2025年人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí):相交線與平行線(解析版)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

專題01相交線與平行線

、【知識(shí)回顧】

【思維導(dǎo)圖】

【相交線的相關(guān)概念】

(一)相交線

1.兩條直線相交所成的四個(gè)角中:h

(1)相鄰的兩個(gè)角叫做鄰補(bǔ)角,特點(diǎn)是兩個(gè)角共用一條邊,另一條邊互為反向延長(zhǎng)

線,性質(zhì)是鄰補(bǔ)角互補(bǔ);\2

①鄰補(bǔ)角:兩個(gè)角有一條公共邊,它們的另一條邊互為反向延長(zhǎng)線。具有這種關(guān)系的“

兩個(gè)角,互為鄰補(bǔ)角。如:/1、Z2o4

(2)相對(duì)的兩個(gè)角叫做對(duì)頂角,特點(diǎn)是它們的兩條邊互為反向延長(zhǎng)線。性質(zhì)是對(duì)頂

角相等。

②對(duì)頂角:兩個(gè)角有一個(gè)公共頂點(diǎn),并且一個(gè)角的兩條邊,分別是另一個(gè)角的兩條邊的反向延長(zhǎng)線,

具有這種關(guān)系的兩個(gè)角,互為對(duì)頂角。如:N1、N3。對(duì)頂角相等。

(二)垂線

1.垂直:如果兩條直線相交成直角,那么這兩條直線互相垂直;交點(diǎn)叫垂足;垂直是特殊的相交。

2.垂線特點(diǎn):過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直。

3.點(diǎn)到直線的距離:直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度,叫點(diǎn)到直線的距離。連接直線外一點(diǎn)

與直線上各點(diǎn)的所有線段中,垂線段最短。

1

(三)三線八角一一同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角

1.同位角:形如“F”型;在兩條直線的上方,又在直線EF的同側(cè),具有這種位

置關(guān)系的兩個(gè)角叫同位角。如:N1和/5。

2.內(nèi)錯(cuò)角:形如“Z”型;在兩條直線之間,又在直線EF的兩側(cè),具有這種位置

關(guān)系的兩個(gè)角叫內(nèi)錯(cuò)角。如:N3和N5。

3.同旁內(nèi)角:形如“U”型;在兩條直線之間,又在直線EF的同側(cè),具有這種位

置關(guān)系的兩個(gè)角叫同旁內(nèi)角。如:/3和/6。

【平行線的相關(guān)概念】

(-)平行線

1.平行:同一平面內(nèi),不重合的兩直線,永不相交,則兩條直線互相平行。a//b(在同一平面內(nèi),不

重合且不相交的兩條直線叫做平行線。)

2.平行公理:同一平面內(nèi),經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行。

3.平行公理推論:平行于同一直線的兩條直線互相平行。如果b//a,c//a,那么b//c

(二)平行線的判定:

1.如果同位角相等,那么這兩條直線平行。(同位角相等,兩直線平行)

2.如果內(nèi)錯(cuò)角相等,那么這兩條直線平行。(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)

3.如果同旁內(nèi)角互補(bǔ),那么這兩條直線平行。(同罡內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)

推論:在同一平面內(nèi),如果兩條直線都垂直于同一條直線,那么這兩條直線平行。若aLc,bLc,

貝“a〃b

(三)平行線的性質(zhì)

1.如果兩條直線平行線,那么同位角相等。(兩直線平行,同位角相等)

2.如果兩條直線平行線,那么內(nèi)錯(cuò)角相等。(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)

3.如果兩條直線平行線,那么同旁內(nèi)角互補(bǔ)。(兩直線平行,同旁內(nèi)角相等)

【命題的相關(guān)概念】

(一)命題、定理、證明

1.命題的概念:判斷一件事情的語句,叫做命題。命題常寫成“如果那么,的形式。具有這

種形式的命題中,用“如果”開始的部分是題設(shè),用“那么”開始的部分是結(jié)論。

2.真命題:正確的命題,題設(shè)成立,結(jié)論一定成立。假命題:錯(cuò)誤的命題,題設(shè)成立,不能保證結(jié)

論一定成立。

3.定理:經(jīng)過推理證實(shí)得到的真命題。(定理可以做為繼續(xù)推理的依據(jù))

4.證明:推理的過程叫做證明。

【平移相關(guān)概念】

1.平移:平移是指在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿著某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做平移變

換(簡(jiǎn)稱平移),平移不改變物體的形狀和大小。

2.平移的性質(zhì)

①把一個(gè)圖形整體沿某一直線方向移動(dòng),會(huì)得到一個(gè)新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相

同。

②新圖形中的每一點(diǎn),都是由原圖形中的某一點(diǎn)移動(dòng)后得到的,這兩個(gè)點(diǎn)是對(duì)應(yīng)點(diǎn)。連接各組對(duì)應(yīng)點(diǎn)

的線段平行且相等。

二、【考點(diǎn)類型】

考點(diǎn)1:對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角及其性質(zhì)

典例1:(23-24七年級(jí)下.江蘇南京.階段練習(xí))如圖,直線48、CD相交于點(diǎn)0,0E平分乙B0D,。尸平

分乙COE.若N40C的度數(shù)為2a,貝iJ/EOF=.(用含a的式子表示)

【答案】90。-]

【分析】本題考查了對(duì)頂角的性質(zhì),角平分線的定義以及鄰補(bǔ)角的性質(zhì),先根據(jù)對(duì)頂角相等求出

乙BOD=2a,再由角平分線定義得WOE=乙BOE=a,由鄰補(bǔ)角得“0E=180°-a,再根據(jù)角平

分線定義得NEOF=90。-|a,從而可得結(jié)論,熟練掌握角平分線的定義以及鄰補(bǔ)角的性質(zhì)是解題的

關(guān)鍵.

【詳解】解::NaOC=2a,

/.Z.BOD=Z-AOC=2a,

???。片平分4鳥。。,。尸平分NCOE,

"BOE=乙DOE=a,乙COF=乙EOF=-A.COE,

2

???乙COE+乙DOE=180°,

:.Z.COE=180°-a,

:.乙EOF=90°--.

