【七年級下冊期末熱月者向】

》跟破膂震迎《

[2025年新年賀詞】

新年前夕，國家主席習近平通過中央廣播電視總臺和互聯(lián)網(wǎng)，發(fā)表了二O二五年新年賀詞。

全文如下：

大家好！時間過得很快，新的一年即將到來，我在北京向大家致以美好的祝福！

2024年，我們一起走過春夏秋冬，一道經(jīng)歷風雨彩虹，一個個瞬間定格在這不平凡的一年，

令人感慨、難以忘懷。

我們積極應對國內(nèi)外環(huán)境變化帶來的影響，出臺一系列政策“組合拳”，扎實推動高質(zhì)量

發(fā)展，我國經(jīng)濟回暖向好，國內(nèi)生產(chǎn)總值預計超過130萬億元。糧食產(chǎn)量突破1.4萬億斤，中

國碗裝了更多中國糧。區(qū)域發(fā)展協(xié)同聯(lián)動、積厚成勢，新型城鎮(zhèn)化和鄉(xiāng)村振興相互融合、同頻

共振。綠色低碳發(fā)展縱深推進，美麗中國畫卷徐徐鋪展。

我們因地制宜培育新質(zhì)生產(chǎn)力，新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)新模式競相涌現(xiàn)，新能源汽車年產(chǎn)量首次突

破1000萬輛，集成電路、人工智能、量子通信等領(lǐng)域取得新成果。嫦娥六號首次月背采樣，

夢想號探秘大洋，深中通道踏浪海天，南極秦嶺站崛起冰原，展現(xiàn)了中國人逐夢星辰大海的豪

情壯志。

今年，我到地方考察，看到大家生活多姿多彩。天水花牛蘋果又大又紅，東山澳角村漁獲

滿艙。麥積山石窟“東方微笑”跨越千年，六尺巷禮讓家風代代相傳。天津古文化街人潮熙攘，

銀川多民族社區(qū)居民親如一家。對大家關(guān)心的就業(yè)增收、“一老一小”、教育醫(yī)療等問題，我

一直掛念。一年來，基礎(chǔ)養(yǎng)老金提高了，房貸利率下調(diào)了，直接結(jié)算范圍擴大方便了異地就醫(yī)，

消費品以舊換新提高了生活品質(zhì)……大家的獲得感又充實了許多。

巴黎奧運賽場上，我國體育健兒奮勇爭先，取得境外參賽最好成績，彰顯了青年一代的昂

揚向上、自信陽光。海軍、空軍喜慶75歲生日，人民子弟兵展現(xiàn)新風貌。面對洪澇、臺風等

自然災害，廣大黨員干部沖鋒在前，大家眾志成城、守望相助。無數(shù)勞動者、建設(shè)者、創(chuàng)業(yè)者，

都在為夢想拼搏。我為國家勛章和國家榮譽稱號獲得者頒獎，光榮屬于他們，也屬于每一個挺

膺擔當?shù)膴^斗者。

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家事國事天下事，讓人民過上幸福生活是頭等大事。家家戶戶都盼著孩子能有好的教育，

老人能有好的養(yǎng)老服務，年輕人能有更多發(fā)展機會。這些樸實的愿望，就是對美好生活的向往。

我們要一起努力，不斷提升社會建設(shè)和治理水平，持續(xù)營造和諧包容的氛圍，把老百姓身邊的

大事小情解決好，讓大家笑容更多、心里更暖。

夢雖遙，追則能達；愿雖艱，持則可圓。中國式現(xiàn)代化的新征程上，每一個人都是主角，

每一份付出都彌足珍貴，每一束光芒都熠熠生輝。

河山添錦繡，星光映萬家。讓我們滿懷希望，迎接新的一年。祝祖國時和歲豐、繁榮昌盛!

