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IamSmart,IamTalented,IamActive,IamRich,IamtheSTAR!Unit1Newschool,newbeginning!Lesson1Hello!usethesentencepatterns:greetpeopleandintroduceyourself.Hello!Myname's...What'syourname?Howareyou?I'mfine.Andyou?Nicetomeetyou,too.0201學(xué)習(xí)目標(biāo)Afterthislesson,youcan:GreetingsaroundtheworldCulturetips:GreetingsaroundtheworldAnnyonghaseyoHolaBonjourSawadeeCulturetips:ThailandFranceKoreaSpainPre-listeningLookatthepictureandanswerthequestions(activity1inP2).Q1:Howmanypeopleareinthepicture?Three.Q2:Whoarethey?Danny,LiMingandJenny.Q3:Whataretheydoing?Theyaregreeting.LanguagepointsHello!MynameisDanny. ☆教材解讀☆Hello!MynameisDanny.Hello熟人或親朋好友之間的打招呼用語,語氣比較隨和自然?!就卣埂坑靡砸鹉橙俗⒁?,常用于打電話或在路上遇見熟人時(shí),相當(dāng)于漢語中的“喂”。你好,我的名字是丹尼。LanguagePointsHello!MynameisDanny. ☆教材解讀☆Hello!MynameisDanny.hello和hi可互換,但hi比hello更隨意、親切?!狧i/Hello,Cindy!Longtimenosee!嗨/你好,辛迪!好久不見!—Hi/Hello,Kate!Happytoseeyou.嗨/你好,凱特!
見到你很高興。LanguagePointsHello!MynameisDanny. ☆教材解讀☆“Mynameis…”意為“我的名字是······”,“I’m…”意為“我是······”,兩個(gè)句型都可以用于介紹自己的姓名,其中“Mynameis…”可縮寫為“Myname’s…”,I’m是Iam的縮寫。Mynameis/Myname’sWangGang.我的名字是王剛。I’m/IamAmy.我是艾米。LanguagepointsNiHao!IamLiMing. ☆教材解讀☆NiHao!IamLiMing.am意為“是”,用在主格人稱代詞I的后面。I’m=Iam,意為“我是”。IamMary.我是瑪麗?!就卣埂縤s意為“是”,用在第三人稱單數(shù)后面,如:she,he,it,Tom等后面。SheisJenny.她是詹妮。你好,我是李寧。LanguagepointsHi!I’mJenny. ☆教材解讀☆Hi!I’mJenny.I’m意為“我是”。I’m=Iam。I’mMary.我是瑪麗?!就卣埂縄用am,
you用are,is跟著他、她、它;單數(shù)is,復(fù)數(shù)are,be的用法不會(huì)差。嗨,我是珍妮。
Lookatthepictures.Thinkaboutwhattheyaredoing.Greeteachother.Introducesomeonetotheothers.While-listeningListen,read,androle-playtheconversations.Hello!I’mLiMing.What’syourname?MynameisWangMei.Nicetomeetyou!ABGoodtoseeyouagain,LiMing!Wow!Weareinthesameclass!While-listeningGoodmorning,boysandgirls!MynameisLiuLing.I’myourEnglishteacher.Goodmorning,MsLiu!CWhile-listeningLanguagepointsLiMing:Hello!I'mLiMing.What'syourname? A☆教材解讀☆What'syourname?你叫什么名字?這句話用來詢問對(duì)方的名字,可以用Mynameis….回答,也可用I'm….來回答?!就卣埂吭儐査诵彰木湫停换卮饡r(shí)用Mynameis…或者直接回答姓名。LanguagepointsWangMei:MynameisWangMei.Nicetomeetyou!A
有時(shí)出于禮貌,在詢問對(duì)方姓名前會(huì)先介紹自己的姓名,也可在該句型后加上please以示禮貌。—Hello,I’mAmy!What’syourname,please?—I’mLinda./MynameisLinda./Linda.
你好,我叫埃米!請(qǐng)問你叫什么名字?/(我是/我的名字是)琳達(dá)。LanguagepointsWangMei:MynameisWangMei.Nicetomeetyou! ANicetomeetyou.意為“很高興見到你?!?,為初次見面或經(jīng)人介紹與某人相識(shí)時(shí)的打招呼用語,其答語常為“Nicetomeetyou,too.”。常見的打招呼用語還有:打招呼用語對(duì)應(yīng)答語Hello!/Hi!Hello!/Hi!Howareyou?I’mfine/OK.Howdoyoudo?Howdoyoudo?LanguagepointsLiMing:Wow!Weareinthesameclass! Asame[se?m]n.同樣的事adj.同樣的;同一的通常與定冠詞the連用,位于名詞前作定語,修飾名詞,其反義詞為different。Wearelivingonthesameplanet.Weshouldprotectittogether.我們居住在同一個(gè)星球上,我們應(yīng)該共同保護(hù)它。(2)thesame...as...與······相同的······Lilyhasthesameschoolbagasmine.莉莉有一個(gè)和我一樣的書包。LanguagepointsLiMing:Wow!Weareinthesameclass! A【拓展】same[代詞]相同的事物thesameas...與······相同反義詞組:bedifferentfrom...與······不同Hiscoatisthesameasmine.他的外套和我的一樣。LanguagepointsMsLiu:Goodmorning,boysandgirls!MynameisLiuLing. I'myourEnglishteacher.CLiMing:Goodmorning,MsLiu!
PlaytheStopandGogametogreetyourclassmates.Hello,I’m...What’syourname?Hi!Mynameis...Nicetomeetyou....Post-listeningPronunciationListenandrepeat.Writemorewordsineachgroup./e?/namesame_______________________________________/a?/hinice___________________________________________/e?//a?/的發(fā)音要領(lǐng)
/e?/發(fā)/e?/音時(shí)由/e/向/?/滑動(dòng),口形由半開到合,與字母Aa的發(fā)音相同。/a?/發(fā)/a?/音時(shí)由/a/向/?/滑動(dòng),口形由開到合,與字母Ii的發(fā)音相同。/e?/a:cakelakemakelatesnaketakefaceplanenametapeay:daywaymaysayplaytodaystaypaylayai:waitrainfailtrainpainttailei:neighboureightweightea:breakgreatey:theygrey/a?/i:ricesidewritetimefivekiteMikebikemineicerighty:bymytryskycryfly
ei:eitherheightie:lietiepiedie
uy:buyguy發(fā)音為/e?//a?/的字母和字母組合
Pronunciation一、選擇劃線部分讀音不一致的選項(xiàng)()1.A.sameB.bakeC.backD.name()2.A.buyB.neighbourC.lieD.height()3.A.trainB.tailC.rainD.mountainCBDExercises二、根據(jù)情景提示補(bǔ)全句子1.當(dāng)你的朋友打招呼時(shí)對(duì)你說“Nicetomeetyou!”,你可以這樣回答他:___________________!2.A:_________________?B:I’mWangPing.3.你想表達(dá)“我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)”時(shí),可以這樣說:____________________!Nicetomeetyou,tooWhat’syournameWeareinthesameclassExercises三、補(bǔ)全對(duì)話A:Goodmorning!________________?B:MynameisJohn.A:I’mSam.________________.B:Nicetomeetyou,too.(InClass2)A:Goodtoseeyouagain,John!B:Wow!_______________________!What’syournameNicetomeetyouWeareinthesameclassExercisesKeywordsameStructuresandexpressionsWhat’syourname?Myn
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