柳林風(fēng)聲讀后感2000字(13篇)_第1頁
柳林風(fēng)聲讀后感2000字(13篇)_第2頁
柳林風(fēng)聲讀后感2000字(13篇)_第3頁
柳林風(fēng)聲讀后感2000字(13篇)_第4頁
柳林風(fēng)聲讀后感2000字(13篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE柳林風(fēng)聲讀后感2000字(13篇)柳林風(fēng)聲讀后感2000字第1篇那一個(gè)陽光明媚的午后,我獨(dú)自一人坐在圖書館的角落,沉浸在一本名為《柳林風(fēng)聲》的書中。書中講述一個(gè)關(guān)于友情、夢(mèng)想和成長(zhǎng)的故事,讓我仿佛置身于那個(gè)充滿歡笑與淚水的青春歲月。書中,柳林的風(fēng)聲似乎就在耳邊。每當(dāng)翻開書頁,那清脆的風(fēng)聲便隨風(fēng)而入,仿佛讓我回到那個(gè)柳枝輕拂、風(fēng)聲陣陣的夏日。我閉上眼睛,仿佛能感受到那柳林間的清新空氣,柳枝在風(fēng)中搖曳生姿,仿佛在向我訴說著那些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。故事的主人公小明,一個(gè)熱愛音樂的少年。他的夢(mèng)想成為一名出色的音樂家,但現(xiàn)實(shí)卻給他重重打擊。在高考前夕,他因一場(chǎng)意外導(dǎo)致雙手骨折,夢(mèng)想瞬間破滅。但他沒有放棄,在經(jīng)歷一段漫長(zhǎng)的康復(fù)期后,他重新站起來,用堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,繼續(xù)追逐自己的夢(mèng)想。在康復(fù)期間,小明結(jié)識(shí)一群志同道合的朋友,他們相互扶持、共同成長(zhǎng)。每當(dāng)夜晚降臨,他們便在柳林中彈琴、歌唱,那些悠揚(yáng)的旋律在夜空中回蕩,成為他們青春歲月中最美的回憶。但沒想到的,小明在一次比賽中意外受傷,再次面臨人生抉擇。面對(duì)未來的迷茫,他不禁陷入沉思。就在這時(shí),他的朋友們紛紛伸出援手,鼓勵(lì)他勇敢面對(duì)困境。在朋友的陪伴下,小明逐漸重拾信心,再次踏上追夢(mèng)之路。那一刻,我明白友情的力量。它如同柳林的風(fēng)聲,雖細(xì)微卻感人至深。在人生的道路上,我們需要朋友的陪伴,一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨。而那些美好的回憶,就像柳林中的風(fēng)聲,永遠(yuǎn)留在心底,成為我們前行的動(dòng)力。如今,我已離開那個(gè)充滿歡笑的校園,踏入社會(huì)。每當(dāng)夜晚來臨,我會(huì)閉上眼睛,聆聽那柳林的風(fēng)聲。那一刻,我仿佛又回到那個(gè)青澀的歲月,那些陪伴我成長(zhǎng)的朋友,依然在耳邊低語。感謝《柳林風(fēng)聲》,讓我懂得友情的珍貴,也讓我更加堅(jiān)定地走在人生的道路上。柳林風(fēng)聲讀后感2000字第2篇在喧囂的都市中,我們常??释业揭黄瑢庫o的綠洲,讓心靈得以棲息。而《柳林風(fēng)聲》就這樣一片綠洲,它以獨(dú)特的魅力,我們?cè)陂喿x中感受大自然的美好,品味人生的真諦?!读诛L(fēng)聲》我國(guó)著名作家沈從文先生的代表作之一,它以柳林為背景,講述一群生活在那里的人們的故事。這本書不僅描繪柳林的美麗風(fēng)光,更深刻地反映人性的善良與美好,我們?cè)陂喿x中感受到生活的真諦。在我看來,《柳林風(fēng)聲》的核心觀點(diǎn):在大自然的懷抱中,人們的心靈得以凈化,人性得以升華。這種觀點(diǎn)讓我深思,也激發(fā)我對(duì)這本書的閱讀興趣。柳林的自然風(fēng)光令人陶醉。在書中,沈從文先生用細(xì)膩的筆觸描繪柳林的四季變化,春的生機(jī)勃勃,夏的郁郁蔥蔥,秋的金黃燦爛,冬的潔白無瑕。這些描繪讓我仿佛置身于柳林之中,感受到大自然的神奇魅力。例如書中描述春天柳林的場(chǎng)景:“春風(fēng)拂過,柳條輕舞,猶如一幅潑墨山水畫?!