小學二年級升三年級語文暑假銜接作業(yè)(共32天附答案)_第1頁
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文檔簡介

________________拂面梳妝________________絢麗________________________顏________色碧空________________________里________云________________勃勃________人_____________________________________________________________________________________________________(2)無私奉獻的同時,我們自己也會獲得快樂,這就是“予人玫瑰,_____________”(3)當同學說話不算數(shù)時,我會用《左傳》中的名言“__(4)暑假到了,我們?nèi)业轿骱瓮?,看一個小伙伴說:“我駕駛飛機去轟炸?!庇腥朔瘩g:“那時候還沒有飛機呢!”我說:“挖地道,從地下裝上火藥,把城堡炸平?!蓖谘?,挖呀,我們終于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬(2)有人認為,只要許多人走在一起,就可有一回,他想:怎樣能放好牛,又能多砍些柴,還能撿些果子呢?他想出了一個辦法,把·大天快黑了,放牛的把牛喂得飽飽的,砍柴的背回了許________話________水________作業(yè)毛澤東想出了一個辦法,把大家分成________個小組:一組________,一組________,一組________。131)反對;討論;合作141)看到別人闖看到?jīng)]有車151)4就把蘋果運回家了,它高興地說:“還是這個辦法好,又省力又方便?!毙W語文二升三________顏________色華夏________________拂面興致勃勃(意思_____________興致勃勃(寫話_____________(3)喜鵲阿姨一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一(4)難道當一只蟲子不好嗎換種說法,意思不變)__________________________(2)北極星永遠高掛在________方;中午時,地上“它好像一把很大又很高的綠色太陽傘,一直打開著?!边@句話中,將________比作________________________________________________________________公雞說:“我自己要用,不借?!卑?,突然刮起了大風,下起了大雨。公雞的屋項被吹摔了,它急得又叫又跳。兔子和鴨子聽(4)文中講了________、________和________之間發(fā)生的故事,我最喜歡文中的________,因為________。41)不舍;空;注目;五;六;兒女(民族春風(2)引人注目51)吃;貼(2)匹;座(3)燦爛;奇妙(4)注目;補牢131)C(2)楓樹;傘(3)楓樹和喜鵲141)③zīxúnchù⑥guǎnlǐchù(2)③②⑤151)4小學語文二升三意思有:a.向遠處看;b.探望;c.盼望;d.名望。請工程師________師________員細長的柳條________的田野_____9.連詞成句,并打上標點符號。(5)我看見喜鵲阿姨找了一條蟲子回來,站在窩邊。喜鵲弟弟一齊叫道:“鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲!”我懂得,他們的意思是:“___________________________”春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上______(2)想要知道“不會迷失的精靈”是哪種昆蟲B.你的書太有意思了,請問你看完之后可以借給我看看嗎?下個月就還給你,我一定會在·所有的動物中,大熊貓是最招人喜愛的了。它長著兩個黑眼圈,好像戴著一副墨鏡;走起路(2)大熊貓是________以前就出現(xiàn)(3)大熊貓只生活在我國的________、________和甘肅等地,是我國________保護動物,也是________動物。(4)文中哪些句子描寫了大熊貓的樣子?請你找出來。9.雷鋒叔叔抱著迷路的孩子。乘著溫131)蕩、搖、搖、叫、笑。141)昆蟲(2)27(3)A(4)B151)2;2(4)它長著兩個黑眼圈,好像戴著一副墨鏡;走起路16.示例:每周星期一下午最后一節(jié)課是我們學校的大掃除時間。每個同學都要安排做學在掃地板。把教室打掃得干干凈凈,給我小學語文二升三“賽”用部首查字法查字典時,應先查部首,再查畫,這個字的讀音是。