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文檔簡介
2024-2025學年人教版四年級數(shù)學下冊
第八單元、平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖單元測試卷
學校:姓名:班級:考號:
注意事項:
1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息。
2、答完試卷后。務必再次檢查哦!
3、檢測范圍:第八單元、平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖全單元。
一、選擇題。(每題2分,共10分)
1.在下面的統(tǒng)計圖中,虛線所在位置能反映這三個數(shù)的平均數(shù)的是()。
【答案】C
【分析】平均數(shù)能代表一組數(shù)據(jù)的整體水平,平均數(shù)介于一組數(shù)據(jù)的最大值和最小值之間。
【詳解】A.;小_虛線所在的位置是這三個數(shù)中最小的一個數(shù),虛線所在位置反映的不
是這三個數(shù)的平均數(shù);
B.1]一虛線所在的位置是這三個數(shù)中最大的一個數(shù),虛線所在位置反映的不是這三個
數(shù)的平均數(shù);
c.H二n一移多補少成門口ni虛線所在位置反映的是這三個數(shù)的平均數(shù);
移多補少成-n--虛線所在位置反映的不是這三個數(shù)的平均數(shù)。
2.下面是甲、乙、丙三位同學四個學期的科學成績統(tǒng)計圖,根據(jù)成績,老師給每個學生這學
A.甲每次都在進步,本學期一定會有驚喜
B.乙每次都在95分以上,一定會保持良好的學習勢頭
C.丙兩次達到90分及以上,本學期一定會取得好的成績
D.每個學生要保證好的學習成績就要做到持之以恒,不斷努力!
【答案】C
【分析】觀察三幅統(tǒng)計圖,再逐項分析各選項的說法進行判斷即可。
【詳解】A.甲的成績逐次上升,每次都在進步,本學期一定會有驚喜;預測科學;不符合題
思;
B.乙每次都在95分以上,一定會保持良好的學習勢頭;預測科學;不符合題意;
C.丙兩次達到90分及以上,但不穩(wěn)定,不能保證本學期一定會取得好的成績;預測不科
學。符合題意;
D.每個學生要保證好的學習成績就要做到持之以恒,不斷努力!預測科學。
故答案為:C
3.下面的說法合理的是()。
A.在一次捐款活動中,四(5)班平均每人捐50元,不可能有同學只捐5元
B.王鳴班上期末數(shù)學測試的平均分是91分,李剛班上期末數(shù)學測試的平均分是94分,
李剛的數(shù)學成績一定比王鳴高
C.?;@球隊8名隊員的平均體重是45千克。趙寶體重是48千克,他加入籃球隊后,現(xiàn)
在籃球隊隊員的平均體重比原來重
D.王剛身高160厘米,他到一個平均水深110厘米的池塘里游泳,不會有危險
【答案】C
【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義,平均數(shù)只表示的是數(shù)據(jù)的平均值,實際的數(shù)據(jù)可能比平均數(shù)
小,也可能比平均數(shù)大,據(jù)此逐項分析,找出合理的即可。
【詳解】A.在一次捐款活動中,四(5)班平均每人捐50元,可能有同學只捐5元,原題說
法不合理;
B.王鳴班上期末數(shù)學測試的平均分是91分,李剛班上期末數(shù)學測試的平均分是94分,李剛
的數(shù)學成績不一定比王鳴高,原題說法不合理;
C.校籃球隊8名隊員的平均體重是45千克。趙寶體重是48千克,他加入籃球隊后,現(xiàn)在籃
球隊隊員的平均體重比原來重,原題說法合理;
D.一個平均水深110厘米的池塘,可能有比160厘米深的地方,王剛身高160厘米,他到一
個平均水深110厘米的池塘里游泳,是有一定危險的,原題說法不合理;
故答案為:C
4.商店運進一批面粉,前4天平均每天賣出86千克,后3天共賣出216千克。在這一周時
間里,商店平均每天賣出面粉()千克。
A.302B.158C.79D.80