边@樣的描寫讓人感受到春天的生機(jī)與活力。而夏天的柳林則更加迷人:“夏日的陽光灑在柳林,樹影斑駁,鳥語花香,宛如人間仙境。”這些生動(dòng)的描繪讓我對(duì)柳林充滿向往。柳林中的人們展現(xiàn)人性的善良與美好。在書中,沈從文先生通過對(duì)柳林中各個(gè)角色的刻畫,我們看到人性的光輝。這些角色各具特色,有的勤勞善良,有的勇敢無畏,有的智慧過人。他們共同構(gòu)成一個(gè)和諧美好的社會(huì)。例如柳林中的李老漢,他勤勞善良,一生致力于保護(hù)柳林,讓這片土地得以繁衍生息。他的故事我們看到人性的美好,也我們明白保護(hù)環(huán)境的重要性。再如,柳林中的阿強(qiáng),他勇敢無畏,為保護(hù)柳林,不惜與邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。他的故事我們看到人性的光輝,也我們明白正義的力量。沈從文先生在書中還引用許多詩句,這些詩句不僅豐富作品的內(nèi)容,更增添作品的文學(xué)韻味。例如書中提到“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”這樣的詩句,讓人感受到詩人的情感,也我們對(duì)柳林的美好景色更加向往?!读诛L(fēng)聲》這本書讓我明白,在大自然的懷抱中,人們的心靈得以凈化,人性得以升華。在現(xiàn)代社會(huì),我們面臨著諸多壓力和挑戰(zhàn),而這本書正我們尋找心靈慰藉的良方。為更好地傳承和發(fā)揚(yáng)這種美好的精神,我建議我們每個(gè)人都應(yīng)該走進(jìn)大自然,去感受大自然的魅力,去體驗(yàn)人性的善良與美好。同時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,我們的家園更加美好。在閱讀《柳林風(fēng)聲》的過程中,我深刻體會(huì)到生活的真諦。這本書不僅讓我感受到大自然的美好,更讓我明白人性的善良與美好。我相信,只要我們懷揣著對(duì)美好生活的向往,我們的人生一定會(huì)充滿陽光。柳林風(fēng)聲讀后感2000字第3篇在《柳林風(fēng)聲》的世界里,我仿佛穿越時(shí)空,與那些生動(dòng)的角色一同經(jīng)歷那個(gè)動(dòng)蕩的年代。這本書不僅僅一部文學(xué)作品,更一面鏡子,映照出人性的光輝與陰暗。在閱讀的過程中,我深感震撼,對(duì)書中的角色產(chǎn)生深深的敬意和同情。《柳林風(fēng)聲》以柳林鎮(zhèn)為背景,描繪在那個(gè)特殊時(shí)期,一群普通人的生活軌跡。他們或許不英雄,卻都在用自己的方式堅(jiān)守著信念,對(duì)抗著命運(yùn)的安排。書中的角色各具特色,他們的命運(yùn)交織在一起,形成一幅波瀾壯闊的歷史畫卷。我被書中的主人公——柳林鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)李德興所吸引。他一位有責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo)者,面對(duì)種種困境,他始終堅(jiān)定地站在人民的立場(chǎng)上,為柳林鎮(zhèn)的百姓謀求福祉。在書中,李德興面對(duì)敵人的威逼利誘,始終堅(jiān)守底線,這種堅(jiān)定的信念讓我深受感動(dòng)。他身上的責(zé)任感,讓我明白作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。書中的柳林鎮(zhèn)青年們也給我留下深刻的印象。他們?cè)谀莻€(gè)動(dòng)蕩的年代,勇敢地站出來,為保衛(wèi)家園而戰(zhàn)。他們或許沒有顯赫的家世,也沒有過人的才能,但他們用自己的青春和熱血,譜寫一曲曲壯麗的篇章。這些青年們讓我看到人性的光輝,也讓我明白青春的價(jià)值。在閱讀《柳林風(fēng)聲》的過程中,我還深刻體會(huì)到人性的復(fù)雜性。書中的人物,既有英勇無畏的戰(zhàn)士,也有自私自利的背叛者。