版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
“靜的精美”--二維動畫畫面造型《數(shù)字動畫創(chuàng)作》蔡東娜
第三章目錄1.動畫構圖2.線條律動3.色彩隱喻4.角色造型5.場景設計6.分鏡設計7.數(shù)字動畫畫面造型工具:SAI和Procreate的核心操作8.案例:原創(chuàng)數(shù)字動畫作品《絲路》的靜幀設計9.拓展:畫面造型案例賞析10.實踐練習《數(shù)字動畫創(chuàng)作》蔡東娜
第三章PART03色彩隱喻《數(shù)字動畫創(chuàng)作》蔡東娜
第三章01視覺與心理的聯(lián)結色彩通過長期生活體驗與經驗傳承,在視覺與感性意向間建立復雜關聯(lián),影響知覺、情感及深層思想。02動畫藝術的表現(xiàn)力色彩是動畫最直觀的感染力元素,占據(jù)畫面主導地位,直接塑造作品風格與審美基調。03敘事與象征功能色彩作為視覺符號,通過搭配服務于情節(jié),傳遞角色情感、渲染氛圍,并暗示創(chuàng)作者的深層意圖。色彩的視覺隱喻色彩隱喻角色性格
動畫中的角色形象有別于一般影視作品中的角色,在虛擬的動畫世界中他們夸張、生動,充滿無限造型創(chuàng)作的可能。這種視覺沖擊除了勾勒輪廓來塑造角色外形結構,色彩的合理運用也是體現(xiàn)角色特征,構成視覺感官的重要因素。
角色性格與現(xiàn)實生活中復雜的心理不同,在動畫中表現(xiàn)得較為單純,一般可以劃分為善良向上的正面角色和冷酷邪惡的反面角色兩大類。怒怒以紅色象征暴躁,視覺沖擊強烈;樂樂黃色為主,藍色發(fā)梢點綴,凸顯愉悅活力。情緒色彩對比01憂憂采用冷色調藍色,極致冷感傳遞悲傷情緒,與暖色形成鮮明性格反差。憂郁冷色設定02厭厭設定為綠色,結合有毒物質與蔬菜聯(lián)想,強化令人厭惡的負面情緒表達。厭惡色相選擇03怕怕選用紫色,神秘感延伸至恐懼,冷調紫色精準傳遞不安與緊張心理狀態(tài)。恐懼色彩隱喻04色彩隱喻角色性格:不同色相對角色性格的描繪色彩渲染情緒氛圍:色彩在動畫敘事中的作用
色彩作為構成藝術作品最重要的元素之一,能夠率先抓住觀者的視線,迅速給觀者留下第一印象,色彩具有把控人們生理和心理的能力,通過對動畫敘事空間中色彩的設定能夠渲染氣氛、情調并調動觀者的情緒。色彩推動情節(jié)發(fā)展
動畫中色彩的運用要遵循故事結構,符合大多數(shù)劇情開端、發(fā)展、高潮、結局的程式,呈現(xiàn)故事的起承轉合,色彩的變化使敘事空間產生不同的敘事氛圍,形成不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 變壓器安裝調試技術要點
- 施工機械考試題及答案
- 實驗五升六考試題及答案
- 森林公安執(zhí)法試題及答案
- 北京市通州區(qū)2024-2025學年八年級上學期期末地理試卷(含答案)
- 輔警安全防護培訓課件
- 小兒肺炎的護理跨文化研究與護理實踐
- 2026年大學大二(康復治療技術)康復評定綜合階段測試試題及答案
- 2026年深圳中考物理答題規(guī)范特訓試卷(附答案可下載)
- 2026年深圳中考數(shù)學函數(shù)專項提分試卷(附答案可下載)
- 【語文】青島市小學三年級上冊期末試卷(含答案)
- 老年人靜脈輸液技巧
- 呼吸內科一科一品護理匯報
- 2025年公安機關人民警察基本級執(zhí)法資格考試試卷及答案
- 網戀詐騙課件
- 2025版壓力性損傷預防和治療的新指南解讀
- 2025年新疆第師圖木舒克市公安局招聘警務輔助人員公共基礎知識+寫作綜合練習題及答案
- 醫(yī)院患者護理隱患預警及上報制度
- 2026年春節(jié)放假通知模板范文
- 非電量保護培訓
- 2025年高考真題分類匯編必修三 《政治與法治》(全國)(解析版)
評論
0/150
提交評論