【答案】D
【分析】根據(jù)平均數(shù)=總數(shù)+數(shù)據(jù)個數(shù),總數(shù)=平均數(shù)X數(shù)據(jù)個數(shù),先計算出前4天一共賣
出多少千克,再加上后3天賣出的,算出一共賣出多少千克,再除以總天數(shù),即可算出商店
平均每天賣出面粉多少千克。據(jù)此解答。
【詳解】(86X4+216)4-(4+3)
(344+216)4-7
=5604-7
=80(千克)
商店平均每天賣出面粉80千克。選項D符合題意。
故答案為:D
5.某4個數(shù)的平均值為30,若將其中一個數(shù)改為50,平均值變?yōu)?0,則被改動的這個數(shù)原
來是()o
A.10B.12.5C.15D.20
【答案】A
【分析】4個數(shù)的平均值是30,那么4個數(shù)的總和是120,平均值變成40后,4個數(shù)的總和
是160,總和增加了40,其中一個改為50后,總和增加40,所以原來是10。
【詳解】30X4=120
40X4=160
160-120=40
50-40=10
所以原來這個數(shù)是10o
故答案為:A
二、填空題。(每空1分,共32分)
6.5個同學的體重分別是:32千克、29千克、38千克、34千克、28千克。這5個同學體重
的平均數(shù)一定大于()千克,小于()千克。
【答案】2838
【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義知道,平均數(shù)比最小的數(shù)大一些,比最大的數(shù)小一些,在它們中
間,由此做出解答。
【詳解】因為5個同學的體重分別是:32千克、29千克、34千克,在這5個數(shù)中,最大的
數(shù)是38千克,最小的是28千克,所以這6個同學體重的平均數(shù)一定大于28千克,小于38
千克。
7.我會填。
四年級課外小組人數(shù)統(tǒng)計圖如下。
24人數(shù)/人
2223省
2
02()
18匚二)男生
1617
-41414匚二I女生
-212
0
8
6
4
2
唱歌制作美術體育小組
(1)男生參加()小組的人最多,參加()小組的人最少,相差
()人。
(2)女生參加()小組的人最多,參加()小組的人最少,相差
()人。
(3)參加制作小組的女生比男生少()人。
(4)參加課外小組的共有()人。
【答案】(1)體育唱歌12(2)唱歌體育8
(3)6(4)136
【分析】(1)哪一個小組中男生對應的條狀最高,則參加這個小組的男生人數(shù)最多;哪一個
小組中男生對應的條狀最矮,則參加這個小組的男生人數(shù)最少;計算他們的人數(shù)差,用減法
計算。
(2)哪一個小組中女生對應的條狀最高,則參加這個小組的女生人數(shù)最多;哪一個小組中女
生對應的條狀最矮,則參加這個小組的女生人數(shù)最少;計算他們的人數(shù)差,用減法計算。
(3)用參加制作小組的男生人數(shù)減去女生人數(shù)即可。
(4)將每個小組的男、女生人數(shù)加起來即可。
【詳解】(1)根據(jù)統(tǒng)計圖可知,男生參加體育小組的人最多,參加唱歌小組的人最少;
24—12=12(人),即相差12人。
(2)根據(jù)統(tǒng)計圖可知,女生參加唱歌小組的人最多,參加體育小組的人最少,20-12=8
(人),即相差8人。
(3)23-17=6(人),即參加制作小組的女生比男生少6人。
(4)12+20+23+17+14+14+24+12=136(人),即參加課外小組的共有136人。
8.6月份,直飲水公司兩個安裝隊為社區(qū)用戶安裝直飲水,下面是他們前4天安裝戶數(shù)統(tǒng)計
(1)甲隊第()天安裝戶數(shù)最少;乙隊4天一共安裝了()戶。
(2)總體上看,()隊安裝的速度更快。
(3)這4天,甲隊平均每天安裝了()戶。
【答案】(1)二76(2)甲(3)21
【分析】(1)白色直條最短那天安裝戶數(shù)最少;把乙隊4天安裝的戶數(shù)相加即等于乙隊4天
一共安裝的戶數(shù)。
(2)白色直條總體上比黑色直條長,所以甲隊安裝的速度更快。
