2025中考語文終極押題作文3篇

歷史深處的聲音

暮春的一個(gè)周末，父親帶我到密云深山散心。山巒起伏，樹木蔥

郁，呼吸著清新的空氣，我倍感舒暢。

途中，一段破敗的墻體突然映入眼簾，我驚喜地認(rèn)出那是長(zhǎng)城的

其中一段。我們立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向，向古老的遺跡走去。登上高處，極目

遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處的司馬臺(tái)長(zhǎng)城雄偉壯麗，游人如織。然而，當(dāng)?shù)皖^凝視腳

下這段城墻時(shí)，它的殘破不堪令我震驚。黑褐色的墻磚散落在山石間，

訴說著千年的滄桑。我繼續(xù)向下望，發(fā)現(xiàn)城墻下有位頭發(fā)花白的老人

正彎腰撿拾散落的磚塊。經(jīng)過交流，我得知他姓石，是一位志愿者，

也是這里的山民。他驕傲地告訴我們，經(jīng)他收集而得以完整保存的長(zhǎng)

城磚，數(shù)不勝數(shù)。（巧用擬人，生發(fā)感慨賦予“墻磚”以“訴說”的

擬人化動(dòng)作，將靜止的遺跡轉(zhuǎn)化為會(huì)“開口”的歷史見證者，“千

年的滄?！彼淖蛛m簡(jiǎn)，卻道盡長(zhǎng)城歷經(jīng)戰(zhàn)火、風(fēng)雨的漫長(zhǎng)歲月，暗

含對(duì)文明磨難的深沉感慨。）

我和父親加入了石爺爺?shù)男辛校B連道謝，并為我們講述起長(zhǎng)

城的修建故事。在他的敘述中，我了解到長(zhǎng)城的修建并非一蹴而就，

其中的每一塊石專石、每一粒沙土都凝聚著先人們的汗水和智慧。我仿

佛能看到古代工匠們?cè)诹胰障聯(lián)]汗如雨，用雙手筑起這座不朽的豐

碑。我仿佛能聽到歷史深處的聲音，那是古城石專的低語，是烽火臺(tái)上

傳來的戰(zhàn)鼓聲，是穿越千年的呼喚。

1

石爺爺接著回憶起那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，語帶哽咽：“密云的日

軍進(jìn)山掃蕩，我爺爺就犧牲在這段長(zhǎng)城上……”我沉浸在他的講述中，

仿佛穿越時(shí)空回到那段戰(zhàn)火紛飛的歲月。歷史深處的聲音，讓我更加

深刻地理解了長(zhǎng)城對(duì)于中華民族的意義，感受到中華民族在困境中不

屈不撓、勇往直前的精神力量。（意義拓展，升華主題此前長(zhǎng)城是

“勞動(dòng)豐碑”，此處成為“抗?fàn)帒?zhàn)場(chǎng)”，同一個(gè)物象在不同歷史時(shí)期

承載不同意義，凸顯長(zhǎng)城作為“民族精神綜合體”的豐富內(nèi)涵，自

然引出“不屈不撓”的主題升華。）

天色逐漸暗沉，我們?cè)诼房谂c石爺爺?shù)绖e。他熱情地邀請(qǐng)我們得

空去村里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我和父親沿著城墻繼續(xù)前行，每一步都踏得堅(jiān)定有力。

我深知，腳下的路不僅是德石鋪就的城墻，更是中華民族精神的象征。

山風(fēng)呼嘯，歷史的低語在我心中回蕩。我從中感受到了中華民族

一往無前的力量，它不僅來源于悠久的歷史和燦爛的文化，更來源于

中華民族團(tuán)結(jié)一心、眾志成城的精神。我將銘記這份力量，為實(shí)現(xiàn)中

華民族偉大復(fù)興的中夢(mèng)而努力奮斗！（呼應(yīng)前文，強(qiáng)化氛圍以“山

風(fēng)呼嘯”的自然聲響呼應(yīng)前文”歷史的聲音”，將物理的風(fēng)聲與精

神的“低語”疊加，形成“天風(fēng)即史聲”的意境，仿佛整個(gè)自然

都在訴說歲月故事，增強(qiáng)歷史在場(chǎng)的氛圍感。）

佳作點(diǎn)評(píng)：

雙線并行，層層遞進(jìn)?，F(xiàn)實(shí)線以游覽順序展開，邏輯連貫。歷史

線從古代工匠筑城到近代抗戰(zhàn)犧牲，再到當(dāng)代志愿守護(hù)，形成“歷史

一現(xiàn)實(shí)一未來”的時(shí)間閉環(huán)。開篇以自然景觀切入，結(jié)尾以“山風(fēng)呼

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嘯”收束，以“聲音”貫穿始終，結(jié)構(gòu)完整，情感從表層愉悅深化為

