2/2201-201學(xué)年第一學(xué)期期末考試班電子技能與實(shí)訓(xùn)試題A卷一、判斷題。（1×10=10分）1、組合邏輯電路的輸出狀態(tài)與當(dāng)前的輸入狀態(tài)有關(guān)，因此它具有記憶功能。（）2、正邏輯規(guī)定：邏輯“1”代表高電平，邏輯“0”代表低電平。（）3、集成編碼器與門(mén)電路組成的編碼器相比，其主要的優(yōu)點(diǎn)是速度快。（）班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：5、共陰極數(shù)碼管與共陽(yáng)極數(shù)碼管可以直接互換使用，只要保證大小尺寸一直即可。（）6、在沒(méi)有3線—8線譯碼器的情況下，可用七段數(shù)碼顯示譯碼器代替，因?yàn)樗鼈兌紝儆谧g碼器，都可以實(shí)現(xiàn)譯碼的功能。（）7、與運(yùn)算中，輸入信號(hào)與輸出信號(hào)的關(guān)系是“全1出1，有0出0”（）8、因?yàn)檫壿嫳磉_(dá)式成立，所以AB=0。（）9、邏輯函數(shù)Y=A+B+C+C已是最簡(jiǎn)與或表達(dá)式。（

）10、數(shù)字信號(hào)是在時(shí)間和數(shù)值上都是連續(xù)的信號(hào)。（）二、選擇題（3×10=30分）1、以下表達(dá)式中符合邏輯運(yùn)算法則的是。A、C·C=C2B、1+1=10C、0<1D、A+1=12、下列邏輯運(yùn)算式，等式成立的是（）A、A+A=2AB、A*A=A2C、A+A=1D、A+1=13、或門(mén)的邏輯函數(shù)式為（）A、B、C、D、4、完成二進(jìn)制代碼轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)的應(yīng)選擇（）。A、譯碼器B、編碼器C、一般組合邏輯電路5、Y=A+BD+CDE+D=