2

【變式1](2023秋?江蘇南京?九年級(jí)校考期末)如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)。,OE平分/BOD,

O尸平分NCOE.若/4OC的度數(shù)為2a.則NEOb=.(用含a的代數(shù)式表示)

【變式2】(23-24七年級(jí)上?江蘇蘇州?期末)如圖,點(diǎn)。為直線4B上一點(diǎn),射線。C,。。同時(shí)從射線

。4位置出發(fā),分別以l(F/s,2(F/s的速度繞點(diǎn)。按逆時(shí)針方向勻速旋轉(zhuǎn),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s),其

中0<t<36.記射線OB,0C,。。中的一條射線首次平分另外兩條射線組成的角的時(shí)刻為h(s),

射線。8,0C,。。中的一條射線最后一次平分另外兩條射線組成的角的時(shí)刻為t2(s),則t2-t】=_

S.

3

【答案】24

【分析】本題主要考查了解一元一次方程,鄰補(bǔ)角的性質(zhì),角平分線等知識(shí),根據(jù)鄰補(bǔ)角的性質(zhì)列出

一元一次方程解之即可求解.

【詳解】解:第一次平分:180—20t=10t,即G=6(s);

最后一次平分:10t-180=2(201-540),t2=30(s);

—t]—30—6—24(s);

故答案為:24.

【變式3】(23-24七年級(jí)上.江西吉安?期末)直線AB與CD相交于E點(diǎn),Zl=Z2,EF平分N&ED,

【答案】80°/80度

【分析】本題考查了角平分及鄰補(bǔ)角的定義,由角平分線的定義,可得出乙4ED=2Z2=2Z1=100°,

然后根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義求解即可.

【詳解】解:=N2,EF平分Z4ED,且21=50。,

C./.AED=242=241=100°,

:./.AEC=180°-100°=80°.

故答案為:80°.

考點(diǎn)2:垂直的性質(zhì)

典例2:(21-22七年級(jí)上?黑龍江哈爾濱?階段練習(xí))如圖,直線力B、CD相交于點(diǎn)。,射線0M平分乙40C,

4

【分析】此題主要考查了垂線定義以及角平分線的性質(zhì),得出NMOC的度數(shù)是解題關(guān)鍵.

直接利用角平分線的性質(zhì)得出乙40M=NMOC,進(jìn)而利用垂直的定義得出NCON的度數(shù).

【詳解】解::射線。M平分N40C,乙4。"=29°,

:.AMOC=AAOM=29°,

':ON1OM,

:.KCON=90°-Z.MOC=90°-29°=61°.

故答案為:

【變式1](23-24七年級(jí)上.黑龍江綏化.階段練習(xí))如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)。,OELAB,O

【分析】本題考查了垂線定義的理解,對(duì)頂角相等,求一個(gè)角的余角,求一個(gè)角的補(bǔ)角,掌握以上知

識(shí)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)對(duì)頂角相等可知乙4OC=NB。。,根據(jù)余角的定義求得NB。。,根據(jù)鄰補(bǔ)角的

定義求得NCOB.

【詳解】???OELAB,乙EOD=38°,

???LBOD=90°-Z.EOD=90°-38°=52°,

???Z.AOC=/.BOD,

???"OC=52°,

.-.乙COB=180°-LAOC=180°-52°=128°,

故答案為:52°,128°.

【變式2](23-24八年級(jí)上?福建龍巖?期末)一束光線沿2。射向平靜透明的水面8C,這束光線有一

部分經(jīng)過水面反射(平靜的水面可以看成平面鏡)形成光線0D,還有一部分光線折射到水中形成光

線。£當(dāng)入射角a和折射角£滿足2a=3s時(shí),OD1OE,此時(shí)入射光線與水面的夾角乙4。8的度數(shù)

【答案】36736S

5

【分析】本題考查了垂直的定義、余角的定義、角的和差,先根據(jù)反射角等于入射角得出乙40。=2a,

U0B=/.DOC,再根據(jù)垂直的定義得出£=乙DOC=乙A0B,然后根據(jù)周角為360。,列出方程求解

即可.

【詳解】解:根據(jù)題意,得乙4。。=2a,乙AOB=ADOC

??,0D1OE

???乙DOC+乙COE=90°,

???/?+乙COE=90°

0=乙DOC=乙AOB

???lAOB+^AOD+乙DOE+/?+90°=360°

???S+2a+90。+£+90。=360°

即2a+2s=180°

v2a=3s

.??30+20=180°

??邛=36°

故答案為:36。.

【變式3】(23-24七年級(jí)上?四川綿陽?期末)如圖,已知點(diǎn)。在直線力B上,OC平分乙4。8,點(diǎn)E在直

線48的上方,設(shè)N80E=a(0。<a<30°),NHOE與NC。?;パa(bǔ),。尸平分貝UNEOF=.(用

含a的式子表示)

C

____/E

AOB

【答案】45。一|或45。一半

【分析】本題考查了與角平分線的有關(guān)計(jì)算,運(yùn)用補(bǔ)角進(jìn)行角的等量代換,得ND。。=NBOE=a,

再進(jìn)行分類討論,并結(jié)合圖形,運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想,結(jié)合垂直定義,得NCOB=90。,根據(jù)角的和差

關(guān)系進(jìn)行運(yùn)算,即可作答.

【詳解】解:如圖:當(dāng)。在4c之間:

■:乙BOE=a(0°<a<30°),乙40E與“。£>互補(bǔ)

6

Z.DOC=乙BOE=a

???。。平分乙/。8,

:.^COB=90°,£.DOB=90°+a

〈OF平分48。0,

11

???/.BOF=-乙DOB=45°+-a

22

-1-i

則NE。尸=乙BOF-乙BOE=45°+:a—a=45°-:a;

當(dāng)。在BC之間:

■:乙BOE=a(00<a<30°),NAOE與NCOD互補(bǔ)

Z.DOC=乙BOE=a

:。C平分N40B,

:.ACOB=90°,/.DOB=90°-a

;OF平分ZB。。,

1一1

???Z.BOF=-Z.DOB=45°--a

22

則/EOF=乙BOF-乙BOE=45°-;a-a=45°-;a;

綜上/EOF的度數(shù)為45。-]或45。—y,

故答案為:45。一第45。一手.