深層精神共鳴。

以小見大，思想深刻。文章以簡(jiǎn)練的語言、精巧的結(jié)構(gòu)，在“殘

破長(zhǎng)城”的小場(chǎng)景中熔鑄民族歷史的大脈絡(luò)，既有對(duì)文明遺跡的痛惜

與守護(hù)，也有對(duì)民族精神的追溯與傳承，兼具文學(xué)性與思想性，是“以

小見大”寫作范式的典范。

我愛這煙火氣

青樹蔥翠云朵白，燈火溫暖又一村；彝族煙火照天地，各族人民

樂融融。（化用詩句，奠定基調(diào)化用陸游“山重水復(fù)疑無路，柳暗

花明又一村”的詩意，結(jié)合四字短語與七言句式，對(duì)仗工整、朗朗上

口，開篇即營(yíng)造出清新明快的畫面感，奠定全文溫暖祥和的基調(diào)。）

初到彝族山寨，便聞?dòng)母杌厥?。小巷中，老人悠閑散步，孩童嬉

戲玩樂，陽光映照著他們頭上的鈴鐺，折射出晶瑩的光芒。小巷熙攘,

人群歡笑，古老石墻承載著悠悠歲月，令我深深愛上這彝族山寨。

走進(jìn)一家豆腐店，我立刻被熱心的阿婆和阿妹帶到小桌旁。“吃

什么？”阿婆用最質(zhì)樸的笑容歡迎我?！澳芤煌攵垢瘑幔恐x謝?！?/p>

阿婆卻如小姑娘般調(diào)皮皺眉：“在這里說話不用那么客氣?！闭f完便

逗笑地拍了我一下，這更讓我感到溫暖，這種人與人之間平等友愛的

彝族煙火氣，正是我所期盼的。

阿妹的年紀(jì)有六七歲，笑起來兩個(gè)酒窩，輕聲喚我去廚房瞧瞧。

廚房中，樹藤爬上低矮的樹梢，青瓷小碗有幾道裂口，“呼哧”冒氣

的卻是個(gè)現(xiàn)代的微波爐?！澳銈兌加眠@樣的設(shè)備嗎？”“對(duì)呀，國家

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給我們配備的，國家很關(guān)心我們咧！”（以小見大，巧妙構(gòu)思通過

廚房角落的細(xì)微場(chǎng)景，折射出國家政策對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的扶持，從生

活細(xì)節(jié)中見時(shí)代變遷，平凡中見深意，自然流露出對(duì)民族團(tuán)結(jié)與社會(huì)

發(fā)展的贊美。）

端起一碗溫?zé)岬亩垢?，豆腐白白胖胖，好似歡笑的娃娃，阿婆貼

心地提醒我：“小心燙?！币豢诔韵氯?，潔白軟糯的豆腐在舌尖綻開。

阿婆看著我幸福的樣子，也咧開嘴笑了。彝族豆腐有著傳統(tǒng)與現(xiàn)代科

技融合的煙火氣，帶著傳承與創(chuàng)新的美好。

晚上，彝族的廟會(huì)開始了。整個(gè)寨子的人都圍著火把放聲歌唱，

聲音雖各有不同，但歌聲卻讓這夜晚充滿溫暖。我和阿婆在小店門口

聊天，“阿婆，這里都是彝族人嗎？”“不是，我們這里哪個(gè)民族的

人都有，你看阿妹，她就是漢族娃?，F(xiàn)在各族人民一家親了。”

廟會(huì)的熱鬧給村寨人帶來了溫暖，我自然也融人其中。人間煙火

藏于山寨的暗鬧中，在我們平凡的生活里升騰出無限熱情。我深愛彝

族，深愛這煙火氣一一56個(gè)民族和諧共處的民族之花。

燈火在古巷間閃爍，從山頂俯瞰，每一盞燈火都是一個(gè)幸福的家

庭，千萬燈火匯聚成祖國大地的璀璨星河。悠揚(yáng)的歌聲伴著廟會(huì)的煙

火氣回蕩在峰巒間，讓我深深沉醉。（升華意境，卒章顯志“俯瞰”