絢麗多______________(2)例逮)蟈蟈(3)例粗糙)的聲音(4)例悠閑)地散步(5)例土地)滋潤·①笑呵呵②破涕為笑(4)他向王爺爺打招呼,王爺爺說:“真是個好孩子!”我們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著救出了公主。(2)判斷下列說法,正確的打“√”狗看到主人,總是不停地搖尾巴,這是在說:“這就是我?!惫酚梦舶彤斏茸?,將自己身上的氣將一種香味留在主人身上。鄰居的貓聞到這種一只狼追一只小兔,眼看就要到口。突然,它傷心地離去。原來,它從小兔身上聞到了其他狼留下的氣味,好像聽到同伴在說:“小兔是從我嘴(zuǐ)里逃走的。”兇殘(cán)的狼從不搶同伴的②貓用腦袋在主人腿上摩擦,好像在說:“③狗在吃食物時,看見另一只狗走來,狗豎起尾巴,好像在說:“41)彩;碧;云;注;興;色51)根;間;扇(2)掏;采;捉4.一條小毛蟲趴在一片葉子上,用新奇的目光打量131)辦法;贊賞;勝利(2)急切/著急(3)高興/快樂/激動141)C(2)√√√√151)狗;貓;狼(3)它從小兔身上聞到了其他狼留下的氣味,好像聽到同伴在說:“小兔是從我嘴里逃走的?!眱礆埿W語文二升三阿姨,讓一讓換一個恰當?shù)恼Z氣)“它好像一把很大又很高的綠色太陽傘,一直打開著?!边@句話中,將________比作_____弄,狐貍弄濕·了尾巴,并且和冰凍在了一起。本來只要忍痛一扯,便可躲過災難,當然要掉些毛,這時,忽然跑來了一只狼,狐貍大喊:“狼哥哥,親愛的狼哥哥!我要死了吧!”狼聽到喊聲前來救援(yuán一口咬斷了狐貍的尾巴。狐貍保住了性命,卻禿(tū(1)給“天色已經(jīng)大明”一句中的“明”換41)高高興興;快快樂樂(2)無憂無慮;無悲無喜(3)風和日麗131)C(2)楓樹;傘(3)楓樹和喜鵲141)天文(2)×√(3)B151)亮(2)A(3)忍痛一扯,躲過災難?!臼罴僮鳂I(yè)-銜接題練習】小學語文二升三“賽”用部首查字法查字典時,應先查部首,再查畫,這個字的讀音是。(2)收拾(兩個字意思相同)__結(jié)果:jiéguǒ②在一定階段,事物發(fā)展所達()春天,鼴鼠先生去松鼠太太家做客,發(fā)現(xiàn)刺猬太太()鼴鼠先生不知道包裹里是什么,帶,不容易損壞,于是古人還把貝殼當作錢幣。所以,用“貝”作偏旁的字大多與錢財有關(guān),比如,“賺、烏鴉小姐想:狐貍經(jīng)常騙她肉吃,當了首領也許會變①烏鴉、大母雞、小黑豬都不應該選狐貍當首領。提示:今天是什么節(jié)日?圖上畫的是誰?他們在干41)陣;座(2)尋找;明亮(3)馬上;慢吞吞(4)胖乎乎;紅通通(5)大聲;仔細111)所有的小貓都被媽媽送人了。(2)舊的軟墊被卡羅爾放在一個籃子里。2.(1)了地震中的各種新聞報道,心里十分難過。(2)我猜想他是一個五年級的學131)美麗;寶貴;破壞141)B(2)D151)經(jīng)常;也許;思索將我家的小狗也被奶奶包粽子的手藝吸引住了,趴在我粽子包好了,奶奶拿到廚房里蒸。沒過一會兒,屋子里小學語文二升三認真審題認真審題+細心解答+持之以恒=夯實基礎+提升能力=百分百②比喻對人或事物從形象上裝扮、美化,使更具的_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4心中沒有媽媽的孩子怎么可能是懂事的孩_____________________________________________________帶,不容易損壞,于是古人還把貝殼當作錢幣。所以,用“貝”作偏旁的字大多與錢財有關(guān),比如,“賺、(2)判斷下列說法,正確的打“√”彎彎、圓圓和歡歡是三姐妹,她們有個當司機的爸爸。勞累一天的爸爸下班了,滿身塵土滿臉走到半路,爸爸遇到了剛放學的彎彎。彎彎說:“爸爸,我的書包好重啊,您幫我背·回家吧?!弊叩酱笤洪T口,爸爸見到了正在玩捉迷藏的圓圓。圓圓說:“爸爸,我口渴了,您幫我買根雪糕吧.”水。”111)所有的小貓都被媽媽送人了。(2)舊的軟墊被卡羅爾放在一個籃子里。2.(1)了地震中的各種新聞報道,心里十分難過。(2)我猜想他是一個五年級的學131)美麗;寶貴;破壞141)C(2)√√√√151)6水。”小學語文二升三“忘”是個___結(jié)構(gòu)的字,第四筆是___,用部首查字法查字蠟梅________棉花________飛機→________游泳→__①笑呵呵②破涕為笑(4)他向王爺爺打招呼,王爺爺說:“真是個好孩子!”如果________________就_____________________葡萄掛在葉子底下?!