專題03古代詩歌閱讀20題（名校?？冀y(tǒng)考）（原卷版）

北京專用，2024屆高考語文精編預(yù)測系列

一、古代詩歌閱讀

（2023?北京朝陽?統(tǒng)考二模）閱讀下面詩歌，完成小題。

竹枝歌⑴

蘇轍

其二

扁舟日落駐平沙，茅屋竹籬三四家。

連舂并汲各無語，齊唱《竹枝》如有嗟。

其三

可憐楚人足悲訴，歲樂年豐爾何苦？

釣魚長江江水深，耕田種麥畏狼虎。

竹枝歌

蘇軾

其三

水濱擊鼓何喧闌，相將扣水求屈原。

屈原已死今千載，滿船哀唱似當(dāng)年。

其四

海濱長鯨徑千尺，食人為糧安可入？

招君不歸海水深，海魚豈解哀思直？

注釋：【1】竹枝歌：一種地方民歌，詩人多有擬作。

1.下列對詩句的分析，不正確的一項是（）

A.蘇轍詩開篇描寫景色，同時又點明了時間和地點。

B.蘇轍詩中“足悲訴”承“如有嗟”而來，引起下文。

C.蘇軾詩中“似當(dāng)年”勾連起古今跨越千年的場景。

D.蘇軾詩中描寫了人們圍觀長鯨的場景，令人震撼。

2.下列對蘇轍、蘇軾二人詩歌的理解與賞析，不正確的一項是（）

A.都描寫了人們歌唱的場景。

B.都用了反問修辭加強語氣。

C.都各自在內(nèi)容上前后相承。

第1頁共17頁

D.都形制短小而又立意深刻。

3.“竹枝歌”多吟詠風(fēng)土，抒發(fā)悲情。請比較以上二人詩中描寫的內(nèi)容及所抒悲情有何不同。

（2023?北京?模擬預(yù)測）閱讀下面這首詞，完成下面小題。

蝶戀花?京口得鄉(xiāng)書

蘇軾

雨后春容清更麗，只有離人，幽恨終難洗。北固山前三面水，碧瓊梳擁青螺髻。

一紙鄉(xiāng)書來萬里，問我何年，真?zhèn)€成歸計。回首送春拚一醉，東風(fēng)吹破千行淚。

4.下列對詞的內(nèi)容理解不正確的一項是（）

A.由“只有”一詞可以看出詞人心中深深的遺憾，因為此刻他無法與家人一起賞春。

B.“一紙鄉(xiāng)書”等三句照應(yīng)了題目，也點出了鄉(xiāng)書的主要內(nèi)容，即問何時歸鄉(xiāng)。

C.“白首”一詞極好地突出了詞人的游子形象。

D.從詞的最后兩句詞人回復(fù)鄉(xiāng)書中的問題來看，詞人可謂歸心似箭。

5.下列對這首詞的賞析，不正確的一項是（）

A.該詞上片描寫北固山雨后清麗的景色，反襯出詞人客游在外難以排遣的幽怨。

B.詞人用一個“幽”字修飾“恨”，寫出了“恨”的特點：藏于內(nèi)心，深沉難消。

C.“蝶戀花”是詞牌，它規(guī)定了詞的格式與聲律，也決定著詞作的語言風(fēng)格。

D.末尾“千行淚”用夸張手法寫詞人因為思鄉(xiāng)之情難以抑止，所以淚流滿面。

6.這首詞表達(dá)了什么樣的感情？“碧瓊梳擁青螺髻”一句對表達(dá)這種感情有什么作用？

（2023?北京海淀?統(tǒng)考二模）閱讀下面陸游的兩首詩歌，完成下列小題。

北窗[1]

