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知識(shí)回顧1.標(biāo)準(zhǔn)解讀,逐字逐句(十個(gè)要求);2.設(shè)計(jì)原始數(shù)據(jù)記錄表格:原始數(shù)據(jù)記錄表格應(yīng)包括的內(nèi)容;3.設(shè)計(jì)報(bào)告:報(bào)告應(yīng)包括的內(nèi)容。完成微知庫(kù)中任務(wù):請(qǐng)按小組解讀上節(jié)課所查詢的分析檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)之一,找出標(biāo)準(zhǔn)中不同檢驗(yàn)方法所涉及到的化驗(yàn)室材料、低值易耗品。課前練上課測(cè)請(qǐng)指出下圖測(cè)試步驟中圈出的物品,哪些屬于材料?哪些屬于低值易耗品?材料:試樣,鉻酸鉀,硝酸銀低值易耗品:燒杯,玻璃棒,容量瓶,錐形瓶,滴定管,漏斗,濾紙項(xiàng)目三
管理化驗(yàn)室的硬件設(shè)施任務(wù)1管理化驗(yàn)室材料課程:化驗(yàn)室組織與管理教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)能力(技能)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)思政目標(biāo)能對(duì)化驗(yàn)室材料進(jìn)行有效的管理;能對(duì)化學(xué)試劑進(jìn)行正確的分類儲(chǔ)存管理;能夠通過具體案例分析化學(xué)試劑分類管理的重要性。掌握化驗(yàn)室材料的分類;掌握化學(xué)試劑的分類和管理方法。樹立專業(yè)自信、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;樹立社會(huì)責(zé)任感和使命感,堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則,規(guī)范自身行為準(zhǔn)則;培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德意識(shí),滲透綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展理念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的環(huán)保素養(yǎng)、安全意識(shí);重點(diǎn)化學(xué)試劑的分類和管理方法;化學(xué)試劑分類管理的重要性。難點(diǎn)化學(xué)試劑的分類和管理方法。知識(shí)點(diǎn)一:材料及低值易消耗品的管理課程:化驗(yàn)室組織與管理化驗(yàn)室材料材料(化學(xué)試劑)低值易耗品材料:凡一次使用后即消耗或不能復(fù)原的物資。如稀有金屬、煤和石油產(chǎn)品、木材、水泥、化工原料及化學(xué)試劑藥品等均屬于不同類型的材料。低值易耗品:不夠固定資產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)又不屬于材料范圍的用具設(shè)備。
兩類:低值品易耗品(包括玻璃儀器、器皿、器材)
一、材料及低值易耗品的定義
課中學(xué)如何制定材料及低值易耗品的定額:依據(jù)化驗(yàn)室的實(shí)際管理與分析檢驗(yàn)工作,運(yùn)用數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)等定量的方法找出其消耗相關(guān)材料、器材的規(guī)律。分為三種:消耗定額、供應(yīng)定額、儲(chǔ)備定額二、材料及低值易耗品的定額管理