正這種復(fù)雜性,使得這部作品更加生動(dòng),更加貼近現(xiàn)實(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)遇到各種各樣的人,他們或許會(huì)我們失望,但也會(huì)有我們感動(dòng)的時(shí)候。這讓我明白,要學(xué)會(huì)寬容,要學(xué)會(huì)理解?!读诛L(fēng)聲》這部作品,讓我對(duì)那個(gè)特殊時(shí)期有更深刻的知曉。在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,人們的生活充滿艱辛,但他們依然堅(jiān)守信念,為家園,為親人,為理想,勇敢地面對(duì)一切。這種精神,值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)和傳承。在今后的生活中,我會(huì)以《柳林風(fēng)聲》中的角色為榜樣,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)寬容。我相信,只要我們心中有信念,有勇氣,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難,迎接美好的未來?!读诛L(fēng)聲》這部作品,讓我受益匪淺。它不僅讓我知曉歷史,更讓我明白人生的真諦。在今后的日子里,我會(huì)將這份感悟帶入生活,努力成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有信念、有愛心的人。柳林風(fēng)聲讀后感2000字第4篇在《柳林風(fēng)聲》這部作品中,我仿佛穿越到一個(gè)充滿詩意和哲思的世界。這里,柳林隨風(fēng)搖曳,鳥語花香,人與自然和諧共處,展現(xiàn)一幅美麗的畫卷。這部作品不僅描繪一幅生動(dòng)的自然風(fēng)光,更深刻地揭示人性的光輝與陰暗,讓我在閱讀過程中產(chǎn)生諸多感悟。《柳林風(fēng)聲》讓我深刻感受到大自然的魅力。作品中的柳林,宛如一位優(yōu)雅的舞者,在風(fēng)中翩翩起舞。那些翠綠的樹葉,如同音符般跳躍,奏響一曲曲美妙的旋律。鳥兒在枝頭歡唱,仿佛在訴說著它們心中的喜悅。這些自然景觀讓我感受到大自然的神奇與偉大,也讓我明白人與自然和諧共處的真諦。作品中的柳林風(fēng)聲也象征著人生的起伏。柳枝隨風(fēng)搖曳,有時(shí)低垂,有時(shí)高揚(yáng),正如人生之路,有起有落。在人生的道路上,我們總會(huì)遇到種種挫折和困難,但只要我們像柳枝一樣堅(jiān)韌不拔,勇敢面對(duì),就一定能夠戰(zhàn)勝一切。柳林風(fēng)聲讓我明白人生的價(jià)值在于不斷拼搏,勇往直前?!读诛L(fēng)聲》揭示人性的光輝與陰暗。作品中的角色各具特色,有善良正直的柳林主人,有陰險(xiǎn)狡詐的惡勢(shì)力,還有那些在困境中掙扎、頑強(qiáng)生存的普通人。這些角色讓我看到人性的復(fù)雜,也讓我明白善良、正直、勇敢等品質(zhì)的重要性。在面對(duì)困境時(shí),我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)守自己的信念,勇敢地去追求真善美。作品還展現(xiàn)作者對(duì)生命的尊重和熱愛。在柳林風(fēng)聲的陪伴下,那些生命在逆境中頑強(qiáng)生存的景象讓我感受到生命的可貴。作品中的柳林主人,對(duì)生命充滿敬畏,對(duì)每一個(gè)生命都抱有尊重和關(guān)愛。這種情懷讓我深感敬佩,也讓我明白要珍惜生命,關(guān)愛身邊的人。在閱讀《柳林風(fēng)聲》的過程中,我還學(xué)會(huì)如何面對(duì)人生的困境。作品中的角色在困境中不斷努力,勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。這種精神激勵(lì)著我,讓我明白在人生的道路上,我們要勇敢地去追求自己的理想,不畏艱難,勇往直前?!读诛L(fēng)聲》這部作品讓我受益匪淺。它不僅讓我感受到大自然的美麗,更讓我明白人生的真諦。