。A、A

B、A+D

C、D

D、A+BD6、邏輯代數(shù)分配律：A+BC=

。A、A+B

B、A+C

C、（A+B）（A+C）

D、B+C7、以下真值表所對(duì)應(yīng)的邏輯表達(dá)式是（）ABY000011101110A、B、C、D、8“有1出1，全0出0”屬于（）與邏輯B、或邏輯C、非邏輯D、或非邏輯9、若邏輯表達(dá)式，則下列表達(dá)式中與F相同的是（）A、B、C、10、A為邏輯變量，當(dāng)n(正整數(shù))個(gè)A變量邏輯加時(shí)，其結(jié)果為（）A、nAB、AC、1三、填空（1×25=25分）1、基本的邏輯門(mén)電路有：________、________和________三種。2、數(shù)碼管根據(jù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的不同，可以分為和兩種類型。3、常用的組合邏輯電路有、等。4、“有1出0，全0出1”屬于________邏輯。5、對(duì)于共陰極數(shù)碼管而言，其公共端一般接電平。6、在邏輯代數(shù)基本運(yùn)算法則中，A·1=________,1+A=________,A+=________,A·0=_______7、組合邏輯電路的特點(diǎn)是：電路中輸出信號(hào)反饋到輸入端，因此任意時(shí)刻的輸出信號(hào)狀態(tài)只與當(dāng)前的輸入狀態(tài)，因此，這種電路記憶功能，分析起來(lái)較為。反演律（摩根定律）：=__________9、編碼是把輸入的各種信號(hào)（如十進(jìn)制數(shù)、文字、符號(hào)等）轉(zhuǎn)換成的過(guò)程。10、能夠完成譯碼功能的組合邏輯電路稱為。11、邏輯函數(shù)的常用表示方法有、、12、3位二進(jìn)制編碼器輸入信號(hào)為時(shí)，輸出信號(hào)=__________。13、邏輯函數(shù)ABC+C+1=________。四、利用公式法化簡(jiǎn)下列各式。（6×3=18分）(1) (2)YY(3)五、作圖題。（7分）畫(huà)出邏輯函數(shù)的邏輯電路圖六、已知邏輯電路如下圖，試分析邏輯功能，要求寫(xiě)出分析過(guò)程。（10分）1、由邏輯電路圖逐步寫(xiě)出Y1，Y2,和Y的表達(dá)式。（3分）2、化簡(jiǎn)表達(dá)式。（2分）3、列真值表。（3分）4、分析說(shuō)明邏輯功能。（2分）201____－201___學(xué)年第二學(xué)期《電子技術(shù)基礎(chǔ)》期末試題標(biāo)準(zhǔn)答案班級(jí)：答題卡一、判斷題：（1分×10=10分）12345678910×√××××√×××二、選擇題：（3分×10=30分）班級(jí)：班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：2345678910DDAABCABAA三、填空題：（1分×20＝20分）1、與門(mén)；或門(mén)；非門(mén)2、共陰極；共陽(yáng)極；3、編碼器；譯碼器；4、或非；5、低；6、A；1；1；07、沒(méi)有；有關(guān)；沒(méi)有；方便；8、；9、若干位二進(jìn)制；10、譯碼器；11、邏輯真值表；邏輯函數(shù)式；邏輯圖；12、011；13、1四、利用公式法化簡(jiǎn)下列各式。（6×3=18分）(1)(2)==A=Y=Y(3)YY五、作圖題。（7分）畫(huà)出邏輯函數(shù)的邏輯電路圖六、已知邏輯電路如下圖，試分析邏輯功能，要求寫(xiě)出分析過(guò)程。（10分）1、由邏輯電路圖逐步寫(xiě)出Y1，Y2,和Y的表達(dá)式。（3分）2、化簡(jiǎn)表達(dá)式。（2分）Y=AB+BC+AC3、列真值表。（3分）4、分析說(shuō)明邏輯功能。（2分）當(dāng)三個(gè)變量中有2個(gè)或者兩個(gè)以上變量為1時(shí)，輸出變量就為1，因此它是一個(gè)多數(shù)表決電路。201__－201__學(xué)年第二學(xué)期《電子技術(shù)基礎(chǔ)》期末試題班級(jí)：答題卡一、判斷題：（1分×10=10分）12345678910二、選擇題：（3分×10=30分）班級(jí)：班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：2345678910三、填空題：（1分×20＝20分）1、；；2、；；3、；；4、；5、；6、；；；7、；；；；8、；9、；10、；11、；；；12、；13、四、利用公式法化簡(jiǎn)下列各式。（6×3=18分）(1)(2)(3)YY五、作圖題。（7分）畫(huà)出邏輯函數(shù)的邏輯電路圖六、已知邏輯電路如下圖，試分析邏輯功能，要求寫(xiě)出分析過(guò)程。（10分）1、由邏輯電路圖逐步寫(xiě)出Y1，Y2,和Y的表達(dá)式。（3分）2、化簡(jiǎn)表達(dá)式。（2分）3、列真值表。（3分）4、分析說(shuō)明邏輯功能。（2分）