祝大家所愿皆所成，多喜樂、長安寧！

1點

一、做情緒情感的主人

教材知識點：

?情感的作用：情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力，豐富我們的內(nèi)心世界。通過與人交往、

積極參與社會活動等方式，我們可以獲得積極情感體驗。

?管理情緒的方法：學會管理情緒，做自己情緒的主人，對我們一生的發(fā)展具有重要意義。

常用的情緒管理方法包括注意轉(zhuǎn)移、合理宣泄、認知調(diào)節(jié)、放松訓練等。

時政聯(lián)系：

?新年賀詞中提到我國體育健兒在巴黎奧運賽場上取得佳績、人民子弟兵展現(xiàn)新風貌等，這

些正面事例能夠激發(fā)人們的積極情感，增強民族自豪感和自信心。

?面對經(jīng)濟運行的新情況和外部環(huán)境的不確定性挑戰(zhàn)，賀詞鼓勵大家“充滿信心”，這實際

上是在倡導一種積極的情緒管理態(tài)度。通過保持樂觀的心態(tài)和堅定的信念，我們能夠更好

地應對各種挑戰(zhàn)和困難。

二、煥發(fā)青春活力

教材知識點：

?自尊：自尊是對自我價值的肯定，包括自我尊重和贏得他人的尊重。自尊的人知廉恥、明

是非，能夠自覺約束自己的行為，主動培養(yǎng)美好的道德品行。

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?自信：自信是相信自己，是對自身能力的肯定。自信讓人樂觀堅定，面對困難和失敗不輕

言放棄，勇于迎接挑戰(zhàn)。

?自強：自強是自我勉勵、發(fā)憤圖強，是一種奮發(fā)進取的精神狀態(tài)。自強的人能夠主動發(fā)掘

自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面對生活，獲得生存和發(fā)展的機會。

時政聯(lián)系：

?新年賀詞中提到的成就，展現(xiàn)了我國科技工作者的自尊、自信與自強。他們在科研領(lǐng)域不

斷挑戰(zhàn)自我，勇于探索未知，正是自尊、自信與自強精神的體現(xiàn)。

?我國積極應對國內(nèi)外環(huán)境變化帶來的挑戰(zhàn)，出臺一系列政策推動高質(zhì)量發(fā)展，這體現(xiàn)了國

家層面的自強精神。同時，鼓勵每個人“滿懷希望，迎接新的一年”，也是對個人保持自

信、自強的號召。

三、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

教材知識點：

?惠民利民、安民富民的思想。中華民族主張“治國有常，而利民為本”，認為社會發(fā)展必

須惠及人民，滿足人民實際的利益需求，讓人民過上安定富足的生活。

?重民本，要求我們遵循“民惟邦本，本固邦寧”的古訓I,充分認識人民在國家中的地位和

作用，愛民保民利民。贏得人民的支持，國家才能長治久安。我們應當站穩(wěn)人民立場，不

斷增強為人民服務的本領(lǐng)。

時政聯(lián)系：

?2025年新年賀詞關(guān)注民生福祉、強調(diào)人民主體地位、關(guān)注人民愿望與需求以及體現(xiàn)人民情

懷等多個方面深刻體現(xiàn)了重民本的思想。

2＞登朝卿C

1.國家主席習近平在2025年新年賀詞中指出：“夢雖遙，追則能達；愿雖艱，持則可圓。中

國式現(xiàn)代化的新征程上，每一個人都是主角，每一份付出都彌足珍貴,每一束光芒都熠熠生輝。”

鏗鏘豪邁、溫暖堅定的話語，激勵著我們要（）

A.好高鷲遠，追逐夢想

B.自信自強，在平凡崗位上奉獻

C.敢于質(zhì)疑，勇于否定

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D.不負青春，人人都要追求偉大

1.B【解析】本題考查自信自強。分析材料，國家主席習近平在2025年新年賀詞中指出的內(nèi)

容，意在激勵我們要自信自強，在平凡崗位上奉獻，故B說法正確；我們要腳踏實地，不能好

高鷲遠，故A說法錯誤；C在材料中沒有體現(xiàn)出來，故不符合題意；我們也可以在平凡中創(chuàng)造

出偉大，故D說法錯誤。

2.國家主席習近平在2025年新年賀詞中說：“家事國事天下事，讓人民過上幸福生活是頭等

大事?！毕铝泄耪Z蘊含的道理與此一致的是（）

A.法令者，民之命也，為治之本也

B.治國有常，而利民為本

C.功崇惟志，業(yè)廣惟勤

D.道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成

2.B【解析】本題考查中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念。A體現(xiàn)了法治的重要性，不符合題意；