猒_____________________________________________________________嗎寫問句)______________________________________________________________________________________________________________老師讓這幾個同學回到自己的座位上,然后和顏悅色地說:“大家發(fā)現(xiàn)了嗎?看的角度不么角度看的。”(1)剛上三年級的張明也想?yún)⒓右粋€社團,梧桐葉在風里瑟(sè)瑟發(fā)抖,說:“落吧,落吧,到土地媽媽懷里去吧,那兒多溫暖。”他們說銀杏葉說:“飛吧,飛吧,讓我們?nèi)プ鲆淮慰旎畹娘w行!”他們真的飛起來了,像一只只金黃的蝴香樟(zhāng)樹的葉子又濃又密,他們也在低聲商量(shāngliang)_______:“落,還是不落?”老樹干聽了難過地說:“你們離開了我,我多么孤(ɡū)單呀!”樟樹葉想起了火熱的夏天,樹干ī)水,現(xiàn)在怎么能拋開他呢?他們都留了下來。春天來了,樹上發(fā)了新葉,那些老樟樹葉子對樹干說:“我們陪伴你度過(2)“拋”字我不認識,可以用部首查字法查字典,先查________部,再查________畫。查字典后汁水又________又________果子又________又________(4)聽了老樟樹葉的話,樟樹干會說些什____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________41)仔仔細細;明明白白(2)黃;白(3)飛機場;游泳館去玩4)葡萄的水分被流動的熱空氣蒸發(fā)掉了。(5)蝴蝶在花叢中翩翩起舞。131)我們放學后不要在外面玩,要及時回家。(3)做事或看問題應該實事求是,當別人的看法、做法與自己不同時,不要急于下結(jié)論,要從別人141)B(2)D151)8;梧桐;銀杏;樟樹;落;留須要往后退,要不然我就把你打下河!”小山羊說:“我才不害怕呢!”黃山羊生氣了,不停地在搖晃晃呀晃,突然,獨木橋斷了掉到了水里,兩只小羊也掉了水里!小山和黃小山羊都不會游泳,黃山羊氣呼呼的說:“要是你往后退,我們就不會成這樣了!”小山羊說:“要是你不搖晃獨木橋就不會掉到水里起了!”他們兩吵得不停,小山羊說:“別吵了,咱們還是拼命游吧!”于是,最后,終于上了岸!衣服全都濕了!它們把衣服掛在前面的樹樁上!他們倆都給互相賠禮道歉,還小學語文二升三②比喻對人或事物從形象上裝扮、美化,使更具________________________________________________(2)世界上還有比這更糟糕的小板凳嗎換個說法,意思不變)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。”我們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著救出了公主。(2)判斷下列說法,正確的打“√”一天,父親把他們叫到跟前,拿出一把筷子,對他們說:“你們誰能把筷子折斷?”父親把這把筷子拆(chāi)散(sàn)了,分給每人一根,叫他們再折。要再吵了,團結(jié)起來才會有力量?!盻___________________________________________________________坦。小馬聽了老牛的話,馬上跑到河邊,準備過去。這道數(shù)131)辦法;贊賞;勝利(2)急切/著急(3)高興/快樂/激動141)C(2)√√√√151)5(2)經(jīng)常;分散;牢固;簡單;困難;分裂做教室內(nèi)的掃除,有的做公共區(qū)域的掃除。在教室里,有的同學在擦黑板,有的同·學擦講臺,有的同學在掃地板。把教室打掃得干干凈凈,給我小學語文二升三彩:①顏色,彩色的絲綢;②表示贊賞的歡呼A.微笑B.嘲笑C.哈哈大笑D.破_________________被_________________________。____________的蝴蝶___________________地飛來飛去。(1)平時肯幫人,____________________。爸爸拿起面前的糕,說:“你看,一塊平平常常的糕,經(jīng)過很多很多人的勞動才能擺在我們面前?!焙⒆勇犃税职值脑?,仔細想了想,說:“爸爸,這糕的確應該A.歡歡書店B.欣欣花店C.欣欣書店D.新A.帶身份證B.穿校服C.帶教師證D.帶學生去A.鋼筆B.紅筆大禮包C.小喇叭D.翻頁筆彎彎、圓圓和歡歡是三姐妹,她們有個當司機的爸爸。勞累一天的爸爸下班了,滿身塵土滿臉走到半路,爸爸遇到了剛放學的彎彎。彎彎說:“爸爸,我的書包好重啊,您幫我背回家吧?!弊叩酱笤洪T口,爸爸見到了正在玩捉迷藏的圓圓。圓圓說:“爸爸,我口渴了,您幫我買根雪糕吧.”水。”41)高高興興;快快樂樂(2)無憂無慮;無悲無喜(3)風和日麗10.3;2;4;1131)認真;確實(2)部首;米;10151)6水?!