版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
統(tǒng)編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末專題訓(xùn)練:文言文閱讀
輕松閱讀。
攜①苗助長(zhǎng)
宋人有閔②其苗之不長(zhǎng)?而攜之者,芒芒然④歸,謂其人日:“今日?、菀樱∮柚玳L(zhǎng)矣!”
其子趨⑥之而往視之,苗則槁⑦矣。
【注釋】①據(jù)(ya):拔。②閔(min):同“憫”,擔(dān)心,憂慮。③長(zhǎng):生長(zhǎng)。④芒
芒然:疲倦的樣子。⑤?。航钇AΡM。⑥趨:快走。⑦槁(gao):草木于枯。
1.這個(gè)人為什么要把苗拔高?(用原文回答)
2.發(fā)揮想象,他的兒子回家把苗都干枯了的事情告訴他,他會(huì)有什么反應(yīng)?
3.這個(gè)故事告訴我們()
A.做事不能違反客觀規(guī)律、急于求成
B.做事要速度快,不必在乎其他的
課內(nèi)閱讀。
守株待兔
宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可
復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。
4.下列加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.兔隼觸株(走路)B.因骨其耒而守株(放下)C.冀復(fù)得兔(希望)
5.翻譯句子:因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。
6.這個(gè)寓言故事的起因是“”,經(jīng)過(guò)是“”,結(jié)果是“(用
文中原句回答)
7.用自己的話說(shuō)一說(shuō)農(nóng)夫“身為宋國(guó)笑”的原因。
課內(nèi)精彩閱讀
2025年
宋人有耕者。o兔走觸株,折頸而死。因釋其耒,而
冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。
8.把文段內(nèi)容補(bǔ)充完整。
9.寫(xiě)出下列字的意思。
因:釋:冀:
10.下列句子的朗讀停頓劃分不正確的是()
A.宋人/有耕者。
B.兔走/觸株,折頸/而死。
C.因釋/其耒/而守/株。
D.兔/不可復(fù)得,而/身為宋國(guó)笑。
11.那個(gè)農(nóng)夫?yàn)槭裁磿?huì)被宋國(guó)人笑?說(shuō)一說(shuō)。
12.下面哪件事能幫助我們理解《守株待兔》的寓意?()(填序號(hào))
①小明期中考試沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)也考得不錯(cuò),就覺(jué)得不用好好學(xué)習(xí)也能取得好成績(jī)。
②琳琳沒(méi)有完成作業(yè),就對(duì)老師說(shuō)作業(yè)忘在家里了。
對(duì)比閱讀。
(短文一)
宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得免。兔不可復(fù)得,
而身為宋國(guó)笑。(短文二)
①春秋時(shí)代有位宋國(guó)的農(nóng)夫,他每天早上很早就到田里工作,一直到太陽(yáng)下山才收拾
農(nóng)具準(zhǔn)備回家。
②有一天,農(nóng)夫正在田里辛苦地工作,突然遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑來(lái)一只兔子。這只兔子跑得又急又
快,一個(gè)不小心,撞上田地旁邊的一棵樹(shù)樁,這一撞,撞斷了兔子的頸部,倒地死亡。
③一旁的農(nóng)夫看到后,放下手中的農(nóng)具,跑上前將死了的兔子一手抓起,然后很開(kāi)心
地回家把這只兔子煮了吃。
④農(nóng)夫心想,天底下既然有這么好的事,自己又何必每天辛苦的耕田?從此以后,他
整天守在樹(shù)樁旁,希望能再等到不小心撞死的兔子。
⑤可是許多天過(guò)去了,他都沒(méi)等到撞死在大樹(shù)下的兔子,反而因?yàn)樗惶幚磙r(nóng)田的事,
田里長(zhǎng)滿了雜草,一天比一天更荒蕪。
13.學(xué)習(xí)小古文,讀明白句意很重要。寫(xiě)出下面字的意思。
株走釋冀