題文中國家主席習近平在新年賀詞中強調(diào)了以人民為中心的發(fā)展思想，“利民為本”體現(xiàn)了這

一思想，B符合題意；C體現(xiàn)了志向和實干的重要性，不符合題意；D體現(xiàn)了從小事做起的重

要性，D不符合題意。

3.【品味情感，提升境界】

道德與法治課堂上，老師組織同學們觀看2025年新年賀詞視頻：

我國經(jīng)濟回暖向好，國內(nèi)生產(chǎn)總值預計超過130萬億元。糧食產(chǎn)量突破1.4萬億斤……

新能源汽車年產(chǎn)量首次突破1000萬輛，集成電路、人工智能、量子通信等領(lǐng)域取得新成果。

嫦娥六號首次月背采樣，夢想號探秘大洋，深中通道踏浪海天，南極秦嶺站喝起冰原，展現(xiàn)了

中國人逐夢星辰大海的豪情壯志。

看到視頻中這組數(shù)據(jù)時，同學們會產(chǎn)生哪些情感體驗？（答出一種即可）在生活中，我們

可以通過什么方式獲得積極情感體驗？

3.【答案】自豪感。通過與人交往、積極參與有意義的社會活動等方式獲得積極情感體驗。

【第九屆亞洲冬季運動會】

共筑冰雪夢，共繪同心圓。第九屆亞洲冬季運動會2月14日晚在哈爾濱圓滿閉幕。國務

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院總理李強出席閉幕式。在過去8天里，來自亞洲34個國家和地區(qū)的1200多名運動員在這里

突破自我、展現(xiàn)風采、成就夢想、收獲友誼，以高超競技水平和頑強拼搏精神，書寫了亞洲冰

雪運動新輝煌。

2＞雪壺斑C

一、做情緒情感的主人

教材知識點：

?人的情緒會相互感染：一個人的情緒很容易影響周圍的人。只顧發(fā)泄自己的情緒，不顧及

他人的感受，是不合適的做法。我們要學會選擇合適的場合、用合理的方式表達情緒，注

意關(guān)照他人的感受。

?培養(yǎng)積極情感體驗：我們要有意識地增加自己的積極情感體驗。積極情感體驗源于我們對

生活的熱愛，源于不斷地投入生活、深入生活、感受生活。我們可以通過與人交往、積極

參與有意義的社會活動等方式獲得積極情感體驗。

時政聯(lián)系：

?代表國家出征亞冬會的運動員們，肩上扛著的是國家的期望和民族的榮耀，這種責任感和

使命感在比賽中體現(xiàn)得淋漓盡致。當運動員站在領(lǐng)獎臺上，國歌響起，國旗升起，那一刻

的勝任感和成就感不僅屬于他們個人，也屬于整個國家和支持他們的觀眾。這種情感體驗

能夠激勵更多人在各自的領(lǐng)域里追求卓越，勇攀高峰。

二、煥發(fā)青春活力

教材知識點：

?人貴自尊、自信給人力量、人生當自強

時政聯(lián)系：

?運動員們在國際賽場上敢于拼搏、爭取勝利，展現(xiàn)出自尊（維護國家和個人榮譽）、自信

（相信自己能夠戰(zhàn)勝對手）和自強（不斷挑戰(zhàn)自我、超越極限）精神。

》髻炯娜《

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1.在2025年第九屆亞冬會速度滑冰的賽場上，高亭宇是一顆耀眼之星。為了能為國爭光，他