課中學(xué)定額管理的作用:為化驗(yàn)室合理地編制材料計(jì)劃和經(jīng)費(fèi)分配計(jì)劃提供重要的依據(jù);增強(qiáng)化驗(yàn)室的節(jié)支措施;促進(jìn)化驗(yàn)室管理水平的提高。制定材料及低值易耗品儲(chǔ)備定額應(yīng)考慮的因素:消耗量、供貨條件、材料儲(chǔ)備天數(shù)等?;疽螅鹤龅綄?duì)所存儲(chǔ)的材料嚴(yán)格驗(yàn)收、妥善保管、厲行節(jié)約、保證安全;健全和執(zhí)行相關(guān)的規(guī)章制度;實(shí)施崗位責(zé)任制,提供規(guī)范合格的服務(wù)。ABC分類法:對(duì)化驗(yàn)室所需要的各種材料,按其價(jià)值高低、用量大小、重要程度和采購(gòu)難易分為A,B,C三類,并分類采購(gòu)和管理。三、材料及低值易消耗品的倉(cāng)庫(kù)管理
課中學(xué)知識(shí)點(diǎn)二:化學(xué)試劑的管理課程:化驗(yàn)室組織與管理讀標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)試劑一、化學(xué)試劑的分類化學(xué)試劑的分類可依據(jù)學(xué)科和使用目的劃分,較有影響的劃分方法有德國(guó)伊默克公司(E.Merck)和美國(guó)西格瑪化學(xué)公司的目錄。
課中學(xué)根據(jù)GB/T37885-2019我國(guó)生產(chǎn)的化學(xué)試劑按照產(chǎn)品用途,可分為十大類?;瘜W(xué)試劑專用試劑同位素試劑生命科學(xué)用試劑儀器分析用試劑化學(xué)分析用試劑標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)高純化學(xué)基礎(chǔ)有機(jī)基礎(chǔ)無機(jī)其他試劑一、化學(xué)試劑的分類
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課中學(xué)通用分析試劑通用分析試劑是化驗(yàn)室最普遍使用的試劑,其級(jí)別的代表符號(hào)、規(guī)格標(biāo)志及適用范圍如下表。級(jí)別純度分類英文符號(hào)適用范圍標(biāo)簽顏色一級(jí)優(yōu)級(jí)純G.R用于精密分析實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究工作綠色二級(jí)分析純A.R用于一般分析實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究工作紅色三級(jí)化學(xué)純C.P用于一般分析工作藍(lán)色
課中學(xué)GB15346-2012化學(xué)試劑包裝及標(biāo)志儀器分析用化學(xué)試劑儀器分析用化學(xué)試劑是儀器分析常用的試劑,部分試劑代表符號(hào)、規(guī)格標(biāo)志及適用范圍如下表。試劑分類名稱英文符號(hào)適用范圍高效液相色譜淋洗劑HPLC用于高效液相色譜流動(dòng)相薄層色譜用試劑FTLC用于薄層色譜測(cè)試氣相色譜用試劑FGC用于氣相色譜分析
課中學(xué)測(cè)試課中測(cè)微知庫(kù)APP掃二維碼做測(cè)試1.分析純化學(xué)試劑標(biāo)簽顏色為()?。A綠色;B棕色;C紅色;D藍(lán)色。2.不同規(guī)格的化學(xué)試劑可用不同的英文縮寫符號(hào)來代表,(
)分別代表優(yōu)級(jí)純?cè)噭┖突瘜W(xué)純?cè)噭LP和CPBGR和CP3.一化學(xué)試劑瓶的標(biāo)簽為紅色,其英文字母的縮寫為().AG.R.