(3)把甲隊4天安裝的戶數(shù)相加的和再除以4,即等于甲隊平均每天安裝的戶數(shù)。
【詳解】(1)23+15+24+14
=38+38
=76(戶)
甲隊第二天安裝戶數(shù)最少;乙隊4天一共安裝了76戶。
(2)總體上看,甲隊安裝的速度更快。
(3)(25+18+19+22)4-4
=844-4
=21(戶)
這4天,甲隊平均每天安裝了21戶。
9.四(1)班有39人,四(2)班有44人,四(3)班應有()人才能使三個班的
平均人數(shù)為42人。
【答案】43
【分析】先用三個班的平均人數(shù)乘3,從而計算出三個班的總人數(shù),然后用三個班的總人數(shù)
減另外兩個班的人數(shù)之和即可,依此列式并計算。
【詳解】42X3=126(人)
126-(39+44)
=126-83
=43(人)
四(3)班應有43人才能使三個班的平均人數(shù)為42人。
10.明明數(shù)學、語文、英語的平均成績是95分,其中數(shù)學97分,語文和英語兩科平均
()分。
【答案】94
【分析】先用數(shù)學、語文、英語的平均成績乘3,從而計算出三科的總成績,再用三科的總
成績減數(shù)學的成績,從而計算出語文和英語的總成績,最后用語文和英語的總成績除以2即
可,依此計算。
【詳解】95X3=285(分)
285-97=188(分)
1884-2=94(分)
語文和英語兩科平均94分。
11.小紅三次跳繩的平均成績是92下,已知她第一次和第二次跳繩的平均成績是91下,她
第三次跳繩的成績是()下。
【答案】94
【分析】用三次跳繩的平均成績乘3,求出三次跳繩的總成績。用前兩次跳繩的平均成績乘
2,求出前兩次跳繩的總成績。用三次跳繩的總成績減去前兩次跳繩的總成績,求出第三次跳
繩的成績。
[詳解]92X3-91X2
=276-182
=94
她第三次跳繩的成績是94下。
(2)最喜歡()項目的人數(shù)最多。
(3)四年級有()名女生,和男生相差()人。
【答案】(1)187(2)游泳(3)953
【分析】(1)將喜歡各種體育項目的人數(shù)相加,求出四年級的同學總人數(shù)。
(2)分別求出喜歡各種體育項目的人數(shù),再比較各個人數(shù)的大小。
(3)將喜歡各種體育項目的女生人數(shù)相加,求出女生總人數(shù)。用四年級同學總人數(shù)減去女生
總人數(shù),求出男生總人數(shù)。再將女生和男生的總人數(shù)相減求差。
【詳解】(1)15+14+20+10+20+25+22+22+15+24=187(名)
四年級一共有187名同學。
(2)15+14=29(名)
20+10=30(名)
20+25=45(名)
22+22=44(名)
15+24=39(名)
45>44>39>30>29
最喜歡游泳項目的人數(shù)最多。
(3)14+10+25+22+24=95(名)
187-95=92(名)
95-92=3(名)
四年級有95名女生,和男生相差3人。
(1)男生()項目合格人數(shù)最多,女生()項目合格人數(shù)最少。
(2)這個班()項目合格人數(shù)最
(3)()項目男生和女生合格人數(shù)相差最多,相差()人。
【答案】(1)立定跳遠投實心球(2)投實心球(3)仰臥起坐5
【分析】(1)從統(tǒng)計圖中可以看出:統(tǒng)計圖中黑色直條表示男生,灰條直條示女生;男生立
定跳遠項目的直條最高,所以男生立定跳遠項目合格人數(shù)最多;女生投實心球項目的直條最
短,所以女生投實心球項目合格人數(shù)最少;
(2)分別求出各項目的男生和女生人數(shù)之和,再比較大小即可解答;
(3)從統(tǒng)計圖中可以看出:仰臥起坐項目男生和女生合格人數(shù)相差最多,用男生人數(shù)減去女
生人數(shù),即可得出相差多少人。
【詳解】(1)男生立定跳遠項目合格人數(shù)最多,女生投實心球項目合格人數(shù)最少。
(2)立定跳遠:22+19=41(人)
跳繩:21+18=39(人)
投實心球:15+12=27(人)
仰臥起坐:15+20=35(人)
27<35<39<41