毙W語文二升三4.把下面詞語補充完整。()大家畫完了,老師說:“我們把畫貼到教室里,讓教室變得像春天一樣美麗?!盻______________________________________又_________又___________。_____________________________________________________________________________________________________(2)詩人(誰)______在《賦得古原草送別》中寫道:“野火燒不盡,_________?!保?)海邊的沙灘是我們的_________??墒?,大象的耳朵眼兒里,經(jīng)常有小蟲子飛進去,還在里面跳最后,大象還是把他的耳朵放了下來。這樣,蟲子飛不進去了。有蟲子來的話,大象只要把他大象說:“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我。”(2)大象的耳朵耷拉著有什么好處多選)A.趕走小蟲B.聽不到聲音C.小蟲____________________________________________________________________________________________________________________銀杏葉說:“飛吧,飛吧,讓我們?nèi)プ鲆淮慰旎畹娘w行!香樟(zhāng)樹的葉子又濃又密,他們也在低聲商量(shāngliang)_______:“落,還是不落?”老樹干聽了難過地說:“你們離開了我,我多么孤(ɡū)單呀!”樟樹葉想起了火熱的ī)水,現(xiàn)在怎么能拋開他呢?他們都留了下來。冬天,北風刮(guā),大雪飄,樟樹葉緊緊抱住樹干,春天來了,樹上發(fā)了新葉,那些老樟樹葉子對樹干說:“我們陪伴你度過樟樹干點點頭,說:“___________________________?!保?)短文一共有_____個自然段。______葉、________葉和________葉都在悄悄說話。秋風吹起的(2)“拋”字我不認識,可以用部首查字________,像________。(4)聽了老樟樹葉的話,樟樹干會說些什狐貍是聰明的、狡猾的,可是也有糊涂的時候。仔細看圖,想一想,狐貍這樣釣·魚會有怎樣____________________________________________________________4.空;洗;羊;牢;由;在;勃;勃;力;盡;望;際抱。小魚兒像吃豆似的把樹上的蝸牛吃光了。太陽公公131)大象的耳朵眼兒里,經(jīng)常有小蟲子飛進去,還在里面跳舞,吵得他又頭痛,又心煩。(3)我吃飯喜歡細嚼慢咽,同桌總是吃得很快,可是我還是不想改,因為這樣做對身體有好處。我151)8;梧桐;銀杏;樟樹;落;留釣到的?”緊地咬住不放。我用力一甩,就把魚釣上來了。”狐貍又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,然后點了點頭說:“我也去試一試?!焙傦w快地跑到河面上,照小貓說的辦法“砰”一聲槍響,狐貍死了。老獵人提著狐貍,帶著獵狗高高興興地家了。小學語文二升三在恰當?shù)囊馑己竺娲颉啊獭?滿意休息眉________眼笑神_____________羊補________揠________助________________里________云(2)北極星永遠高掛在________方;中午時,地上絨毛一般,從葉子上飄然而起。它飛呀飛,漸漸啊,我看到媽媽了!那白底藍花的大“蘑菇”,就是我媽媽撐的雨傘呀!不一會兒,我聽到媽媽上4.一條小毛蟲趴在一片葉子上,用新奇的目光打量131)笨手笨腳;輕盈;色彩斑斕(2)驚奇;愉快·141)C(2)C(3)C(4)B(5)B151)三;二(2)美麗;趕緊(3)B小學語文二升三忘炮散甜津津(ABB式)___________________子鼠(十二生肖)________________________描寫“笑”的詞語________________________(4)他向王爺爺打招呼,王爺爺說:“真是個好孩子!”(3)我怎么會不幫助你呢換種說法,意思不變)___________。星_______繞著________慢鄧爺爺________地挑選了一棵茁壯的柏樹苗,________地移入樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。他站到幾步之外________看看,覺得不很直,連聲說:“不(2)把“仔細、精心、小心”填入文中的括號里。從這幾個一個八歲的小男孩,收到爺爺給他的一份生日禮物,那是一只可愛的小烏龜。他在興奮之余,很想和烏龜一起玩耍,但烏龜初到陌生的環(huán)境,一下·子就把頭腳縮進了殼里。