第一單元語文園地第一課時第二課時第一課時

同學(xué)們，我們跟隨作者領(lǐng)略了錢塘江大潮的磅礴氣勢，感受了大自然的神奇魅力。今天，讓我們走進(jìn)語文園地一，開啟一場新的語文探索之旅，去發(fā)現(xiàn)更多語文的樂趣！語文園地交流平臺第一課時請大家結(jié)合本單元的閱讀體會，說一說“邊讀邊想象畫面”給你帶來了怎樣的閱讀體驗。讀《觀潮》，我邊讀邊想象畫面，仿佛看到了錢塘江大潮洶涌澎湃的壯觀景象。

讀《走月亮》，我隨著作者一路走，一路欣賞月下的美景，腦海里不斷切換畫面。

讀《繁星》，我仿佛看到了滿天繁星向我眨著眼睛，仿佛聽到海浪的聲音。

讀《現(xiàn)代詩二首》，我一邊讀一邊想象倦鳥馱著夕陽飛翔的樣子，仿佛聽到了鳥兒的陣陣鳴叫聲……自由讀交流平臺的內(nèi)容，從小伙伴的對話中，我們知道了哪些“邊讀邊想象畫面”的方法？看樣子聽聲音聞味道

讀文章時，要調(diào)動多種感官去想象畫面，加深對文章的理解。

浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。視覺我仿佛看到了錢塘江潮由遠(yuǎn)及近、奔騰而來的樣子。

秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑剌聲里銀光一閃……我似乎聽到了潺潺的溪流聲、秋蟲的鳴叫聲……聽覺

從果園那邊飄來果子的甜香，是雪梨，是火把梨，還是紫葡萄？都有。我仿佛聞到了各種果子的甜香。嗅覺除這幾位同學(xué)說的外，你還有哪些閱讀體驗和收獲？能觸摸到——觸覺。如讀到“大熊貓毛茸茸的”，我想起我家的小狗摸上去也是毛茸茸的，就能體會到大熊貓毛茸茸的感覺。能嘗到味道——味覺。有時書上描寫到食物味道的時候，我也好像嘗到了。

“邊讀邊想象畫面”是語文學(xué)習(xí)的一種重要方法。我們在今后的學(xué)習(xí)中，要不斷運用這種方法，形成習(xí)慣。詞句段運用人聲鼎沸鑼鼓喧天震耳欲聾響徹云霄低聲細(xì)語竊竊私語鴉雀無聲悄無聲息讀下面的詞語，你想到了什么畫面？和同學(xué)交流。luóxuānlóngchèxiāoqiǎo先朗讀詞語，再比較兩組詞語，看看有什么發(fā)現(xiàn)？人聲鼎沸鑼鼓喧天震耳欲聾響徹云霄低聲細(xì)語竊竊私語鴉雀無聲悄無聲息形容聲音大兩組詞語都是形容聲音的。形容聲音小或沒有聲音任選詞語，先說詞語的意思，再說想象到的畫面。

“響徹云霄”形容聲音響亮，好像可以穿過云層，直達(dá)高空。讀這個詞時，我仿佛看到了火箭發(fā)射升空的場景，倒計時結(jié)束，只聽一聲巨響，火箭直入云霄！“鴉雀無聲”指連烏鴉和麻雀的叫聲都沒有。形容自然環(huán)境很靜或人們默不作聲、一聲不響。看到這個詞，我想到了期末考試，同學(xué)們奮筆疾書，教室里一片安靜，只聽得到自己“咚咚咚”的心跳聲和“沙沙沙”的寫字聲。拓展積累：你還知道哪些形容聲音的詞語？

聲如洪鐘

如泣如訴

震天動地

絮絮叨叨

呢喃細(xì)語

聒噪不休選一個事物，用上一兩個加點的詞語描繪它，再寫下來。

風(fēng)

煙花雷雨小狗霎時頓時忽然過了一會兒一會兒工夫················生活中常見的事物表示時間短暫的詞語用右邊這組的一兩個詞語，描述左邊這組的一個事物，再把想象到的畫面寫下來。孩子們小心翼翼地點燃了煙花，忽然“砰”的一聲，一粒煙花飛上了天，緊接著，“啪”的一聲，天空中頓時開出了一朵五顏六色的花。忽然，刮起了一陣風(fēng)！頓時，寂靜的田野熱鬧起來了！柳樹枝在風(fēng)中搖擺，忽東忽西；金黃的麥穗沙沙地唱起歌來；草地上像涌起了波浪，紅眼睛的蜻蜓上下翻飛，追逐著獵物。一會兒工夫，這陣風(fēng)過去了，天地又安靜下來了。第二課時

同學(xué)們，上節(jié)課我們初探語文園地，收獲滿滿。這節(jié)課，讓我們繼續(xù)深入，解鎖更多語文奧秘，在知識里快樂遨游！語文園地書寫提示看書寫范例，閱讀小貼士，明確書寫要求。

◎字的中心要在橫格的

中線上，保持水平。

◎字距要差不多，標(biāo)點

符號和字之間也要保

持一定的距離。

◎認(rèn)真對待每次寫字，養(yǎng)

成提筆就練字的習(xí)慣。怎樣才能把一段話寫美觀呢？1.字的大小基本一致。2.字的中心要在橫格的中線上，保持水平。3.標(biāo)點符號和字之間要保持一定的距離。抄寫課文中生動優(yōu)美的句子，進(jìn)行班級書寫展示。字的大小基本一致字的中心要在橫格的中線上，保持水平。字距要差不多，標(biāo)點符號和字之間要保持一定的距離。評價項目評價結(jié)果日積月累朗讀古詩，讀準(zhǔn)字音，讀通詩句。鹿柴[唐]王維空山/不見人，但聞/人語響。返景/入深林，復(fù)照/青苔上。zhàiwéifǎntái“柴”，這里讀zhài,同“寨”，是柵欄的意思。“鹿柴”是個地名。只。指夕陽，傍晚的陽光?！熬啊?，日光的意思。再讀古詩，理解詩意。空山/不見人，但聞/人語響。大意：空空蕩蕩不見人影，只聽得喧嘩的人語聲響。只聽見返景/入深林，復(fù)照/青苔上。大意：夕陽的金光射入深林中，青苔上映著昏黃的微光。夕陽返照的光邊朗讀，邊想象詩歌描繪的畫面?？丈?不見人，但聞/人語響。返景/入深林，復(fù)照/青苔上。調(diào)動聽覺，仿佛耳邊聽到人說話的聲音。調(diào)動視覺，仿佛看到夕陽返照進(jìn)森林里，又照到了青苔上