表征”可以指代某種東西的符號或信號，兩項對比，“承載”、“表征”能與“表達思想意念的重要介質(zhì)”形成呼應，優(yōu)于A項。故本題選B?！疚亩纬鎏帯俊陡惺苜囂氐臏囟取?/p>

28、不知從何時起，跑步已經(jīng)成為一種“價值正確”，甚至被奉為文明的、現(xiàn)代式的生活方式。這一風氣吹進高校，極大鼓勵了主政者推動“跑步打卡”等項目。而值得警惕的是，在價值正確的大旗之下，學生被學校過度支配的現(xiàn)實，竟反倒成了“無傷大雅”的事情。于是乎，學生們對于學?！皬娭婆懿酱蚩ā弊龇ǖ恼Ｙ|(zhì)疑很容易就被攻擊為“小題大做”“怕苦畏難”。作者對高校強制學生跑步打卡的看法是：??A：贊成??B：反對??C：中立??D：懷疑正確答案選項：B解析：

分析文段，找到作者論述“高校強制學生跑步打卡”的關(guān)鍵信息。作者通過“值得警惕的是”“學生被學?！^度支配’的現(xiàn)實”“竟反倒成了‘無傷大雅’的事情”“學生的正常質(zhì)疑很容易就被攻擊為‘小題大做’‘怕苦畏難’”表示出了對高校強制學生跑步打卡的看法應為反對。對比選項。B項符合作者對高校強制學生跑步打卡的看法。故本題選B。

29、在源頭上，史學的目的是記述神明和圣王的意志與行為，所以它總是與王權(quán)和神權(quán)的無上權(quán)威緊緊結(jié)合在一起。而只要這種規(guī)定性還制約著史學，那么即使是最嚴肅認真的學者，也只能將原本豐富真切的“史實”納入某種神圣的史學“框架”之中；而作為歷史主體的國民，尤其是他們真實的生命價值和豐富的生命感受，則都變成了這個神圣框架之中僵死的填充物。通過這段文字，作者想表達的主要觀點是：??A：史學已被納入某種框架，缺乏生命活性和對本真歷史的感悟力??B：傳統(tǒng)歷史學所記錄的并不是真實的歷史??C：老百姓才是歷史的主體和創(chuàng)造者??D：真正的“史實”要比史學所記載的豐富精彩得多正確答案選項：A解析：分析文段。文段首句先從源頭上論述史學總是王權(quán)和神權(quán)結(jié)合在一起。第二句話分析在這種框架制約下的史學注定是為王權(quán)和神權(quán)服務，而國民真實的生命價值和豐富的生命感受都只能是填充物。文段的重點在被框架制約的史學。對比選項。A項“史學已被納入某種框架”是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。故本題選A?！窘馕鐾卣埂緽項：“不是真實的歷史”文段并未提到。C項：“老百姓”非重點。D項：文段并未進行對比。

30、湘大通過逐步改善科研、生活條件，讓本校教師和引進人才共同擁有一個好的環(huán)境。1995年底，投資1600萬元的工科實驗大樓已交付使用。實驗用房新增了1.2萬多平方米，并籌集資金500多萬元購置和更新了設備。他們通過出售公房和自愿籌資等方式實施教師“安居工程”。兩年中，已建和在建住房共350多套，新增住房面積2萬平方米，在湖南省高校中首屈一指。最能準確復述這段話主要意思的是：??A：湘大著手改善科研、生活條件為教師創(chuàng)造好環(huán)境??B：湘大的“安居工程”在湖南高校中首屈一指??C：湘大通過改善教師待遇提高教學質(zhì)量??D：湘大以物質(zhì)刺激教師工作積極性正確答案選項：A解析：文段先講了湘大通過改善科研和生活條件使教師和引進人才擁有好環(huán)境。后文具體講湘大如何改善教師的科研、生活條件，即通過投資實驗大樓、改善教學設備、增加住房等措施，是前文的解釋說明。文段結(jié)構(gòu)是“總—分”，主要講湘大通過改善科研、生活條件為教師創(chuàng)造好環(huán)境。對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。故本題選A?！窘馕鐾卣埂緽項：“首屈一指”非重點表述。C項：“提高教學質(zhì)量”無中生有。D項：表述片面。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)1、有歷史學家對春秋五霸“齊、晉、楚、秦、宋”的國力做評估，打分結(jié)果如下：“齊”、“晉”兩國的總分與“楚”、“秦”的總分相等，“齊”、“秦”兩國的總分比“晉”、“楚”的總分多，“齊”、“楚”兩國的總分不及“晉”的得分，“晉”、“秦”兩國的總分小于“宋”的得分。假如上述研究論述為真，五國的國力得分由高到低的順序為下列哪項？（

）??A：“宋”“秦”“晉”“齊”“楚”??B：“宋”“晉”“秦”“楚”“齊”??C：“秦”“齊”“晉”“宋”“楚”??D：“秦”“晉”“楚”“宋”“齊”正確答案選項：A解析：由已知條件可知，①齊晉楚秦；②齊秦晉楚；③晉齊楚；④宋晉秦；由條件④可知，宋秦，所以可排除CD項；再根據(jù)條件①②可知，秦故本題選A。