無數(shù)個日夜扎根冰場，在訓練中一次次摔倒又迅速站起，忍受傷痛與疲憊，始終堅定地朝著夢

想前進。最終他以9秒35的驚人成績斬獲男子100米金牌。高亭宇的事跡啟示我們（）

①經(jīng)歷磨難后就一定能獲得成功

②只有經(jīng)歷一番苦難，才會有所成就

③自強使人自主自立、奮發(fā)向上

④要在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行

A.①②B.①④C.②③D.③④

LD【解析】本題考查自強對個人的作用、苦干實干的要求。“最終以9秒35的驚人成績斬

獲男子100米金牌”啟示我們自強對個人成長的作用，自強使人自主自立，發(fā)掘自身力量、奮

發(fā)向上，“一次次摔倒又迅速站起”啟示我們要做自強不息的中國人，要在苦干實干中磨礪成

長、砥礪前行，故③④說法正確；①②說法過于絕對，夸大了經(jīng)歷磨難和苦難的作用，沒有看

到磨難和苦難的消極影響，故說法錯誤。

2.2025年2月8日，哈爾濱亞冬會雪上項目在黑龍江省亞布力滑雪場開賽。在自由式滑雪女

子U型場地技巧決賽比拼中，中國隊選手李方慧奪得冠軍！這是中國體育代表團在本屆亞冬會

獲得的首枚金牌，在場的觀眾為之歡呼雀躍，觀看賽事直播的小剛也激動地跳了起來。這表明

（）

A.情緒的表達只是自己的感受B.情緒是會相互感染的

C.情緒是多種多樣的D.情緒的表達需要特定的場合

2.B【解析】本題考查情緒的表達。題干描述了李方慧奪冠后，現(xiàn)場觀眾和觀看直播的小剛都

表現(xiàn)出激動和喜悅的情緒。這種情緒從現(xiàn)場傳遞到觀看直播的小剛身上，體現(xiàn)了情緒的相互感

染性，B說法正確；情緒的表達還影響其他人，A錯誤；C說法在題干中沒有體現(xiàn)；情緒的表

達需要注意在合適的場合，D錯誤。

3.【探析緣由】

情感是藝術(shù)的重要緣起，明代戲劇家湯顯祖有“因情成夢、因夢成戲”之說，情感是許

多故事發(fā)生發(fā)展的邏輯起點。在新時代的中國故事里，對奮斗的褒揚、對真理的謳歌、對信仰

的禮贊都離不開真摯而淳厚的情感。用情用力講好中國故事，首先就是要注入情感邏輯和情感

力量。

（1）用情用力講好中國故事，為什么首先要注入情感邏輯和情感力量？

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【鏡頭回放】

2025年2月7日至2月14日在黑龍江省哈爾濱市舉行的第9屆亞洲冬季運動會上，語

言翻譯、交通引導、應急救助、維持秩序……志愿者默默奉獻，周到服務，讓八方來客感受到

東道主的熱情、賽場內(nèi)外的溫暖。有志愿者說到：“當全場喊‘中國加油’的時候，那個瞬間

我與現(xiàn)場觀眾的情感緊密相連。我為能成為一名亞運會志愿者感到自豪?！敝驹阜帐且淮坞y

忘的體驗，志愿者也從中增加人生閱歷、獲得成長。

（2）亞冬會志愿者的行為，對我們傳遞情感正能量有何啟示？

3.【答案】（1）①在社會生活中，情感是人最基本的精神需求；②情感反映著我們對人和對

事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，促使我們作出行動；③豐富深刻的情感有助于我們

更全面地觀察事物，探索未知，激發(fā)人們的創(chuàng)造力。

（2）①我們可以用自己的熱情和行動來影響環(huán)境；②學會表達，形成共鳴，在與他人的情感

交流中，傳遞情感正能量；③在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗，使生命更有力量，世界多一

份美好等。

【“中小學交通安全十問”】

教育部、公安部共同編寫“中小學交通安全十問”2024年12月2日是我國第十三個“全

國交通安全日”。教育部基礎(chǔ)教育司與公安部交通管理局聯(lián)合編寫“中小學交通安全十問”，

為中小學校及學生送上交通安全指南。

“中小學交通安全十問”緊密圍繞中小學生日常交通出行，從行人、騎行、乘車等維度給

出詳細解答。比如明確中小學生橫過機動車道，要從行人過街設(shè)施或人行橫道通過，無相關(guān)設(shè)

