2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（基礎夯實版）十八、古詩賞析題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩默寫題要求：請根據(jù)所學古詩詞，正確默寫出下列詩句。1.春眠不覺曉，______。（唐·孟浩然《春曉》）2.獨在異鄉(xiāng)為異客，______。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）3.紅豆生南國，______。（唐·王維《相思》）4.草長鶯飛二月天，______。（唐·白居易《錢塘湖春行》）5.水光瀲滟晴方好，______。（宋·蘇軾《飲湖上初晴后雨》）6.春風又綠江南岸，______。（宋·王安石《泊船瓜洲》）7.落紅不是無情物，______。（清·龔自珍《己亥雜詩》）8.人生自古誰無死，______。（宋·文天祥《過零丁洋》）9.春風得意馬蹄疾，______。（唐·杜甫《春望》）10.沉舟側畔千帆過，______。（唐·劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）二、古詩理解題要求：閱讀下列古詩，回答問題。1.《春曉》中“夜來風雨聲，花落知多少”表達了詩人怎樣的情感？2.《九月九日憶山東兄弟》中“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”描繪了怎樣的畫面？3.《相思》中“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”運用了什么修辭手法？請舉例說明。4.《錢塘湖春行》中“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”描繪了怎樣的景色？5.《飲湖上初晴后雨》中“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”表達了詩人對什么的贊美？6.《泊船瓜洲》中“春風又綠江南岸，明月何時照我還”表達了詩人怎樣的情感？7.《己亥雜詩》中“落紅不是無情物，化作春泥更護花”表達了詩人怎樣的思想感情？8.《過零丁洋》中“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”表達了詩人怎樣的信念？9.《春望》中“國破山河在，城春草木深”描繪了怎樣的景象？10.《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”表達了詩人怎樣的情感？四、詞語解釋題要求：根據(jù)所學知識，解釋下列詞語在句中的意思。1.落花時節(jié)又逢君，______。（唐·杜甫《江南逢李龜年》）2.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。______。（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》）3.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。______。（唐·杜甫《絕句》）4.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。______。（宋·蘇軾《惠崇春江晚景》）5.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。______。（唐·韓愈《早春呈水部張十八員外》）6.好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。______。（唐·杜甫《春夜喜雨》）7.黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。______。（宋·趙師秀《約客》）8.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。______。（唐·李白《早發(fā)白帝城》）9.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住。______。（唐·李白《早發(fā)白帝城》）10.白毛浮綠水，紅掌撥清波。______。（唐·駱賓王《詠鵝》）五、句子仿寫題要求：根據(jù)例句，仿寫下列句子。例句：滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。1.__________，__________。2.__________，__________。3.__________，__________。4.__________，__________。5.__________，__________。六、詩詞比較題要求：閱讀下列兩首詩，完成題目。（一）春望國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。（二）登鸛雀樓白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。1.兩首詩的作者分別是誰？2.兩首詩分別描繪了怎樣的景色？3.兩首詩分別表達了詩人怎樣的情感？4.請簡要分析兩首詩的寫作手法。5.你認為哪首詩更能引起你的共鳴？為什么？本次試卷答案如下：一、古詩默寫題1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）2.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）3.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。（唐·王維《相思》）4.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。（唐·白居易《錢塘湖春行》）5.水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（宋·蘇軾《飲湖上初晴后雨》）6.春風又綠江南岸，明月何時照我還。（宋·王安石《泊船瓜洲》）7.落紅不是無情物，化作春泥更護花。（清·龔自珍《己亥雜詩》）8.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（宋·文天祥《過零丁洋》）9.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（唐·杜甫《春望》）10.沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。（唐·劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）解析思路：1.理解詩句意思，確保默寫正確。2.注意詩句中的易錯字，如“啼鳥”、“佳節(jié)”、“南國”、“鶯飛”、“瀲滟”、“空蒙”、“江南岸”、“落紅”、“丹心”、“長安花”等。3.通過反復背誦，鞏固記憶。二、古詩理解題1.《春曉》中“夜來風雨聲，花落知多少”表達了詩人對春天美好景象的喜愛和對生命無常的感慨。2.《九月九日憶山東兄弟》中“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”描繪了詩人身處異鄉(xiāng)，在佳節(jié)時倍感孤獨和思念家鄉(xiāng)的情感。3.《相思》中“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”運用了比喻的修辭手法，將紅豆比作相思之情，表達了詩人對遠方親人的思念。4.《錢塘湖春行》中“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”描繪了春天湖邊生機勃勃的景象，表現(xiàn)了詩人對自然美景的贊美。5.《飲湖上初晴后雨》中“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”表達了詩人對湖光山色的贊美，展現(xiàn)了自然景色的變幻之美。6.《泊船瓜洲》中“春風又綠江南岸，明月何時照我還”表達了詩人對遠方家鄉(xiāng)的思念和對歸鄉(xiāng)的期盼。7.《己亥雜詩》中“落紅不是無情物，化作春泥更護花”表達了詩人對生命的尊重和對自然循環(huán)的感慨。8.《過零丁洋》中“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”表達了詩人對忠誠和堅定的信念。9.《春望》中“國破山河在，城春草木深”描繪了國破家亡的景象，表現(xiàn)了詩人對國家和人民的憂慮。10.《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”表達了詩人對世事變遷的感慨和對未來的希望。解析思路：1.理解詩句的意思，分析詩句所表達的情感和主題。2.注意詩句中的意象和修辭手法，如比喻、擬人等。3.結合詩句的背景和作者的經(jīng)歷，深入理解詩句的內(nèi)涵。三、詞語解釋題1.落花時節(jié)又逢君，______。（唐·杜甫《江南逢李龜年》）解析：落花時節(jié)，指春天落花的時候，這里指詩人與友人相逢的季節(jié)。2.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。______。（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》）解析：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，意思是即使身處天涯海角，只要有知心朋友，感覺就像在身邊一樣。3.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。______。（唐·杜甫《絕句》）解析：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，描繪了春天生機勃勃的景象。4.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。______。（宋·蘇軾《惠崇春江晚景》）解析：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，描繪了春天江邊桃花盛開，鴨子在水中嬉戲的景象。5.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。______。（唐·韓愈《早春呈水部張十八員外》）解析：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無，形容春天細雨滋潤大地，遠看草色青翠，近看卻顯得稀疏。6.好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。______。（唐·杜甫《春夜喜雨》）解析：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，意思是好雨知道適合的時節(jié)，春天一到就會降雨。7.黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。______。（宋·趙師秀《約客》）解析：黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙，描繪了黃梅時節(jié)雨水充沛，池塘邊青蛙鳴叫的景象。8.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。______。（唐·李白《早發(fā)白帝城》）解析：兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山，形容詩人乘舟行駛在山間，兩岸猿猴的啼聲不斷。9.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住。______。（唐·李白《早發(fā)白帝城》）解析：千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住，描繪了詩人一日之內(nèi)從江陵返回，兩岸猿猴的啼聲不斷。10.白毛浮綠水，紅掌撥清波。______。（唐·駱賓王《詠鵝》）解析：白毛