2、豆腐∶豆干??A：冰塊兒∶蒸汽??B：蠟燭∶蠟筆??C：鹵蛋∶皮蛋??D：牛奶∶奶酪正確答案選項：C解析：確定題干邏輯關(guān)系?！岸垢迸c“豆干”都是豆制品，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，且都由豆子加工而成。辨析選項。A項：“冰塊兒”與“蒸汽”是水的兩種物理形態(tài)，不是由水加工得到，排除；B項：“蠟燭”是照明工具，“蠟筆”是畫圖工具，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項：“鹵蛋”與“皮蛋”都是由蛋加工而成，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“奶酪”是一種發(fā)酵的“牛奶”制品，二者屬于原材料對應關(guān)系，排除。故本題選C。

3、從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項：A解析：觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺D1為考察交點數(shù)量的常見圖形，可考慮數(shù)點。整體觀察發(fā)現(xiàn)，第一段圖形中交點的數(shù)量為1、2、3，呈等差數(shù)列，第二段圖形圖1和圖2交點數(shù)為4、5，故問號處應該選擇交點數(shù)為6的選項，只有A選項符合。故本題選A。

4、差別比例稅率是指一種稅設兩個或兩個以上的稅率，不同納稅人按不同比例計算應納稅額的稅率。累進稅率是指隨著征稅對象的數(shù)額由低到高逐級累進，所適用的稅率也隨之逐級提高的稅率。下列各項中所提到的稅率，屬于差別比例稅率的是（

）。??A：對于某企業(yè)來說，需繳納25%的企業(yè)所得稅，還需繳納5%的營業(yè)稅??B：我國實施成品油稅費改革，將成品油價內(nèi)征收的汽油消費稅單位稅額每升提高0.8元，即由每升0.2元提高到1元??C：我國個人所得稅中對工資薪金所得適用的稅率隨工資薪金所得增多而逐漸增多，從5%到45%共分為九檔??D：我國對1.6升及以下排量的乘用車按5%征收車輛購置稅，對1.6升以上排量乘用車按10%征收車輛購置稅正確答案選項：D解析：判斷題干中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞：一種稅；兩個或兩個以上的稅率；不同納稅人按不同比例計算應納稅額的稅、率。逐一分析選項。A項，企業(yè)所得稅和營業(yè)稅是兩個不同稅種，不符合定義。B項，“單位稅額每升提高0.8元”針對的是所有適用群體，沒有體現(xiàn)“不同納稅人按不同比例計算”，不符合定義。C項，“稅率工資薪金所得增多而逐漸增多”是隨著征稅對象的數(shù)額由低到高逐級累進，屬于累進稅率，不符合定義。D項，車輛購置稅，針對“1.6升以上”和“1.6升以下”兩種群體，稅率不同，符合定義。再次標注答案故本題選D。

5、樹木∶木炭??A：大饃∶小麥??B：武器∶傷亡??C：鋼鐵∶汽車??D：細胞核∶細胞正確答案選項：C解析：確定題干邏輯關(guān)系?！皹淠尽苯?jīng)過不完全燃燒所殘留的深褐色或黑色多孔固體燃料形成了“木炭”，二者屬于原材料對應關(guān)系。辨析選項。A項：“小麥”是制作“大饃”的原材料，二者屬于原材料對應關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除；B項：“武器”可能會造成“傷亡”，二者屬于對應關(guān)系，但對應方式與題干不一致，排除；C項：“鋼鐵”經(jīng)過加工可以制作成“汽車”，二者原材料對應關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“細胞核”是真核“細胞”內(nèi)最大、最重要的結(jié)構(gòu)，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除。故本題選C?！窘馕鐾卣埂看箴x也就是把普通的饃（饅頭在北方一些地區(qū)叫饃）做大，為一般饅頭的三四倍大，其的底面直徑15厘米左右，高12厘米左右，形狀和饅頭一樣，就是頂部多了一塊面做的花紋，花紋中間有一顆大紅棗，大紅棗代表吉祥。

6、南水∶北調(diào)??A：一言∶九鼎??B：冬病∶夏治??C：悲歡∶離合??D：朝三∶暮四正確答案選項：B解析：確定題干邏輯關(guān)系?！澳稀迸c“北”屬于反義關(guān)系，“調(diào)”“水”屬于動賓關(guān)系。辨析選項。A項：“一”與“九”都是數(shù)字，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除；B項：“冬”與“夏”屬于反義關(guān)系，“治”“病”屬于動賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“悲”與“離”不屬于反義關(guān)系，排除；D項：“朝”與“暮”屬于反義關(guān)系，“三”與“四”屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除。故本題選B。

7、選擇最合適的一項填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項：B解析：組成元素相似，前兩個圖形與第三個圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運算。題干圖形均由九宮格和小黑塊組成，第一段找規(guī)律，圖1與圖2去同求異得到圖3；第二段應用規(guī)律，圖1與圖2去同求異得到問號處圖形，只有B項符合。故本題選B。

8、眼睛：耳朵：五官（）。??A：詩歌：散文：文學??B：春花：秋實：自然??C：冬至：春分：節(jié)氣??D：高原：丘陵：平原正確答案選項：C解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。五官泛指眉、目、鼻、口、耳，眼睛、耳朵與五官是組成關(guān)系。判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：詩歌和散文是文學不同種類的表現(xiàn)形式，是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：春花和秋實是自然在不同時間內(nèi)的表現(xiàn)，不屬于組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：冬至和春分以及其他二十二個節(jié)氣共同組成了二十四節(jié)氣，屬于組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；D項：高原、丘陵、平原同屬五大基本地形，三者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選C。

9、下邊四個圖形中，只有一個是由上邊四個圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請把它找出來（）。??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項：C解析：本題考查平面拼合，可采用平行且等長相消的方式解題。消去平行且等長的線段后進行組合可得到輪廓圖，即為C項。平行且等長相消的方式如下圖所示：故本題選C。