小男孩便用棍子捅它,屋內(nèi),放在暖和的壁爐旁,幾分鐘后烏龜覺得熱了,便伸出了它的使他覺得溫暖,他就一定會向你敞開心扉,靠近你?!盇.暖和——溫暖B.善意——惡意C.熱情________趕出來,卻________沒有效果。仔細觀察圖畫,看看圖上都有誰?在干什么?結(jié)果怎么樣?他們可能會說些什么?請發(fā)揮·想象21)精;精靈;請;請求;結(jié);結(jié)果;潔;潔白131)2細151)B(4)我明白了不要用強硬的手段逼迫人,只要以善意、親切、誠摯和熱情,使他覺得溫暖,他就一小學語文二升三A.比賽(sài)號叫(hào)B.打仗(zhàn)(2)老馬地說:“那好啊,你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。”(3)松鼠地大叫起來:“怎么?你不要命啦!”_______________________________________________________________________________________________________6心中沒有媽媽的孩子怎么可能是懂事___________________________________________________天蓮葉無窮碧,_________________。”(2)在詩人筆下,柳葉是媚的,柳枝是柔的。早春時深春時,“碧玉妝成一樹高,_________________。”題目:_________________,________________________,_________________。他站到幾步之外仔細看看,覺得不是很直,連聲說:“不行,不行A.雨天B.晴天C.雷暴D?(A.長袖襯衫B.保暖內(nèi)衣C.棉襖D.小貓咪問公雞:“這鞋子好看嗎?”“好看!·好看!”公雞說著連連點頭。小貓咪又問:“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿·上鞋子,就不能刨土找蟲子吃了。”小貓咪又問了麻雀、大白鵝、大黃狗,他們小貓咪想:“我不用刨土,不用抓樹枝,不用游泳,也不長跑,只有我可以穿鞋子。喵!喵!喵!”能知道地面上有沒有動靜。穿上鞋就感覺不出來了,怎么捉老鼠?。俊薄傲w慕”的意思是__________________________。“好奇”的意思是___________________________。答:我覺得小貓咪的想法是________的,提示:在什么地方?圖上畫著誰?發(fā)生了什么事?它們是怎么做的?最后怎么樣了?先看清楚,__________________________________________________________41)碧空;如云;光十;興致;圖強;人注111)所有的小貓都被媽媽送人了。(2)舊的軟墊被卡羅爾放在一個籃子里。131)A(2)不行,不行3)像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。141)廈門(2)B(3)A151)(5)不對;小貓咪的腳心好像醫(yī)生的聽診器,能知道地面上的動靜。穿上鞋子就感覺不出來了,不救命??!”大象伯伯、小熊哥哥和小猴弟弟聽到喊聲都來了,大家想著各種辦法救小鴨子。小熊哥哥拿來一個桶,想從旁邊的小河里提一些水倒進坑里,讓小鴨子浮·上來。小猴弟弟爬上大樹,準備折一根樹枝,想用樹枝把小鴨子拉上來。大象伯伯一拍腦門,說:“大家不用忙了。我用我的長鼻子把小學語文二升三(2)軟綿綿綠油油________________·(1)形容高興:興高采烈______________________(2)形容難過:傷心__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)喜鵲阿姨教喜鵲弟弟________、________、________,你覺得喜鵲阿姨還會教喜鵲弟弟________?!皸盍?,抽陀螺。”這是我童年時學過的也一寸多的圓柱形,再把下端削尖,尖端安一粒滾珠,陀螺就算做成了!再做一根鞭(biān)子,就可著睡覺》這篇文章,最快的方式是直接打開書____________________________________________________________41)學習;聽課(2)金燦燦;紅彤彤(3)寫作業(yè);踢足球(4)仔細;認真131)3141)B(2)A151)形容天氣非常寒冷。(3)找一塊木頭,削成一寸多高,直徑也一寸多的圓柱形,再把下端削尖,尖端安一粒滾珠,陀螺小明把球踢到老爺爺家里,把他心愛的一盆花踢碎了。小明和小軍一起商量了以后,小明說:“我家有盆花,把它賠給老爺爺吧!”小明跑回家,抱來了家里最好看的一盆花。