施時需確認安全后直行通過，且通過路口時嚴禁看手機、接打電話或聽音頻；未滿12周歲不

能騎自行車上路、不能坐摩托車后座，未滿16周歲不得騎行電動自行車。

在校園周邊交通管理方面，要求學?！耙恍Ｒ徊摺?，采取錯峰上下學、遠端停車等措施緩

解擁堵；學校門口要設(shè)置緩沖區(qū)、阻車樁與網(wǎng)狀線，合理規(guī)劃人車通行區(qū)域。此外，對校車安

全管理也作出規(guī)范，包括校車需取得使用許可、定期安檢，駕駛?cè)艘邆湎鄳Y格并接受審驗

等。

第7頁，共12頁

一、做情緒情感的主人

教材知識點：

?青春期心理變化：進入青春期，青少年的心理發(fā)展處于半成熟半幼稚的矛盾狀態(tài)，情緒反

應強烈且波動大。

.情緒的作用：情緒非常神奇，會影響人的觀念和行動。快樂、自豪、滿足等積極情緒通常

伴隨愉悅的體驗，可以提高人的積極性和活動能力；憤怒、焦慮、恐懼等消極情緒通常給

人帶來不良體驗，會產(chǎn)生負面影響。

?學會管理情緒：情緒是可以管理的。雖然情緒有時難以駕馭，但是這并不意味著我們是情

緒的奴隸，任由情緒支配我們的行為。管理好情緒，做自己情緒的主人，對我們一生的發(fā)

展具有重要意義。

時政聯(lián)系：

?中小學交通安全十問強調(diào)中小學生需具備交通安全意識，如橫過機動車道需從行人過街設(shè)

施或人行橫道通過，且過路口時嚴禁看手機、接打電話或聽音頻。這與青春期學生容易因

情緒波動和分心而忽視交通規(guī)則的特點緊密相關(guān)，提醒青少年在情緒沖動時更要注意交通

安全。

?未滿12周歲不能騎自行車上路，未滿16周歲不得騎行電動自行車，這些規(guī)定考慮到了青

少年情緒可能導致的沖動行為，如不顧安全騎車等。這要求青少年具備自我管理能力，遵

守交通法規(guī)，不因個人便利或沖動而違反規(guī)定。

二、增強安全意識

教材知識點：

?在日常生活中，我們要牢固樹立安全意識，對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環(huán)

境、人為侵害有所警覺和戒備，保護好我們的生命。

時政聯(lián)系：

?學校需采取錯峰上下學、遠端停車等措施緩解校園周邊交通擁堵，并設(shè)置緩沖區(qū)、阻車樁

與網(wǎng)狀線等安全設(shè)施。這些措施體現(xiàn)了對學生生命安全的保護，通過改善外部環(huán)境減少交

通安全隱患，同時也教育學生如何在復雜交通環(huán)境中保護自己。

三、法律保障生活

教材知識點：

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?法律通過規(guī)范全體社會成員的行為，實現(xiàn)社會的有序運行；法律通過建立和實行各種社會