201-201學(xué)年第一學(xué)期考試班電子技能與實(shí)訓(xùn)試題卷滿分∶100分考試時(shí)間∶60分鐘班級(jí)∶_________姓名∶__________題號(hào)一二三四五合分得分一、選擇題：（每小題3分，共30分）1、理想運(yùn)放的兩個(gè)重要結(jié)論是（）A虛斷VI+=VI-，虛短iI+=iI-B虛斷VI+=VI-=0，虛短iI+=iI-=0C虛斷VI+=VI-=0，虛短iI+=iI-D虛斷iI+=iI-=0，虛短VI+=VI-2、電壓跟隨器，其輸出電壓為V0，則輸入電壓大小為（）AV0B-V0C1D-13、反相輸入電路，R1=10K,Rf=100K，則放大倍數(shù)AVf為（）A10B100C-10D-1004、正弦波振蕩電路的振幅平衡條件是（）AAF>1BAF=1CAF<1D以上都不是5、按晶體管在信號(hào)整個(gè)周期內(nèi)的導(dǎo)通角的大小，功放電路常分為甲類、乙類、甲乙類等方式，如圖所示為幾種電路中晶體管工作電流波形，試問(wèn)甲乙類功放是哪類波形（）ABC6、集成電路一般采用的耦合方式是（）。A、變壓器耦合B、直接耦合C、阻容耦合D、光電耦合7、功率放大器最重要的指標(biāo)是（）A、輸出電壓B、輸出功率及效率C、輸入、輸出電阻D、電壓放大倍數(shù)8、要實(shí)現(xiàn)U0=10U1運(yùn)算，應(yīng)選用（）A、反相放大器B、同相放大器C、減法運(yùn)算電路D、電壓跟隨器9、OCL功放電路中,輸出端中點(diǎn)靜態(tài)電壓為（）A、UCC/2B、0C、UCCD、2UCC10、振蕩電路的功能是（）A放大交流信號(hào)B波形變換C自行產(chǎn)生交流信號(hào)D將輸入信號(hào)轉(zhuǎn)換為正弦波信號(hào)二、判斷下列說(shuō)法的正確與錯(cuò)誤：（每小題2分，共20分）1、諧振放大器與普通放大器的主要區(qū)別在于它具有選頻功能。（）2、導(dǎo)致零漂的因素有溫度變化、電源電壓變動(dòng)、更換β不同的三極管。（）3、“虛短”就是兩點(diǎn)并不真正短接，但具有相等的電位。（）4、集成運(yùn)放不但能處理交流信號(hào)，也能處理直流信號(hào)。（）5．在集成運(yùn)放中，為減小零點(diǎn)漂移，輸入端最好采用差分放大電路。（）6．串聯(lián)反饋都是電流反饋，并聯(lián)反饋都是電壓反饋。（）7．使放大電路的凈輸入信號(hào)減小的反饋稱為正反饋，使放大電路的凈輸入信號(hào)增加的反饋稱為負(fù)反饋。（）8、運(yùn)算放大器的差模電壓放大倍數(shù)AVf和共模抑制比KCMR是越大越好。（）9、甲類單管功率放大器的效率低，其主要是靜態(tài)工作點(diǎn)選在直流負(fù)載線的中點(diǎn)，是靜態(tài)電流IC很大造成的（）10、OTL功率放大器，是一個(gè)雙電源，無(wú)電容輸出電路。（）三、填空題（每空2分，共30分）1、功率放大器的主要作用是，OTL功放可獲得的Pom=，OCL功放可獲得的Pom=。2、常用的諧振放大器有和兩種。3、互補(bǔ)對(duì)稱放大電路是由一只型三極管和一只型三極管組合而成，它實(shí)際上是將兩個(gè)對(duì)接在一起共同向一個(gè)負(fù)載輸出功率的射極輸出器，一般要求兩只三極管的特性必須相同。4、集成運(yùn)放組成的反相器電壓放大倍數(shù)Av=，電壓跟隨器的電壓放大倍數(shù)Av=。5、正弦波振蕩器主要由、和三部份組成。6、OTL功放自舉升壓電路的作用是消除_______失真，由_________與_______________兩部分組成。四、畫(huà)出10個(gè)你所認(rèn)識(shí)的元器件電路符號(hào)及標(biāo)出名稱（10分）五、計(jì)算題（10分）1、如下圖，當(dāng)輸入10mV的信號(hào)時(shí)，求VO？

201___-201___學(xué)年第二學(xué)期考試________班電子技術(shù)基礎(chǔ)卷答案一、選擇題：（每小題3分，共30分）12345678910DACBCBBBBC班級(jí)：學(xué)號(hào)：班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：二、判斷下列說(shuō)法的正確與錯(cuò)誤：（每小題2分，共20分）12345678910×√√√√××√√×三、填空題（每空2分，共30分）1、放大信號(hào)功率、；2、單回路諧振放大器、雙回路諧振放大器；3、NPN、PNP；4、、1；5、放大電路、正反饋電路、選頻電路6、削頂失真、電阻、電容；四、畫(huà)出10個(gè)你所認(rèn)識(shí)的元器件電路符號(hào)及標(biāo)出名稱（10分）電阻、電容、電感、普通二極管、穩(wěn)壓二極管、發(fā)光二極管、光電二極管、變?nèi)荻O管、繼電器、三端穩(wěn)壓管、NPN三極管、PNP三極管、各場(chǎng)效管等五、計(jì)算題（10分）1、如下圖，當(dāng)輸入10mV的信號(hào)時(shí)，求VO？