14.句意明白,才能會(huì)停頓。請(qǐng)你用“/”為這句話畫(huà)出停頓線:
因釋其耒而守株
句意明白,才能讀準(zhǔn)音。我知道"而身為宋國(guó)笑”中“為"的讀音是
15.閱讀短文二,用“一二'畫(huà)出農(nóng)夫撿到兔子后的心里想法。
16.“可是許多天過(guò)去了,他都沒(méi)等到撞死在大樹(shù)下的兔子,反而因?yàn)樗惶幚磙r(nóng)田的事,
田里長(zhǎng)滿了雜草,一天比一天更荒蕪?!笨粗氖彽奶锏兀r(nóng)夫十分后悔,他想:
重溫學(xué)過(guò)的課文,盤點(diǎn)自己的收獲。
明白其中的道理
宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,圻()頸而死。因釋其養(yǎng)()而守株,冀復(fù)
得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。【守株待兔】
17.在()內(nèi)填上加點(diǎn)字的讀音。
18.解釋下面字的意思。
走:釋:
19.農(nóng)夫“因釋其耒而守株”的結(jié)果是—(用原文回答)。
20.讀了這則寓言故事,你一定明白了其中的道理。請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際,列舉事例談一談你對(duì)
故事的理解:。
課內(nèi)閱讀
宋人有耕者。田中有將。兔零觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可
復(fù)得。而身為宋國(guó)笑。
21.解釋文中加點(diǎn)字的意思。
株:走:
22.文中哪句話寫(xiě)出了“守株待兔''的意思?請(qǐng)找出原文,并說(shuō)說(shuō)句子的意思。
原文:____________
句意:____________
23.這個(gè)人的結(jié)果是:(用原文回答)
24.這則寓言告訴我們的道理是()(填序號(hào))
2025年
A.兔子不會(huì)再撞到樹(shù)樁上了。
B.不主動(dòng)努力,而存僥幸心理的人,是不會(huì)有收獲的。
課外閱讀。
刻舟求劍
楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水。遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜?!敝壑?,從其
所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎!
25.《刻舟求劍》這則寓言出自《》,是____主持編撰的。
26.解釋下列詞語(yǔ)。
(1)涉:_______
(2)是:
(3)遽:
(4)求:
27.翻譯句子。
(1)是吾劍之所從墜。
(2)求劍若此,不亦惑乎?
28.這則寓言故事包含了什么道理?
閱讀文言文,完成練習(xí)。
宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可
復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。
29.理解句意,選擇正確的一項(xiàng)。
(1)兔走觸株,折頸而死。()
A.一天,一只正在走路的兔子碰到一棵樹(shù)上,折斷了脖子,死掉了。
B.一天,一只跑得飛快的兔子撞在了樹(shù)樁上,折斷了脖子,死掉了。
C.一天,一只跑得飛快的兔子撞到了一棵樹(shù)上,折斷了肚子,死掉了。
(2)兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。()
A.農(nóng)夫沒(méi)有再碰到撞死的兔子,他的身體成了宋國(guó)人的笑話。
B.農(nóng)夫沒(méi)有再撿到撞死的兔子,他的生命成了宋國(guó)人的笑話。
C.農(nóng)夫沒(méi)有再撿到撞死的兔子,他的田地卻荒蕪了,他自己也被宋國(guó)人笑話。
30.聯(lián)系上下文,給加點(diǎn)字選擇正解的解釋。
(1)田中有林。()A.樹(shù)樁B.量詞
(2)用釋其未而守株。()A.因?yàn)锽.于是
(3)而易?為宋國(guó)笑。()A.身體B.自己
31.用一個(gè)成語(yǔ)概括這則寓言的大意:。
32.這個(gè)故事諷刺了哪一類人?它告訴了人們一個(gè)什么道理?