的視角變化暗示思考維度的拓展，從個(gè)人體驗(yàn)升華為對(duì)民族團(tuán)結(jié)、國

家繁榮的贊美，卒章顯志，讓“煙火氣”超越地域局限，成為文化

自信與民族自豪感的象征。）

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小吃溫暖傳古今，煙火之氣令人醉；彝族煙火照天際，各族人民

樂融融。

佳作點(diǎn)評(píng)：

語言生動(dòng)，富有張力。文章畫面感強(qiáng)，凸顯山寨的明亮與溫馨，

營(yíng)造熱鬧氛圍，傳遞生活激情，拉近與讀者的距離，增強(qiáng)真實(shí)感和畫

面感。

以小見大，立意深刻。文章以彝族山寨的生活圖景為切入點(diǎn)，用

細(xì)膩的觀察與溫暖的筆觸，勾勒出充滿民族風(fēng)情與時(shí)代氣息的煙火畫

卷。將個(gè)人體驗(yàn)升華為對(duì)民族團(tuán)結(jié)、國家發(fā)展的贊頌。

神往之境

日升月落，斧鑿聲聲，時(shí)序輪轉(zhuǎn)，丹心永固?？唇袢罩z路瑰寶

令人神往，總會(huì)憶起歲月之中綽綽人影。

一直以來，敦煌莫高窟都是中華民族的神往之境。有幸與父母同

行，當(dāng)我踏上這片土地時(shí)，內(nèi)心激動(dòng)之情無以言表。

風(fēng)沙漫卷，大漠遼闊無邊，當(dāng)空烈日灑下陣陣光輝，走過的地方

細(xì)沙流陷，訴說著歲月的流逝。過去，這片土地絕望而寂寞，絕望地

看著一個(gè)個(gè)侵略者的搶掠行徑、丑惡嘴臉和尖銳的呼喊。承受著狂風(fēng)

呼嘯，石壁就這樣倒塌，成為那段苦難歷史中的犧牲品。敦煌就要進(jìn)

入永夜！細(xì)沙終于停止流動(dòng)，我們?cè)俅芜~開腳步，恐驚了敦煌，恐失

了這神往之境。

（初臨敦煌的敬畏與痛惜開篇以“風(fēng)沙漫卷”“大漠遼闊”的

蒼涼畫面，勾勒出敦煌的地理特質(zhì)?！扒致哉叩膿屄有袕健薄笆诘?/p>

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塌”等描寫，將歷史傷痕融入自然景觀，讓讀者隨作者腳步踏入時(shí)

空交錯(cuò)的場(chǎng)域，既震撼于大漠雄渾，又痛心于文明蒙塵。）

終于在不久后看見了石窟，它像一具碩大而堅(jiān)強(qiáng)的脊骨聳立于大

地，娼然不動(dòng)，蔚為壯觀。父親領(lǐng)著我走近它，當(dāng)伸手觸摸到它時(shí)，

熱血在我體內(nèi)翻涌，如此的硬朗、挺拔，是只有中華大地才能孕育出

的壯美風(fēng)華。往日的心馳神往在此刻終于有了回響。

（觸摸石窟的熱血與回響“像一具碩大而堅(jiān)強(qiáng)的脊骨”的比

喻，將石窟比作民族精神的象征，“硬朗、挺拔”的觸感描寫，既

實(shí)寫石壁質(zhì)感，又虛寫文化脊梁的堅(jiān)韌。“往日的心馳神往在此刻終

于有了回響”一句，完成從“神往”到“觸碰”的情感落地，

極具畫面張力。）

窟內(nèi)，石窟壁畫臥佛飛天，恢宏而氣派?？稍耄鼗陀质嵌嗌?/p>

人的神往之境？陽光明媚的塞納河畔，常書鴻第一次在書刊上看見敦

煌，他跨越千萬里來到當(dāng)時(shí)亟待改變的舊敦煌，潛心修復(fù)。他深入洞

窟，常伴古佛，以苦行僧一殷的毅力擦拭佛像上的煙塵，讓它們重現(xiàn)