白首微官只自囚，青燈明滅北窗幽。

五更風(fēng)雨夢千里，半世江湖身百憂。

壯志已孤金鎖甲，倦游空攬黑貂裘。

浦亭夜獵⑵猶堪樂，敢恨將軍老不侯。

野飲夜歸戲作【3】

青海天山戰(zhàn)未廛，即今塵暗舊戎袍。

風(fēng)高乍覺弓聲勁，霜冷初增酒興豪。

未辦大名垂宇宙，空成慟哭向蓬蒿。

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浦亭老將歸常夜，無奈人間兒女曹！

注釋：【1】《北窗》作于淳照七年（1180）,作者時任朝請郎（正七品）提舉江南西路常平茶鹽公事。

【2】《史記?李廣列傳》記載：“頃之，家居數(shù)歲。廣家與故潁陰侯孫屏野居藍(lán)田南山中射獵。嘗夜從一騎

出，從人田間飲。還至霸（潘）陵亭，霸陵尉醉，呵止廣。廣騎日：’故李將軍?！救眨骸駥④娚胁坏靡?/p>

行，何乃故也！【3】《野飲夜歸戲作》作于淳熙九年（1182）,作者當(dāng)時閑居浙江山陰縣。

7.下列對兩首詩的理解與賞析，正確的一項是（）

A.“北窗”詩首聯(lián)寫白首伴青燈，營造了凄清的氛圍，奠定了全詩的基調(diào)。

B.“野飲”詩首聯(lián)寫眼前舊時的戎袍依然帶有邊關(guān)廛戰(zhàn)的征塵，虛實結(jié)合。

C.兩詩均寫“風(fēng)”，第一首寫風(fēng)南相襲，人生多艱；第二首寫風(fēng)高霜冷，語勢低沉。

D.第一首以“北窗”入題，點明抒情對象；第二首題目中“戲作”二字，意味深長。

8.下列對詩歌的理解與分析，不正確的一項是（）

A.“北窗”詩頷聯(lián)中的“五”“千”“半”“百”，寫出了詩人牽念之遠(yuǎn)、憂愁之重。

B.“北窗”詩頸聯(lián)中“己孤”“空攬”相對，寫出了詩人孤獨落寞、貧苦無依的處境。

C.“野飲”詩頷聯(lián)中的“乍覺”和“初增”，寫出深埋于心底的壯志豪情瞬間被激發(fā)。

D.“野飲”詩頸聯(lián)中的“未辦”“空成”，寫出高遠(yuǎn)的理想與失意的現(xiàn)實的巨大落差。

9.兩首詩的尾聯(lián)都用了“浦亭夜獵”的典故來抒情。請根據(jù)詩歌內(nèi)容，分析其所表達(dá)情感的異同。

（2023?北京房山?統(tǒng)考二模）閱讀下面的詩歌，完成下面小題。

別子瞻⑴

秦觀

人生異趣各有求，系風(fēng)捕影只懷憂。

我獨不愿萬戶侯，惟愿一識蘇徐州。

徐州英偉非人力，世有高名擅區(qū)域。

珠樹⑵三株正可攀，玉海千尋真莫測。

一昨秋風(fēng)動遠(yuǎn)情，便憶妒魚訪洞庭。

芝蘭不獨庭中秀，松柏仍當(dāng)雪后青。

故人⑶持節(jié)過鄉(xiāng)縣，教以東來償所愿。

天上麒麟昔漫聞，河?xùn)|督鷲⑷今才見。

不將俗物礙天真，北斗以南【”能幾人？

八磚學(xué)士⑹風(fēng)標(biāo)遠(yuǎn)，五馬使君⑺恩意新。

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黃塵冥冥日月?lián)Q，中有盈虛亦何算？

據(jù)龜食蛤⑻暫相從，請結(jié)后期游汗漫。

注釋：【1】這首詩作于熙寧十年（1077年）四月，當(dāng)時秦觀到徐州拜訪在此地任知州的蘇軾?！?】珠

樹：神話中的神木［3］故人：北宋詩人李常?！?】鳳凰?！?】北斗以南：出自《新唐書?狄仁杰傳》

中的“狄公之賢，北斗以南，一人而已“。【6】八磚學(xué)士：指唐朝翰林學(xué)生李程?！?】五馬使君：太守的別

稱?！?】據(jù)龜食蛤：超然物外，遨游四方。

10.下列對詩句的分析，不正確的一項是（）

A.詩人在前四句表明自己不慕權(quán)勢而向往結(jié)識蘇軾。

B.“珠樹”兩句敘述了詩人攀神樹、游玉海的經(jīng)歷。

C.“故人”兩句寫詩人在李常引薦下得以拜訪蘇軾。

D.詩人在本詩結(jié)尾兩句表達(dá)了希望追隨蘇軾的心愿。

11.下列對這首詩的理解與賞析，正確的一項是（）