201___-201__學(xué)年第二學(xué)期考試_____________班電子技術(shù)基礎(chǔ)卷答題卡一、選擇題：（每小題3分，共30分）12345678910班級(jí)：學(xué)號(hào)：班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：二、判斷下列說(shuō)法的正確與錯(cuò)誤：（每小題2分，共20分）12345678910三、填空題（每空2分，共30分）1、、、；2、、；3、、；4、、；5、、、6、、、；四、畫(huà)出10個(gè)你所認(rèn)識(shí)的元器件電路符號(hào)及標(biāo)出名稱（10分）五、計(jì)算題（10分）1、如下圖，當(dāng)輸入10mV的信號(hào)時(shí)，求VO？

201-201學(xué)年第一學(xué)期期末考試班電子技能與實(shí)訓(xùn)試題A卷滿分100分考試時(shí)間∶60分鐘班級(jí)∶_________姓名∶__________題號(hào)一二三四五合分得分一、選擇題：（每小題3分，共30分）1、正弦波振蕩電路的振幅平衡條件是（）AAF>1BAF=1CAF<1D以上都不是2、根據(jù)反饋電路和基本放大電路在輸出端的接法不同，可將反饋分為（）A直流反饋和交流反饋B電壓反饋和電流反饋C串聯(lián)反饋和并聯(lián)反饋D正反饋和負(fù)反饋3、放大器引入負(fù)反饋后，放大倍數(shù)將（）。A．增加B．不變C．減少D．不能確定4．電路的共模抑制比越大表示（）。A．有用信號(hào)的放大倍數(shù)越大B．共模信號(hào)的放大倍數(shù)越大C．抑制共模信號(hào)和溫漂的能力越強(qiáng)D、以上都不是5、OTL功放電路中,輸出端中點(diǎn)靜態(tài)電壓為（）A、UCC/2B、0C、UCCD、2UCC6．如果要求輸出電壓基本穩(wěn)定，并能提高輸入電阻，在交流放大電路中應(yīng)引入的負(fù)反饋是（）。A．電壓并聯(lián)負(fù)反饋B．電流并聯(lián)負(fù)反饋C．電壓串聯(lián)負(fù)反饋D．電流串聯(lián)負(fù)反饋7．有反饋的放大電路的放大倍數(shù)（）。A．一定提高B．一定降低C．不變D．以上說(shuō)法都不對(duì)8．在音頻功放電路中，為了避免信號(hào)失真，提高電路的效率，通常使功放管工作在（）狀態(tài)。A．甲類B．乙類C．甲乙類D、以上都不是9．在功率放大器通常處于多級(jí)放大器中的（）位置。A．前級(jí)B．中間級(jí)C．末級(jí)D．不確定10．TDA2030集成電路主要用于（）。A．整流電路B．電壓放大電路C．電流放大電路D．功率放大電路二、判斷下列說(shuō)法的正確與錯(cuò)誤：（每小題2分，共20分）1．由集成運(yùn)放組成的加法電路，輸出量為各個(gè)輸入量之和。（）2．集成運(yùn)放產(chǎn)生零點(diǎn)漂移的原因之一是三極管的性能參數(shù)受溫度的影響。（）3、“虛地”是指該點(diǎn)與“地”點(diǎn)相接后，具有“地”點(diǎn)的電位。（）4、集成運(yùn)放不但能處理交流信號(hào)，也能處理直流信號(hào)。（）5．串聯(lián)反饋增大輸出電阻，并聯(lián)反饋減小輸入電阻。（）6．使放大電路的凈輸入信號(hào)減小的反饋稱為正反饋，使放大電路的凈輸入信號(hào)增加的反饋稱為負(fù)反饋。（）7．功率放大器即是大信號(hào)放大器。（）8．甲類功放理想的集電極輸出效率為78%，乙類功放的理想效率為50%。（）9．當(dāng)甲乙類功放電路的工作點(diǎn)偏低，將會(huì)出現(xiàn)交越失真。（）10．實(shí)用的OTL、OCL電路中的功放管，都只工作于信號(hào)的半個(gè)周期，它們輪流截止，輪流導(dǎo)通。（）三、填空題（每空2分，共26分）1、集成運(yùn)算放大器具有和兩個(gè)輸入端。2．集成運(yùn)放電路一般由輸入級(jí)、、輸出級(jí)和4部分組成。3．理想運(yùn)放線性運(yùn)用時(shí)的兩個(gè)重要結(jié)論：一是“虛短”，是指兩輸入端的；一是“虛斷”，是指兩輸入端的。4．由集成運(yùn)放構(gòu)成的電壓跟隨器是放大倍數(shù)為的同相比例運(yùn)算電路。5．負(fù)反饋對(duì)放大電路性能的影響主要體現(xiàn)在：使放大電路的放大倍數(shù)，使放大電路工作的穩(wěn)定性增強(qiáng)，使輸出信號(hào)波形的非線性失真，使放大電路的通頻帶展寬，放大電路的輸入、輸出電阻。6．OCL電路是由型三極管與型三極管構(gòu)成的互補(bǔ)對(duì)稱式功率放大電路。7．甲乙類推挽功放電路與乙類推挽功放電路比較，前者增加了偏置電路，目的是為了避免產(chǎn)生失真。四、綜合題（12分）1．用圖所給的元件分別連接出集成運(yùn)放的反相輸入電路、同相輸入電路（有的元件可以不用）。（6分）注：集成的引腳說(shuō)明：2．分析圖中各電路是否存在反饋？若存在，請(qǐng)判斷是正反饋還是負(fù)反饋，是電壓反饋還是電流反饋，是串聯(lián)反饋還是并聯(lián)反饋？（6分）五、計(jì)算題：（12分）1、圖3-19所示電路中，已知電阻Rf＝5R1，輸入電壓Ui＝5mV，求輸出電壓U0。（6分）2．在圖所示的OTL功率放大電路中，Vi為正弦輸入信號(hào)，假設(shè)三極管的飽和壓降可忽略。請(qǐng)計(jì)算：（6分）（1）A點(diǎn)的電位（2）負(fù)載上得到的最大不失真輸出功率；