生機(jī)與輝煌。如今我站在佛像前，它們雕琢細(xì)致，面色祥和，給人心

靈以撫慰。莫高窟內(nèi)的每一處璧畫都隱藏著奇幻的世界，思及先人的

足跡，更覺此神往之境值得探索。

我想，敦煌莫高窟之所以如此令人神往，在于它的雄奇，更在于

它所蘊(yùn)含的中華民族精神。那是執(zhí)筆挑燈的長(zhǎng)夜堅(jiān)守，是寧靜沉潛的

禪心陪伴，是一句相守莫高窟”的深沉誓言。是敦煌，是日思夜想的

神往之境，是民族的榮光！有了一代代人的接續(xù)奮斗，執(zhí)著堅(jiān)守，萬

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年不度的春風(fēng)再次吹過了玉門關(guān)，吹散了侵略者的腳步。敦煌在風(fēng)中

笑得嚓亮。（化用王之渙詩句，以“春風(fēng)”破“不度”的歷史困

局，用擬人化的“笑”賦予敦煌以生命，象征文化復(fù)興的喜悅。）

（凝視壁畫的追溯與致敬常書鴻的故事穿插于壁畫描寫中，使

靜態(tài)的藝術(shù)珍品與動(dòng)態(tài)的人物事跡交織?！皥?zhí)筆挑燈的長(zhǎng)夜堅(jiān)守”“相

守莫高窟的誓言”等排比句，將個(gè)體的奉獻(xiàn)升華為民族精神的縮影,

讓“神往”的內(nèi)核從視覺之美深化為精神之光。）

從景區(qū)買來的鈴鐺被我掛在窗邊，風(fēng)起，便能聽到來自神往之境

的呼喚。清脆的，響亮的，一如敦煌的笑。

佳作點(diǎn)評(píng)：

情感真摯，引發(fā)共鳴。作者將個(gè)人游覽敦煌的激動(dòng)、對(duì)敦煌歷史

遭遇的痛心、對(duì)文化瑰寶的贊嘆、對(duì)傳承者的敬佩等多種情感融為一

體，通過細(xì)膩的描寫與深刻的感悟自然流露。

主題鮮明，立意深遠(yuǎn)。文章以敦煌莫高窟為核心，將個(gè)人對(duì)敦煌

的向往與游覽體驗(yàn)，升華為對(duì)民族文化瑰寶的敬仰以及對(duì)文化傳承精

神的贊頌。傳遞出對(duì)文化傳承者的敬意，以及對(duì)民族文化生生不息的

堅(jiān)定信念。

童年與趕雨

三兩只知了盤踞在樹上歇腳，斷斷續(xù)續(xù)地唱著忘了詞的歌；童年

的我們?cè)谙叄撓滦?，挽起褲腳，赤腳踩進(jìn)溪中，漾起一圈圈漣

漪，在那炎炎夏日里尋一份清涼。

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夏日的天，前一刻還是萬里無云，轉(zhuǎn)眼便是烏云滿天。雨落下之

前，沉悶的雷、遼闊的天、縹緲的云，于一念之間收縮，瞬息萬變的

云急切地移動(dòng)著，不安分的風(fēng)惡狠狠地吹著，撲向田野，撲向牛羊，

撲向池塘，撲向我們……天幕四合，黑壓壓的云似要墜落。驀地，一

道閃電劃破天際，從天邊撕開一道口子，雨放肆地從空中降落，仿佛

要吞沒村子。（巧用修辭，表現(xiàn)力強(qiáng)排比、比喻并用，通過一系列“撲

向”，突出了風(fēng)雨來臨前的緊張感；“云似要墜落”“那雨便是架起

天地的橋梁”等，將抽象的景象具體化，畫面感更強(qiáng)，使讀者有身臨

）

來不及躲避，雨就將我們淋透，被閃電撕開的那道口子，還在向

遠(yuǎn)處延伸。我們心中生疑：“何處是雨的盡頭？”看著那遠(yuǎn)去的雨，

幾分惆悵悄然涌上心頭。不知誰帶頭，我們循著那雨的足跡，開始熱

烈而又肆意地奔跑起來。沿著溪邊小徑，跑過茂密的竹林，穿過錯(cuò)落

的屋舍，越過泥濘的田填……（心理描寫，情節(jié)陡轉(zhuǎn)這一段文字將

情感轉(zhuǎn)變與行動(dòng)描寫巧妙融合，突顯出孩子特有的好奇和探索心理，

極具感染力與畫面感。）

跑著跑著，四周一切嘈雜聲仿佛都消失了。天與云與雨與山，1

片朦朧，天不再只是天，地也不再只是地，二者融為一體，連成一片。

腳踩著大地，凝望著雨的盡頭一一天。那雨便是架起天地的橋梁。

剎那間，整個(gè)世界似乎變得極大，大得沒有邊際；不一會(huì)兒，又

變得極小、極空，空曠之中只剩下天、地、渺小的我們以及那不曾停

歇的雨。山野之中，唯見天一抹、地一痕、山兩三、房舍四五點(diǎn)，一

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村落、一田間小徑、雨中奔跑的我們而已。（活學(xué)活用，獨(dú)出心裁