在今后的生活中,我會(huì)以柳林風(fēng)聲為榜樣,勇敢地去面對(duì)人生的挑戰(zhàn),努力成為一個(gè)善良、正直、勇敢的人。柳林風(fēng)聲讀后感2000字第5篇柳林的風(fēng),歷史的低語,歲月的回響。它穿越時(shí)空的長(zhǎng)河,從那片古老而深邃的柳林中,吹拂過無數(shù)人的心田。我讀《柳林風(fēng)聲》,仿佛聽見那風(fēng)聲在耳邊低語,講述著一段又一段動(dòng)人心魄的故事,讓我在文字的海洋中,領(lǐng)略中華民族的堅(jiān)韌與不屈。《柳林風(fēng)聲》以柳林為背景,通過講述一群柳林人的故事,展現(xiàn)中華民族在風(fēng)雨飄搖的年代,所展現(xiàn)出的頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助的精神風(fēng)貌。書中的柳林,如同一個(gè)巨大的舞臺(tái),上演著一個(gè)個(gè)悲歡離合的故事,而柳林人,便這個(gè)舞臺(tái)上最為鮮活的角色。讀罷此書,我深深被柳林人的精神所打動(dòng)。他們生活在社會(huì)的最底層,卻始終保持著對(duì)生活的熱愛和對(duì)理想的執(zhí)著追求。在困境中,他們不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏;在團(tuán)結(jié)互助中,他們相互扶持,共度難關(guān)。這種精神,正中華民族在漫長(zhǎng)歷史長(zhǎng)河中所積淀下來的寶貴財(cái)富。在書中,我最難忘的那位勇敢善良的柳林少年——小明。他雖然年紀(jì)輕輕,卻有著一顆堅(jiān)定的心。在柳林遭遇困境時(shí),他挺身而出,帶領(lǐng)著柳林人,與邪惡勢(shì)力展開一場(chǎng)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。在他的身上,我看到中華民族不屈不撓的精神風(fēng)貌,看到他們對(duì)生活的熱愛和對(duì)理想的執(zhí)著追求?!读诛L(fēng)聲》不僅一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品,更一部富有教育意義的書籍。它我們明白,無論生活多么艱難,只要我們擁有一顆堅(jiān)定的心,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。它我們明白,團(tuán)結(jié)互助人類社會(huì)的基石,團(tuán)結(jié)一心,才能戰(zhàn)勝一切邪惡勢(shì)力。在書中,作者通過對(duì)柳林人生活的細(xì)膩描繪,我們感受到那個(gè)時(shí)代人們的喜怒哀樂。在柳林人的故事中,我們看到生活的真實(shí),看到人性的光輝。這種真實(shí)和光輝,我們?cè)陂喿x過程中,不禁為之心動(dòng),為之心痛,更為之心懷感激?!读诛L(fēng)聲》讓我明白,生活并非一帆風(fēng)順,但只要我們勇敢面對(duì),堅(jiān)定信念,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。同時(shí)它也讓我明白,團(tuán)結(jié)互助人類社會(huì)的基石,團(tuán)結(jié)一心,才能戰(zhàn)勝一切邪惡勢(shì)力。如今,我們生活在一個(gè)和平的年代,但我們不能忘記那些為民族獨(dú)立和人民幸福而英勇奮斗的先烈們。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)他們的精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力拼搏。《柳林風(fēng)聲》一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品,它我們?cè)陂喿x過程中,感受到中華民族的堅(jiān)韌與不屈,感受到生活的真實(shí)與美好。它我們明白,生活并非一帆風(fēng)順,但只要我們勇敢面對(duì),堅(jiān)定信念,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。