考點(diǎn)3:點(diǎn)到直線的距離

典例3:(23-24七年級(jí)下?廣東廣州?開學(xué)考試)如圖是某同學(xué)在體育課上立定跳遠(yuǎn)測(cè)試留下的腳印,

則她的跳遠(yuǎn)成績(jī)?yōu)槊?

7

【答案】2.05

【分析】本題考查的是點(diǎn)到直線的距離的定義及跳遠(yuǎn)比賽的規(guī)則.由點(diǎn)到直線的距離的定義及跳遠(yuǎn)比

賽的規(guī)則做出分析和判斷.

【詳解】解:根據(jù)題意以及生活常識(shí)可知,跳遠(yuǎn)的成績(jī)?yōu)殡x起跳線較近的那只腳的后腳跟到起條線的

距離.

二.點(diǎn)到直線的最短距離為垂線段.

;?跳遠(yuǎn)成績(jī)?yōu)槠鹛€的垂線段2.05米.

故答案為:2.05

【變式1】(23-24七年級(jí)上?全國?課時(shí)練習(xí))如圖,^BAC=90°,AD1BC,垂足為D,則下面的結(jié)

論正確有.

①與"互相垂直;②AD與"互相垂直;③點(diǎn)C到2B的垂線段是線段4B;④線段AB的長(zhǎng)度是點(diǎn)B到

4c的距離;⑤線段AB是8點(diǎn)到AC的距離.

【答案】①④/④①

【分析】根據(jù)點(diǎn)到直線的距離和兩條直線互相垂直即可逐項(xiàng)判斷.

【詳解】解:???NB4C=90。,

AB1AC,

.?.①與AC互相垂直,正確;

vAD1BC,

.?.②4D與AC互相垂直,不正確;

③點(diǎn)C到4B的垂線段是線段4C,而不是48,不正確;

④線段的長(zhǎng)度是點(diǎn)B到2C的距離,正確;

⑤線段是B點(diǎn)到AC的距離,不正確,應(yīng)該是線段48的長(zhǎng)度是點(diǎn)B到AC的距離.

??.①④正確.

故答案為:①④.

【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)到直線的距離和兩直線垂直,解題的關(guān)鍵在于點(diǎn)到直線的距離是一個(gè)長(zhǎng)度,即

垂線段長(zhǎng)度,而不是垂線段.

【變式2](23-24七年級(jí)上.江蘇南京?期末)如圖,點(diǎn)2,B,C在直線a上,P81a,垂足為B,P41PC,

則線段PC的長(zhǎng)是點(diǎn)C到直線.的距離.

8

【答案】AP

【分析】本題主要考查了點(diǎn)到直線的距離,根據(jù)從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度,叫做點(diǎn)到

直線的距離,進(jìn)行判斷即可,熟練掌握點(diǎn)到直線的距離是解此題的關(guān)鍵.

【詳解】解:「PA1PC,

二線段PC的長(zhǎng)是點(diǎn)C到直線P4的距離,

故答案為:PA.

【變式3](2023七年級(jí)下?上海?專題練習(xí))如圖,已知AC1BC于C,CD14B于D,BC=8,AC=6,

CD=4.8,BD=6.4,AD=3.6.貝!|:

(1)點(diǎn)A到直線CD的距離為;

(2)點(diǎn)A到直線BC的距離為;

(3)點(diǎn)B到直線CD的距離為;

(4)點(diǎn)B到直線4C的距離為;

(5)點(diǎn)C到直線力B的距離為.

【答案】3.666.484.8

【分析】本題考查了點(diǎn)到直線的距離的定義,正確理解點(diǎn)到直線的距離的定義是解答本題的關(guān)鍵.

(1)根據(jù)點(diǎn)到直線的距離,可得點(diǎn)A到直線CD的距離為線段4。的長(zhǎng);

(2)根據(jù)點(diǎn)到直線的距離,可得點(diǎn)A到直線的距離為線段4c的長(zhǎng);

(3)根據(jù)點(diǎn)到直線的距離,可得點(diǎn)8到直線的距離為線段的長(zhǎng);

(4)根據(jù)點(diǎn)到直線的距離,可得點(diǎn)B到直線AC的距離為線段BC的長(zhǎng);

(5)根據(jù)點(diǎn)到直線的距離,可得點(diǎn)C到直線48的距離為線段CD的長(zhǎng).

【詳解】(1)解:;CD1AB,

???點(diǎn)A到直線CD的距離為線段4。的長(zhǎng),AD=3.6;

故答案為:3.6.

9

(2)解:???AC1BC,

???點(diǎn)A到直線BC的距離為線段AC的長(zhǎng),AC=6;

故答案為:6.

(3)解:CDLAB,

.?.點(diǎn)B到直線CD的距離為線段BD的長(zhǎng),BD=6.4;

故答案為:6.4.

(4)解:???AC1BC,

???點(diǎn)B到直線AC的距離為線段的長(zhǎng),BC=8;

故答案為:8.

(5)解:CDLAB,

???點(diǎn)C到直線力B的距離為線段CD的長(zhǎng),CD=4.8.

故答案為:4.8.

考點(diǎn)4:三線八角

典例4:(23-24七年級(jí)下?全國?課時(shí)練習(xí))如圖,若AB,4F被ED所截,則N1與是內(nèi)錯(cuò)角.

【分析】本題考查內(nèi)錯(cuò)角定義.根據(jù)兩個(gè)角分別在截線的兩側(cè),且在兩條直線之間,具有這樣位置關(guān)

系的一對(duì)角互為內(nèi)錯(cuò)角進(jìn)行分析解答即可.