者化用《湖心亭看雪》的句子格式，巧妙使用量詞與白描手法，勾勒

出雨中靜謐的美好景象，意境清幽，充滿詩意。）

最后，終是累了，倦了，我們停住了腳步?？粗羌鼻械挠?，我

們并不感到遺憾，只覺從未如此快樂過。夏雨，來得急，去得也急：

而我們兒時(shí)的興致，來得快，去得也快。

雨停，天晴。在那被層層遮擋住的白云中，現(xiàn)出了一抹七色彩虹;

泥土、綠葉、紅花，經(jīng)雨的洗禮，煥發(fā)出新的生機(jī)。混雜著嘻嘻哈哈

的打鬧聲帶著愉悅與滿足的笑顏，渾身濕透的我們有說有笑地走在回

家的路上。

佳作點(diǎn)評(píng)：

立意深遠(yuǎn)，主題鮮明。文章以童年時(shí)期在夏日雨中的經(jīng)歷為線索,

生動(dòng)展現(xiàn)了童真童趣。傳達(dá)出對(duì)童年美好時(shí)光的懷念，以及孩童與自

然親密接觸時(shí)的純真與快樂，立意深刻且富有感染力。

情感真摯，引發(fā)共鳴。文章以真實(shí)的童年經(jīng)歷為素材，字里行間

流露出真摯自然的情感。使讀者感受到童年的純真與美好，極易引發(fā)

讀者對(duì)自身童年經(jīng)歷的回憶與共鳴。

拾得一顆歡喜心

每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。

當(dāng)一縷慵懶的陽光斜射進(jìn)窗子，我的嘴角漾起微笑。又是新的一

天，走吧！穿衣，推門，我如渴望飛翔的鳥兒，張開雙臂，擁抱鄉(xiāng)村

的田園詩意。正值黎明，云隙中散射出道道金光，空氣里氤氟著的，

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是等待一夜的花香，是遍地翠禾的饋贈(zèng)，“呼一一呼一一”我盡情地

呼吸空氣，感受自然。（描寫細(xì)膩，觀察敏銳通過“陽光”“鳥兒”

“田園詩意”等元素的交織，巧妙地將自然之美與心靈之喜融為一

體，體現(xiàn)了作者觀察生活的敏銳與文字駕馭的靈動(dòng)。）

幾聲歡笑從稻田中飄來。哦！是早起的奶奶們。她們互相挽著手

臂，指指天，談?wù)劥浜蹋浜?，嗅嗅草香。這一刻，畫面流轉(zhuǎn)，

她們身上那鐫刻著歲月痕跡的泛舊小圍褂隨風(fēng)揚(yáng)起，如少女的裙裾，

手上那滿是銹跡的小鐵鍬，分明是株吊鈴，在風(fēng)中舞動(dòng)。她們是多么

歡樂！我感受著心與笑的碰撞，將這份歡喜拾起。（比喻通感聯(lián)動(dòng)

表達(dá)以修辭為媒介，將〃拾得歡喜心〃的抽象情感轉(zhuǎn)化為可觸可感

的畫面，讓讀者在文字的美感中自然體悟到：歡喜源于對(duì)生活的詩意

觀察與用心感受。）

繼續(xù)前行吧！天已大亮，更熱鬧了。一群群貓兒狗兒從四面八方

探出頭，貓兒們安靜地蹲坐在圍墻邊，邊舔自己柔軟的毛，邊看著狗

兒們?cè)谔镆袄锶鰵g。它們是多么愜意！此處有山、有水、有田，整個(gè)

世界對(duì)它們都是友愛的。它們摸著肚子享受日光浴時(shí)，我將這份歡喜

拾起。

嘿！不知不覺間，太陽都懸在頭頂了！在炎炎烈日的威逼下，我

不得不投降。跑起來吧！我邁開大步，禾稻從指間劃過，田野都傾向

我，大風(fēng)為我加油吶喊，而太陽在身后步步緊追。血液似乎沸騰，我

有源源不斷的動(dòng)力，耳畔是風(fēng)鳴犬吠，眼前是藤擺葉晃。到家了，享

受片刻清涼吧！坐在躺椅上，想起剛才所見之景，內(nèi)心喜悅。

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當(dāng)我再次走出家門，夜幕竟已降臨。常春藤靜靜地吊在欄桿上，