延伸閱讀
今者臣來(lái),見(jiàn)人于大行,方北面而持其駕①,告臣曰:“吾欲之②楚?!背荚唬骸熬?/p>
楚,將奚為北面?”日:“吾馬良!”臣目:“馬雖良,此非楚之路也。”曰:“吾用③多!”
臣日:“用雖多,此非楚之路也?!痹唬骸拔嵊撷苌?!”此數(shù)者愈善,而離楚愈遠(yuǎn)耳。
【注釋】①駕:車馬。②之:到……去。③用:路費(fèi)。④御者:車夫。
33.解釋加點(diǎn)的詞。
(1)吾欲之楚()
(2)此非楚之路也()
(3)吾馬以)
(4)此數(shù)者年善()
34.試著用自己的話說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。
(1)馬雖良,此非楚之路也。_______________________________________
(2)此數(shù)者愈善,而離楚愈遠(yuǎn)耳。____________________________________
35.填空。
成語(yǔ)“”出自本文,比喻________________________________
閱讀課外短文,完成練習(xí)。
一猴死,見(jiàn)冥王,求轉(zhuǎn)入身。王曰:“既①欲做人,須將毛盡拔去?!奔磫疽共姘沃?。
方?拔一根,猴不勝④痛叫。王笑日:“看你一毛不拔,如何做人?
2025年
——選自《笑林》
【注釋】①既:既然。②之:代指猴毛。③方:才。④勝:能忍受。
36.根據(jù)注釋,將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)既欲做人,須將毛盡拔去。
(2)方拔一根,猴不勝痛叫。
37.請(qǐng)把“看你一毛不拔,如何做人?”改為陳述句。
38.這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理?
閱讀理解
掩耳盜鈴
范氏之亡也①,百姓有得鐘②者。欲負(fù)而走,則③鐘大不可負(fù)④。以椎⑤毀之,鐘況然
⑥有音??秩寺勚鴬Z己也,遽⑦掩其耳。惡⑧人聞之可也,惡己自聞之,悖⑨矣。為人主
而惡聞其過(guò),非猶此也?惡人聞其過(guò)尚猶可。
[注釋]①范氏之亡也:范氏是春秋末期晉國(guó)的貴族,被其他四家貴族聯(lián)合打敗后,逃到齊國(guó)。
亡,逃亡。②鐘:古代的打擊樂(lè)器。③則:但是。④負(fù):用背馱東西。⑤椎:槌子或棒子。
⑥況(huang)然:形容鐘聲。⑦遽(沁):立刻。⑧惡:害怕。⑨悖(bei):荒謬。
39.“恐人聞之而奪己也”的意思是“他生怕別人聽(tīng)到鐘聲,來(lái)把鐘奪走了“。根據(jù)意思判斷,
朗讀這句話正確的停頓是()
A.恐/人聞之/而奪己也。
B.恐人/聞之/而奪/己也。
C.恐人聞之/而奪己也。
D.恐/人聞之而奪/己也。
40.下列詞語(yǔ)中的“亡”與“范氏之亡也”中的“亡”意思相同的是()
A.亡羊補(bǔ)牢B.家破人亡C.亡命天涯D.亡魂喪膽
41.聯(lián)系文意說(shuō)一說(shuō),“得鐘者”的做法合理嗎?為什么?