BA.R.CC.P.DL.P.4.判斷對(duì)錯(cuò)。優(yōu)級(jí)純的標(biāo)簽為藍(lán)色。賽2021年全國(guó)《化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)》賽項(xiàng)規(guī)程選手能力標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范二、化學(xué)試劑的選用選用依據(jù):分析任務(wù)、分析方法、分析對(duì)象的含量及對(duì)分析結(jié)果準(zhǔn)確度的要求,合理選用相應(yīng)級(jí)別的試劑。選用原則:在滿足實(shí)驗(yàn)要求的前提下,選擇試劑的級(jí)別應(yīng)就低不就高。即不超級(jí)別造成浪費(fèi),且不隨意降低級(jí)別而影響分析結(jié)果。
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三、化學(xué)試劑的管理溯源有效管理要點(diǎn)
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購(gòu)入管理存儲(chǔ)管理使用管理管理要求三、化學(xué)試劑的管理
課中學(xué)1.購(gòu)入管理購(gòu)入管理對(duì)試劑的品名、購(gòu)入時(shí)間、編號(hào)、來源、數(shù)量、使用期限等購(gòu)入使用記錄要清晰。
課中學(xué)2.化學(xué)試劑儲(chǔ)存管理通過查詢資料、分組討論事故發(fā)生的原因:為何過硫酸銨和硫化鈉這些化學(xué)品混儲(chǔ)存會(huì)引發(fā)如此重大的事故?案例分析課中思分類儲(chǔ)存預(yù)防為主責(zé)任擔(dān)當(dāng)安全保障AB化學(xué)試劑的儲(chǔ)存分類儲(chǔ)存A特殊儲(chǔ)存B從試劑儲(chǔ)存和使用角度可以按類別、性能兩種方式對(duì)試劑進(jìn)行分類儲(chǔ)存。按類別分:無機(jī)試劑、有機(jī)試劑無機(jī)試劑:按單質(zhì)、氧化物、堿、酸、鹽分出大類后,再按性質(zhì)分類;有機(jī)試劑:按烴類、烴的衍生物、糖類蛋白質(zhì)、高分子化合物、指示劑等分類。A、化學(xué)試劑分類儲(chǔ)存
課中學(xué)2.按性能分危險(xiǎn)試劑A、化學(xué)試劑分類儲(chǔ)存劇毒品易燃類有毒類、腐蝕類遇水燃燒類放射性類爆炸性試劑氧化劑類自燃性類壓縮、液化氣體
課中學(xué)非危險(xiǎn)試劑(1)危險(xiǎn)試劑①有毒類對(duì)人或生物以及環(huán)境有強(qiáng)烈毒害性的化學(xué)物質(zhì)。常見試劑:三氧化二砷、氰化鉀、氯化汞及汞鹽等;性質(zhì):造成中毒致死;儲(chǔ)存方法:保持干燥通風(fēng),與易爆、可燃、還原性物隔離。
課中學(xué)A、化學(xué)試劑分類儲(chǔ)存行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)SY/T6563-2003(1)危險(xiǎn)試劑②強(qiáng)腐蝕性類指對(duì)人體皮膚、黏膜、眼、呼吸道和物品等有極強(qiáng)腐蝕性的液體和固體(包括蒸氣)。常見試劑:強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、硫化鈉、苯酚、過氧化氫等;性質(zhì):強(qiáng)腐蝕性;儲(chǔ)存方法:存放處陰涼、通風(fēng)。選用抗腐蝕試劑架放置,不宜過高。