10、歌唱和舞蹈在各個人類氏族部落中是一種普遍共同的形象，它所造成的巨大優(yōu)勢效應就是使人群能夠保持團結(jié)，解決各種內(nèi)部紛爭，能夠更加有效地捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土。上述結(jié)論要想成立，必須補充以下哪項作為前提：??A：歌唱和舞蹈具有使所有參與者逐步忘卻與他人間的矛盾，和平相處的功效??B：歌唱和舞蹈具有調(diào)動所有參與者情緒，令人興奮的功效??C：歌唱和舞蹈具有使所有參與者忘卻階層差別和等級關(guān)系的功效??D：歌唱和舞蹈具有心理安慰的功效，可以使所有參與者忘卻現(xiàn)實困擾正確答案選項：C解析：

根據(jù)提問方式中的“作為前提”，確定為加強論證。找論點和論據(jù)。論點：歌唱和舞蹈使人群能夠保持團結(jié)，解決各種內(nèi)部紛爭，有效地捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土。論據(jù)：無。辨析選項。A項：不明確項。由該項可知“歌唱和舞蹈是保持團結(jié)的前提”，但是無法確實其是否是“捍衛(wèi)自己領(lǐng)土”的前提，不具有加強作用。B項：無關(guān)選項。該項說明“歌唱令人興奮”，但未說明是保持團結(jié)、捍衛(wèi)領(lǐng)土的前提，論題不一致，排除。C項：補充前提。該項說明人類忘卻階級，有助于大家保持團結(jié)，共同捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土，具有加強作用。D項：無關(guān)選項。該項說明“歌唱和舞蹈讓人們忘卻現(xiàn)實困擾”，但未說明是保持團結(jié)、捍衛(wèi)領(lǐng)土的前提，論題不一致，排除。故本題選C。

11、隱性課程，是指學校課程計劃中未明確規(guī)定的、非正式和無意識的學校學習經(jīng)驗。根據(jù)上述定義，下列屬于隱性課程的是：??A：小明想提高自己的英語成績，因此他常與周邊同學交流英語考試的解題經(jīng)驗??B：根據(jù)最新高中教學大綱的調(diào)整，某省高中取消了高中階段的文理分科??C：為加強同學們對知識的理解和掌握，物理老師組織同學們在實驗室進行物理實驗??D：美術(shù)老師在課堂上給學生們示范剪紙工藝，學生們在課后紛紛開始收集關(guān)于剪紙工藝的故事正確答案選項：D解析：

找關(guān)鍵信息。①未明確規(guī)定的、非正式和無意識的；②學校學習經(jīng)驗。辨析選項。A項：英語屬于學校課程計劃中明確規(guī)定的學習科目，因此小明與同學交流英語考試的解題經(jīng)驗是有意識的學習行為，不符合“未明確規(guī)定的、非正式和無意識的”，不符合定義；B項：某省高中取消文理分科，屬于教育制度改革，并非“學校學習經(jīng)驗”，不符合定義；C項：物理是學校會學習的科目，物理老師組織同學們進行物理實驗，是正式的課程計劃和安排，并非“未明確規(guī)定的、非正式和無意識的學校學習經(jīng)驗”，不符合定義；D項：學生們在課后收集關(guān)于剪紙工藝的故事，并非課程規(guī)定，是學生興趣使然，屬于“學校課程計劃中未明確規(guī)定的、非正式和無意識的學校學習經(jīng)驗”，符合定義。故本題選D。

12、《符號邏輯》雜志刊載：智能機研究中,機器學習、人機交流的核心需求是對語用語言符號化。把語用的自然語言翻譯成符號,機器認讀后能完成學習,并可把發(fā)現(xiàn)的科學定理反饋人類,實現(xiàn)人機交流。據(jù)此可推知：??A：智能機的發(fā)現(xiàn)能力超過人類發(fā)現(xiàn)能力??B：人機交流已經(jīng)基本實現(xiàn)??C：人機交流有對語用語言符號化的需求??D：智能機將加快科學發(fā)現(xiàn)的進程正確答案選項：C解析：

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。辨析選項。A項：題干未把人類發(fā)現(xiàn)能力與智能機發(fā)現(xiàn)能力進行比較，該項無法推出，排除；B項：題干“把語用的自然語言翻譯成符號,機器認讀后能完成學習,并可把發(fā)現(xiàn)的科學定理反饋人類,實現(xiàn)人機交流”，只是作了一個理論上的假設，并不代表人機交流已經(jīng)實現(xiàn)，該項無法推出，排除；C項：通過題干可知人機交流需要先對語用語言進行符號化，再讓機器進行認讀、學習及反饋，對語用語言符號化的需求確實貫穿“人機交流”研發(fā)過程始終，該項與題干表述一致，可以推出；D項：題干未涉及智能機對加快科學發(fā)現(xiàn)的討論，排除。故本題選C。

13、與“富貴：牡丹”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項是（）。??A：金錢：權(quán)利??B：解放：自由??C：和平：鴿子??D：春天：百花正確答案選項：C解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。牡丹象征富貴，二者為比喻象征關(guān)系。判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：權(quán)利不能象征金錢，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：自由不能象征解放，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：鴿子象征和平，二者為比喻象征關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致，當選；D項：百花不能象征春天，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選C。

14、對照左邊的圖形，不能由它分割而成的是（）。??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項：D解析：將選項分別賦色如圖1：如圖2所示，A、B、C項可拼接為題干圖形。