【詳解】解:若ZB,AF被ED所截,則N1與N3是內(nèi)錯(cuò)角,

故答案為:Z3.

【變式1](22-23七年級(jí)下?黑龍江綏化?期中)如圖,43的同旁內(nèi)角是,44的內(nèi)錯(cuò)角是,

N7的同位角是.

E

10

【答案】z4,z5z2,z6zl,z4

【分析】?jī)芍本€被第三條直線所截,同位角位于兩直線同側(cè),第三條直線的同旁;內(nèi)錯(cuò)角位于兩直線

之間,第三條直線的兩側(cè);同旁內(nèi)角位于兩直線之間,第三條直線的同側(cè).

【詳解】解:由圖可得:N3的同旁內(nèi)角是4415;

44的內(nèi)錯(cuò)角是N2,N6;

47的同位角是41,N4,

故答案為:Z4,Z5;z2,z6;zl,z4.

【點(diǎn)睛】本題涉及到三線八角的知識(shí),熟練掌握同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的定義是關(guān)鍵.

【變式2](22-23八年級(jí)上?廣東梅州?階段練習(xí))如圖,N1的同位角是,42的同位角

【分析】根據(jù)同位角,內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角的定義判斷即可.

【詳解】解:N1的同位角是N2,42的同位角是N1和N4,N3的內(nèi)錯(cuò)角是41和N4,45的同旁內(nèi)角是N4,

故答案為:①Z2,②Z1和乙4,③Z1和乙4,④44.

【點(diǎn)睛】本題考查了同位角,內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角的定義,兩條直線被第三條直線所截,構(gòu)成八個(gè)角(簡(jiǎn)

稱“三線八角”),其中同位角4對(duì),內(nèi)錯(cuò)角2對(duì),同旁內(nèi)角2對(duì).在截線的同旁找同位角和同旁內(nèi)角,

在截線的兩旁找內(nèi)錯(cuò)角.

【變式3](22-23七年級(jí)下?河南洛陽?期末)如圖,給出下列結(jié)論:①N1與42是同旁內(nèi)角;②N1與43

是同位角;③N1與N4是內(nèi)錯(cuò)角;④N1與N5是同位角;⑤N2與N4是對(duì)頂角.其中說法正確的

是.(填序號(hào))

【答案】①②⑤

【分析】根據(jù)角的性質(zhì)判斷即可.

【詳解】解:N1與N2是同旁內(nèi)角,①說法正確;

N1與N3是同位角,②說法正確;

11

N1與N4不是內(nèi)錯(cuò)角,③說法錯(cuò)誤;

N1與45不是同位角,④說法錯(cuò)誤;

42與24是對(duì)頂角,⑤說法正確;

故答案為:①②⑤.

【點(diǎn)睛】本題主要考查角的性質(zhì),屬于考試中??嫉念}型.

考點(diǎn)5:平行的判定

典例5:(2024七年級(jí)下?全國?專題練習(xí))如圖,直線CD、EF交于點(diǎn)。,CM,OB分別平分NCOE和4。。以

⑴求證:AB||CD;

(2)若N2:N3=2:5,求乙4OF的度數(shù).

【答案】(1)見解析

(2)130°

【分析】本題考查了平行線的判定,根據(jù)題目的已知條件并結(jié)合圖形進(jìn)行分析是解題的關(guān)鍵.

(1)先利用角平分線的定義可得N40C=^NCOE,乙2=三乙DOE,從而利用平角定義可得N40C+

N2=90°,然后利用同角的余角相等可得"IOC=41,再利用平行線的判定可得即可解答;

(2)利用(1)的結(jié)論可得=4:5,然后利用平角定義可得NDOE=80。,43=100。,然

后利用對(duì)頂角相等可得NCOE=43=100。,再利用角平分線的定義可得乙4OE=50。,從而利用平角

定義進(jìn)行計(jì)算即可解答.

【詳解】(1)證明:OA,OB分別平分NCOE和NDOE,

11

/.A.AOC=-/.COE,Z2=-Z-DOE,

22

???乙COE+乙DOE=180°,

ii

???Z.AOC+Z2=-/.COE+-^DOE=90°,

22

???zl+z2=90°,

???Z.AOC=zl,

???AB||CD;

12

-1

(2)解:vZ2:Z3=2:5,乙2=)D0E,

???乙DOE:43=4:5,

???Z.DOE+43=180°,

45

???乙DOE=180°x-=80°,Z3=180°x-=100°,

99

???乙COE=Z3=100°,

???。/平分4COE,

i

???/.AOE=占乙COE=50°,

2

???^AOF=180°-NAOE=130°,

???乙4。尸的度數(shù)為130。.

【變式1](21-22七年級(jí)下?陜西西安?期中)如圖,直線CD、EF交于點(diǎn)O,。4OB分別平分NCOE和

乙DOE,已知N1+/2=90°,且N223=2:5.

⑴求NBOF的度數(shù);

(2)試說明力8IICD的理由.

【答案】(1)140。

(2)見解析

【分析】本題主要考查了平行線的判定與性質(zhì),角平分線的定義,余角的性質(zhì).

(1)根據(jù)角平分線的定義推出N2+乙4OC=90。,再根據(jù)對(duì)頂角性質(zhì)求解即可;

(2)結(jié)合等量代換得出乙1=N20C,根據(jù)“內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行”即可得解.

【詳解】(1)V071,。8分別平分NCOE和NDOE,

^AOE=^AOC=-乙COE,N2=NBOE=-^DOE,

22

???乙COE+乙DOE=180°,

?32+乙4。。=90。,

■:(COE=Z3,

???乙4OC=n3,

2

13

1

Az2+iz3=90°,

2

VZ2:43=2:5,

.\Z3=-Z2,

2

15

Az2+-X-Z2=90°,

22

Az.2=40°,

Z.Z3=100°,

C.Z.BOF=N2+43=140°;

(2)Vzl+Z2=90°,Z2+^AOC=90°,

Azi=4AOC,

ABIICD.