2012-2013學(xué)年第二學(xué)期期末考試_______班電子技術(shù)基礎(chǔ)A卷答案一、選擇題：（每小題3分，共30分）12345678910BBCCACDCCD二、判斷下列說(shuō)法的正確與錯(cuò)誤：（每小題2分，共20分）12345678910×√×√××××√√三、填空題（每空2分，共26分）1、同相輸入端、反相輸入端；2、電壓放大級(jí)、偏置電路；3、電位相等、電流為零；4、1；5、減小、減小、改變；6、NPN、PNP；7、交越；四、綜合題（12分）1．用圖所給的元件分別連接出集成運(yùn)放的反相輸入電路、同相輸入電路（有的元件可以不用）。（6分）反相輸入電路同相輸入電路注：集成的引腳說(shuō)明：2．分析圖中各電路是否存在反饋？若存在，請(qǐng)判斷是正反饋還是負(fù)反饋，是電壓反饋還是電流反饋，是串聯(lián)反饋還是并聯(lián)反饋？（6分）答：R3、R4組成反饋支路，是電壓并聯(lián)負(fù)反饋五、計(jì)算題：（12分）1、圖3-19所示電路中，已知電阻Rf＝5R1，輸入電壓Ui＝5mV，求輸出電壓U0。（8分）解：（3分）（3分）2．在圖所示的OTL功率放大電路中，Vi為正弦輸入信號(hào)，假設(shè)三極管的飽和壓降可忽略。請(qǐng)計(jì)算：（5）（1）A點(diǎn)的電位（2）負(fù)載上得到的最大不失真輸出功率；解：（1）VA＝VCC/2=2.5V（2分）(2)（4分）