A.詩人開篇以議論起筆，劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”也是如此。

B.詩人以“鯨魚”和“麒麟”自比，岑參在詩中以“梨花”喻雪，二人都善用比喻。

C.詩人巧妙化用了狄仁杰的典故贊美李程之賢，辛棄疾的詞作中也有對典故的化用。

D.本詩語言典雅蘊藉，意味雋永；與陶淵明《歸園田居（其一）》的語言風(fēng)格相同。

12.詩人在這首詩中抒發(fā)了對蘇軾怎樣的情感？是如何抒發(fā)的？

（2023?北京西城?北京四中?？寄M預(yù)測）閱讀下面詩歌，完成各題。

嘆庭前甘菊花杜甫九日賞菊陳與義

檐前甘菊移時晚，黃花不負(fù)秋，與秋作光輝。

青蕊重陽不堪摘。夜霜猶作惡，朝日為解圍。

明日蕭條醉盡醒，今晨豈重九，節(jié)意入幽菲。

殘花?爛慢開何益。孤芳擅天地，眾卉亦已微。

籬邊野外多眾芳，殷勤展，照耀白板扉②。

采擷細(xì)瑣升中堂。沽酒欲壽花，孔兄③與我違。

念茲空長大枝葉，清坐絕省事，未覺此計非。

結(jié)根失所纏風(fēng)霜。夕英④豈不放，騷人自難肥。

【注】①殘花：指晚開的甘菊。②白板扉：指簡陋的大門。③孔兄：錢的謔稱。④夕英：出自《離騷》“夕

餐秋菊之落英”。

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13.下列對兩首詩的理解，不正確的一項是（）

A.杜詩前兩句寫甘菊因為移栽的時間晚，重陽節(jié)時花蕾尚青，不能供人采擷。

B.陳詩前四句寫菊花在秋天綻放，夜晚遭受秋霜打擊，白天仍有太陽呵護(hù)。

C.杜詩“殘花爛煽”與陳詩“腐”都寫出詩人對眼前盛開的菊花的喜愛。

D.杜詩“開何益”與陳詩“豈重九”都以反問的語氣強調(diào)菊花要適時開放。

14.下列對兩首詩的賞析，不正確的一項是（）

A.杜詩寫眾芳被人們采擷至中堂，意在突出重陽節(jié)的熱鬧氛圍。

B.陳詩寫眾卉已經(jīng)凋謝，反襯出秋菊在天地間傲然獨立的風(fēng)采。

C.兩首詩都綜合運用描寫、抒情等多種表達(dá)方式，內(nèi)涵豐富。

D.兩首詠菊佳作風(fēng)格不同，杜詩沉郁頓挫，陳詩明朗輕快。

15.兩首詩都借菊花表達(dá)人生感慨，請結(jié)合具體內(nèi)容，談?wù)剝墒自姺謩e表達(dá)了怎樣的情感。

（2023?北京海淀??？既＃╅喿x下面詩歌，完成各題。

秋興

陸游

白發(fā)蕭蕭欲滿頭，歸來三見故山秋。

醉憑高閣乾坤連⑴，病入中年日月遒⑵。

百戰(zhàn)鐵衣空許國，五更畫角只生愁。

明朝煙雨桐江岸，且占丹楓系釣舟。

注釋：【1】連：狹窄，這里指宋朝金甌（指國家版圖）破碎，也象征著朝廷言路狹窄，預(yù)示著作者仕

途不順?！?】遒：這里指迫近，盡。

16.下列對詩句的分析，正確的一項是（）

A.首句中的“欲”字，表現(xiàn)出詩人此時此刻年紀(jì)尚輕，未長出白發(fā)。

B.頷聯(lián)中“乾坤”、“日月”兩詞的使用為詩歌增添了豪邁雄渾的氣勢。

C.第五句中的“空”字與“莫使金樽空對月”中的“空”字意不同。

D.“且占丹楓”是姑且占據(jù)著滿眼霜楓，透露出了退居山陰的無奈。

17.數(shù)字，在詩歌中有時是虛指，極言其多，通過“言過其實”的描述，而產(chǎn)生強烈的藝術(shù)效果。下列詩句

中數(shù)字的運用，沒有達(dá)到這一效果的一項是（）

A.烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。（李白《將進(jìn)酒》）

B.三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。（陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》）

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C.錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。（李商隱《錦瑟》）