【變式2】(23-24七年級(jí)上.重慶萬州?期末)如圖,已知力C14E,BD1BF,41=35。,Z2=35°,

則AC與BD平行嗎?4E與BF平行嗎?補(bǔ)全下面的解答過程(理由或數(shù)學(xué)式).

解:Z1=35°,Z2=35°()

."1=42(),

;.()II()(同位角相等,兩直線平行)

y.':AC1AE(),

???/.EAC=90°,

:.AEAB=Z-EAC+N1=()(等式的性質(zhì)),

同理可得NFBG=4FBD+42=(),

:.^EAB=()(等量代換),

:.AE||BF().

【答案】詳見解析

【分析】本題考查了平行線的判定,熟練掌握平行線的判定方法是解答本題的關(guān)鍵.由41=42可證

AC||BD,證明NE4B=NFBG可證AE||BF.

【詳解】解:=35。,42=35。(已知),

Azi=Z2(等量代換),

14

:.AC||BD(同位角相等,兩直線平行),

又?.NC14E(已知),

???Z.EAC=90°,

:.ZEAB=Z.EAC+41=125°(等式的性質(zhì)),

同理可得NFBG=乙FBD+42=125°,

."EAB=乙FBG(等量代換),

:.AE||BF(同位角相等,兩直線平行).

【變式3](22-23七年級(jí)下?湖北黃石?階段練習(xí))如圖,MG是NBME的平分線,NH是/CNF的平分

線,且NBME=NCNF;

求證:

(1MBIICD;

(2)MG\\NH.

【答案】(1)見解析;

⑵見解析.

【分析】本題考查平行線的判定,角平分線的定義:

(1)根據(jù)對(duì)頂角相等可得NBME=N4MN,等量代換可得乙4MN=NCNF,根據(jù)同位角相等,兩直

線平行,可證4811C。;

(2)根據(jù)角平分線的定義可得NEMG=乙HNF=jzCMF,進(jìn)而可得NEMG=乙HNF,

乙GMN=LHNM,根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,可證MGIINH.

【詳解】(1)證明:VzBME=/.AMN,又乙BME=^CNF,

:.AAMN=乙CNF,

:.AB\\CD;

(2)證明::MG是NBME的平分線,NH是NCNF的平分線,

11

:./LEMG=-Z-EMB,乙HNF=-ZCMF,

22

':ABME=乙CNF,

:.Z.EMG=乙HNF,

15

."GMN=乙HNM,

:.MG\\NH.

考點(diǎn)6:平行線的性質(zhì)(求角)

典例6:(23-24七年級(jí)上?吉林長(zhǎng)春?階段練習(xí))【感知】如圖①|(zhì)|CD,乙PAB=130°,ZPCO=120°,

求乙4PC的度數(shù).(提示:過點(diǎn)P作直線PQIIAB)

【探究】如圖②,4DIIBC,點(diǎn)P在射線OM上運(yùn)動(dòng),AADP=Aa,上BCP=乙0,

(1)當(dāng)點(diǎn)尸在線段A2上運(yùn)動(dòng)時(shí),試猜想NCPD,Na,4£之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由.

(2)當(dāng)點(diǎn)尸在線段A,8兩端點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)(點(diǎn)尸與點(diǎn)A,B,。三點(diǎn)不重合),直接寫NCPD,Na,

之間的數(shù)量關(guān)系.

【答案】感知:110°;探究:(1)NCPD=Na+NS,理由見解析;(2)NCPD=45-Na或NCPD=

Z-CC—乙B

【分析】本題主要考查了平行線的性質(zhì)與判定:

感知:過點(diǎn)尸作直線PQII4B,根據(jù)平行線性質(zhì)知兩直線平行同旁內(nèi)角互補(bǔ)可以求出,乙4PQ和NCPQ即

可;

(1)如圖,過點(diǎn)尸作直線PQII4D,l^ADWBC,可得PQ||2D||BC,可得NDPQ=Na,“PC=",從

而可得答案;

(2)當(dāng)P在4的左側(cè)時(shí),當(dāng)P在B的右邊時(shí),與(1)同理可求.

【詳解】解:感知:如圖所示,過點(diǎn)P作直線PQII4B,

CD

圖①

Vi4B||CD,

:.PQ\\CD\\AB.

:.£.PAB+/,APQ=180°,乙QPC+乙PCD=180°,

^Z.PAB=130°,APCD=120°,

16

:.^APQ=50°,zCPQ=60°,

:.Z.APC=Z.APQ+Z.CPQ=110°;

探究:(1)如圖,當(dāng)點(diǎn)尸在線段ZB上運(yùn)動(dòng)時(shí),

過點(diǎn)尸作直線PQIIZO,而Z0IBC,

:2DPQ=Z.ADP=za,Z.QPC=乙PCB=z/?,

/.Z-CPD=z,a+z./?.

(2)當(dāng)P在/的左側(cè)時(shí),如圖,過點(diǎn)P作直線PQIIZ。,而Z0IBC,

:.PQ\\AD\\BC,

:?么QPD=Z.ADP=Z.a,乙QPC=Z.BCP=Z/?,

:.(CPD=乙0—z.a,

當(dāng)P在B的右邊時(shí),如圖,過點(diǎn)尸作直線PEII4D,而ADIIBC,

:.PE\\AD\\BC9

,乙DPE=Z-ADP=乙a,乙BCP=Z.CPE=邛,

:.(CPD=z.a—乙0.

【變式1】(22-23七年級(jí)下?重慶?階段練習(xí))如圖,已知4BIICD,點(diǎn)E在直線AB,CO之間.

17

⑴求證:"EC=Z.BAE+乙ECD;

⑵若4H平分N84E,將線段CE沿CD平移至FG.

①如圖2,若乙4EC=90。,HF平分乙DFG,求乙4”F的度數(shù);

②如圖3,若HF平分NCFG,試判斷N4HF與乙4EC的數(shù)量關(guān)系并說明理由.