他們倆一起去老爺爺家道小學語文二升三絨毛一般,從葉子上飄然而起。它飛呀飛,漸漸(2)選文中________、________這兩個詞語_______________________________________________________________________打開地圖,能看到一個五彩的天地:藍的是41)議論紛紛;白發(fā)蒼蒼;得意洋洋131)笨手笨腳;輕盈;色彩斑斕141)B(2)B(3)B(4)我們應該學習陶陶堅持不懈的精神。151)3小明把球踢到老爺爺家里,把他心愛的一盆花踢碎了。小明和小軍一起商量了以后,小明說:“我家有盆花,把它賠給老爺爺吧!”小明跑回家,抱來了家里最好看的一盆花。他們倆一起去老爺爺家道小學語文二升三________________________________(4)他向王爺爺打招呼,王爺爺說:“真是個好孩子!”______________________________________________________(2)你為什么相信科學家的話是正確的呢換個說法,意思不變)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________像____________________似的___________________________________。條,把它遞給了妹妹,說:“這是一匹出色的馬,你走不動了,就騎著他回家吧。”妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前說:“我早回來啦!”小鹿高興地笑了:“那不是我嗎?我變成一棵小樹了,還長著樹葉呢……”就在這時,有三只漂亮的小鳥兒落在這一對樹杈上,它們跳上小鹿最喜歡蹦來蹦去的,可是現(xiàn)在它屏住氣,一動也不動,因為它知道,小鳥兒是非常膽小唱吧,這是一棵快樂的小樹,歡迎小鳥兒來唱歌……”結(jié)果怎樣?寫一寫吧!可以用上這些詞語:焦急萬分、小心________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________131)高高興興;開開心心;又高又大;又尖又細141)B(2)小熊√小雨傘√郁金香√(3)18151)活潑;明亮;漂亮;平靜【暑假作業(yè)-銜接題練習】小學語文二升三(4)小烏龜伸出頭四下張望,可只要你一碰,它的頭就立刻就會縮回。()(1)這是多么美好的禮物?。?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________天蓮葉無窮碧,_________________?!鄙畲簳r,“碧玉妝成一樹高,_________________?!钡貙π●R說:“孩子,光聽別人說,自己不動腦筋,不去試試,是不試就知道了?!迸艿萌戆l(fā)熱,紅著臉兒,不吭聲。而梨子,一定是趕有這么多可愛的水果娃娃,秋姑娘真高興。她不管走到哪里,金黃的________彎彎的________紅紅的________香甜的___②因膽怯、怕生或做錯了事怕人嗤笑而心中不安;怕難為情。(3)短文中寫到了________種水果,“紅紅的燈籠”秋姑娘的集合哨一_______________________提示:圖上畫的是什么地方,圖中有幾個人,小男孩在做什么?小女孩會怎么做,怎么說?結(jié)41)議論紛紛;白發(fā)蒼蒼;得意洋洋4.一條小毛蟲趴在一片葉子上,用新奇的目光打量141)√(2)×(3)√151)月亮;香蕉;燈籠;空氣小學語文二升三B.忠實(zhōng)船艙(chāng)(1)亡羊補牢。2)我要把父母的教誨工程師________師________員細長的柳條________的田野_____②比喻對人或事物從形象上裝扮、美化,使更具花種的真的美 我們把公主救出來了。_________________________太陽___________的,好像___________小男孩_______跑過來。我一會兒_________,一會兒_________,一(4)___________一粒粟,___________萬顆子。帶,不容易損壞,于是古人還把貝殼當作錢幣。所以,用“貝”作偏旁的字大多與錢財有關(guān),比如,“賺、美麗的舞姿有時像燕子從空中掠過,有時像流水婉轉(zhuǎn),有時像斜(1提取信息)閱讀文段,完成下面的表格。一二三_(2整體感知)比較閱讀這三個文段,完成練習。②文段一抓住_______和_______活動的兩個場景,突出______③文段二重點描寫了“我”在上學路上和__小松鼠問:“你怎么長得這么難看啊_____”“不好了,我們這里有怪物_____”小猴子告訴森林里的朋友們。②“不好了,我們這里有怪物________”小猴(3)人們是怎樣對待毛毛蟲的多選)A.