D.千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。（白居易《琵琶行》）

18.請結(jié)合中間兩聯(lián)，談?wù)勛髡摺俺睢钡脑颉?/p>

（2023?北京海淀?中央民族大學(xué)附屬中學(xué)?？寄M預(yù)測）閱讀下面這首詞，完成下面小題。

哀江頭⑴

杜甫

少陵野老吞聲哭，春日潛行曲江曲。江頭宮殿鎖千門，細(xì)柳新蒲為誰綠？

憶昔霓旌下南苑，苑中萬物生顏色。昭陽殿里第一人，同輦隨君侍君側(cè)。

輦前才人帶弓箭，白馬嚼嚙勒。翻身向天仰射云，一笑正墜雙飛翼。

明眸皓齒今何在？血污游魂歸不得。清渭東流劍閣深，去住彼此無消息！

人生有情淚沾臆，江水江花豈終極？黃昏胡騎塵滿城，欲往城南望城北。

注釋：【1】唐肅宗至德元年秋，安祿山攻陷長安，杜甫被叛軍抓獲。第二年春，杜甫脫逃，沿長安曾經(jīng)的

風(fēng)景勝地“曲江”潛行，因事感懷，創(chuàng)作此詩。

19.下列對這首詩的詩句理解，不乖琥的一項是（）

A.“吞聲，，兩句寫詩人局勢所迫，只好偷偷地走到這里。

B.“憶昔”八句暗含帝王后妃放縱的生活，是亡國征兆。

C.“輦前”兩句寫出帝妃出游場景的壯觀。

D.“黃昏，，兩句表現(xiàn)了詩人對局勢判斷的果決。

20.下列對這首詩的理解與賞析，不正確的一項是（）

A.詩人見景憶昔，心亂目迷，感慨萬千，詩中回蕩著撫時感事的哀痛之情。

B.全詩即景生情，表達(dá)了詩人真誠的愛國之情，以及深沉的國破家亡之痛。

C.“霓旌下南苑”的歡愉到“血污游魂”的悲慘結(jié)局中寓有深刻的教訓(xùn)之義。

D.從結(jié)構(gòu)上看，全詩先從追溯往昔寫起，之后再從回憶轉(zhuǎn)到現(xiàn)實，可謂一波三折。

21.本詩“哀”字為題，以“哀”統(tǒng)領(lǐng)全詩，沉郁頓挫，意境深遠(yuǎn)。請結(jié)合詩句，分析詩人“哀”的具體內(nèi)涵。

（2023秋?北京順義?高二牛欄山一中?？茧A段練習(xí)）閱讀下面古詩，完成下面小題。

君子于役

《詩經(jīng)?王風(fēng)》

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君子于役，不知其期。曷?至哉？雞棲于陽②。日之夕矣，羊牛下來。君子于役，如之何勿思！

君子于役，不日不月。曷其有待??雞棲于桀。日之夕矣，羊牛下括久君子于役，茍無饑渴？

【注】①曷：何時。②土機雞舍。下文“桀”是指雞棲的木樁。③有恬：相會。④括：會合。

22.下列對作品詞句的分析，不正理的一項是（）

A.兩章開頭的幾句，均以“獨白”的口吻來反映居家人的期待。

B.“不知其期”與“不日不月”，都表明君子已經(jīng)是久役未歸。

C.“雞棲于地”幾句，以日常的不堪來反映居家人內(nèi)心的憤怒。

D.兩章結(jié)尾的感嘆和疑問，包含著對“君子于役”狀況的無奈。

23.全詩二章結(jié)構(gòu)相似，采用的藝術(shù)形式來推進(jìn)抒情，第一章側(cè)重抒發(fā)之情，第二章側(cè)重抒發(fā)

之情。

24.結(jié)合詩歌內(nèi)容分析，作品是如何通過寫鄉(xiāng)村晚景來表達(dá)人的內(nèi)心感受的？

（2023春?北京順義?高一北京市順義區(qū)第一中學(xué)?？茧A段練習(xí)）閱讀下面這首詩，完成下面小題。

海棠歌

陸游

我初入蜀鬢未霜，南充樊亭"‘看海棠。

當(dāng)時已謂目未睹，豈知更有碧雞坊。

碧雞海棠天下絕，枝枝似染猩猩血。

蜀姬艷妝肯讓人，花前頓覺無顏色。

扁舟東下八千里，桃李真成仆奴爾。

若使海棠根可移，揚州芍藥應(yīng)羞死。

風(fēng)雨春殘杜鵑哭，夜夜寒衾夢還蜀。

何從乞得不死方，更看千年未為足。

注釋：【1】南充樊亭：與下文中的“碧雞坊”均為四川地名。

25.下列對詩句的分析，正確的一項是（）

A.本詩開篇從詩人初到蜀地賞海棠寫起。

B.“蜀姬”句寫出蜀地女子的美艷和謙遜。

C.“扁舟”兩句寫詩人遠(yuǎn)離桃李之鄉(xiāng)來到蜀地。

D.結(jié)尾表達(dá)了詩人追求永生、千古留名的理想。

26.下列對這首詩的理解與賞析，不正確的一項是（）

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A.本詩中的“杜鵑”與《琵琶行》中的“杜鵑”都蘊含哀情。

B.本詩抒發(fā)的情感與《臨安春雨初霽》的惆悵徘徊有所不同。

C.本詩與《夢游天姥吟留別》都描繪了奇幻璀璨的夢中景象。

D.本詩十六句，層次清晰，體現(xiàn)出詩歌起承轉(zhuǎn)合的結(jié)構(gòu)特點。

27.本詩歌詠海棠，多從側(cè)面展開。請結(jié)合全詩賞析這樣寫的藝術(shù)效果。

（2023?北京西城?統(tǒng)考一模）閱讀下面宋詞，完成小題。

水龍吟?