【答案】(1)見解析

(2)①45。;②乙4HF=90°+|N4EC,理由見解析

【分析】此題考查了平行線的判定和性質(zhì),熟練掌握平行線的判定定理和性質(zhì)定理作出輔助線是解本

題的關(guān)鍵.

(1)過點(diǎn)E作直線EN||AB,得到EN||CD,根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等推出NBAE=NAEN,

乙DCE=Z.CEN即可;

(2)①FH平分,設(shè)NGFH=NDFH=%,根據(jù)平行線的性質(zhì)可以得到N4HF的度數(shù);

②設(shè)NGFO=lx,乙BAH=LEAH=y,根據(jù)角平分線的性質(zhì)以及平行線的性質(zhì)即可得到乙4HF與

乙4EC的數(shù)量關(guān)系.

【詳解】(1)證明:如圖1,過點(diǎn)E作直線ENII4B,

D

圖I

,:AB\\CD,

:.EN\\CD,

:.乙BAE=4AEN,乙DCE=LCEN,

J./.AEC=4AEN+Z.CEN=LBAE+乙ECD;

(2)解:平分NB力E,

C./.BAH=Z.EAH,

18

①平分NDFG,設(shè)NGFH=NDFH=x,

又CEIIFG,

Z-ECD=Z-GFD=2%,

又LAEC=/-BAE+(ECD,Z.AEC=90°,

???乙BAH=AEAH=45°-x,

如圖2,過點(diǎn)〃作11148,

圖2

:.^AHF=乙BAH+乙DFH=45°-x+x=45°;

?^AHF=90°+|z4FC,理由如下:

設(shè)NGFO=2x,/.BAH=Z.EAH=y,

平分/CFG,

:.AGFH=4CFH=90。一%,

由(1)知ZJ1EC=Z.BAE+乙ECD=2x+2y,

如圖3,過點(diǎn)3作11143,

圖3

同理N4HF—y+乙CFH=180°,

BPzXHF-y+90°—%=180°,/.AHF=90°+(x+y),

1

C./.AHF=90°+-/.AEC.

2

【變式2】(23-24八年級(jí)上?廣東廣州?期中)【感知探究】如圖①,已知,4BIICD,點(diǎn)M在上,點(diǎn)

N在CD上.求證:乙MEN=4BME+乙DNE.

【類比遷移】如圖②,NF、乙BMF、NDNF的數(shù)量關(guān)系為一.(不需要證明)

【結(jié)論應(yīng)用】如圖③,已知4BIIDE,ABAC=120°,ZD=80°,則乙4。。=_。.

19

c

E

圖①圖②圖③

【答案】【感知探究】證明見解析;【類比遷移】NF=NBMF—NDMF;【結(jié)論應(yīng)用】20

【分析】本題主要考查平行線的判定和性質(zhì),作輔助線是解題的關(guān)鍵.

(1)過點(diǎn)E作EFIMB,根據(jù)平行線的性質(zhì)可求解;

(2)如圖②,過F作||4B,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得到結(jié)論;

(3)如圖③,過C作CG||4B,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得到結(jié)論.

【詳解】⑴證明:如圖①,過點(diǎn)E作EFII4B,

B

D

圖①

貝ikMEF=乙BME,

又..NBIICO,

:.EF\\CD,

乙NEF=乙DNE,

■.乙MEN=4MEF+乙NEF,

即/MEN=lBME+乙DNE;

(2)解:乙BMF=AMFN+乙FND.

證明:如圖②,過F作FKII4B,

圖②

???乙BMF=乙MFK,

':AB||CD,

:.FK||CD,

???乙FND=乙KFN,

20

???4MFN=乙MFK-乙KFN=乙BMF-dND,

即:乙BMF=Z.MFN+乙FND.

故答案為:4BMF=LMFN+乙FND;

(3)如圖③,過C作CG||AB,

???/-GCA=180°-乙BAC=60°,

\'AB||DE,

:.CG||DE,

.-./.GCD=乙CDE=80°,

圖(3

故答案為:

【變式3](2024七年級(jí)下?浙江?專題練習(xí))如圖,已知:△4BC中,D、E、F、G分別在BC、4c和

4B上,連接。E、BF^WFG,/-AGF=/.ABC,/.GFB+/.EDB=180°.

(1)判斷BF與DE的位置關(guān)系,并證明;

(2)若BF1AC,/.EDB=150°,求N4FG的度數(shù).

【答案】(DBF||DE,理由見詳解;

(2)60°;

【分析】(1)本題考查平行線的判定與性質(zhì),根據(jù)乙4GF=41BC得到GFIIBC,結(jié)合平行的性質(zhì)即

可得到證明;

(2)本題考查平行線的性質(zhì),先根據(jù)平行性質(zhì)得到ND8F,4GFB,根據(jù)垂直得到乙4F8=90。即可得

到答案;

21

【詳解】(1)解:BF||DE,理由如下:

\9Z.AGF=乙4BC,

AGF||BC,

,乙GFB=乙FBD,

又?:乙GFB+乙EDB=180°,

:?乙FBD+乙EDB=180°,

:.BF||DE;

(2)解:由(1)可知,GF||BC,BF||DE,

■:乙EDB=150°,

:?乙DBF=180°-150°=30°,

VGF||BC,

:?乙GFB=乙DBF=30°,

':BFLAC,

:ZAFB=90°,

:.Z.AFG=90°一(GFB=60°.

考點(diǎn)7:命題

典例7:(22-23七年級(jí)下?湖北武漢?期中)下列命題中:①兩條直線被第三條直線所截,同位角相等;

②過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;③若41=40。/2的兩邊與41的兩邊分別平行,則42=

40?;?40。;④若blc,a,c,貝帕IIa.其中假命題的是(填寫序號(hào)).

【答案】①②

【分析】逐個(gè)判斷各個(gè)命題的真假即可.