班級(jí)：學(xué)號(hào)：班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：______班電子技術(shù)基礎(chǔ)B卷答題卡一、選擇題：（每小題3分，共30分）12345678910二、判斷下列說(shuō)法的正確與錯(cuò)誤：（每小題2分，共20分）12345678910三、填空題（每空2分，共26分）1、、；2、、；3、、；4、；5、、、；6、、；7、；四、綜合題（12分）1．用圖所給的元件分別連接出集成運(yùn)放的反相輸入電路、同相輸入電路（有的元件可以不用）。（6分）注：集成的引腳說(shuō)明：2．分析圖中各電路是否存在反饋？若存在，請(qǐng)判斷是正反饋還是負(fù)反饋，是電壓反饋還是電流反饋，是串聯(lián)反饋還是并聯(lián)反饋？（6分）五、計(jì)算題：（12分）1、圖3-19所示電路中，已知電阻Rf＝5R1，輸入電壓Ui＝5mV，求輸出電壓U0。（6分）2．在圖所示的OTL功率放大電路中，Vi為正弦輸入信號(hào)，假設(shè)三極管的飽和壓降可忽略。請(qǐng)計(jì)算：（6）（1）A點(diǎn)的電位（2）負(fù)載上得到的最大不失真輸出功率；

201-201學(xué)年第一學(xué)期考試班電子技能與實(shí)訓(xùn)試題A卷一、填空題。（1×25=25分）1、組合邏輯電路的輸出狀態(tài)與當(dāng)前的輸入狀態(tài)____關(guān)，與電路原來(lái)的輸出狀態(tài)____關(guān)，因此它記憶功能。班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：2、對(duì)于共陽(yáng)極數(shù)碼管而言，其公共端一般接班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：3、數(shù)字邏輯電路根據(jù)輸入與輸出關(guān)系之間關(guān)系的不同，可分為電路和電路。4、時(shí)序邏輯電路的特點(diǎn)是：電路中輸出信號(hào)反饋到輸入端，因此任意時(shí)刻的輸出信號(hào)狀態(tài)不僅與當(dāng)前的輸入狀態(tài)，而且與電路原來(lái)的輸出狀態(tài)，因此，這種電路記憶功能。5、常見(jiàn)的組合邏輯電路有、、數(shù)據(jù)選擇器、數(shù)據(jù)分配器等。6、3位二進(jìn)制編碼器有個(gè)輸入端，個(gè)輸出端。7、“有1出0，全0出1”屬于________邏輯。8、反演律（摩根定律）：=____________++=_____________9、能夠完成譯碼功能的組合邏輯電路稱為。常用的譯碼器有譯碼器和譯碼器10、3位二進(jìn)制編碼器輸入信號(hào)為時(shí)，輸出信號(hào)=__________。11、邏輯函數(shù)A+AB=_______。12、邏輯函數(shù)ABC+C+1=________。13、合并項(xiàng)法公式=_______，消去法公式=_______。二、選擇題（3×10=30分）1、十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換二進(jìn)制數(shù)（277）10=（）2A、100100101B、101001101C、100010101D、1000110112、下列公式錯(cuò)誤的是（）A、AB+A=AB、A+AB=AC、A+B=A+BD、AB+C+AC=AB+C3、邏輯函數(shù)式Y(jié)=ABC+++的邏輯值為（）A、1B、0C、ABCD、+BC4、異或門(mén)的邏輯函數(shù)式為（）A、B、C、D、5、下圖門(mén)電路中，能實(shí)現(xiàn)Y=的是（）ABCD6、邏輯函數(shù)=()A、A+BB、AC、D、B7、邏輯函數(shù)ABC+C+1=()A、1B、CC、ABCD、C+18、“全1出0，有0出1”屬于（）A、與邏輯B、或邏輯C、與非邏輯D、或非邏輯9、互補(bǔ)律=()A、0B、1C、AD、10、下列不屬于脈沖信號(hào)的是（）A、矩形波B、正弦波C、階梯波D、鋸齒波三、判斷題。（1×10=10分）1、時(shí)序邏輯電路的輸出狀態(tài)不僅與當(dāng)前的輸入狀態(tài)有關(guān)，而且與電路的原來(lái)狀態(tài)有關(guān)，因此它具有記憶功能。（）2、在時(shí)間和幅度上都連續(xù)變化的信號(hào)是數(shù)字信號(hào)，語(yǔ)音信號(hào)不是數(shù)字信號(hào)。（）3、若兩個(gè)函數(shù)具有不同的真值表，則兩個(gè)邏輯函數(shù)必然不相等。（）4、數(shù)字信號(hào)中的1和0不能代表數(shù)量的大小。（）5、在非門(mén)電路中，輸入為高電平時(shí)，輸出則為低電平。（）6、因?yàn)檫壿嫳磉_(dá)式A+B+AB=A+B成立，所以AB=0成立。（）7、優(yōu)先編碼器只對(duì)同時(shí)輸入的信號(hào)中的優(yōu)先級(jí)別最高的一個(gè)信號(hào)編碼.（）2位二進(jìn)制編碼器有4個(gè)輸入端，2個(gè)輸出端。（）或邏輯關(guān)系是“有0出0，全1出1”。（）10、組合邏輯電路的分析就是根據(jù)邏輯電路圖確定其完成的邏輯功能。（）四、利用公式法化簡(jiǎn)下列各式。（6×3=18分）（1）（2）（3）五、問(wèn)答題。（7分）圖示各電路屬于什么類型的邏輯電路？