渠里的水緩緩流動(dòng)，潺潺之音是夜的伴奏。徐徐涼風(fēng)吹開深夜的云，

也吹走我的燥熱，星辰發(fā)出絢麗悅目的光彩。遠(yuǎn)處，一聲清亮的犬吠,

幾間亮著昏黃小燈的矮房，是鄉(xiāng)村的夜……（遠(yuǎn)近輝映，暈染畫

面畫面由近及遠(yuǎn)，敘述由濃至淡。近處植物的綠與遠(yuǎn)處昏黃的光相

輝映，流水聲與犬吠聲相應(yīng)和，描繪出一幅生動(dòng)立體的鄉(xiāng)村夜景圖。）

我的心，隨著藤蔓的飄蕩而飄蕩，在星光的照耀下閃爍光芒。淡

淡的歡喜彌漫在夜幕下、小樹上……我輕輕珍藏。夜深了，該睡了。

讓這些歡喜，進(jìn)入我夢(mèng)中吧。

佳作點(diǎn)評(píng)：

微觀視角下的生命哲學(xué)。文章以“歡喜”為情感線索，通過描

繪鄉(xiāng)村一日的自然景象（陽光、花香、星辰）與人文場(chǎng)景（奶奶勞作、

貓狗嬉戲、田間奔跑），將平凡日常升華為對(duì)“生命起舞”的禮贊,

傳遞出“熱愛生活即生命真諦”的積極價(jià)值觀。

動(dòng)靜相生的歡喜內(nèi)核。奶奶的歡笑、貓狗的撒歡、田間的奔跑，

展現(xiàn)生命的蓬勃活力；黎明的花香、夜幕的星辰、渠水的潺潺，體現(xiàn)

自然的靜謐美好。動(dòng)與靜的交織，暗示“歡喜”不僅是熱烈的迸發(fā),

也是平和的浸潤(rùn)，拓寬了“歡喜”的情感維度。

市井煙火，生活之美

黃昏喝醉了酒倒在了市井間，長(zhǎng)巷角落花開迷了人眼。

我正倚在窗邊書，眼前是蘇軾的“且將新火試新茶,詩酒趁年華”,

是歐陽修的“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”。這時(shí)，耳邊傳來

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樓下的喧囂聲。我一向不喜歡樓下，一個(gè)大菜場(chǎng)，一排小飯館，熙熙

攘攘，毫無詩書宋韻中苔茵展、云幕高張的美感。所以當(dāng)母親拉著我

下樓時(shí)，我是不大情愿的。（創(chuàng)新化用古典詩詞開篇引用蘇軾、

歐陽修的詞句，將“新火試茶”“醉翁之意”的雅趣，與“蓋澆飯”

“片兒川”的煙火氣并置，最終得出“凡人之美亦值得歌頌”的結(jié)

論?；枚翘子?，設(shè)計(jì)巧妙。）

傍晚，許多人趕著來買當(dāng)天的最后一批菜。走過一個(gè)個(gè)攤鋪，只

見那些蔬菜上方新裝上了高科技噴頭。淡綠色的，從高高的半透明的

藍(lán)灰色屋頂上垂下來，好像西湖倒懸在了上方，蓮蓬從湖水里長(zhǎng)出來，

晃蕩在人們眼前。攤主們時(shí)不時(shí)按下按鈕，細(xì)細(xì)的水流就噴灑出來，

落在新鮮可愛的蔬菜葉子上，氤氯出一片由水珠構(gòu)成的薄薄煙霧。老

奶奶、中年白領(lǐng)、帶著孩子的夫婦、年輕人……討價(jià)還價(jià)，寒暄閑聊。

家長(zhǎng)里短間流露的是生活的富足與希望。（觀察細(xì)膩，筆觸靈動(dòng)這

段文字運(yùn)用白描手法勾勒市井群像，將市井生活的平凡場(chǎng)景轉(zhuǎn)化為充

滿詩意的畫面，展現(xiàn)了作者卓越的文字表現(xiàn)力和對(duì)生活的敏銳感知。）

走出朦朧的煙霧后，已是日落時(shí)分。菜市場(chǎng)的攤主們紛紛從市場(chǎng)

里出來，到對(duì)面的小飯店里去，打一碗蓋澆飯或老杭州的