課中學(xué)A、化學(xué)試劑分類儲(chǔ)存(1)危險(xiǎn)試劑③強(qiáng)氧化劑類具有強(qiáng)烈氧化性的物質(zhì),強(qiáng)氧化劑一般具有強(qiáng)腐蝕性。常見試劑:硝酸鉀、高氯酸、高錳酸鉀、重鉻酸鉀等。性質(zhì):強(qiáng)氧化性,遇酸堿、易燃物、易與還原劑反應(yīng);儲(chǔ)存方法:陰涼通風(fēng)處,不得超過30℃,與酸類、易燃可燃物、還原性物隔離,注意散熱。
課中學(xué)A、化學(xué)試劑分類儲(chǔ)存(1)危險(xiǎn)試劑④爆炸性試劑受外力作用發(fā)生劇烈化學(xué)反應(yīng)而引起燃燒爆炸,同時(shí)放出大量有害氣體的化學(xué)物質(zhì)。常見試劑:三硝基甲苯、硝化纖維等。性質(zhì):具有化學(xué)不穩(wěn)定性,在一定外界因素的作用下,會(huì)進(jìn)行猛烈的化學(xué)反應(yīng);儲(chǔ)存方法:存放不超過30℃,與易燃物、氧化劑均須隔離放置。
課中學(xué)A、化學(xué)試劑分類儲(chǔ)存雙人收發(fā):收發(fā)貨兩個(gè)人在場(chǎng)雙人保管:兩人保管藥品雙人領(lǐng)?。侯I(lǐng)藥品要兩人同去雙把鎖:不能一人保管鑰匙雙本臺(tái)賬:保管員、資產(chǎn)管理處爆炸、劇毒試劑儲(chǔ)存時(shí)的“五雙”制度
課中學(xué)課中思觀看實(shí)驗(yàn)視頻備注:視頻來源/v?vid=2054590814114632472課中思通過查詢資料、思考、分組討論:①金屬Na、磷化物遇H2O會(huì)出現(xiàn)什么情況?②還有哪些代表性的試劑需要注意避水存放?案例分析遇水燃燒物的共性是遇水反應(yīng),放出可燃?xì)怏w,易發(fā)生爆炸,代表性的物質(zhì)有:活潑金屬鉀、鈉、鋰等及其氫化物;碳的金屬化合物,如碳化鈣、碳化鋁等;磷化物,如磷化鈣等。(1)危險(xiǎn)試劑⑤易燃類在空氣中能自燃或遇其它物質(zhì)容易引起燃燒的化學(xué)物質(zhì),常把閃點(diǎn)在25℃以下的液體均列入易燃類。存在狀態(tài)或引起燃燒的原因不同可分為:a.易自燃試劑,如:白磷等。b.遇水燃燒試劑,如:鉀、鈉、碳化鈣等。c.易燃液體試劑,如:苯、汽油、乙醚等。d.易燃固體試劑,如:硫、紅磷、鋁粉等。性質(zhì):遇明火燃燒、瞬間劇烈反應(yīng);儲(chǔ)存方法:a.其他易燃固體和液體分開儲(chǔ)存,低于30℃存放于陰涼、通風(fēng)處。
課中學(xué)A、化學(xué)試劑分類儲(chǔ)存(1)危險(xiǎn)試劑⑤易燃類儲(chǔ)存方法:b.易自燃試劑需隔絕空氣單獨(dú)儲(chǔ)存于陰涼、通風(fēng)良好的專用庫(kù)房?jī)?nèi),如:白磷應(yīng)保存在水中,且必須浸沒在水下,隔絕空氣;c.遇水燃燒試劑需避水儲(chǔ)存,附近不得有散發(fā)酸霧的物質(zhì)存在,如:金屬鉀、鈉,需儲(chǔ)存在煤油、石蠟中,容器不得滲漏。
課中學(xué)B、特殊儲(chǔ)存(2)非危險(xiǎn)試劑常見試劑:硅酸鹽、無還原性的硫酸鹽、碳酸鹽、鹽酸鹽、指示劑、生物染色劑等;性質(zhì):這類化學(xué)試劑對(duì)環(huán)境和生物無較大危害;根據(jù)非危險(xiǎn)試劑的性質(zhì)與儲(chǔ)存要求可分為:①遇光易變質(zhì)的試劑指受紫外光線的影響,易引起試劑本身分解變質(zhì),或促使試劑與空氣中的成分發(fā)生化學(xué)變化的物質(zhì)。如:硝酸銀、硫化銨、硫酸亞鐵等。需避光保存。