文言文閱讀。
嫦娥奔月
羿①請(qǐng)②不死之藥于西王母③,羿妻姮(h爸ng)娥④竊之奔月,托身于月,是為蟾(chWn)
蛛(chil),而為月精。
【注釋】①羿:堯時(shí)的善射者。②請(qǐng):求。③西王母:仙人名。④姮娥:即嫦娥,羿之妻,
漢代避文帝讀改姮為嫦。
42.對(duì)加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是()o
A.羿清不死之藥于西王母(請(qǐng):求)
B.期之奔月(竊:偷看)
C.而為月精(為:成為)
D.托身于月(于:在)
43.下列對(duì)“羿妻姮娥竊之奔月,托身于月”這句話的理解正確的一項(xiàng)是()
A.后羿的妻子嫦娥偷吃了這種藥,飛奔到了月宮,于是就住在月宮中。
B.后羿和妻子嫦娥一起偷吃了這種藥,飛奔到了月宮,把身子寄托在月宮里。
C.后羿的妻子嫦娥偷了這種藥,飛奔到了月宮,把身子寄托在月宮里偷吃藥。
D.后羿的妻子嫦娥一起偷了這種藥,飛奔到了月宮,把身子寄托在月宮里偷吃藥。
44.嫦娥偷吃了長(zhǎng)生不死藥后變成了()o
A.玉兔B.桂樹(shù)C.吳剛D.蟾蛛
閱讀芳草地。
州官放火
田登作郡①,自諱②其名,觸③者必怒,吏卒多被榜笞④。于是舉州皆謂燈為“火”。
上元放燈,許人入州治游觀。吏人⑤遂書(shū)榜揭⑥于市目:“本州依例⑦放火三日?!?/p>
[注釋]①作郡:治理郡縣。②諱:避諱,畏忌人家直稱自己的名字。③觸:觸動(dòng),觸怒。
④榜笞:榜,通''撈”(peng),捶擊,捶打;笞,用竹板或荊條打。⑤吏人:指官府中的
胥吏或差役。⑥揭:張貼。⑦例:舊例,慣例。
45.下面句子的朗讀停頓劃分正確的是()
A.吏/卒/多被榜笞B.吏卒/多被榜笞C.吏/卒多被/榜笞
46.結(jié)合注釋,用自己的話說(shuō)說(shuō)畫(huà)“”的句子的意思。
2025年
47.“舉州皆謂燈為次,的原因是田登()
A.頒布法規(guī)禁止民眾說(shuō)“燈”字
B.避諱自己的名字,觸怒他的人會(huì)被打
48.這則故事后來(lái)衍化為俗語(yǔ),這句俗語(yǔ)是:
小古文閱讀。
楚人有涉①江者,其劍自舟中墜②于水,遽③契④其舟,日:“是吾劍之所從墜?!敝壑?
從其所契入水求⑤之。舟已行⑥矣,而劍不行,求劍若⑦此,不亦惑⑧乎?
【注釋】①涉:渡。②墜:掉,落。③遽(訕):急忙。④契(qi):用刀刻。⑤求:找。
⑥行:走。⑦若:像。⑧惑:糊涂。
49.那個(gè)人的劍掉進(jìn)江里之后,他的做法是()
A.急忙跳下水去找。
B.急忙讓船停下來(lái)。
C.急忙拿出小刀在船上刻了一個(gè)記號(hào)。
50.“是吾劍之所從墜”這句話的意思是0
51.如果那個(gè)人就在你身邊,你會(huì)對(duì)他說(shuō)什么呢?
小古文閱讀。
缸中有金魚(yú),一貓伏①缸上,欲捕食之,失足墜②水中,急躍起,全身皆濕。
【注釋】①伏:趴,臉向下,體前屈。②墜:落,掉下。
52.這篇文章的題目可能是()o
A.《小貓釣魚(yú)》B.《貓捕魚(yú)》C.《貓墜水》
53.“全身皆濕”的原因是()
A.不小心掉進(jìn)水缸了。
B.進(jìn)入水缸捉魚(yú)了。
C.被魚(yú)濺起的水弄濕了。
54."欲捕食之”的意思是:。
閱讀
葉公好龍
葉公①子高②好龍,鉤⑨以寫(xiě)龍,鑿④以寫(xiě)龍,屋室雕文以寫(xiě)龍。于是天龍聞而下之,窺?