不要小看他人,因為他人經(jīng)過努力會變得__________________________________________________________131)美麗;寶貴;破壞141)星期三下午腰鼓隊和舞蹈隊訓練天蒙蒙亮“我”和小伙伴上學小學語文二升三________不舍揠________助________________羊補________()浪娃娃的話被一位科學家聽到了,便在你可以在水里盡情游泳。一________楓樹一________太陽傘一__(1)剛上三年級的張明也想?yún)⒓右粋€社團,一條小魚_______(飛游跳)過來,躲(duǒ)在荷葉傘下。在荷葉傘下。一只青蛙_______(飛游跳)過來,躲在荷葉傘下......雨停了。陽光照在荷葉傘上,亮閃閃的,那是(3)文中共寫了________種小動物躲·16.提示:小貓團團和熊貓圓圓是一對好朋友,它們之間發(fā)生了什么事?想想,它們會說些什么?想些什么?請發(fā)揮想象,寫一段話。注意書寫要端正,如____________________________________________________________21)丟;亂丟;失;失去131)Y;yi(帶聲調(diào)的也對女;6(2)棵;把;本141)B(2)D151)6(2)游;飛;跳(3)3我搞錯了,我不知道你只喜歡吃竹子,還以為你跟我一樣喜歡吃魚呢!”小學語文二升三A.比賽(sài)號叫(hào)B.打仗(zhàn)一望無________筋疲力________亡羊補________戀戀不________麗麗________________,_______(3)我怎么會不幫助你呢換種說法,意思不變)幾步之外________看看,覺得不很直,連聲說:“不(2)想要知道“不會迷失的精靈”是哪種昆蟲B.你的書太有意思了,請問你看完之后可以借給我看看嗎?下個月就還給你,我一定會鞋子,就不能刨土找蟲子吃了。”子,腳抓不住樹枝,會從樹上摔下來。”不方便。”小貓高興極了:“看來只有我可以穿鞋子。”貓媽媽笑著說:“傻孩子,我們的腳掌心能知道地(1)小貓穿上鞋子后,都有________、_(3)讀讀小貓和公雞、小鳥的對話,照這樣的寫法,想想小貓和大白鵝之間會說什么呢?照樣子寫__________________________________________________________4.邊;盡;牢;舍;注;機;開;口51)吃;貼(2)匹;座(3)燦爛;奇妙(4)注目;補牢131)2141)昆蟲(2)27(3)A(4)B151)公雞;小鳥;大白鵝小學語文二升三(5)飛快地跑________地說________地觀察(2)例逮)蟈蟈(3)例粗糙)的聲音(4)例悠閑)地散步(5)例土地)滋潤__________一會兒____________一會兒______________。_________________被_________________________?!八孟褚话押艽笥趾芨叩木G色太陽傘,一直打開著?!边@句話中,將________比作_____?(很久以前,森林學校里有兩個學生:野兔和狐貍。野兔學習很認真,他總是能準確地回答老師提出的問題。狐貍的學習稍差些,所以,他一見到野·兔,就很客氣地打招呼,問一聲好。野兔也總是過了幾天,野兔由于生病,學習成績下降了,落到了狐貍后面。病好后,他就背上書包去上學。“怎么了,狐貍?你不認識我了嗎?”野兔跟上去問,接著說,“我是你的同學野兔呀!在一旁,親熱地說。但是,野兔走開了,他不愿再和濃41)陣;座(2)尋找;明亮(3)馬上;慢吞吞(4)胖乎乎;紅通通(5)大聲;仔細51)根;間;扇(2)掏;采;捉131)C(2)楓樹;傘(3)楓樹和喜鵲141)廈門(2)B(3)A151)6;野兔;狐貍【暑假作業(yè)-銜接題練習】小學語文二升三“賽”用部首查字法查字典時,應先查部首,再查畫,這個字的讀音是?!昂唵巍钡囊馑加校孩俨粡碗s;②草率,不細致;③平凡。(2)我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會兒教喜飄落的樹葉______________________________________________________________________從此,太陽每天從東方升起,到西方落下。土地漸漸_____(2)想要知道“不會迷失的精靈”是哪種昆蟲,這時,忽然跑來了一只狼,狐貍大喊:“狼哥哥,親愛的狼哥哥!我要死了吧!”狼聽到喊聲前來救援(yuán一口咬斷了狐貍的尾巴。狐貍保住了性命,卻禿(tū41)議論紛紛;白發(fā)蒼蒼;得意洋洋151)亮(2)A(3)忍痛一扯,躲過災難。小學語文二升三

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