我們懷揣著這份信念,勇往直前,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力拼搏!柳林風(fēng)聲讀后感2000字第6篇親愛的同學(xué)們,今天我要和大家分享一本我最近讀的書——《柳林風(fēng)聲》。這本書真好看,讓我感受到柳林的美,也讓我明白人生的真諦。書里講的一群小動(dòng)物的故事。它們住在美麗的柳林里,每天過著快樂的生活??捎幸惶?,柳林里來一個(gè)壞蛋,把小動(dòng)物們的家都?xì)?。小?dòng)物們好傷心啊,可它們沒有放棄,一起努力,把家重新建起來。我最喜歡的書里的柳樹。春天,柳樹發(fā)芽,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝像小辮子一樣,隨風(fēng)飄動(dòng)。夏天,柳樹長(zhǎng)得更高,綠葉遮住陽光,小動(dòng)物們?cè)跇湎鲁藳?。秋天,柳樹換上金黃的衣裳,小動(dòng)物們?cè)跇湎绿琛6?,柳樹披上雪白的棉襖,小動(dòng)物們圍在一起,暖和極。柳林里的風(fēng)聲也特別美。有時(shí)候,風(fēng)輕輕吹過,像媽媽的手撫摸著我的臉;有時(shí)候,風(fēng)呼呼地吹,像小老虎在吼叫。我喜歡聽風(fēng)聲,它讓我想起小動(dòng)物們的快樂生活。讀完這本書,我明白:不管遇到什么困難,我們都要勇敢面對(duì),不能放棄。就像小動(dòng)物們一樣,它們團(tuán)結(jié)一心,把家重新建起來。我們要學(xué)習(xí)它們的勇氣和智慧,讓自己變得更強(qiáng)大。同學(xué)們,你們也去看看《柳林風(fēng)聲》吧,它一定會(huì)給你們帶來快樂和感動(dòng)!柳林風(fēng)聲讀后感2000字第7篇朋友們!最近我讀一本書,叫《柳林風(fēng)聲》,感覺還挺有意思的。這本書講述一段發(fā)生在上世紀(jì)30年代的故事,讓人仿佛穿越到那個(gè)動(dòng)蕩的年代。書里有個(gè)叫“柳林”的地方,那個(gè)美麗的小村莊。這里的人們善良、淳樸,就像鄰家的大媽大叔一樣。書里有個(gè)叫小梅的女孩,她活潑可愛,總帶著笑容。還有個(gè)小男孩叫小強(qiáng),他勇敢、善良,總保護(hù)著小梅。故事里有個(gè)大壞蛋,他叫張老板。他個(gè)地頭蛇,欺負(fù)弱小,無惡不作。小梅和小強(qiáng)為保護(hù)家園,決定勇敢地對(duì)抗張老板。在書中,我感受到那個(gè)時(shí)代的苦難。那時(shí)候的人們,生活艱辛,但他們依然堅(jiān)守著信念,勇敢地面對(duì)困境。就像小梅和小強(qiáng),他們雖然年紀(jì)小,卻有著大智慧和大勇氣。書中有個(gè)場(chǎng)景,讓我印象特別深刻。那天晚上,小梅和小強(qiáng)悄悄地溜進(jìn)張老板的家里,想偷走他的槍。就在他們準(zhǔn)備離開的時(shí)候,張老板突然回來。小梅和小強(qiáng)緊張得手心直冒汗,但他們沒有退縮。他們成功地將槍偷出來,保護(hù)村莊。讀完這本書,我深深地被小梅和小強(qiáng)的勇敢和智慧所感動(dòng)。他們讓我明白,無論遇到多大的困難,只要我們勇敢面對(duì),就一定能夠戰(zhàn)勝它。這本書也讓我想起我們自己的成長(zhǎng)過程。小時(shí)候,我們也許會(huì)遇到一些困難和挫折,但只要我們勇敢地去面對(duì),就一定能夠成長(zhǎng)為更好的自己。所以,朋友們,如果你也想感受那個(gè)時(shí)代的激情與熱血,不妨讀一讀《柳林風(fēng)聲》。相信我,讀完之后,你一定會(huì)被書中的故事所打動(dòng)。柳林風(fēng)聲讀后感2000字第8篇柳林風(fēng)聲,一部充滿生活氣息的小說,讀后讓人回味無窮。書中的人物形象栩栩如生,他們的喜怒哀樂,他們的生活瑣事,都讓我感受到生活的真實(shí)與美好。柳林風(fēng)聲中的主人公柳青,一個(gè)典型的中國(guó)農(nóng)村青年。他勤勞、樸實(shí)、善良,有著強(qiáng)烈的家庭責(zé)任感。他的生活雖然平凡,但卻充滿生活的真實(shí)與美好。