頭于牖⑥,施⑦尾于堂。葉公見(jiàn)之,棄而還走,⑧失其魂魄,五色無(wú)主。是葉公非好龍也,
好夫似龍而非龍者也。
【注釋】
①葉公:春秋時(shí)楚國(guó)葉縣縣令沈諸梁,字子高,封于葉(古邑名,今河南葉縣)。②子
高:葉公的字。③鉤:衣服上的帶鉤。④鑿:通“爵(ju9”,古代飲酒的器具。⑤窺(kui):
這里是探望、偷看的意思。⑥牖(you):窗戶。⑦施(yi):延伸。⑧還(xuan)走:轉(zhuǎn)身
就跑。還,通“旋”。
55.解釋下面加點(diǎn)的字。
葉公好()龍棄而還由:()
好夫似()龍而非()龍者也
56.“五色無(wú)主”描寫(xiě)的是葉公的樣子,與其意思相近的詞語(yǔ)還有o
57.這個(gè)故事寫(xiě)的是葉公表面上___,實(shí)際上______o故事告訴我們:o
閱讀理解
鄭人買履
鄭人有且置履者,先自度其足而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃日:“吾忘
持度。”反歸取之。及反,市罷,遂不得履。人目:“何不試之以足?”日:“寧信度,無(wú)
自信也。”
【注釋】①選自《韓非子》。②且:將要。③置:購(gòu)買。④履(1U):鞋子。⑤度(du6):
測(cè)量。⑥置之其坐:把腳的尺寸放在座位上。置,放。⑦至之市:待到了市場(chǎng)。⑧操:攜帶。
⑨度(dii):尺寸。⑩反:同“返”,即回家去。⑩市罷:集市散了。⑩試之以足:用腳試一
試。⑩寧:寧可。
刻舟求劍
有個(gè)楚國(guó)人乘船渡江,不小心,把佩帶的劍掉進(jìn)了江里。船上的人對(duì)此感到非常惋惜,
但那楚人似乎胸有成竹,馬上掏出一把小刀,在船舷上刻上一個(gè)記號(hào),并向大家說(shuō):“這
是我寶劍落水的地方,所以我要刻上一個(gè)記號(hào)?!贝蠹叶疾焕斫馑麨槭裁催@樣做,也不再去
問(wèn)他。船靠岸后,那楚人立即在船上刻記號(hào)的地方下水去撈取掉落的寶劍。撈了辦天,不見(jiàn)
2025年
寶劍的影子。他覺(jué)得很奇怪,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的寶劍不就是在這里掉下去的嗎?我還
在這里刻了記號(hào)呢,怎么會(huì)找不到的呢?”至此,船上的人紛紛大笑起來(lái),說(shuō):“船一直在
行進(jìn),而你的寶劍卻沉入了水底不動(dòng),你怎么找得到你的劍呢?”其實(shí),劍掉落在江中后,
船繼續(xù)行駛,而寶劍卻不會(huì)再移動(dòng)。像他這樣去找劍,真是太愚蠢可笑了。
58.這兩則成語(yǔ)都是出自,像這樣的成語(yǔ)你能再寫(xiě)出幾個(gè)嗎?
59.下面句子讀法正確的一項(xiàng)是()
A.鄭人有/且置履者。B.先自度其足/而置之其坐。
C.及反,市罷,遂不/得履。D.寧信度,無(wú)/自信也。
60.請(qǐng)你至少寫(xiě)出兩個(gè)帶“履”的成語(yǔ)。
61.你能把下面的句子換一種說(shuō)法嗎?(意思保持不變)
他向大家說(shuō):“這是我寶劍落水的地方,所以我要刻上一個(gè)記號(hào)。
62.這兩則寓言中的兩個(gè)人可笑在哪里?(請(qǐng)用原文中的句子回答)
《鄭人買履》_____________
《刻舟求劍》_____________
63.《鄭人買履》和《刻舟求劍》這兩則寓言故事分別包含了什么道理?
閱讀課文片段,完成練習(xí)。
兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。
64.給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。
(1)四釋其耒而守株()
A.原因,緣故,事物發(fā)生前已具備的條件B.于是C.憑借,根據(jù)
(2)算復(fù)得兔()
A.希望B.河北的別稱C.姓
65.農(nóng)夫得到第一只兔子后是怎么做的?他的愿望可以實(shí)現(xiàn)嗎?為什么?