如圖3所示，若將D項拼接為題干圖形，需紅色和綠色梯形的下底與黃色六邊形的最長邊相等，但觀察圖形可知，兩梯形的下底均長于黃色六邊形的最長邊，故無法由題干圖形分割而成。故本題選D。

15、環(huán)境承載力是生態(tài)系統(tǒng)在維持生命機體的再生能力、適應能力和更新能力的前提下，承受有機體數(shù)量的限度。根據(jù)上述定義，下列不屬于保護環(huán)境承載力措施的是（

）。??A：政府規(guī)定每平方公頃草場放牧的牧畜數(shù)量??B：某地政府出資修繕年久失修的道路，并規(guī)定載重超過20噸的車輛禁止通行??C：為防止外人隨意游牧，政府將草場劃分給牧民個人并在邊界安裝圍欄??D：某風景區(qū)旅游區(qū)規(guī)定，每天進入景區(qū)的旅游人數(shù)不得超過1000人正確答案選項：B解析：找出定義關(guān)鍵詞。“生態(tài)系統(tǒng)在維持生命機體的再生能力、適應能力和更新能力的前提下，承受有機體數(shù)量的限度”。逐一分析選項。A項：規(guī)定每平方公頃草場放牧的牧畜數(shù)量，符合“生態(tài)系統(tǒng)在維持生命機體的再生能力、適應能力和更新能力的前提下，承受有機體數(shù)量的限度”，符合定義，排除；B項：道路不符合“生態(tài)系統(tǒng)”，修繕道路并規(guī)定載重超過20噸的車輛禁止通行也不符合“維持生命機體的再生能力、適應能力和更新能力”，不符合定義，當選；C項：政府將草場劃分給牧民個人并在邊界安裝圍欄，是為了防止外人隨意游牧，控制放牧的數(shù)量，符合“生態(tài)系統(tǒng)在維持生命機體的再生能力、適應能力和更新能力的前提下，承受有機體數(shù)量的限度”，符合定義，排除；D項：規(guī)定每天進入景區(qū)的旅游人數(shù)不得超過1000人，符合“生態(tài)系統(tǒng)在維持生命機體的再生能力、適應能力和更新能力的前提下，承受有機體數(shù)量的限度”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

16、把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是（）。??A：①②④，③⑤⑥??B：①③⑥，②④⑤??C：①④⑥，②③⑤??D：①⑤⑥，②③④正確答案選項：A解析：解法一：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干出現(xiàn)了多個等腰元素，考慮對稱性。圖干中均為軸對稱圖形，且對稱軸數(shù)量依次為2、2、1、1、3、3，未發(fā)現(xiàn)規(guī)律。再次觀察圖形，發(fā)現(xiàn)題干出現(xiàn)明顯的曲線和直線，且曲直相交明顯，故考慮數(shù)曲直交點，題干曲直交點數(shù)依次為4、4、6、4、6、6，即①②④一組，③⑤⑥一組，所以選擇A項。解法二：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。對稱性得不出答案，考慮曲直性，觀察發(fā)現(xiàn)題干所有圖形均是，考慮直線和曲線數(shù)量，其中①②④由組成，③⑤⑥由故本題選A。

17、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）。??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項：D解析：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。第一組圖中，前兩幅圖求異得到第三幅圖，第二組圖也應滿足此規(guī)律，只有D項符合。

故本題選D。

18、體驗營銷是指企業(yè)采用讓目標顧客觀摩、聆聽、嘗試、試用等方式，使其親身體驗企業(yè)提供的產(chǎn)品或服務，讓顧客實際感知產(chǎn)品或服務的品質(zhì)或性能，從而促使顧客認知、喜好并購買的一種營銷方式。根據(jù)上述定義，下列不屬于體驗營銷方式的是（

）。??A：某民辦技工培訓學校為吸引生源擴大影響，針對應屆初中畢業(yè)生推出先學習后付費不滿意直接退學的政策??B：在購買一包某品牌酸奶后可報名“超女訓練營”，上臺一展歌喉，讓消費者體驗歌星登上舞臺的感覺??C：某房地產(chǎn)開發(fā)商將正在建設的一個高檔別墅小區(qū)的內(nèi)部裝修、景觀提前“釋放”，讓購房者身臨其境??D：東方酒店依托龐大數(shù)據(jù)庫對消費者進行分析，提前感知消費者的需求偏好，進行產(chǎn)品定位正確答案選項：D解析：找出定義關(guān)鍵詞?！捌髽I(yè)采用讓目標顧客觀摩、聆聽、嘗試、試用等方式”、“使其親身體驗企業(yè)提供的產(chǎn)品或服務，讓顧客實際感知產(chǎn)品或服務的品質(zhì)或性能”、“從而促使顧客認知、喜好并購買的一種營銷方式”。逐一分析選項。A項：某民辦技工培訓學校推出先學習后付費，不滿意直接退學的政策，相當于先體驗產(chǎn)品再決定是否購買，符合“企業(yè)采用讓目標顧客觀摩、聆聽、嘗試、試用等方式”、“使其親身體驗企業(yè)提供的產(chǎn)品或服務，讓顧客實際感知產(chǎn)品或服務的品質(zhì)或性能”、“從而促使顧客認知、喜好并購買的一種營銷方式”，符合定義，排除；B項：某品牌酸奶讓消費者體驗歌星登上舞臺的感覺，讓消費者體驗當歌星的感覺，從而促進消費者購買，符合“企業(yè)采用讓目標顧客觀摩、聆聽、嘗試、試用等方式”、“使其親身體驗企業(yè)提供的產(chǎn)品或服務，讓顧客實際感知產(chǎn)品或服務的品質(zhì)或性能”、“從而促使顧客認知、喜好并購買的一種營銷方式”，符合定義，排除；C項：某房地產(chǎn)開發(fā)商將小區(qū)的內(nèi)部裝修、景觀提前“釋放”，讓購房者身臨其境，通過親身體驗從而促進消費者購買，符合“企業(yè)采用讓目標顧客觀摩、聆聽、嘗試、試用等方式”、“使其親身體驗企業(yè)提供的產(chǎn)品或服務，讓顧客實際感知產(chǎn)品或服務的品質(zhì)或性能”、“從而促使顧客認知、喜好并購買的一種營銷方式”，符合定義，排除；D項：東方酒店根據(jù)大數(shù)據(jù)對產(chǎn)品定位，沒有消費者的親身體驗，不符合“企業(yè)采用讓目標顧客觀摩、聆聽、嘗試、試用等方式”、“使其親身體驗企業(yè)提供的產(chǎn)品或服務，讓顧客實際感知產(chǎn)品或服務的品質(zhì)或性能”，不符合定義，當選。故本題選D。

