夢想一支鉛筆的夢想三年級語文下冊?人教版習(xí)作例文自讀要求

1.讀準(zhǔn)字音，讀通句子，為自然段標(biāo)序；2.邊讀邊想，鉛筆為什么會(huì)有這些夢想？找到例文中的有關(guān)自然段，并用“

”畫出相關(guān)語句。鉛筆為什么會(huì)有這些夢想呢？

想一想，一支老憋在抽屜的鉛筆，會(huì)有多少夢想？第幾個(gè)夢想要去哪里要做什么有什么感受

請孩子們合作完成任務(wù)一的內(nèi)容，用“

”勾出鉛筆要去哪里？用“﹏”勾出鉛筆要做什么？用“Ｏ”圈出他的感受。

任

務(wù)

一第幾個(gè)夢想要去哪里要做什么有什么感受溜出教室跳進(jìn)荷塘里躲到菜園里來到小溪邊跑到運(yùn)動(dòng)場上我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽兒;還在頭頂上，開出一朵漂亮的花兒。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是誰了！

我要為小魚蝦，撐起陰涼的傘；傘上還趴著大眼睛青蛙。有的在傘上歌唱，有的在傘下玩耍。我要在青葉間，長成長長的豆角;或者，偽裝成嫩嫩的絲瓜。菜園里的派對馬上開始！我要為玩水的鳥當(dāng)船篙;為過河的螞蟻當(dāng)木筏。船上的、岸邊的一齊喝

彩！我要當(dāng)一會(huì)兒小松鼠的撐竿，當(dāng)一陣兒小猴子的標(biāo)槍。掛在脖子上的獎(jiǎng)牌亮閃閃的。哈，多么好玩兒！多么開心！哈，多么好玩兒！多么開心！哈，多么好玩兒！多么開心！哈，多么好玩兒！多么開心！哈，多么好玩兒！多么開心！第一個(gè)夢想第二個(gè)夢想第三個(gè)夢想第四個(gè)夢想第五個(gè)夢想

這樣的想象合理嗎？這些事物的形狀都是細(xì)長的，和鉛筆一樣。所以這些想象都是合理的。第五個(gè)夢想，是跑到運(yùn)動(dòng)場上。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一會(huì)兒小松鼠的撐桿，當(dāng)一陣兒小猴子的標(biāo)槍。掛在脖子上的獎(jiǎng)牌亮閃閃的。哈，多么好玩！多么開心！

這是一支怎樣的鉛筆呢？愛幫助人第幾個(gè)夢想要去哪里要做什么有什么感受溜出教室跳進(jìn)荷塘里躲到菜園里來到小溪邊跑到運(yùn)動(dòng)場上我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽兒;還在頭頂上，開出一朵漂亮的花兒。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是誰了！

我要為小魚蝦，撐起陰涼的傘；傘上還趴著大眼睛青蛙。有的在傘上歌唱，有的在傘下玩耍。我要在青葉間，長成長長的豆角;或者，偽裝成嫩嫩的絲瓜。菜園里的派對馬上開始！我要為玩水的鳥當(dāng)船篙;為過河的螞蟻當(dāng)木筏。船上的、岸邊的一齊喝

彩！我要當(dāng)一會(huì)兒小松鼠的撐竿，當(dāng)一陣兒小猴子的標(biāo)槍。掛在脖子上的獎(jiǎng)牌亮閃閃的。哈，多么好玩兒！多么開心！哈，多么好玩兒！多么開心！哈，多么好玩兒！多么開心！哈，多么好玩兒！多么開心！哈，多么好玩兒！多么開心！第一個(gè)夢想第二個(gè)夢想第三個(gè)夢想第四個(gè)夢想第五個(gè)夢想第幾個(gè)夢想要去哪里要做什么有什么感受溜出教室跳進(jìn)荷塘里躲到菜園里來到小溪邊跑到運(yùn)動(dòng)場上我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽兒;還在頭頂上，開出一朵漂亮的花兒。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是誰了！

我要為小魚蝦，撐起陰涼的傘；傘上還趴著大眼睛青蛙。有的在傘上歌唱，有的在傘下玩耍。我要在青葉間，長成長長的豆角;或者，偽裝成嫩嫩的絲瓜。菜園里的派對馬上開始！我要為玩水的鳥當(dāng)船篙;為過河的螞蟻當(dāng)木筏。船上的、岸邊的一齊喝

彩！我要當(dāng)一會(huì)兒小松鼠的撐竿，當(dāng)一陣兒小猴子的標(biāo)槍。掛在脖子上的獎(jiǎng)牌亮閃閃的。哈，多么好玩兒！多么開心！哈，多么好玩兒！多么開心！哈，多么好玩兒！多么開心！哈，多么好玩兒！多么開心！哈，多么好玩兒！多么開心！第一個(gè)夢想第二個(gè)夢想第三個(gè)夢想第四個(gè)夢想第五個(gè)夢想第幾個(gè)夢想要去哪里要做什么有什么感受溜出教室跳進(jìn)荷塘里躲到菜園里來到小溪邊跑到運(yùn)動(dòng)場上我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽兒;還在頭頂上，開出一朵漂亮的花兒。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是誰了！我要為小魚蝦，撐起陰涼的傘；傘上還趴著大眼睛青蛙。有的在傘上歌唱，有的在傘下玩耍。我要在青葉間，長成長長的豆角;或者，偽裝成嫩嫩的絲瓜。菜園里的派對馬上開始！我要為玩水的鳥當(dāng)船篙;為過河的螞蟻當(dāng)木筏。船上的、岸邊的一齊喝彩！我要當(dāng)一會(huì)兒小松鼠的撐竿，當(dāng)一陣兒小猴子的標(biāo)槍。掛在脖子上的獎(jiǎng)牌亮閃閃的。第一個(gè)夢想第二個(gè)夢想第三個(gè)夢想第四個(gè)夢想第五個(gè)夢想

哈，多么好玩兒！多么開心！

哈，多么好玩兒！多么開心！

哈，多么好玩兒！多么開心！

哈，多么好玩兒！多么開心！

哈，多么好玩兒！多么開心！格式：先寫_____________，再寫_____________，然后寫_____________，最后寫_____________。

第幾個(gè)夢想要去哪里要做什么有什么感受

第____個(gè)夢想，是_________________。知道我要做什么嗎？我___________________________________________________________。哈，多么好玩兒！多么開心！

誰也不知道，一支鉛筆有多少夢想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開多少花，結(jié)多少童話。

鉛筆還會(huì)有哪些夢想呢？鉛筆還會(huì)有哪些夢想？仿照例文句式寫一寫。

第____個(gè)夢想，是_________________。知道我要做什么嗎？我_________________________________________