這個班投實心球項目合格人數(shù)最少。
(3)20-15=5(人)
仰臥起坐項目男生和女生合格人數(shù)相差最多,相差5人。
14.三個連續(xù)自然數(shù)的和是153,這三個數(shù)中最大的數(shù)是()□
【答案】52
【分析】根據(jù)題意,三個連續(xù)自然數(shù)的和是153,可以得出這三個自然數(shù)的平均數(shù)是153?3
=51,也就是中間的數(shù)是51,再用51加上1即可求出這三個數(shù)中最大的數(shù)。
【詳解】153?3+1
=51+1
=52
則這三個數(shù)中最大的數(shù)是52o
(1)白色直條表示()國。
(2)縱軸上每個格長度表示()枚。
(3)第()屆奧運會中國獲得的金牌最多,是()枚。
(4)第()屆奧運會中國和美國的金牌數(shù)相差最少。
【答案】(1)中(2)5(3)2951(4)28
【分析】(1)根據(jù)右上角的圖例,白色直條表示的是中國;
(2)根據(jù)條形統(tǒng)計圖左側的數(shù)據(jù)可知,縱軸上每個格長度表示5枚;
(3)根據(jù)條形統(tǒng)計圖,結合題干,直接填空即可;
(4)利用減法求出各屆奧運會,中國和美國的金牌數(shù)量差距,從而找出差距最小的一屆。
【詳解】(1)白色直條表示中國。
(2)縱軸上每個格長度表示5枚。
(3)第29屆奧運會中國獲得的金牌最多,是51枚。
(4)39-28=11(枚)
35-32=3(枚)
51-36=15(枚)
46-38=8(枚)
所以,第28屆奧運會中國和美國的金牌數(shù)相差最少。
三、判斷題,(對的打“?”,錯的打“X”。(每題2分,共10分)
16.文文身高1.6米,她在平均水深1.4米的游泳池里游泳沒有危險。()
【答案】X
【分析】平均水深為1.4米的游泳池,并不代表池中所有地方的水深都是1.4米,有的地方
可能比1.4米要深的多;有的地方可能比1.4米淺的多,要明確平均數(shù)的含義即可解答。
【詳解】由分析可知:
這個游泳池有的地方可能比1.4米深的多,所以身高是1.6米的文文,在游泳池中也有可能
性有危險。原題干說法錯誤。
故答案為:X
17.因為笑笑和樂樂所在班級學生的平均身高分別是1.4m和1.5m,所以笑笑沒有樂樂高。
()
【答案】X
【分析】在一組數(shù)據(jù)中,平均數(shù)具有唯一性,是一個“虛擬”的數(shù),是通過計算得到的,它
不是數(shù)據(jù)中的原始數(shù)據(jù),只是在平均數(shù)計算出來后,有和某一個原始數(shù)據(jù)相等的可能,據(jù)此
分析。
【詳解】笑笑和樂樂所在班級學生的平均身高分別是1.4m和1.5m,無法確定笑笑和樂樂的
身高,笑笑可能比樂樂高,所以原題說法錯誤。
故答案為:X
18.跳繩比賽中,張亮所在的小組平均每人跳112個,李明所在的小組平均每人跳108個,
所以張亮比李明跳的多。()
【答案】X
【分析】平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的整體水平,這個整體中的個體水平可能比平均數(shù)高,也
可能比平均數(shù)低。據(jù)此解答。
【詳解】由分析可知,跳繩比賽中,張亮所在的小組平均每人跳112個,李明所在的小組平
均每人跳108個,并不能證明張亮跳的個數(shù)比李明跳的個數(shù)多,可能張亮比李明跳得少。題
目說法錯誤。
故答案為:X
19.三年一班數(shù)學測試平均分93分,這個班的王紅不可能考35分。()
【答案】X
【分析】平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)的平均值,是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)
的個數(shù);其特點是比最大數(shù)小,比最小數(shù)大;依此判斷即可。
【詳解】三年一班數(shù)學測試平均分93分,這個班的王紅可能考35分。
故答案為:X
20.第一小組的10名學生稱體重,最重的為45kg,最輕的為30kg。他們的平均體重可能是
35kgo()