19、（）對于高等數(shù)學相當于鉛筆對于（）。??A：教師——售貨員??B：微積分——鋼筆??C：邏輯學——文具??D：大學語文——書包正確答案選項：D解析：逐一代入選項。A項：教師教授高等數(shù)學，二者為對應關(guān)系，售貨員售賣鉛筆，二者為對應關(guān)系，但前后位置反了，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：微積分是高等數(shù)學的一部分，二者為包容關(guān)系，鋼筆和鉛筆是并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：邏輯學和高等數(shù)學是兩門學科，二者為并列關(guān)系，鉛筆是文具的一種，二者為包容關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：大學語文和高等數(shù)學是兩門學科，二者為并列關(guān)系，鉛筆和書包二者為并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當選。故本題選D。

20、智商很低的人肯定不能成名成家，但智商很高的人不一定能成名成家。在導致人成名成家的其他因素中，大部分屬于情商。由此可以推出：??A：情商很高的人智商一定不高??B：人只要具備很高的智商與情商，就必定成功??C：情商是成名成家最重要的因素??D：情商很高的人不一定能成名成家正確答案選項：D解析：

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。辨析選項。A項：題干沒涉及高情商者的智商情況，該項無法推出，排除；B項：題干僅指出智商與情商都是成功的要素，但是否還有其他不可或缺的要素并未提及，因此該項無法推出，排除；C項：題干僅指出在影響成功的要素中大部分屬于情商，但占比高不等于最重要，該項屬混淆概念，排除；D項：通過題干可知在情商之外還有智商是成功的必要條件，情商很高但缺乏智商的人也不會成功，該項與題干表述一致，可以推出。故本題選D。

21、酒店：客房：餐廳??A：模具：胎膜：鑄模??B：鉗子：火鉗：虎鉗??C：臺燈：燈泡：燈罩??D：磨子：風磨：磨盤正確答案選項：C解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?？头颗c餐廳是酒店的一部分，故酒店與后兩者間為組成關(guān)系，且后兩者間為并列關(guān)系。判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：胎膜是指用磚或混凝土等材料筑成物件外型的底模，胎膜是模具的一種，故前兩者間為種屬關(guān)系，與題干關(guān)系不一致，排除；B項：火鉗和虎鉗都是鉗子，故鉗子與后兩者間為種屬關(guān)系，后兩者間為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：燈泡與燈罩是臺燈的一部分，故臺燈與后兩者間為組成關(guān)系，后兩者間為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；D項：磨子是一種器具，而風磨屬于利用風力進行轉(zhuǎn)動的磨子，故前兩者之間為種屬關(guān)系，而磨盤是磨子的一部分，故磨盤與磨子間為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選C。

22、群體極化指的是群體成員中存在的某一種傾向性，通過群體相互影響而使結(jié)果得到加強并趨于極端化，從而偏離某種合理性的現(xiàn)象。群體極化通常存在兩種情形，一種是使結(jié)果變得更為冒險甚至激進，稱為冒險偏移，一種是使結(jié)果變得更加保守，稱為謹慎偏移。根據(jù)上述定義，下列哪項中的現(xiàn)象不涉及群體極化？??A：一部略帶瑕疵的電影在某網(wǎng)絡論壇被批駁得一無是處??B：經(jīng)過表決，答辯委員會一致否決了某同學的博士論文答辯??C：對某人的不良行為，大家均保持沉默，這使得他氣焰更加囂張??D：足球比賽中甲隊因犯規(guī)被判點球，甲隊球迷表示極大不滿，并紛紛向場內(nèi)投擲雜物正確答案選項：B解析：找關(guān)鍵信息。多定義，考查“群體極化”，其關(guān)鍵信息如下：①群體成員中存在的某一種傾向性，通過群體相互影響而使結(jié)果得到加強并趨于極端化；②偏離某種合理性。A項：論壇內(nèi)略帶瑕疵的電影被批駁得一無是處，體現(xiàn)了一種傾向性通過群體的相互影響而趨于極端化，最終“偏離合理性”，符合定義；B項：答辯委員投票具有獨立性，未體現(xiàn)“群體相互影響”，不符合定義；C項：對于不良行為，個人會有沉默的傾向，由于相互影響，出現(xiàn)了都保持沉默的極端化情況，最終導致出現(xiàn)某人氣焰更囂張的“偏離合理性”的現(xiàn)象，符合定義；D項：個人具有對被判點球不滿的傾向，由于相互的影響，出現(xiàn)了都不滿的極端化情況，導致觀眾紛紛投擲雜物的“偏離合理性”的現(xiàn)象，符合定義。故本題選B。