（a）(b)六、已知邏輯電路如下圖所示，試分析其邏輯功能。（10分）1、由邏輯電路圖逐步寫(xiě)出Y1，Y2,和Y的表達(dá)式。（3分）2、化簡(jiǎn)表達(dá)式。（2分）3、列真值表。（3分）4、分析說(shuō)明邏輯功能。（2分）

201___－201___學(xué)年第二學(xué)期《電子技術(shù)基礎(chǔ)》期末試題標(biāo)準(zhǔn)答案班級(jí)：答題卡一、填空題：（1分×23＝23分）1、有；無(wú)；沒(méi)有；2、高；3、組合邏輯；時(shí)序邏輯；班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：4、有；有關(guān)；有關(guān)；班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：5、編碼器；譯碼器；6、8；37、或非；8、；；9、譯碼器；二進(jìn)制譯碼器；數(shù)碼顯示譯碼器；10、011；11、A12、1；13、A；A+B二、選擇題：（2分×10=20分）12345678910CDABBDACBB三、判斷題：（1.5分×10=15分）12345678910√×√√√×√√×√四、利用公式法化簡(jiǎn)下列各式。（6×3=18分）（1）（2）===B===（3）===五、問(wèn)答題。（7分）圖示各電路屬于什么類型的邏輯電路？

（a）(b)（a）組合邏輯電路（b）時(shí)序邏輯電路六、已知邏輯電路如下圖所示，試分析其邏輯功能。（10分）1、由邏輯電路圖逐步寫(xiě)出Y1，Y2,和Y的表達(dá)式。（3分）2、化簡(jiǎn)表達(dá)式。（2分）3、列真值表。（3分）4、分析說(shuō)明邏輯功能。（2分）當(dāng)3個(gè)變量全為0或者全為1時(shí)，輸出為1，否則為0,它是一個(gè)檢同電路。

2012－2013學(xué)年第二學(xué)期《電子技術(shù)基礎(chǔ)》期末試題班級(jí)：11春電子、汽車電子答題卡一、填空題：（1分×23＝23分）1、；；；2、；班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：3、；班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：4、；；；；5、；；6、；7、；8、；；9、；；；10、；11、12、；13、；二、選擇題：（2分×10=20分）12345678910三、判斷題：（1.5分×10=15分）12345678910四、利用公式法化簡(jiǎn)下列各式。（6×3=18分）（1）（2）（3）五、問(wèn)答題。（7分）圖示各電路屬于什么類型的邏輯電路？

（a）(b)六、已知邏輯電路如下圖所示，試分析其邏輯功能。（10分）1、由邏輯電路圖逐步寫(xiě)出Y1，Y2,和Y的表達(dá)式。（3分）2、化簡(jiǎn)表達(dá)式。（2分）3、列真值表。（3分）4、分析說(shuō)明邏輯功能。（2分）

《電子技能與實(shí)訓(xùn)》題號(hào)一二三四五六七八總分分?jǐn)?shù)閱卷人一．填空題（每小題3分,共30分）1．畫(huà)放大電路的直流通路時(shí)，把___________