【詳解】解:①兩條平行,同位角相等,故①為假命題,符合題意;

②過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;故②為假命題,符合題意;

③若41=40。/2的兩邊與41的兩邊分別平行,如圖:貝叱2=40。或140。;故③為真命題,不符合題

④若blc,a_Lc,則b||a,故④為真命題,不符合題意;

綜上:假命題有①②,

22

故答案為:①②.

【點(diǎn)睛】本題主要考查了判斷命題的真假,解題的關(guān)鍵是熟練掌握平行線的判定和性質(zhì).

【變式1](22-23七年級(jí)下?全國?假期作業(yè))下列四個(gè)命題:①同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直

線與已知直線垂直;②過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;③兩條直線被第三條直線所截,如

果同旁內(nèi)角互補(bǔ),那么這兩條直線平行;④從直線外一點(diǎn)作這條直線的垂線段叫點(diǎn)到直線的距離.其

中是真命題的是—.

【答案】①③/③①

【分析】分析是否為真命題,需要分別分析各個(gè)條件是否能推出結(jié)論,從而利用排除法得出答案.

【詳解】①過同一平面內(nèi)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直,故原命題是真命題,符合題意;

②過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行,故原命題錯(cuò)誤,是假命題,不符合題意;

③兩條平行的直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補(bǔ),那么這兩條直線平行,正確,是真命題,

符合題意;

④從直線外一點(diǎn)作這條直線的垂線段的長(zhǎng)度叫點(diǎn)到直線的距離,故原命題是假命題,不符合題意;

真命題是①③,

故答案為:①③.

【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解平行線的性質(zhì)與判定方法及點(diǎn)到直線的距

離的定義.

【變式2](21-22七年級(jí)下?陜西渭南.階段練習(xí))下列命題:①經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線

與這條直線平行;②在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直;③直線外一點(diǎn)到這條

直線的垂線段的長(zhǎng)度,叫做點(diǎn)到直線的距離;④如果直線a||6,blc,那么a||c.其中是真命題的

有.(填序號(hào))

【答案】①②③

【分析】根據(jù)平行公理及其推論、垂線的性質(zhì)、點(diǎn)到直線的距離定義等分析判斷即可.

【詳解】解:①經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行,正確,為真命題;

②在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直,正確,為真命題;

③直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度,叫做點(diǎn)到直線的距離,正確,為真命題;

④如果直線allb,b1c,那么a1c,原命題為假命題.

綜上所述,真命題有①②③.

故答案為:①②③.

【點(diǎn)睛】本題主要考查了命題與定理的知識(shí),解題關(guān)鍵是理解平行公理及其推論、垂線的性質(zhì)、點(diǎn)到

直線的距離定義等知識(shí).

23

【變式3](20-21七年級(jí)下?江蘇南京?階段練習(xí))下列命題:①如果4C=BC,那么點(diǎn)C是線段AB的

中點(diǎn);②不相等的兩個(gè)角一定不是對(duì)頂角;③直角三角形的兩個(gè)銳角互余;④同位角相等;⑤兩點(diǎn)之

間直線最短,其中是真命題的有.(填寫序號(hào))

【答案】②③/③②

【分析】利用線段中點(diǎn)的定義、對(duì)頂角的定義、直角三角形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)及線段的性質(zhì)分別

判斷后,即可確定正確的選項(xiàng).

【詳解】解:①如果4C=BC,那么點(diǎn)C是線段的中點(diǎn),或點(diǎn)C在線段4B的垂直平分線上,故原命

題錯(cuò)誤,是假命題,不符合題意;

②不相等的兩個(gè)角一定不是對(duì)頂角,正確,是真命題,符合題意;

③直角三角形的兩個(gè)銳角互余,正確,是真命題,符合題意;

④兩直線平行,同位角相等,故原命題錯(cuò)誤,是假命題,不符合題意;

⑤兩點(diǎn)之間線段最短,故原命題錯(cuò)誤,是假命題,不符合題意,

真命題有②③.

故答案為:②③.

【點(diǎn)睛】考查了命題與定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解線段中點(diǎn)的定義、對(duì)頂角的定義、直角三角形

的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)及線段的性質(zhì)等知識(shí),難度不大.

考點(diǎn)8:平移的性質(zhì)及作圖

典例8:(21-22七年級(jí)上嘿龍江哈爾濱?階段練習(xí))如圖,直角三角形ABC中,AACB=90°,AC=5,

將直角三角形ABC沿8c方向平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到直角三角形EFG,EF與AC交于點(diǎn)H,且4H=2,

則圖中陰影部分的面積為____.

BFCG

【答案】8

【分析】本題考查了平移的基本性質(zhì):①平移不改變圖形的形狀和大小;②經(jīng)過平移,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的

線段平行且相等,對(duì)應(yīng)線段平行且相等,對(duì)應(yīng)角相等.同時(shí)考查了梯形的面積公式.解題的關(guān)鍵是熟

知平移的基本性質(zhì).

根據(jù)平移的性質(zhì)可得SAEFG=SA4BC,則陰影部分的面積=梯形CGEH的面積,再根據(jù)梯形的面積公式

即可得到答案.

【詳解】解:沿2C的方向平移距離得AEFG,

?"EG=AC=5,S&EFG=ABC,

24

?'S^EFG~S^cFH=S"BC-S〉CFH,

??S梯形CGE"=S梯形ABFH'

VCH=AC-AH=5-2=3fCG=BF=2,EG=5,

-1i

?S^CGEH=5(CH+EG)?CG=5(3+5)x2=8.

,?S梯形4BFH=8'

即圖中陰影部分的面積為

故答案為:

【變式1】(20-21七年級(jí)下?浙江?期中)作圖題:將如圖的三角形力BC先水平向右平移4格,再豎直

向下平移4格得到三角形DEF.觀察線段AB與DE的關(guān)系是.

【分析】根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出平移后的點(diǎn)E、廠的位置,然后解答即可.

【詳解】解:△£>£廠如圖所示,

【點(diǎn)睛】本題考查了平移的性質(zhì),熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確找出對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置是解題的關(guān)鍵.