23、一項關(guān)于肥胖癥患者的研究發(fā)現(xiàn)，肥胖癥患者以上患有抑郁癥，由此推測，肥胖癥患者由于肥胖，承受了巨大的心理壓力，從而更易患上抑郁癥。以下最能削弱上述論證的一項是（

）。??A：抑郁癥患者更容易暴飲暴食??B：遺傳因素是抑郁癥的重要成因??C：許多抑郁癥患者并不肥胖??D：許多肥胖者的心理健康狀況良好正確答案選項：A解析：找出論點和論據(jù)。論點：肥胖癥患者由于肥胖，承受了巨大的心理壓力，從而更易患上抑郁癥。論據(jù)：一項關(guān)于肥胖癥患者的研究發(fā)現(xiàn)，肥胖癥患者以上患有抑郁癥。逐一分析選項。A項：論點是說肥胖癥患者更容易患上抑郁癥，而該項指出由于抑郁癥患者更容易暴飲暴食，從而導致了肥胖癥，因果顛倒，直接削弱論點，保留；B項：該項指出遺傳因素是抑郁癥的重要成因，說明抑郁癥的產(chǎn)生是其他原因?qū)е碌模瑢儆诹碛兴虻南魅?，保留；C項：該項是說不肥胖者也有抑郁癥，但不確定肥胖者是否有抑郁癥，屬于不確定選項，排除；D項：許多肥胖者心理健康狀況良好，說明許多肥胖者并未由于肥胖而承受巨大的心理壓力，可以在一定程度上削弱，保留。對比A、B、D項：D項是通過舉反例說有許多肥胖者心理健康狀況良好，則可能仍有一些肥胖者心理健康狀況不好，從而導致抑郁癥，該項削弱力度有限，B項屬于另有他因的削弱，削弱力度也有限，而A項則是通過因果倒置的方式來削弱，削弱力度更強。故本題選A。

24、深山∶野獸??A：大?！脦~??B：天空∶飛機??C：河流∶生物??D：果園∶水果正確答案選項：A解析：確定題干邏輯關(guān)系?！吧钌健敝杏小耙矮F”，二者屬于地點對應關(guān)系，且“野獸”是動物。辨析選項。A項：“大海”中有“帶魚”，二者屬于地點對應關(guān)系，且“帶魚”是動物，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“天空”中有“飛機”，二者屬于地點對應關(guān)系，但“飛機”不是動物，排除；C項：“河流”中有“生物”，二者屬于地點對應關(guān)系，但“生物”不一定是動物，排除；D項：“果園”里有“水果”，二者屬于地點對應關(guān)系，但“水果”不是動物，排除。故本題選A。

25、選擇最合適的一項填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（）??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項：A解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖形圖一由直線構(gòu)成，圖二由曲線構(gòu)成，圖三由直線和曲線構(gòu)成；第二組圖形圖一由直線構(gòu)成，圖二由曲線構(gòu)成，則“？”處應選擇一個由直線和曲線構(gòu)成的圖形，只有A選項符合。故本題選A。

26、哺乳動物是不會滅絕的，東北虎是哺乳動物，所以東北虎是不會滅絕的。對于這個推理，以下哪項為真？??A：這個推理是錯誤的，因為它的結(jié)論是錯誤的??B：這個推理是錯誤的，因為它違反了同一律??C：這個推理是正確的，因為它的前提是正確的??D：不能確定這個推理是否正確正確答案選項：B解析：根據(jù)題干信息及設問方式，確定為正誤評價。分析題干，進行推理。題干中的第一個“哺乳動物”是集合概念，第二個“哺乳動物”是非集合概念，推理過程未在同一意義上使用“哺乳動物”，即違反了同一律。故本題選B。

27、①網(wǎng)上購買電影票

②觀看電影預告

③尋找座位入座

④觀看電影

⑤感受視覺盛宴

⑥坐車前往電影院。將以上6個句子重新排列，排序正確的是：（

）??A：②-①-⑥-③-④-⑤??B：②-⑤-③-④-①-⑥??C：④-①-⑥-②-⑤-③??D：②-③-④-⑥-①-⑤正確答案選項：A解析：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，六個事件主要圍繞“網(wǎng)絡購票看電影”的過程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件（1）和事件（6），應該先“網(wǎng)上購買電影票”，然后“坐車前往電影院”，即事件（1）在事件（6）前面，排除D項。逐一對照選項并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有A、B、C項符合，通過分析事件（2）、事件（3）、事件（4）和事件（5）可知，應先“觀看電影預告”，然后“網(wǎng)上購買電影票”后“坐車前往電影院”，“尋找座位入座”，開始“觀看電影”“感受視覺盛宴”，即排序為（2）-（1）-（6）-（3）-（4）-（5），排除B、C項。故本題選A。