辛棄疾

老來曾識淵明，夢中一見參差②是。覺來幽恨，停觴不御，欲歌還止。白發(fā)西風(fēng)，折腰五斗，不應(yīng)堪

此。問北窗高臥，東籬自醉，應(yīng)別有，歸來意。

須信此翁未死，到如今凜然生氣。吾儕心事，古今長在，高山流水。富貴他年，直饒?未免，也應(yīng)無

味。甚東山④何事，當(dāng)時也道，為蒼生起。

【注】①本詞為辛棄疾被罷官后退居瓢泉時作。②參差：仿佛。③直饒：即使。④東山：指東晉名士

謝安，他曾隱居?xùn)|山，后又被朝廷起用，成功指揮了泗水之戰(zhàn)。

28.下列對作品詞句的分析，不正確的一項是（）

A.“夢中一見”，作者借憶夢反映自己對陶淵明的追慕。

B.“欲歌還止”，唏噓之中流露出作者內(nèi)心的不滿情緒。

C.“須信”兩句，是說如果陶淵明還在，也會被現(xiàn)實震怒。

D.“富貴”三句，與孔子視富貴如浮云的態(tài)度有相似之處。

29.下列對這首詞的理解與賞析，正確的一項是（）

A.“白發(fā)西風(fēng)”是對陶淵明曾有終老于官場的想法表示惋惜。

B.“折腰五斗”表明作者與陶淵明一樣痛恨坐享朝廷的俸祿。

C.“應(yīng)別有”意在指出那流傳已久的對陶淵明的認(rèn)識是錯的。

D.“東山何事”顯示出作者的內(nèi)心仍然期待著能被朝廷起用。

30.作品借“高山流水”引陶為知音。結(jié)合詞句分析，辛、陶二人有哪些相似之處？

（2023?北京通州?統(tǒng)考一模）閱讀下面唐詩，完成小題。

擬古（其十二）⑴

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李白

去去復(fù)去去，辭君還憶君。

漢水既殊流，楚山亦此分。

人生難稱意，豈得長為群？

越燕⑵喜海日，燕鴻思朔云。

別久容華晚，瑯訐⑶不能飯。

日落知天昏，夢長覺道遠(yuǎn)。

望夫登高山，化石竟不返⑷。

注釋：【1】此詩是李白擬《古詩十九首》中《行行重行行》，《行行重行行》寫一位婦女對遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的

丈夫的思念。【2】越燕：指南方越地的燕子。【3】瑯開（langgan）：指似珠的美玉。傳說中昆侖山有瑯訐

（仙樹）?！?】傳說古時候有一位妻子思念遠(yuǎn)出的丈夫，立在山頭守望不回，天長日久竟化為石頭。

31.下列對這首詩的詩句分析，不正確的一項是（）

A.首句中用疊詞“去去”言路途遠(yuǎn)，又用“復(fù)去去”更進(jìn)一層，從時間、空間上強調(diào)路途極其遙遠(yuǎn)，奠定

全詩傷感的基調(diào)。

B.“漢水既殊流，楚山亦此分”用“漢水有不同方向的支流，楚地山巒有不同方向的分布”形象說明與“君”

離別，各在天涯。

C.“別久容華晚，瑯訐不能飯”兩句詩是說“長久的分別，使人年華衰老，即使像瑯坪這樣美好的事物

也不能滿足人的心愿”。

D.“日落知天昏，夢長覺道遠(yuǎn)”的意思是天色已漸漸晚了，游子做了很長的夢，夢中感到路途遙遠(yuǎn)，

自己離故鄉(xiāng)已經(jīng)很遠(yuǎn)了。

32.下列對這首詩的理解與賞析，不正確的一項是（）

A.詩中“人生難稱意，豈得長為群”與李白《將進(jìn)酒》中“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”表達(dá)的意

思有相似性。

B.“越燕喜海日，燕鴻思朔云”兩句詩用比興手法，以越燕和北雁尚且懷戀各自故土為喻，表達(dá)了游子

眷戀故鄉(xiāng)之情。

C.本詩最后兩句，與開頭“辭君還憶君“相呼應(yīng)，反襯出詩人此時此刻落寞凄清的感受，流露出人生無

望的消極情緒。

D.這首詩的語言自然通俗、質(zhì)樸明朗，與《夢游天姥吟留別》《蜀道難》中想象奇幻，自由奔放、瑰

麗的創(chuàng)作風(fēng)格迥異。

33.清代的沈德潛評價這首詩“詞微旨遠(yuǎn)，怨而不怒”。請結(jié)合具體詩句，談?wù)勀銓Υ嗽u論的理解。

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（2023?北京豐臺??？寄M預(yù)測）閱讀下面這首宋詩，完成下列小題。