66.為什么那個(gè)農(nóng)夫被宋國(guó)人笑話?
67.讀了這個(gè)故事,你想對(duì)那個(gè)農(nóng)夫說(shuō)些什么呢?
閱讀短文,然后回答問(wèn)題。
菊
菊花盛開(kāi),清香四溢。其瓣如絲,如爪。其色或黃,或白,或赭,或紅。種類最多。性耐
寒,嚴(yán)霜既降,百花零落,唯菊獨(dú)盛。
68.解釋下列劃線的字。
①其色或黃,或白或:
②嚴(yán)霜既降既:
69.這篇短文一共有句話,其中第句寫(xiě)了菊花的種類多,第句寫(xiě)
了菊花的品性。
70.我知道,“花中君子”是指。
對(duì)比閱讀。
(短文一)
宋人有一田中有株。兔走一,_?因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為
宋國(guó)笑。
(短文二)
①春秋時(shí)代有位宋國(guó)的農(nóng)夫,他每天早上很早就到田里工作,一直到太陽(yáng)下山才收拾
農(nóng)具準(zhǔn)備回家。
②有一天,農(nóng)夫正在田里辛苦的工作,突然遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑來(lái)一只兔子。這只兔子跑得又急又
快,一個(gè)不小心,撞上田地旁邊的一棵樹(shù)樁,這一撞,撞斷了兔子的頸部,倒地死亡。
③一旁的農(nóng)夫看到后,放下手中的農(nóng)具,跑上前將死了的兔子一手抓起,然后很開(kāi)心
地回家把這只兔子煮了吃。
④農(nóng)夫心想,天底下既然有這么好的事,自己又何必每天辛苦的耕田?從此以后,他
整天守在樹(shù)樁,希望能再等到不小心撞死的兔子。
⑤可是許多天過(guò)去了,他都沒(méi)等到撞死在大樹(shù)下的兔子,反而因?yàn)樗惶幚磙r(nóng)田的事,
田里長(zhǎng)滿了雜草,一天比一天更荒蕪。
2025年
71.將短文一空缺部分補(bǔ)充完整。
72.短文一中“因釋其耒而守株”的節(jié)奏是(用"/”畫(huà)出),“而身為宋國(guó)笑”中“為”的讀
音是。
73.結(jié)合短文二,說(shuō)說(shuō)下列字詞的意思。
[株]徒]
[釋]慎]
74.閱讀短文一二,用自己的話說(shuō)說(shuō)事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
宋國(guó)的農(nóng)夫,他每天早上很早就到田里工作,一直到太陽(yáng)下山才收拾農(nóng)具準(zhǔn)備回家。
起因經(jīng)過(guò)結(jié)果
75.閱讀短文二,用“:畫(huà)出農(nóng)夫撿到兔子后的心里想法。
76.讀了這則寓言故事,想一想農(nóng)夫?yàn)槭裁磿?huì)被宋國(guó)人笑話呢?
2025年
《統(tǒng)編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末專題訓(xùn)練:文言文閱讀》參考答案
1.閔其苗之不長(zhǎng)2.他聽(tīng)到這個(gè)消息的第一反應(yīng)是吃驚,因?yàn)樗谋疽馐亲屆玳L(zhǎng)得快點(diǎn)
兒。3.A
4.A5.于是放下他的農(nóng)具來(lái)守著樹(shù)樁,希望又能得到兔子。6.兔走觸株,
折頸而死因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑7.兔子撞
死在樹(shù)樁上不過(guò)是生活中的一個(gè)偶然事件,可農(nóng)夫卻幻想這樁巧事是經(jīng)常發(fā)生的事情,想不
勞而獲,結(jié)果落得個(gè)一無(wú)所獲的下場(chǎng),因此才被宋國(guó)人笑話。
8.田中有株守株9.于是,就放下希望10.C11.因?yàn)樗?/p>
偶然發(fā)生的事情當(dāng)作必然,存在不勞而獲的僥幸心理。他僅僅因?yàn)橐淮瓮米幼矘?shù)樁而死的偶
然事件,就放棄了辛勤的耕種,整日守在樹(shù)樁旁,希望能再次撿到兔子。12.①
13.樹(shù)樁跑放下希望14.因/釋其耒/而守株wei15.天底下、
.既然有這么好的事,自己又何必每天辛苦的耕田?16.早知道這樣,我就不會(huì)守在樹(shù)樁
旁等兔子了,還不如老老實(shí)實(shí)地耕田呢!