28、試考族：指抱著試一試的心態(tài)參加各種考試的人。假設這個定義是正確的、不容置疑的，則下列屬于試考族的是：??A：小張是應屆本科生，他今年參加了幾個省的“公考”目的是“練兵”??B：小李是應屆畢業(yè)生，他參加國考準備了一年時間，勢在必得??C：王女士的女兒喜歡參加各類藝術(shù)競賽，王女士本人經(jīng)常陪同女兒參賽??D：老趙已經(jīng)退休，為了彌補年輕時因為家里窮沒有上大學的遺憾，自學了高中全部課程，準備參加高考正確答案選項：A解析：找出定義關(guān)鍵詞?！霸囈辉嚨男膽B(tài)參加各種考試”。逐一分析選項。A項：小張參加幾個省的公考，目的是練兵，符合關(guān)鍵詞“試一試的心態(tài)參加各種考試”，符合定義，當選；

B項：小李為國考準備了一年時間，勢在必得，不符合關(guān)鍵詞“試一試的心態(tài)”，不符合定義，排除；C項：王女士的女兒喜歡參加各類競賽，不符合關(guān)鍵詞“試一試的心態(tài)參加各種考試”，不符合定義，排除；D項：老趙參加高考是為了彌補沒有上大學的遺憾，不符合關(guān)鍵詞“試一試的心態(tài)”，不符合定義，排除。故本題選A。

29、恩格爾系數(shù)，是指食品支出總額占個人消費支出總額的比重，一般隨居民家庭收入和生活水平的提高而下降。國際上常用恩格爾系數(shù)來衡量一個國家和地區(qū)人民生活水平的狀況。根據(jù)上述定義，下列說法正確的是（）。??A：小明家上個月總開支800元，其中400元用于食物支出；這個月總開支1100元，其中550元用于食物開支，表明小明家的生活水平提高了??B：小華家每月總開支1000元，其中食物開支420元，則恩格爾系數(shù)為??C：丙地區(qū)的人一般把的總開支花在購買食物上，丁地區(qū)的人則花的總開支在食物上，說明丙地區(qū)的人生活質(zhì)量高于丁地區(qū)的人??D：將全部開支都用于購買食物的人生活幸福美滿正確答案選項：B解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項：小明家這個月和上個月的恩格爾系數(shù)都是，因此其生活水平并未提高，無法推出，排除；B項：小華家食品支出總額占個人消費支出總額的比重為，即恩格爾系數(shù)為，可以推出，當選；C項：恩格爾系數(shù)隨居民家庭收入和生活水平的提高而下降，丙地區(qū)恩格爾系數(shù)高于丁地區(qū)，故丙地區(qū)的人生活質(zhì)量低于丁地區(qū)的人，無法推出，排除；D項：恩格爾系數(shù)隨居民家庭收入和生活水平的提高而下降，故全部開支都用于購買食物的人恩格爾系數(shù)為，其生活水平特別差，無法推出，排除。故本題選B。

30、某單位招聘考試結(jié)束后，有人對前四名甲、乙、丙、丁的成績進行了如下推測：小劉說：“甲的成績排名第四?！毙⊥跽f：“乙不是第二名，也不是第四名。”小李說：“丙的名次在乙的前面。”小趙說：“丁將獲得第一名。”結(jié)果公布以后，四個人之中只有一個人猜錯了。那么丙的成績排名是（）。??A：四??B：三??C：二??D：一正確答案選項：D解析：根據(jù)題干信息，可使用假設法推導。情況一：假設劉錯，則王、李、趙對，推出乙為第三名，丙為第二名，已知丁為第一名，所以會推出甲為第四名，結(jié)果與假設矛盾，劉一定對。情況二：假設王錯，則劉、李、趙對，推出乙為第二名，丙為第一名，這是丁只能為第三名，那么趙也錯了，結(jié)果與假設矛盾，所以王一定對；情況三：假設李錯，則劉、王、趙對，推出丙只能為第三名，乙為第二名，那么王也錯了，結(jié)果與假設矛盾，所以李一定對；情況四：假設趙錯，則劉、王、李對，推出乙為第三名，丙為第一名，丁為第二名，甲為第四名，結(jié)果與假設一致，該情況成立。故本題選D。

31、從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。（）??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項：B解析：圖形元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中白窟窿較多，優(yōu)先考慮數(shù)面。第一行圖形中面數(shù)量分別是3，4，5；第二行圖形中面數(shù)量分別是3，4，5；第三行前兩個圖形中面數(shù)量分別是3，4，則“？”處應選擇一個面數(shù)量為5的圖形，排除C項。再次觀察題干，發(fā)現(xiàn)圖形中的面多為三角形面，考慮三角形面的個數(shù)。第一行圖形中三角形面的個數(shù)均為1；第二行圖形中三角形面的個數(shù)均為2；第三行前兩個圖形中三角形面的個數(shù)均為3，則“？”處應選擇有3個三角形面的圖形。A項：面數(shù)量為5，但三角形面數(shù)量為5，不符合規(guī)律，排除。B項：面數(shù)量為5，且三角形面數(shù)量為3，符合規(guī)律，當選。D項：面數(shù)量為5，但三角形面數(shù)量為2，不符合規(guī)律，排除。故本題選B。

32、小丁說：“只要高局長過目，上年度統(tǒng)計報告就不會出錯?！毙￡愓f：“如果我和小丁認真負責，高局長就不要過目。”小馬說：“高局長審過了上年統(tǒng)計報表，他一眼就看出其中一個統(tǒng)計數(shù)字有問題?！奔偃缛酥杏幸蝗苏f錯并且高局長確實看過上年統(tǒng)計報告，那么可以推出（