【答案】V
【分析】根據(jù)平均數(shù)是反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢的量,它是這組數(shù)據(jù)所有數(shù)的和除以這組數(shù)
據(jù)的個數(shù)得出的,它比最大數(shù)小,比最小數(shù)大,據(jù)此解答即可。
【詳解】第一小組的10名學生稱體重,最重的為45kg,最輕的為30kg。他們的平均體重可
能是35kg,所以判斷正確。
故答案為:V
四、解答題。(共48分)
21.(6分)中國“一帶一路”倡議是一項龐大的基礎設施投資計劃,將開辟新的某商場甲、
乙兩種空調(diào)3—6月銷售情況統(tǒng)計圖海上貿(mào)易路線,能更好地將中國的產(chǎn)品賣到世界各地。
如圖是歐洲某商場甲、乙兩種中國空調(diào)3?6月銷售情況統(tǒng)計圖。
(1)五月份,甲品牌空調(diào)銷售29臺,乙品牌空調(diào)銷售35臺,請完成上面的統(tǒng)計圖。
(2)()月份兩種品牌空調(diào)銷售數(shù)量相差最大。
(3)根據(jù)統(tǒng)計圖,你預測七月份乙品牌空調(diào)銷售量約是()臺,理由是
()o
【答案】(1)見詳解;(2)六;(3)43;理由見詳解
【分析】(1)甲品牌的畫成陰影的條形柱,在條形柱上標上數(shù)據(jù)29,乙品牌的畫空白的條形
柱,在條形柱上標上數(shù)據(jù)35即可;
(2)求出每個月份甲、乙兩種品牌空調(diào)的數(shù)量差,再比較,根據(jù)比較結果來解答。
(3)六月、七月、八月空調(diào)的銷量是比較好的,根據(jù)數(shù)據(jù)可知,五月比四月多幾臺,六月比
五月多幾臺,根據(jù)這個數(shù)據(jù)來推測七月乙品牌空調(diào)的銷量。
答:六月份兩種品牌空調(diào)銷售數(shù)量相差最大。
(3)39+4=43(臺)
根據(jù)統(tǒng)計圖,我預測七月份乙品牌空調(diào)銷售量約是43臺,理由是五月份比四月份多4臺,六
月份比五月份多4臺,那么七月份比六月份多4臺就是43臺。
22.(6分)下面是五年級同學參加植樹情況,分析圖中數(shù)據(jù),然后填空或解決問題。
一班二班三班四班班級
(1)參加人數(shù)最多的班是()班,參加人數(shù)最少的班是()班;
(2)五年級一共有()人參加植樹,其中女生有()人;
(3)已知五年級一共栽了226棵樹,平均每人栽多少棵樹?(本小題需寫出計算過程)
【答案】(1)一;二;(2)113;36;
(3)2264-113=2(棵)
【分析】(1)先求出每個班的人數(shù),然后比較即可;
(2)先分別求出男生與女生人數(shù),再求全班人數(shù),解答即可;
(3)用栽樹的總棵數(shù)除以4個班的總人數(shù)即可。
【詳解】(1)五年級(1)班:24+8=32(人)
五年級(2)班:18+6=24(人)
五年級(3)班:20+10=30(人)
五年級(4)班:15+12=27(人)
32>30>27>24
參加人數(shù)最多的班是一班,最少的班是二班。
(2)男生:24+18+20+15=77(人)
女生:8+6+10+12=36(人)
一共有:77+36=113(人)
一共有113人參加植樹,其中女生36人。
(3)2264-113=2(棵)
答:平均每人栽2棵。
23.(6分)疫情防控期間,四1班的同學折千紙鶴向抗疫一線的“大白”們致敬。他們打算
在8天內(nèi)折360只千紙鶴。前3天平均每天折30只,剩下部分如果要在規(guī)定時間內(nèi)折完,平
均每天至少要折多少只?
【答案】54只
【分析】30乘3等于前3天折的只數(shù),360減前3天折的只數(shù)等于剩下沒折的只數(shù),再除以
剩下的天數(shù)即可解答。
【詳解】(360-30X3)4-(8-3)
=2704-5
=54(只)
答:平均每天至少要折54只。
24.(6分)小亮從家到學校的路程是560米,上學要走8分鐘,回家時比上學時少用2分
鐘,小亮往返一趟平均每分鐘走多少米?