池州蕭丞相樓二首?（其一）

蘇轍

繞郭青峰睥睨屯，入城流水翻毅文。

樓成始覺江山勝，人去方知德業(yè)尊。

坐久浮云霾后嶺，酒醒飛雪變前村。

我來邂逅公②歸國，猶喜登臨共一樽。

注：①丞相，指唐德宗時的承相蕭復(fù)。曾為池州牧，政聲廉美，為賑災(zāi)理政，起樓于城北之青峰嶺。

②公，指池州太守滕元發(fā)，時將解任。

34.作者寫登臨所見，既有視角的變換，又有時間的推移，請結(jié)合詩句簡析。

35.結(jié)尾句，作者用“喜”字直抒胸臆，結(jié)合全詩，說說“喜”從何來？

（2023?北京房山?統(tǒng)考一模）閱讀下面的詩歌，完成下面小題。

喜雪⑴

李商隱

朔雪自龍沙⑵，呈祥勢可嘉。

有田皆種玉，無樹不開花。

班扇慵裁素，曹衣正比麻⑶。

鵝歸逸少宅，鶴滿令威家⑷。

寂寞門扉掩，依稀履跡斜。

人疑游面市，馬似困鹽車⑸。

洛水妃虛妒，姑山客漫夸⑹。

聯(lián)辭雖許謝，和曲本慚巴⑶。

粉署闈全隔，霜臺路正賒⑶。

此時傾賀酒，相望在京華。

注釋：【1】此詩作于會昌四年（744）,當(dāng)時李商隱32歲，閑居不仕?！?】龍沙：沙漠?！?】《詩經(jīng)?曹

風(fēng)?蜉螳》：“麻衣如雪?！薄?】《搜神記》記載，丁令威化鶴歸鄉(xiāng)。【5】《戰(zhàn)國策?楚策》：“驥服鹽車而上太行。”

【6】《莊子?逍遙游》：“藐姑射之山，有神人居焉，肌膚若冰雪?！薄?】謝：指曾以柳絮喻雪的謝道鎰。巴:

通俗樂曲下里巴人，不同于高雅的樂曲陽春白雪。【8】粉署：宮禁之中。霜臺，御史臺。

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36.下列對詩句的分析，不氐琥的一項是（）

A.“朔雪自龍沙”，既寫出雪下得大，又渲染了風(fēng)吹雪飄的浩大氣勢。

B.“班扇慵裁素”，用潔白輕盈的“朔雪”表現(xiàn)班婕妤所用素扇之美。

C.“洛水妃虛妒”兩句，以“洛水妃”和“姑山客”來襯托雪之潔白。

D.“聯(lián)詞雖許謝”兩句，以謝道嗣柳絮之喻與陽春白雪樂曲之雅贊雪。

37.下列對這首詩的理解與賞析，正確的一項是（）

A.本詩首聯(lián)點題，與《登快閣》首聯(lián)“癡兒了卻公家事，快閣東西倚晚晴”寫法相似。

B.“無樹不開花”與“深巷明朝賣杏花”中的“花”都在實寫中寄寓作者的喜悅之情。

C.本詩尾聯(lián)對仗，杜甫《登高》的尾聯(lián)“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”也對仗。