）。??A：小馬說了假話??B：小陳說了假話??C：小丁沒有認真負責??D：小丁或小陳沒有認真負責正確答案選項：D解析：尋找矛盾。小?。焊呔珠L過目→不會出錯。小馬：高局長過目了且統(tǒng)計出錯了。符合矛盾關(guān)系A(chǔ)→B，A且-B，即小馬與小丁的說法矛盾?？雌溆嗟脑挕ｎ}干說只有一句是假的，根據(jù)矛盾雙方一真一假，可知第三方小陳說的是真話，即“小陳和小丁認真—>高局長不過目”為真。題干說高局長過目了，根據(jù)否后必否前，可知并非小陳和小丁都認真負責，即小丁或小陳沒有認真負責。再次標注答案故本題選D。

33、甲、乙、丙、丁四人對四個盒子中的物品進行預測。甲：有些盒子里沒有糖；乙：所有盒子中都有糖；丙：第二個盒子中沒有花生；丁：第三個盒子中有香煙。如果四人的斷定中只有一項為真，那么以下哪項一定為真（

）。??A：第二個盒子中有花生??B：第三個盒子中有香煙??C：四個盒子中都有糖??D：四個盒子中都沒有糖正確答案選項：A解析：分析題干本題屬于真假推理題，首先整理題干主要信息，然后找關(guān)系進行推理。甲：有些盒子里沒有糖；乙：所有盒子中都有糖；丙：第二個盒子中沒有花生；?。旱谌齻€盒子中有香煙。根據(jù)關(guān)鍵信息可知道，甲的話和乙的話是矛盾的，必有一真一假，而題干說四人中只有一人的預測是正確的，所以預測正確的人一定在甲乙兩個人之中，丙丁說的話都為假。根據(jù)丙的話為假，可知第二個盒子有花生的；根據(jù)丁的話為假，可知，第三個盒子沒有香煙。逐一分析選項A項，第二個盒子有花生，符合題意。B項，第三個盒子沒有香煙，錯誤。C項，有沒有糖無法判斷，錯誤。D項，有沒有糖無法判斷，錯誤。再次標注答案故本題選A。

34、某國際學校的學生來自不同國家，小張和小王是這個學校的學生，所以，小張和小王來自不同國家。下列選項中所犯的邏輯錯誤與上述推理最為相似的是（

）??A：父母嚴厲的孩子都膽小，小明很膽小，所以小明的父母很嚴厲??B：動物是人類的朋友，老鼠是動物，所以，老鼠是人類的朋友??C：想要當翻譯就要學外語，我又不想當翻譯，何必費力學外語??D：人貴有自知之明，你沒有自知之明，因此，你算不得是人正確答案選項：B解析：翻譯題干。國際學校的學生不同國家，小張和小王這個學校的學生，所以小張和小王不同國家，即AB，CA，所以CB。逐一判斷選項。A項：父母嚴厲孩子膽小，小明膽小孩子膽小，小明膽小小明的父母嚴厲，即AB，CB，所以CA，與題干推理結(jié)構(gòu)不一致，排除；B項：動物人類的朋友，老鼠動物，所以老鼠人類的朋友，即AB，CA，所以CB，與題干推理結(jié)構(gòu)一致，當選；C項：當翻譯學外語，我當翻譯，所以我學外語，即AB，C非A，所以C非B，與題干推理結(jié)構(gòu)不一致，排除；D項：人自知之明，你自知之明，所以，你人，即AB，C非B，所以C非A，與題干推理結(jié)構(gòu)不一致，排除。故本題選B。

35、衰敗∶方興未艾??A：討好∶曲意逢迎??B：抄襲∶拾人牙慧??C：戰(zhàn)爭∶馬放南山??D：后悔∶抱恨終天正確答案選項：C解析：“衰敗”與“方興未艾”屬于反義關(guān)系。辨析選項。A項：“討好”與“曲意逢迎”屬于近義關(guān)系，排除；B項：“抄襲”與“拾人牙慧”屬于近義關(guān)系，排除；C項：“戰(zhàn)爭”與“馬放南山”屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“后悔”和“抱恨終天”屬于近義關(guān)系，排除。故本題選C?！就卣埂俊胺脚d未艾”指事物正在發(fā)展，尚未達到止境?！扒夥暧敝高`背自己的意愿去曲從別人?！笆叭搜阑邸北扔魇叭e人的一言半語當作自己的話?！榜R放南山”比喻天下太平，不再用兵。“抱恨終天”現(xiàn)指因做錯某事而后悔一輩子。

36、三顧茅廬：劉備：諸葛亮（）??A：沉魚落雁：西施：王昭君??B：負荊請罪：廉頗：藺相如??C：懸梁刺股：蘇秦：孫敬??D：程門立雪：程顥：楊時正確答案選項：B解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“三顧茅廬”講述了“劉備”請隱居在隆中草舍的“諸葛亮”出來運籌劃策，去了三次才見到的故事，三者為典故與兩位主人公的對應關(guān)系，且前一位主人公是典故中動作的主體。判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“沉魚”、“落雁”分別講述了春秋戰(zhàn)國時期“西施”和“王昭君”的故事，原始的“沉魚”和“落雁”應該是指“毛嬙”和“麗姬”，后用“沉魚落雁”形容女子容貌極美，三者為兩個典故分別對應兩個主人公的對應關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，“負荊請罪”講述了“廉頗”背著荊條向“藺相如”請罪的故事，三者為典故與兩位主人公的對應關(guān)系，且前一位主人公是典故中動作的主體，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。C項，“懸梁”、“刺骨”分別講述了“孫敬”、“蘇秦”勤學苦讀的故事，三者為兩個典故分別對應兩個主人公的對應關(guān)系，與題干邏