【答案】80米
【分析】先計算出小亮回家需要幾分鐘,再分別計算出小亮往返一共走了多少米、一共需要
多少時間,最后用總路程除以總時間,即可算出小亮往返一趟平均每分鐘走多少米。據(jù)此解
答。
【詳解】8-2=6(分鐘)
560X2=1120(米)
8+6=14(分鐘)
11204-14=80(米)
答:小亮往返一趟平均每分鐘走80米。
25.(6分)四年級5個班參加“做中國結迎國慶”活動,第一天做36個,第二天做38個,
第三天做46個。
(1)四年級平均每天做多少個中國結?
(2)平均每班制作多少個中國結?
【答案】(1)40個(2)24個
【分析】(1)三天做的中國結的個數(shù)相加的和除以做的天數(shù),等于平均每天做的中國結個
數(shù)。
(2)三天做的中國結的個數(shù)相加的和除以四年級的班數(shù),等于平均每班做的中國結個數(shù)。
【詳解】(1)(36+38+46)4-3
=1204-3
=40(個)
答:四年級平均每天做40個中國結。
(2)(36+38+46)4-5
=1204-5
=24(個)
答:平均每班制作24個中國結。
26.(6分)下面是某超市甲乙兩個品牌果汁4—6月份銷售情況統(tǒng)計圖,請你認真觀察并回
答問題。
某超市甲、乙兩個品牌果汁四至六月銷售情況
(1)()月甲果汁銷售的最多,()月乙果汁銷售的最少。
(2)從圖中可以看出,()月銷售的果汁最多。
(3)總體來看,甲果汁的銷售量比乙果汁增長的()。(填寫“快”或“慢”)。
(4)如果你是經(jīng)理,七月份你打算購進甲、乙果汁各多少箱?請在上面統(tǒng)計圖中畫出來,并
寫出購進箱數(shù)的理由。
【答案】(1)六;六;(2)六;(3)快;
(4)統(tǒng)計圖見詳解;甲購進125箱的原因是前兩個月的銷量都是增長5箱;乙購進160箱的
原因是乙的增長速度比甲快(答案不唯一)
【分析】(1)分別根據(jù)甲、乙條形的高度,選出甲果汁銷售的最多和乙果汁銷售的最少的月
份;
(2)觀察兩種果汁每月的銷售條形的高度,可以看出6月銷售的果汁最多;
(3)觀察圖可以看出,甲果汁的銷售量比乙果汁增長的更快;
(4)甲品牌四月到五月增長115—110=5(箱),五月到六月增長120—115=5(箱),得出
七月的購進水果是120+5=125(箱),原因是前兩月的增長量是5箱;乙品牌可購進150箱
以上,原因是增長量比甲品牌更快,補全統(tǒng)計圖,原因合理即可;據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析:(1)六月甲果汁銷售的最多,六月乙果汁銷售的最少。
(2)從圖中可以看出,六月銷售的果汁最多。
(3)總體來看,甲果汁的銷售量比乙果汁增長的快。
(4)如圖:
某超市甲、乙兩個品牌果汁四至六月銷售情況
數(shù)量/箱
I------1甲
匚二I乙
200
180160
160140
140115胃120H1產(chǎn)
120110
100
8080
60
40
20
HTETAT量亦
答:甲購進125箱的原因是前兩個月的銷量都是增長5箱;乙購進160箱的原因是乙的增長
速度比甲快。(答案不唯一)
27.(6分)下面是實驗小學五(1)班語文能力考核合格人數(shù)統(tǒng)計圖。
=1男生
數(shù)量(人)匚二1女生
30
2524
▲J
2121
19201O
2010
——————
10
0
閱讀基礎知識寫作課外積累
(1)男、女生水平相差最大的項目是();水平相當?shù)捻椖渴牵ǎ┖?/p>
(2)全班合格人數(shù)最多的項目是(),有()人。
(3)女生需要在()項目上加強訓練,以縮小和男生的差距。
(4)五(1)班最少有多少名學生?
【答案】(1)閱讀;基礎知識;寫作(2)寫作;47(3)閱讀(4)49名
【分析】(1)用減法求出每種項目男生和女生的人數(shù)之差,然后比較大小,差值最大的就是
男、女生水平相差最大的項目,差值最小的就是水平相當?shù)膬蓚€項目。
(2)用加法求出每種項
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