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文檔簡介
修改潤色XIEZUO寫作寫作小技巧xiezuoxiaojiqiao文不厭改文不厭改。打磨,是許多精美器物制作過程中必不可少的工序。作文同樣如此。清代大作家曹雪芹寫《紅樓夢),據(jù)說曾“披閱十載,培刪五次”,直到去世還未定稿。托爾斯泰也曾說過:“不要討厭修改,而要把同一篇東西改寫十遍,
二十遍?!毙薷牟坏梢允刮恼略錾€能進一步加深對作文的體會,提高自己的寫作能力。怎樣修改作文,因人因文而異,本沒有一定的程式。不過一般而言,第一遍修改應(yīng)著眼全文,從整體上判斷文章的得失。要先看看中心是否明確、立意是否得當(dāng),再看看文章結(jié)構(gòu)是否緊湊,詳略是否合理,脈絡(luò)是否清晰。如有問題,就加以調(diào)整。
第二遍修改,則應(yīng)作局部加工,深究文章細(xì)微的肌理,看看表述得是否妥帖、用詞是否精到。先大后小
先整體后局部先求平順再求工巧修改文章的時候。也往往放著不通順的句子、用錯寫錯的字詞不管,反而花很大精力去堆砌詞語,推敲個別“警句”。應(yīng)該連文從字順還沒做到,就想去追求文章華美工巧,這是初學(xué)寫作的人容易犯的一個毛病。注意,文從字順是文章最基本的要求。修改文章時,應(yīng)當(dāng)先滿足這個基本要求,然后再通過進一步修改,追求文章的美感。有時候,補上幾句話、幾個詞,文章就大為增色;有時候,反過來刪去一些話,文章的質(zhì)量也會提高不少??梢?,修改文章,要學(xué)會做“加減法”。文章寫好之后,不妨高聲朗讀幾遍。不通順的地方,節(jié)奏不和諧的地方,甚至一些錯誤,通過朗讀,常常就暴露出來了。加法和減法,默讀和朗讀二句三年得,一吟雙淚流。這是詩人賈島的名句,意思是說,這兩句詩我琢磨三年才寫出,一讀起來禁不住兩行熱淚流出來。關(guān)于賈島,還有一個我們耳熟能詳?shù)墓适拢骸巴魄谩钡墓适?。鳥宿池邊樹,僧推月下門。鳥宿池邊樹,僧敲月下門。不論是詩人還是作家,要創(chuàng)作出好的作品,總是需要不厭其煩、千百回地推敲修改的。我們今天一起來學(xué)習(xí)寫作專題修改潤色,希望大家也能應(yīng)用到自己的作文中去。修改文章有哪些具體的要求和原則呢?修改文章要兼顧“言”和“意”。言,指言辭和表達;詞不達意,語句不連貫,布局不合理等,要從“言”上進行修改;意,指立意和思想內(nèi)容;內(nèi)容膚淺、觀點牽強、材料單薄等,就要著重從“意”上作出修改。修改潤色的原則:關(guān)注整體。初讀文章,從大處著手,從整體把握,檢查所寫是否符合要求。細(xì)看局部。逐步檢查開頭、結(jié)尾、層次、過渡、詳略等部分,并根據(jù)不同的情況分別進行改寫、增添、刪減,使表達更為完善。反復(fù)朗讀。先找出拗口之處,再看文意所使用的字詞是否正確,語言是否恰當(dāng),標(biāo)點符號是否準(zhǔn)確。最后,逐詞逐句地推敲文章的內(nèi)容,仔細(xì)修改錯誤,使文章更為飽滿。區(qū)分文體。記敘文,關(guān)注敘述是否清楚,主題是否鮮明;議論文,關(guān)注觀點是否正確,材料和觀點是否密切關(guān)聯(lián);說明文,關(guān)注說明是否真實準(zhǔn)確,清楚明晰。基本要求:改對。重點關(guān)注字詞和標(biāo)點的錯誤、病句等,要一一改正,進一步推敲用詞,使之準(zhǔn)確恰當(dāng);推敲句子,使之通暢連貫。段落安排是否合理,段與段之間銜接是否緊密,詳略安排是否恰當(dāng),有無旁逸斜出的段落。高階要求:改好。要將“言”的修改與“意”的修改結(jié)合起來。補充內(nèi)容、加工潤色,使內(nèi)容更充實,語言更富有文采。發(fā)揮想象,改寫課文。自由發(fā)言:
(山海經(jīng)》記敘夸父逐日的故事只用了短短37個字。你覺得哪幾句描寫很生動,哪里寫得讓人意猶未盡?溫故知新:復(fù)習(xí)有關(guān)記敘、描寫兩種表達方式的特點和作用。簡單回顧神話的特點和主要思維方式。復(fù)習(xí)有關(guān)聯(lián)想、想象兩種思維方式的常識。小組交流:發(fā)揮聯(lián)想和想象,演繹部分情節(jié)或補充夸父逐日時的心理活動、人們目睹夸父逐日之后的反應(yīng),等等。交流點評:想象的內(nèi)容要合情合理,符合人物的個性特征和時代特點。圍繞中心,調(diào)整內(nèi)容和結(jié)構(gòu),掌握修改文章的方法。學(xué)生近期的作文或隨筆中選出一篇較好的文章,幫助作者完成自改稿,教還要在自改稿基礎(chǔ)上做出二改稿。以三份文稿為上課資料。課堂上,下發(fā)原稿。討論該文優(yōu)點,并寫點評。如:細(xì)心觀察、用心感悟、內(nèi)容豐滿,詳略得當(dāng)?shù)?。討論該文不足,并寫點評。如:審題有缺陷、缺少必要的鋪墊、過渡,點題不夠明確、個別語句不通順等,并提出修改意見。1電子屏幕展示學(xué)生自改稿。簡化開頭,增補鋪墊和過渡,修改個別語句。同學(xué)討論修改后的效果。展示二改稿,與學(xué)生自改稿作比較,再次引導(dǎo)學(xué)生討論修改的效果,幫助學(xué)生認(rèn)識反復(fù)修改文章的重要性。課堂實戰(zhàn)幸福原來很簡單(修改前)小時候第一次聽到大人們說幸福,仰著頭問媽媽:“幸福是什么呢?”“媽媽有你這個寶寶,媽媽很幸福?!薄靶腋S形兜绬?”...是你吃冰塘?xí)r的感覺?!蔽翌D時豁然,臉上現(xiàn)出幸福的表情?!皨?,我要吃冰糖!我要幸福!”從那以后,我知道了,幸福原來很簡單,它簡單到就在我身邊。【點評:從“幸福是什么”和“幸福的味道”,就能得出后面的結(jié)論嗎?不如刪繁就簡,從疑問處切入中心話題。】幸福其實很簡單,就在每份真誠的友誼里?!军c評:不如緊跟在“幸福原來很簡單”之后,更能突出中心?!可蠈W(xué)期期末,從小很少發(fā)燒的我那天因為打雪仗競燒到了39.4°C,開始頭痛得只能趴在桌子上,我只感覺周圍圍了很多的人,后來啾和瑤陪我去醫(yī)務(wù)室量了體溫,回來朋友們都關(guān)心地問我感覺好些了沒有,回家的時候——幫我接水、
打電話、準(zhǔn)備出門條、背書包、借給我打車的錢……那天放學(xué)晚,可我還是在第一時間收到了許多電話和短信的問候:“感覺怎么樣了?我把作業(yè)給你發(fā)過去,好好歇著吧,作業(yè)不著急。”“開心,好點兒沒?記得喝姜湯啊!”“身體好點兒了嗎?還發(fā)燒嗎?”“好好吃藥吧,多喝水?!薄麄冋f我哭了是因為難受,其實是因為幸福和感動。每一位朋友的笑臉,每一份真誠的友誼,就像是陽光下閃爍的寶石,都散發(fā)著耀眼的光。幸福原來很簡單?!军c評:簡單在哪里?需要點明?!啃腋F鋵嵑芎唵?,就在正追逐的夢想里。昨天看電視無意中朝到一個評選教手的節(jié)目,鏡頭對準(zhǔn)的男人戴著一一副黑框眼鏡,手里緊攥著一把電吉他,當(dāng)許委問他,“你覺得你幸福嗎?”我仍清楚地記得他的回答是這樣的:“我很幸福,雖然曾在父母始終認(rèn)為我的夢想不切實際的情況下離家出走,因為是街頭歌手被人嘲笑,但我從未放棄我的夢想,我的幸福一直在歌聲里?!彪娨暲飩鱽砹怂母杪暋霸?jīng)多少次失去了方向,曾經(jīng)多少次破滅了夢想,如今我已不再感到迷惘……”那追逐夢想的信念堅定不移?!军c評:從友誼中感受幸福跳躍到在追夢中感受幸福,兩段之間應(yīng)該有過渡。】每個人都有夢想,但或許我們從未發(fā)現(xiàn),追逐夢想的過程雖艱中,但卻是快樂的,身在其中,只有熱愛和幸福,否則,面對前方的路,我們怎么邁開從容的腳步?幸福原來很簡單?!拘腋:妥非髩粝胫g的關(guān)系似乎沒有解說清楚?!课覀冃枰男腋?,原來就是簡單的生活——是父母與孩子間相互叮囑“早點兒睡”“要愛惜身體”的不斷重復(fù);是遠(yuǎn)方的親人打來電話說,他們身體很好,日子過得舒心;是每次回到家鄉(xiāng),聽到那依舊格外親切的鄉(xiāng)音;是想到冬天結(jié)束春天會來,草兒瘋長,花朵開放……這些最平實的場景即使再簡單再平凡普通也不顯得多余,因為這些簡單的小幸福,構(gòu)成了我們生活最具體的內(nèi)容。哦,幸福原來很簡單!新年一個好友發(fā)來短信:“去年悄悄過去,不再言語。生活的煩惱、不順、身體的小痛小病,都是可以忽略的瑕疵,因為你身邊的快樂和幸福會化解一切難題!”