17.zhelei18.跑放下19.兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑20.我們
班的小明在一次考試中,偷偷瞄了同桌的卷子,得了高分。結(jié)果他得意地說(shuō):“以后不用復(fù)
習(xí)啦,看別人的就行!”后來(lái)老師換了座位,他一道題都不會(huì),考了零分,還被叫了家長(zhǎng)。
這不就是“守株待兔”嗎?總想靠運(yùn)氣偷懶,最后吃虧的還是自己。
21.樹(shù)樁跑。22.因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。于是(宋人)放
下農(nóng)具守在樹(shù)樁旁,希望再次得到兔子。23.兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。24.B
25.呂氏春秋呂不韋26.渡這急忙尋求
27.我的寶劍是從這兒掉落下去的。像這樣找劍,不是太荒唐了嗎?28.世
界上的事物,總是在不斷地發(fā)展變化,人們想問(wèn)題、辦事情,都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化,適應(yīng)
這種變化的需要。
29.BC30.ABB31.守株待兔32.諷刺了想要不
勞而獲的人。告訴我們只有踏踏實(shí)實(shí)做事,通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),才會(huì)有所收獲。
33.想要不是好越34.馬雖然好,這不是通向楚國(guó)的路啊。
這些條件越好,離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。35.南轅北轍行動(dòng)和目的相反
36.既然你想做人就必須把身上的毛全部拔掉。剛剛才拔了一根,猴子就忍不住
痛得叫了起來(lái)。37.看你一毛不拔,無(wú)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 施工許可證考試題目及答案
- 2025~2026學(xué)年濟(jì)南市天橋區(qū)九年級(jí)歷史第一學(xué)期期末考試試題以及答案
- DB14-T 2899-2023 火麻種子生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- 輔導(dǎo)班介紹教學(xué)課件
- 引流管更換的護(hù)理教育
- 氫能源咨詢服務(wù)合同
- 2026年深圳中考生物生物圈中的其他生物試卷(附答案可下載)
- 2026年深圳中考生物耳的結(jié)構(gòu)和聽(tīng)覺(jué)的形成試卷(附答案可下載)
- 產(chǎn)科圍手術(shù)期產(chǎn)后母乳喂養(yǎng)社會(huì)支持
- 2026年深圳中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題專項(xiàng)試卷(附答案可下載)
- 固定動(dòng)火區(qū)申請(qǐng)表、告知書(shū)、管理規(guī)定
- 二片罐行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)分析
- LY/T 1694-2007松脂采集技術(shù)規(guī)程
- FZ/T 01137-2016紡織品熒光增白劑的測(cè)定
- 2020年南京市獨(dú)角獸、瞪羚企業(yè)發(fā)展白皮書(shū)附下載
- 大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程實(shí)施方案
- 金手指外觀檢驗(yàn)重點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)
- 某鐵礦露天采礦工程初步設(shè)計(jì)
- WS 435-2013 醫(yī)院醫(yī)用氣體系統(tǒng)運(yùn)行管理
- 實(shí)時(shí)控制培訓(xùn)(09-33)(09-36)(共6頁(yè))
- 最全設(shè)備閥門PID圖例說(shuō)明
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論