培訓(xùn)學(xué)校教師管理制度演講人：日期:目錄01教師職業(yè)素養(yǎng)02教學(xué)規(guī)范與要求03教師行為規(guī)范04學(xué)生管理與家長(zhǎng)溝通05教學(xué)環(huán)境與設(shè)備管理06教研與請(qǐng)假管理01教師職業(yè)素養(yǎng)熱愛(ài)教育事業(yè)與本職工作熱愛(ài)教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的敬業(yè)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。01.恪守教育職責(zé)，全心全意為學(xué)生服務(wù)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。02.積極投入教育教學(xué)工作，不斷追求卓越，提高教學(xué)質(zhì)量。03.堅(jiān)守廉潔自律原則，不收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物，不利用職務(wù)謀取私利。廉潔自律與專業(yè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律。積極參加教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，提升自身專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生個(gè)性差異，因材施教，全心全意為學(xué)生服務(wù)。保持良好儀態(tài)，言傳身教，做學(xué)生楷模，樹(shù)立高尚的教師形象。忠誠(chéng)于教育事業(yè)，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，確保教學(xué)質(zhì)量。敬業(yè)精神與職業(yè)道德02教學(xué)規(guī)范與要求課堂教學(xué)質(zhì)量與因材施教保證課堂教學(xué)質(zhì)量教師應(yīng)按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，系統(tǒng)、科學(xué)地傳授知識(shí)，不得隨意刪減教學(xué)內(nèi)容或增加不必要的教學(xué)環(huán)節(jié)。因材施教課堂互動(dòng)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，靈活運(yùn)用教學(xué)方法和手段，注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)和創(chuàng)新能力，使每個(gè)學(xué)生都能得到適合自己的教育。教師應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生參與課堂討論和互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和表達(dá)能力。123制定教學(xué)計(jì)劃教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生實(shí)際情況，合理安排課程，避免出現(xiàn)教學(xué)進(jìn)度過(guò)快或過(guò)慢的情況，確保學(xué)生能夠系統(tǒng)地掌握知識(shí)。合理安排課程課程銜接教師應(yīng)關(guān)注不同課程之間的銜接和聯(lián)系，幫助學(xué)生建立起完整的知識(shí)體系，提高學(xué)習(xí)效果。教師應(yīng)提前制定好教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)步驟，確保教學(xué)工作的有序進(jìn)行。教學(xué)計(jì)劃與課程安排備課與教學(xué)工具準(zhǔn)備充分備課教師應(yīng)提前備課，熟悉教材內(nèi)容和教學(xué)大綱要求，了解學(xué)生實(shí)際情況，設(shè)計(jì)科學(xué)合理的教學(xué)方案和教學(xué)方法。030201教學(xué)工具準(zhǔn)備教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要，提前準(zhǔn)備好教學(xué)工具，如多媒體設(shè)備、實(shí)驗(yàn)器材、教學(xué)軟件等，確保教學(xué)順利進(jìn)行。教案與講義教師應(yīng)認(rèn)真編寫教案和講義，內(nèi)容應(yīng)涵蓋教學(xué)大綱要求的知識(shí)點(diǎn)，具有科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)用性，方便學(xué)生學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。03教師行為規(guī)范著裝要求與形象管理著裝整潔教師應(yīng)穿著得體、整潔，符合教師職業(yè)形象，給學(xué)生樹(shù)立榜樣。儀容儀表教師應(yīng)保持端莊、自然的儀容，男教師不留長(zhǎng)發(fā)，女教師不化濃妝。佩戴飾品教師應(yīng)避免佩戴過(guò)于華麗或夸張的飾品，以免影響教學(xué)和學(xué)生注意力。提前備課教師應(yīng)提前備好課程，做好教學(xué)計(jì)劃和準(zhǔn)備，確保教學(xué)質(zhì)量。準(zhǔn)時(shí)上課教師應(yīng)嚴(yán)格按照課表時(shí)間上課，不遲到、不早退，保證教學(xué)時(shí)間。專心授課教師應(yīng)全神貫注地授課，不得隨意離開(kāi)教室或做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。關(guān)愛(ài)學(xué)生教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)解答學(xué)生問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂。上課期間的行為規(guī)范工作時(shí)間的行為規(guī)范遵守工作紀(jì)律教師應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的工作紀(jì)律，按時(shí)上下班，不曠工、不遲到早退。保持工作效率教師應(yīng)高效完成工作任務(wù)，不拖延時(shí)間，不影響其他教師的工作進(jìn)度。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度教師應(yīng)認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷探索和創(chuàng)新教學(xué)方法。尊重學(xué)生家長(zhǎng)教師應(yīng)尊重學(xué)生家長(zhǎng)，積極與家長(zhǎng)溝通，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。04學(xué)生管理與家長(zhǎng)溝通尊重學(xué)生人格教師應(yīng)以平等、尊重的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，避免任何形式的侮辱和歧視。尊重學(xué)生與禁止體罰禁止體罰學(xué)生嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行任何形式的體罰或變相體罰，包括拍打、推搡、言語(yǔ)侮辱等。鼓勵(lì)正向激勵(lì)教師應(yīng)采用鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)等正向激勵(lì)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。下課交接與家長(zhǎng)溝通下課交接制度建立嚴(yán)格的下課交接制度，確保學(xué)生在課間和放學(xué)時(shí)的安全交接。與家長(zhǎng)保持溝通組織家長(zhǎng)會(huì)教師應(yīng)定期與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)反饋學(xué)生的進(jìn)步和需要改進(jìn)的地方。定期組織家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況，同時(shí)增進(jìn)家校溝通與合作。123學(xué)生成長(zhǎng)記錄與課堂照片為每個(gè)學(xué)生建立詳細(xì)的成長(zhǎng)記錄，包括學(xué)習(xí)成績(jī)、課堂表現(xiàn)、作品展示等方面的內(nèi)容。學(xué)生成長(zhǎng)記錄定期拍攝學(xué)生課堂照片，記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和成長(zhǎng)瞬間，為家長(zhǎng)提供學(xué)生成長(zhǎng)的直觀證據(jù)。課堂照片記錄在記錄學(xué)生成長(zhǎng)和拍攝照片時(shí)，教師應(yīng)尊重學(xué)生的隱私和意愿，避免對(duì)學(xué)生造成不必要的困擾和傷害。保密與尊重05教學(xué)環(huán)境與設(shè)備管理確保教室地面、桌椅、黑板、窗臺(tái)等干凈整潔，無(wú)雜物和灰塵。教室日常清潔教室整潔與衛(wèi)生管理保持教室通風(fēng)，定期開(kāi)窗通風(fēng)換氣，防止空氣污染。空氣衛(wèi)生合理規(guī)劃教室空間，保持通道暢通，方便學(xué)生活動(dòng)和出入。教室布置定期進(jìn)行教室衛(wèi)生檢查，確保環(huán)境整潔衛(wèi)生。衛(wèi)生檢查設(shè)備檢查定期檢查教室內(nèi)的電腦、投影儀、音響等硬件設(shè)備，確保其正常運(yùn)行。故障處理發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障或損壞時(shí)，及時(shí)報(bào)修，避免影響正常教學(xué)。設(shè)備維護(hù)定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù)，延長(zhǎng)設(shè)備使用壽命。設(shè)備更新關(guān)注新技術(shù)和新設(shè)備，適時(shí)進(jìn)行更新和升級(jí)，提高教學(xué)效果。硬件設(shè)備檢查與維護(hù)合理規(guī)劃物品放置位置，方便取用，避免隨意擺放。物品放置尊重教師個(gè)人空間，未經(jīng)允許不得隨意翻動(dòng)教師個(gè)人物品。私密性保護(hù)01020304保持辦公區(qū)域整潔，桌面、地面、文件柜等干凈有序。辦公區(qū)域整潔注意辦公室安全，嚴(yán)禁存放易燃易爆等危險(xiǎn)物品。安全性考慮辦公室整潔與物品放置06教研與請(qǐng)假管理教研會(huì)參與教師需按時(shí)參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，積極分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，參與課程研究和教學(xué)改進(jìn)。特殊情況處理如遇緊急事務(wù)或突發(fā)疾病等特殊情況不能參加教研會(huì)，需提前向教研組長(zhǎng)或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，并安排同事代為參加。教研會(huì)參與與特殊情況處理教師應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)，請(qǐng)假需提前申請(qǐng)并經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審批，批準(zhǔn)后方可離校。請(qǐng)假制度因請(qǐng)假而落下的課程需及時(shí)補(bǔ)課，確保教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量不受影響。補(bǔ)課時(shí)間需與學(xué)生協(xié)商，并報(bào)教務(wù)處備案。補(bǔ)課安排請(qǐng)假與補(bǔ)課安排課程重難點(diǎn)明確與教學(xué)效果保證教學(xué)效果保證教師應(yīng)采用多種教學(xué)方法和手