在柳青身上,我看到自己的影子,也看到許多農(nóng)村青年的影子。他們默默無聞地生活著,用自己的雙手創(chuàng)造著美好的生活。柳林風(fēng)聲中的柳林,一個(gè)充滿魅力的地方。那里有山有水,有花有草,有鳥鳴蟲唱。在這樣的環(huán)境下,人們的生活節(jié)奏變得緩慢,心靈得到放松。我喜歡柳林,喜歡那里的寧靜,喜歡那里的美好。柳林風(fēng)聲中的故事情節(jié),雖然簡(jiǎn)單,但卻充滿生活的真實(shí)。它讓我看到農(nóng)村生活的艱辛,也看到農(nóng)村生活的美好。在故事中,我看到人性的善良,也看到人性的丑惡。這些讓我更加珍惜生活中的美好,也讓我更加堅(jiān)定地走自己的路。讀完柳林風(fēng)聲,我對(duì)生活有更深的理解。我明白生活的真諦,那就平平淡淡才真。我們不應(yīng)該被生活的繁華所迷惑,而應(yīng)該珍惜生活中的每一個(gè)瞬間,用心去感受生活的美好。柳林風(fēng)聲,一部讓人思考的小說。它讓我明白生活的意義,也讓我更加熱愛生活。我相信,只要我們用心去生活,我們的生活一定會(huì)充滿陽光。柳林風(fēng)聲讀后感2000字第9篇柳林的風(fēng),聲聲入耳,仿佛在訴說著一個(gè)古老的故事。那一個(gè)關(guān)于抗戰(zhàn),關(guān)于犧牲,關(guān)于信念的故事。我讀完《柳林風(fēng)聲》,心中涌動(dòng)著無盡的感慨?!读诛L(fēng)聲》講述的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一群普通的中國(guó)人為抵抗日本侵略者,不惜一切代價(jià),甚至獻(xiàn)出自己的生命的故事。書中的人物形象鮮明,他們的英勇無畏,他們的堅(jiān)韌不拔,讓我深深地感動(dòng)。書中的人物,有的為國(guó)家,為民族,義無反顧地投身抗戰(zhàn);有的在艱苦的環(huán)境中,依然保持著樂觀的心態(tài);有的為保護(hù)戰(zhàn)友,不惜犧牲自己。他們的形象,深深地烙印在我的心中。柳林的風(fēng),吹拂著他們的臉龐,也吹拂著我的心。我想,那風(fēng),一定也吹拂過他們的家園,吹拂過他們的親人。他們?cè)诹种?,留下深深的足跡,也留下永恒的記憶。書中,最讓我感動(dòng)的那些普通人的英雄事跡。他們沒有高大的身軀,沒有顯赫的地位,但他們有著一顆熾熱的心,一顆愛國(guó)的心。他們用自己的行動(dòng),詮釋什么英雄,什么英雄主義。我想,這就《柳林風(fēng)聲》的魅力所在。它我們看到普通人的偉大,我們看到民族的堅(jiān)韌。它我們明白,英雄并不遙遠(yuǎn),他們就在我們身邊。讀完《柳林風(fēng)聲》,我深深地被書中的人物所感動(dòng)。他們的精神,他們的信念,讓我深受啟發(fā)。我想,在今后的生活中,我也會(huì)像他們一樣,勇敢地面對(duì)困難,堅(jiān)定地追求自己的理想。柳林的風(fēng),聲聲入耳,仿佛在訴說著一個(gè)古老的故事。那一個(gè)關(guān)于抗戰(zhàn),關(guān)于犧牲,關(guān)于信念的故事。我讀完《柳林風(fēng)聲》,心中涌動(dòng)著無盡的感慨。這本書,讓我明白什么英雄,什么英雄主義。它將永遠(yuǎn)留在我的心中,激勵(lì)著我前行。柳林風(fēng)聲讀后感2000字第10篇那一個(gè)陽光明媚的下午,我坐在窗邊,手中捧著一本泛著淡淡墨香的書——柳林風(fēng)聲。這本書就像一縷清風(fēng),輕輕吹散我心中的雜念,帶我去到一個(gè)充滿傳奇色彩的世界。書中講述一個(gè)發(fā)生在上世紀(jì)三十年代的故事。那一個(gè)動(dòng)蕩的年代,日本侵略者的鐵蹄踐踏著中國(guó)的土地,無數(shù)百姓生活在水深火熱之中。在這樣的背景下,主人公們?yōu)槊褡宕罅x,義無反顧地投身到抗日救國(guó)的偉大事業(yè)中。我被書中的人物深深吸引。那位英勇的抗日戰(zhàn)士,為保衛(wèi)家園,不惜犧牲自己的生命;那位堅(jiān)毅的地下工作者,為傳遞情報(bào),冒著生命危險(xiǎn)穿梭在敵占區(qū);還有那位勇敢的抗日義士,為拯救同胞,與敵人展開殊死搏斗。