D.本詩和柳永《望海潮》的寫法相似，都化用大量典故，使表達(dá)含蓄蘊藉，意味深長。

38.有人說，此詩題目雖有“喜”，詩意卻含悲。請你談?wù)剬@一觀點的看法。

（2023春?北京海淀?高三統(tǒng)考期中）閱讀下面的詩歌，完成下面小題。

殿中楊監(jiān)見示張旭草書圖e

杜甫

斯人已云亡，草圣秘難得。

及茲煩見示，滿目一凄惻。

悲風(fēng)生微綃，萬里起古色。

鏘鏘鳴玉動，落落群松直。

連山蟠其間，溟漲與筆力。

有練實先書，臨池真盡墨⑵

俊拔為之主，暮年思轉(zhuǎn)極。

未知張王后⑶,誰并百代則？

嗚呼東吳精，逸氣感清識。

楊公拂篋笥，舒卷忘寢食。

念昔揮毫端，不獨觀酒德⑷

注釋：【1】大歷元年（766）,杜甫居留夔州，看到了殿中監(jiān)楊炎出示的張旭草書，有感而發(fā)，遂成此

詩。張旭：唐代書法家，被譽為“草圣”，系杜甫舊友，因其為蘇州人，故作者稱之為“東吳精”?！?】南朝

《采古來能書人名》記載，東漢草書家張芝“善草書，精勁絕倫。家之衣帛，必先書而后練（把絲麻或布

帛煮得柔軟潔白），臨池學(xué)書，池水盡墨“?！?】張王：指東漢書法家張芝與東晉書法家王羲之。【4】據(jù)《國

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史補》記載，張旭飲酒輒草書，醒后自視，以為神異。

39.下列對詩句的理解與分析，不正確的一項是（）

A.“及茲”兩句，寫杜甫看見張旭草書，被作品凄清悲涼的意境折服。

B.“有練”兩句，借張芝之事寫張旭草書功力來自于孜孜不倦的練習(xí)。

C.“俊拔”兩句，贊嘆張旭暮年仍能勇于突破自我、精進(jìn)書藝的魄力。

D.“楊公”兩句，以楊公欣賞書法至廢寢忘食來襯托張旭書法的高妙。

40.下列對詩歌的理解與賞析，不正確的一項是（）

A.詩歌開篇既有對張旭的懷念，又有對其書作難以得見的遺憾，情深意濃。

B.詩歌中有對張旭草書的形象再現(xiàn)，也有對“張王”成就無人可及的感慨。

C.結(jié)尾兩句收束全詩，“不獨”表達(dá)了對張旭藝術(shù)旨趣及境界的獨到認(rèn)識。

D.本詩乃“詩圣”寫“草圣”的杰作，寫出了知音之識，抒發(fā)了感佩之情。

41.“悲風(fēng)生微綃”至“溟漲與筆力”這六句，是如何生動地寫出張旭草書的氣象的？請結(jié)合詩句加以分析。

（2023?北京門頭溝?統(tǒng)考一模）閱讀下面詩歌，完成各題。

日長簡仲咸?

王禹傅②（宋）

日長何計到黃昏，郡僻官閑晝掩門。

子美集開詩世界，伯陽?書見道根源。

風(fēng)飄北院花千片，月上東樓酒一樽。

不是同年來主郡，此心牢落④共誰論。

注釋：①仲咸：馮伉的字，與王禹便同為太平興國八年（983）進(jìn)士，且同在商州主持政務(wù)。②此詩

作于詩人被貶商州團(tuán)練副使時。③伯陽：老子李耳的字。④牢落：無所寄托。

42.下列對詩句的分析，不正確的一項是（）

A.首聯(lián)寫出上任之地偏僻，白天時光變長，且說明了寫信原因。

B.頷聯(lián)寫詩人借讀書消愁，于杜甫詩中徜徉，在老子文中悟道。

C.頸聯(lián)寫詩人于月下登樓、賞花、飲酒，暫得清凈，身心暢快。

D.尾聯(lián)寫與仲咸的交往給謫居在外無所依傍的詩人極大的安慰。

43.下列對這首詩的理解與賞析，正確的一項是（）

A.詩人借讀杜甫、老子的詩文表達(dá)自己懷才不遇、避世隱退的情感。

B.頷聯(lián)與頸聯(lián)運用對偶，且寓情于景，雖未著一情語，卻飽含深情。

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C.全詩語言平易，風(fēng)格清新，章法井然，一氣流轉(zhuǎn)，與白樂天相近。

D.前三聯(lián)的敘寫實則為尾聯(lián)做鋪墊，更能反襯出詩人對仲咸的感激。

44.古人寫詩，喜設(shè)詩眼。本詩的詩眼是哪一個字？表現(xiàn)了詩人怎樣的情感？請結(jié)合詩句具體分析。

（2023?北京順義?統(tǒng)考二模）閱讀下面詩歌，完成小題。

賀新郎⑴

辛棄疾

邑中園亭，仆皆為賦此詞。一日獨坐停云⑵，水聲山色，競來相娛，意溪山欲援例者，遂作數(shù)語，庶

幾仿佛淵明思親友之意云。

甚矣吾衰矣⑶。悵平生、交游零落，只今馀幾？白發(fā)空垂三千丈，一笑人間萬事。問何物、能令公喜？

我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是。情與貌，略相似。

一尊搔首東窗里。想淵明《停云》詩就，此時風(fēng)味。江左沉酣求名者，豈識濁醪⑷妙理？回首叫、云

飛風(fēng)起。不恨古人吾不見，恨古人不見吾狂耳。知我者，二三子。

注釋：【1】作者創(chuàng)作此詞時已被閑置多年?！?】停云：停云堂。詞中的《停云》詩，指陶潛作《停云》

詩，其詩序：“停云，思親友也?！薄?】本句借用《論語?述而》中“甚矣吾衰也！久矣吾不復(fù)夢見周公！”

一句，原句表達(dá)孔子恢復(fù)周禮的愿望終究落空的失望之情。【4】濁醪：濁酒。

45.下列對這首作品的理解和分析，不正確的一項是（）

A.作者有對園亭題詠的慣例，見到停云堂周圍風(fēng)景優(yōu)美，故作此詞。

B.“問何物”兩句，作者自問自答，因青山多姿將它賦予審美意識。

C.作者認(rèn)為陶淵明創(chuàng)作《停云》時所飲濁酒，與作者所飲風(fēng)味相同。

D.結(jié)句“知我者”回扣強調(diào)開篇作者“交游零落，只今馀幾”之感。

46.下列對作品藝術(shù)手法的分析，不正確的一項是（）

A.“白發(fā)空垂三千丈”借用李白“白發(fā)三千丈”詩句，表達(dá)作者情緒。

B.“空垂”與“隔葉黃鵬空好音，，中的“空，，字都是“白白地，，意思。

C.“云飛風(fēng)起”化用劉邦《大風(fēng)歌》，意在暗示南宋邊塞危機四起。

D.“二三子”化用了《論語》“二三子以我為隱乎”，凸顯作者才情。

47.請結(jié)合具體詞句，分析歸納本詞蘊含的作者情感。

（2023?北京豐臺?統(tǒng)考二模）閱讀下面這首詩，完成下面小題。

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薊門不遇王之渙郭密之因以留贈"