課中學(xué)B、特殊儲(chǔ)存②遇熱易變質(zhì)的試劑多為生物制品及不穩(wěn)定的物質(zhì),在高溫中就可發(fā)生分解、發(fā)霉、發(fā)酵作用,有的常溫也如此。如,硝酸銨、碳銨、瓊脂等。需低溫儲(chǔ)存。③易凍結(jié)試劑試劑的熔點(diǎn)或凝固點(diǎn)都在氣溫變化以內(nèi),當(dāng)氣溫高于其熔點(diǎn),或下降到凝固點(diǎn)以下時(shí),則試劑由于熔化或凝固而發(fā)生體積的膨脹或收縮,易造成試劑瓶的炸裂。如:冰醋酸、晶體硫酸鈉、晶體碘酸鈉以及溴的水溶液等。④易風(fēng)化試劑試劑本身含有一定比例的結(jié)晶水,通常為晶體。常溫時(shí)在干燥的空氣中(一般相對(duì)濕度在70%以下)可逐漸失去部分或全部結(jié)晶水而有的變成粉末,使用時(shí)不易掌握其含量。如:結(jié)晶碳酸鈉、結(jié)晶硫酸鋁、結(jié)晶硫酸鎂、膽礬、明礬等。B、特殊儲(chǔ)存
課中學(xué)⑤易潮解試劑試劑易吸收空氣中的潮氣(水分)產(chǎn)生潮解、變質(zhì),外形改變,含量降低甚至發(fā)生霉變等。如氯化鐵、無水乙酸鈉、甲基橙、瓊脂、還原鐵粉、鋁銀粉等。需干燥儲(chǔ)存其他非危險(xiǎn)類試劑儲(chǔ)存方法:分類存放于通風(fēng)良好、干凈和干燥的房間,遠(yuǎn)離火源,注意防止水分、灰塵和其他物質(zhì)污染,溫度低于30℃,做到藥品的密封性良好,要在保質(zhì)期內(nèi)用完。
課中學(xué)B、特殊儲(chǔ)存小結(jié):化學(xué)試劑如保管不善則會(huì)變質(zhì)。變質(zhì)的試劑不僅是導(dǎo)致分析誤差的主要原因,而且還會(huì)使分析工作失敗,甚至引起事故。根據(jù)標(biāo)簽和說明書確認(rèn)儲(chǔ)存條件嚴(yán)格按照規(guī)定儲(chǔ)存,注意儲(chǔ)存的溫度濕度條件?;瘜W(xué)試劑儲(chǔ)存取決于化學(xué)試劑分類、容器類型、貯存方式和消防的要求。2.化學(xué)試劑儲(chǔ)存管理
課中學(xué)課中練請(qǐng)根據(jù)給出試劑的性質(zhì),設(shè)計(jì)試劑儲(chǔ)存方案。金屬鈉,高氯酸課中測(cè)1.請(qǐng)選擇在下列幾種試劑中,()儲(chǔ)存在同一類型儲(chǔ)存室,()必須分開儲(chǔ)存。A.鎂粉與硝酸銨
B.鋅粉與高錳酸鹽C.三氯氧磷與高氯酸
D.濃硫酸和濃鹽酸E.濃硝酸和過氧化氫DEABC微知庫(kù)APP掃二維碼做測(cè)試案例分析思考、討論:該實(shí)驗(yàn)室的試劑使用管理是否存在缺陷?課中思犯罪嫌疑人以取物為借口,從他人處借得實(shí)驗(yàn)室鑰匙后,進(jìn)入影像醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室,取出其于幾前參與醫(yī)學(xué)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)后存放于此處的、內(nèi)裝有剩余劇毒化學(xué)品二甲基亞硝胺原液的試劑瓶和注射器,帶離該室。趁無人之機(jī),將試劑瓶和注射器內(nèi)的二甲基亞硝胺原液投入該室飲水機(jī)內(nèi),受害人接水喝了以后搶救無效死亡。嫌疑人至少30毫升二甲基亞硝胺注入飲水機(jī),超致人死亡劑量10倍以上。職業(yè)道德意識(shí)責(zé)任擔(dān)當(dāng)安全保障3.化學(xué)試劑使用管理由專人負(fù)責(zé)保管,分類存放,建立臺(tái)賬,定期檢查使用和保管情況;
課中學(xué)3.化學(xué)試劑使用管理2.試劑需辦理領(lǐng)用手續(xù),危險(xiǎn)化學(xué)試劑要由專人、專柜建立專賬保管,領(lǐng)用單獨(dú)填寫領(lǐng)用單,登記具體用量;
課中學(xué)3.使用管理3.取用化學(xué)試劑的器皿必須分開,每種試劑用一種器皿,不得混用;4.取過藥品后立即蓋上瓶蓋,取出的試劑不可放回原瓶,試劑也可另貼上標(biāo)簽:注明開口日期、未開口有效期、開口有效期等信息;5.試劑瓶必須貼上標(biāo)簽,標(biāo)明
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