【變式2](22-23七年級(jí)下?北京朝陽?期中)如圖,在正方形網(wǎng)格中有兩個(gè)直角三角形,頂點(diǎn)都在格

點(diǎn)上,把△DEF先橫向平移x格,再縱向平移y格,就能與△2BC拼合成一個(gè)四邊形,那么x+y=

25

【分析】分圖1,圖2,圖3,三種情況進(jìn)行求解即可.

【詳解】解:當(dāng)小DEF平移到如圖1所示的位置時(shí),則此時(shí)久=3,y=1,

圖1

當(dāng)△£>£1/平移到如圖2所示的位置時(shí),則此時(shí)x=3,y=3,

圖2

當(dāng)平移到如圖3所示的位置時(shí),則此時(shí)%=4,y=1,

26

/.x+y=5;

圖3

綜上所述,x+y的值為4或5或6,

故答案為:4或5或

【點(diǎn)睛】本題主要考查了圖形的平移,利用分類討論的思想求解是解題的關(guān)鍵.

【變式3】(22-23七年級(jí)下?山西臨汾?期中)如圖,三角形4BC的邊長(zhǎng)為10cm.將三角形力BC向

上平移4cm得到三角形&夕L,S.BB'1BC,則陰影部分的面積為cm2.

【答案】40

【分析】由平移的性質(zhì)可得,S4萬B'C'=S"ABC,由題意知,S陰影=S五邊形4,B,BCC,一S-BC=

S五邊形HWBCC,—SA4,B,C'=S四邊形B,BCC〃計(jì)算求解即可?

【詳解】解:由平移的性質(zhì)可得,SATB,C,=S-BC,

S

由題意知,S陰影=S五邊形HB'BCC'_SAABC=S五邊形4,B,BCC'_^A'B'C'=S四邊形B,BCC'=10X4=

40(cm2),

故答案為:

【點(diǎn)睛】本題考查了平移的性質(zhì).解題的關(guān)鍵在于正確表示陰影部分面積.

考點(diǎn)9:“拐點(diǎn)”問題

典例9:(23-24七年級(jí)上?福建莆田?期末)如圖,已知4BIICD,分別探索下列四個(gè)圖形中NAPC與N4

NC的關(guān)系.

27

(1)如圖①,5+NAPC+ZC=;如圖②,^APC=;

如圖③,ZXPC=;如圖④,^APC=.

⑵得到圖②結(jié)論的過程如下:(補(bǔ)足理由)

過尸點(diǎn)作PQII4B,X':AB\\CD,

:.PQ\\CD(同平行于第三條直線的兩直線平行)

,:PQ\\AB,PQWCD

:.^.APQ=,4CPQ=()

■:AAPC=AAPQ+Z.CPQ(圖形性質(zhì))

J.^APC=(等量代換)

⑶仿照(2),在圖③、④中,選一個(gè)寫出得到結(jié)論的過程(給出理由).

【答案】(1)360。,zX+zC,A4-NC,ZC-ZX

(2)乙4,4C,兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,乙4+/C

(3)選④,結(jié)論的過程(理由)見解析

【分析】本題考查的是平行公理的應(yīng)用,平行線的性質(zhì),熟練的利用平行線的性質(zhì)探究角之間的關(guān)系

是解本題的關(guān)鍵;

(1)過P的作4B的平行線,再利用平行線的性質(zhì)逐一分析即可;

(2)過P點(diǎn)作PQII4B,如圖②;再利用內(nèi)錯(cuò)角相等結(jié)合角的和差可得結(jié)論;

(3)如圖④,過點(diǎn)尸作PFII力B,再利用內(nèi)錯(cuò)角相等結(jié)合角的和差可得結(jié)論;

【詳解】(1)解:如圖①,

D

過點(diǎn)尸作PEII48.

:./.PAB+Z.APE=180°,

28

\'AB\\CD,

:.PE\\CD,

:.^CPE+^PCD=180°,

J.^PAB+^APE+乙CPE+乙PCD=180°+180°=360°

:.^APC+4PAB+乙PCD=360°;

圖①結(jié)論:A.APC+^PAB+/.PCD=360°,

過尸點(diǎn)作PQII4B,又?.ZBIICO,如圖②;

:.PQ\\CD(同平行于第三條直線的兩直線平行)

':PQ\\AB,PQWCD

J.^APQ=乙4,MPQ=〃(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)

':AAPC=乙4PQ+Z.CPQ(圖形性質(zhì))

:.AAPC=U+NC(等量代換)

圖②結(jié)論:乙4PC=N4+NC,

如圖③,過點(diǎn)3作PFII4B,

圖③

AZ.APF=180。一//,

U:PF\\AB,ABWCD.

:.PF\\CD,

:.Z.CPF=180°-ZC,

:.^APC=4CPF-Z.APF=Z71-zC,

即4Ape=

???圖③結(jié)論為:乙4「。=乙4一4C;

如圖④,過點(diǎn)尸作PFIM8,

29

VPFIWB,ABWCD.

:.PF\\CDf

:?乙CPF=ZC,

:.Z.APC=乙CPF-Z.APF=Z,C-Z,A,

即乙4尸。=匕。一乙4.

圖④結(jié)論:/-APC=AC-Z.A

(2)過尸點(diǎn)作PQIIZB,又??FB||CD,如圖②;

圖②

:.PQ\\CD(同平行于第三條直線的兩直線平行)

':PQ\\AB.PQWCD

:.Z.APQ="PQ=ZC(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)

VAAPC=乙APQ+Z.CPQ(圖形性質(zhì))

:.Z-APC=乙4+4。(等量代換)

VPFIWB,ABWCD.

:.PF\\CD,

:.Z.CPF=zf,

30

.?.乙4PC=乙CPF-"PF=NC-乙4,

即〃1PC=NC—"

【變式1](22-23七年級(jí)下?遼寧撫順?期末)問題探究:

如圖①,已知4B

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