鬲適

適遠(yuǎn)登薊丘，茲晨獨搔屑⑵。

賢交不可見，吾愿終難說。

迢遞千里游，羈離十年別。

才華仰清興，功業(yè)嗟芳節(jié)⑶。

曠蕩阻云海，蕭條帶風(fēng)雪。

逢時事多謬，失路心彌折。

行矣勿重陳，懷君但愁絕。

注釋：【1】此詩為詩人離開長安后寓居薊門所作。王之渙，曾任冀州衡水主薄，因被人誣謗而去官;

郭密之，晚年任諸暨令?！?】搔屑：蕭瑟?！?】芳節(jié)：良時。

48.下列對詩句的分析，不氐琥的一項是（）

A.“適遠(yuǎn)”兩句寫詩人登上薊丘，看到一片蕭瑟景象，頓生孤獨之感。

B.“迢遞"兩句寫詩人與友人已分別了十年，各自暢游于千里山水間。

C.“才華”兩句寫王之渙、郭密之兩友人的個人情況和所處時代特點。

D.“逢時”兩句寫詩人人生路上遇事多有錯謬，內(nèi)心有著深沉的感受。

49.下列對這首詩的理解與賞析，正確的一項是（）

A.開篇四句扣題，“迢遞”八句承接此四句，回憶自己與二友人相聚時的情境。

B.“阻”“帶”二字形象寫出云海阻隔、風(fēng)雪交加的情狀，交代“不遇”之因。

C.詩作結(jié)尾兩句中的“矣”“但”兩個虛詞只為了湊足音節(jié)，無助于表情達(dá)意。

D.全詩由眼前景寫到心中情，勾連過去和當(dāng)下，層層渲染出詩人內(nèi)心的感觸。

50.詩中說“賢交不可見，吾愿終難說”。詩人有哪些心里話要和友人說呢？請結(jié)合全詩簡要說明。

（2023?北京昌平?統(tǒng)考二模）閱讀下面詩歌，完成下面小題。

春日西湖寄謝法曹歌卬

歐陽修

西湖春色歸，春水綠于染。

群芳爛不收，東風(fēng)落如梭。

參軍春思亂如云，白發(fā)題詩愁送春。

遙知湖上一尊酒，能憶天涯萬里人。

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萬里思春尚有情，忽逢春至客心驚。

雪消門外千山綠，花發(fā)江邊二月晴。

少年把酒逢春色，今日逢春頭已白。

異鄉(xiāng)物態(tài)與人殊，惟有東風(fēng)舊相識。

注釋：［1］謝法曹：歐陽修的朋友，當(dāng)時在許州（今河南許昌）任司法參軍，此地有一個西湖。歐陽修

因為支持范仲淹的政治革新，被貶謫為峽州夷陵（今湖北宜昌）令。謝法曹從許州寄詩安慰他、他便寫了

這首詩作答。

51.下列對詩句的分析，下爪城的一項是（）

A.“西湖”四句寫西湖的春天景色，繁花似錦，春風(fēng)吹來，花瓣四散。

B.“遙知”兩句回憶與友人共酌湖上的時光，給被貶的作者帶來寬慰。

C.“雪消”兩句寫冬雪消融，群山顯翠，江邊的鮮花已經(jīng)盛開的情景。

D.“異鄉(xiāng)”兩句寫自己獨處他鄉(xiāng)，人情物態(tài)各異，只有東風(fēng)是舊相識。

52.下列對這首詩的理解與賞析，不正確的一項是（）

A.詩的前四句寫景，不僅詠嘆西湖的自然風(fēng)光，更是以美景烘托友人的美好情誼。

B.“白發(fā)題詩愁送春”一句，詩人描摹詩友白發(fā)多情，寥寥數(shù)筆，卻十分生動傳神。

C.詩的最后四句采用類比的手法，寫出了詩人在春天里的不同感受，令人回味無窮。

D.全詩將想象之景與眼前之景交織在一起，各具特色，同時襯托了詩人的復(fù)雜心情。

53.本首詩抒發(fā)了詩人豐富的情感，請結(jié)合具體詩句加以分析。

（2023秋?北京?高三統(tǒng)考開學(xué)考試）閱讀下面詩歌，完成各題。