制度，維護社會的文明和諧。

時政聯(lián)系：

?“中小學交通安全十問”中提到的交通安全規(guī)定，如未滿12周歲不能騎自行車上路、橫過

機動車道需從行人過街設(shè)施通過等，均為法律要求；這些規(guī)定有助于減少交通違規(guī)行為，

預防交通事故，從而維護社會公共秩序，保障道路通行安全。

2)皆題瓶蒯《

1.2024年12月2日是第十三個“全國交通安全日”，教育部、公安部共同編寫了“中小學

交通安全十問”，供中小學校和學生學習參考?！爸行W交通安全十問”詳細解答了“如何緩

解中小學門口上下學交通擁堵、如何保障中小學門口交通安全”等問題。學校組織師生開展了

“中小學交通安全十問”學習活動。對此，小單表示，交通意外時有發(fā)生，沒有必要專門學習

“中小學交通安全十問”！

結(jié)合材料，聯(lián)系所學道德與法治課程內(nèi)容，對小單的觀點進行辨別與分析。

1.【答案】小單的觀點是錯誤的。各種交通安全隱患導致中小學交通意外的現(xiàn)象時有發(fā)生，

因此，我們要認真學習“中小學交通安全十問”，增強安全意識。認真學習“中小學交通安全

十問”能讓我們掌握更多交通安全知識，有利于我們提高防范交通意外的能力，保障自身的交

通安全。同時也能夠幫助我們更好地掌握理解交通法律法規(guī)，維護良好的交通秩序。

【《未成年人檢察工作白皮書(2023)》］

2024年5月31日，最高人民檢察院發(fā)布《未成年人檢察工作白皮書(2023)》。白皮書展

示了過去一年全國檢察機關(guān)以“零容忍”態(tài)度懲治侵害未成年人犯罪，依法懲治和預防未成年

人犯罪，深化刑事、民事、行政、公益訴訟“四大檢察”綜合履職，強化未成年人全面綜合司

法保護等未成年人檢察工作的新進展、新成效。

《白皮書》披露，在打擊侵害未成年人犯罪方面，檢察機關(guān)辦理侵害未成年人犯罪案件總

體有所上升。2023年，全國檢察機關(guān)共批準逮捕侵害未成年人犯罪53286人，提起公訴67103

人，同比分別上升35.3%、14.9%o

在辦理未成年人犯罪案件方面，《白皮書》顯示，檢察機關(guān)批捕、起訴未成年人犯罪總體

上升。2023年，全國檢察機關(guān)共批準逮捕未成年犯罪嫌疑人26855人，起訴未成年犯罪嫌疑

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人38954人，同比分別上升73.7%、40.7%。

《白皮書》同時指出，辦理低齡未成年人犯罪人數(shù)呈上升趨勢。2023年，全國檢察機關(guān)

受理審查起訴14周歲至16周歲的未成年犯罪嫌疑人10063人，同比上升15.5%o

值得關(guān)注的是，2023年，全國檢察機關(guān)共立案辦理未成年人保護公益訴訟案件23694件,

同比上升1.4倍。其中，提出行政公益訴訟檢察建議13706件，民事公益訴訟起訴58件。

《白皮書》指出，檢察機關(guān)堅持依法嚴厲打擊侵害未成年人犯罪，協(xié)同相關(guān)部門、社會力

量最大限度關(guān)愛救助未成年被害人，并積極推動強制報告、入職查詢等制度落實，促進從源頭

上減少相關(guān)案件的發(fā)生。

2)蓍彘施度《

一、法律保護人身權(quán)

教材知識點：

?生命和健康是我們參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)，對于每個人來說都是彌

足珍貴的。當自身生命和健康受到他人非法侵害時，我們有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護。

時政聯(lián)系：

?最高人民檢察院強調(diào)以“零容忍”態(tài)度懲治侵害未成年人犯罪，體現(xiàn)了對未成年人生命和

健康的重視，以及國家和社會在預防未成年人受侵害方面的努力。未成年人需了解并運用

法律保護自己，避免成為犯罪行為的受害者。

二、遠離違法犯罪

教材知識點：

?違反法律必須承擔法律責任。我們要尊重法律，遵守法律，維護法律尊嚴和社會公平正義。

?面對犯罪行為，我們要敢于斗爭，更要善于斗爭。

?青少年要樹立正確的是非觀念，嚴于律己，杜絕不良行為，避免走上違法犯罪的道路。

時政聯(lián)系：

?2024年5月31日，最高人民檢察院發(fā)布《未成年人檢察工作白皮書(2023)》，強調(diào)以“零

容忍”態(tài)度懲治侵害未成年人犯罪，體現(xiàn)了違法犯罪必定要受到法律處罰，必定要依法承

擔相應的法律責任。

三、學會自我保護

第10頁，共12頁

教材知識點：

?增強自我保護意識，提高預防和應對性騷擾、性侵害的能力。學會辨別并抵制性騷擾、性

侵害等行為，掌握有效的應對方法和策略，學會運用法律武器維護自己的合法權(quán)益。

時政聯(lián)系：

.檢察機關(guān)以“零容忍”態(tài)度懲治侵害未成年人犯罪，不僅體現(xiàn)了國家層面對未成年人保護

的高度重視，也為青少年提供了一個安全的法治環(huán)境。在這種環(huán)境下，青少年更容易形成

自我保護的意識，并敢于在遭遇侵害時尋求法律幫助。

1.閱讀材料，回答問題。

最高人民檢察院2024年5月