幸福原來很簡單,如果你有雙真誠的眼睛,會發(fā)現(xiàn)你周圍早已被幸福包圍。(完)總評從這篇文章可以看出,小作者情感細(xì)膩,對生活中的點滴幸福有著敏銳的感受力,而且善于思考,對幸福有著不俗的認(rèn)識。行文詳略有致,表達自然生動。不過美玉有瑕,文章題目是“幸福原來很簡單”,而不是“幸福很簡單”,根據(jù)題意,在詳寫“原來很簡單”的幸福時刻之外,如能略寫自己以前對幸福的忽視,“原來很簡單”這一中心就更突出了。幸福原來很簡單(修改后)是我錯了嗎?為什么所有人都說我生活在幸福之中,而我,卻看不見幸福的模樣呢?【開頭提出疑問,直切中心話題并領(lǐng)起第2段,表達簡潔明了?!棵恳惶欤业纳疃际莾牲c一線,寫完作業(yè)走來的便是浩浩蕩蕩的加練;在學(xué)校同學(xué)間總是永無止境的激烈的競爭;在家媽媽的嘮叨是那么的讓人頭疼;原本喜愛的長笛也因考級書上一個個繁多的音符變得無比枯燥……這一切的一切,都讓我感覺到生活對我的殘酷,自己是那么的不幸福——周圍所有的人好像都不真誠,
想要實現(xiàn)夢想?yún)s又是那么的遙不可及?!军c評:增寫的這一段,表明過去自己對“幸福”認(rèn)識不足,與后文認(rèn)識到“幸福原來很簡單”形成對比,為突出中心作了必要的鋪墊。】那天,從小很少發(fā)燒的我因為打雪仗竟燒到了39.4
C,開始頭痛得只能趴在桌子上,我只感覺周圍圍了很多的人,后來啾和瑤陪我去醫(yī)務(wù)室量了體溫,回來朋友們都關(guān)心地問我感覺好些了沒有,回家的時候——又幫我接水、打電話、準(zhǔn)備出門條、背書包、借給我打車的錢……那天放學(xué)晚,可我還是在第一時間收到了許多電話和短信的問候:“感覺怎么樣了?我把作業(yè)給你發(fā)過去,好好歇著吧,作業(yè)不著急?!薄伴_心,好點兒沒?記得喝姜湯啊!”“身體好點兒了嗎?還發(fā)燒嗎?”“好好吃藥吧,多喝水。”……他們說我在電話里哭了是因為難受,其實我是因為幸福和感動?!尽罢f”改作“以為":“難受”包括身體和心理兩種感受,如果這里強調(diào)身體不適,不如改為“不舒服”?!棵恳晃慌笥训男δ槪恳环菡嬲\的友誼,都像是陽光下閃爍的寶石,散發(fā)著耀眼的光芒。這樣的幸福,其實從我上學(xué)起就一直陪在我身邊,我為什么看不見?我突然發(fā)現(xiàn),幸福原來很簡單,它就在每天平凡重復(fù)的問候與關(guān)心里。【與開頭照應(yīng),而且結(jié)合前文敘述,點明“簡單的幸?!痹谀睦铮浅:?】以前我總認(rèn)為,幸福只存在于人與人之間的關(guān)愛、奉獻與真誠相待中,后來發(fā)現(xiàn),在苦難與磨練中接近夢想,內(nèi)心也會充滿欣慰和幸福?!驹黾右粋€過渡段,將兩段內(nèi)容很好地銜接起來。】昨天看電視,無意調(diào)到一個采訪節(jié)目,鏡頭對準(zhǔn)的男人戴著一副黑框眼鏡,【與中心無關(guān),不如刪掉】手里緊攥著一把電吉他,主持人問他:“你覺得你幸福嗎?”他的回答讓我深思:“我很幸福,雖然父母始終認(rèn)為我的夢想不切實際,我曾為此離家出走,還因為是街頭歌手被人嘲笑,但我從來放棄我的夢想,我的幸福一直在歌聲里?!彪娨暲飩鱽砹怂母杪?“曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的奢望……”我不禁感慨:追逐夢想的過程即使艱辛,可只要堅守信念,就能從中體會到快樂和幸福。否則,面對前方的路,我們怎么邁開從容的腳步?幸福原來可以簡單到就在靠近夢想的過程里。【針對前文敘述,點明追求夢想和“簡單的幸福”之間的關(guān)系,再次突出中心?!课覀冃枰男腋?,原來如此簡單——幸福,無非是父母與植孩子間相互叮囑“早點睡”“要愛惜身體”的不斷重復(fù);是遠(yuǎn)方的親人打來電話,親切閑談;是每次回到家鄉(xiāng)聽到那依舊格外涼切的鄉(xiāng)音;是春天草兒瘋長,花兒開放;是面對有一首長笛難曲,我笑著迎難而上……這些最平實的場景即使再平凡普通,也不顯得多余,因為正是這些簡單的小幸福構(gòu)成了我們生活的具體內(nèi)容。哦,幸福原來很簡單!【前文兩段猶如特
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