他們身上散發(fā)出的愛國(guó)情懷和英勇精神,讓我熱血沸騰。書中最讓我印象深刻的那位抗日義士。他名叫柳林,一個(gè)普通的農(nóng)民,卻有著一顆堅(jiān)定的愛國(guó)之心。在日本侵略者占領(lǐng)家鄉(xiāng)后,他毅然決然地加入抗日隊(duì)伍,用自己的實(shí)際行動(dòng)為民族大義獻(xiàn)出一份力量。在戰(zhàn)斗中,他勇敢地沖鋒陷陣,用自己的生命捍衛(wèi)著祖國(guó)的尊嚴(yán)。即使面對(duì)生死,他依然毫無懼色,因?yàn)樗麍?jiān)信,只要還有人在戰(zhàn)斗,就一定能夠打敗侵略者,拯救祖國(guó)。讀完這本書,我深深地被柳林的精神所感動(dòng)。我想,這就民族精神吧!它我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),依然保持堅(jiān)定的信念,勇往直前。正如柳林所說:“只要我們團(tuán)結(jié)一心,就一定能夠打敗侵略者,讓祖國(guó)重獲新生?!边@本書讓我明白,愛國(guó)不僅僅口號(hào),更行動(dòng)。我們要向柳林那樣,用自己的實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán),為民族大義獻(xiàn)出自己的一份力量。這樣,我們才能讓祖國(guó)更加繁榮昌盛,我們的后代過上幸福美滿的生活。如今,我們生活在一個(gè)和平的年代,但我們不能忘記那段屈辱的歷史。我們要時(shí)刻銘記柳林的精神,傳承民族精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。我們一起為祖國(guó)的明天而努力吧!柳林風(fēng)聲讀后感2000字第11篇哎喲,說起來,《柳林風(fēng)聲》這本書,那真?zhèn)€好東西??!一翻開,就像回到小時(shí)候,那個(gè)無憂無慮的時(shí)光。書里那些小故事,一個(gè)個(gè)都生動(dòng)活潑,就像小時(shí)候村里的孩子們,捉迷藏、放風(fēng)箏,那叫一個(gè)歡快。我記得小時(shí)候,也跟小伙伴們一起在柳樹下捉蝴蝶,那時(shí)候的笑聲,就像書里的風(fēng)聲一樣,清脆悅耳。特別喜歡書里那個(gè)小男孩,他那么善良,那么勇敢。有一次,他為救一只被困在蜘蛛網(wǎng)里的蜜蜂,把自己弄得滿身泥。那畫面,現(xiàn)在想起來都感覺暖暖的。我想,這就像我們小時(shí)候,為朋友,可以不計(jì)較個(gè)人得失,就那種純真的感情。書里還有個(gè)情節(jié),講的一個(gè)老爺爺在柳樹下講故事,那些故事里的人物,就像身邊的朋友,他們的喜怒哀樂,都能讓我感同身受。就像我爺爺,每次在我困的時(shí)候,就會(huì)講故事,他的聲音,總那么有魔力,能讓我安靜下來。讀完這本書,我發(fā)覺自己好像也變小,那些美好的記憶,像一股暖流,從心底涌上來。我想,這就讀書的魅力吧,它能讓人的心靈得到滋養(yǎng),就像春風(fēng)拂過柳林,帶來生機(jī)和希望。有時(shí)候,生活壓力大,工作忙得不可開交,我都會(huì)找本書來讀。翻開書的那一瞬間,所有的煩惱都拋到腦后,整個(gè)人都放松。就像《柳林風(fēng)聲》這本書,它讓我重新找回那份簡(jiǎn)單和快樂。哎,這書就像一面鏡子,照出我們內(nèi)心最純真的樣子。每次讀完,我都有種說不出的感慨,好像又長(zhǎng)大一歲,又懂得些什么。這書,真好書?。×诛L(fēng)聲讀后感2000字第12篇朋友們!今天咱們聊聊《柳林風(fēng)聲》這本書。我剛看完,心里那叫一個(gè)激動(dòng),迫不及待想要和大家分享一下我的感受?!读诛L(fēng)聲》里的柳林太美!我仿佛能看見那些柳樹枝條隨風(fēng)搖曳的樣子,聞到那泥土的清香,還有那陣陣輕柔的風(fēng)聲。就像我小時(shí)候在家鄉(xiāng)的河邊玩,那感覺簡(jiǎn)直一模一樣!書里的故事也讓我感動(dòng)。特別那對(duì)小鴨子,它們那么小,卻那么勇敢,不怕困難,一心想要找到媽媽。這種堅(jiān)持和勇敢讓我想起自己小時(shí)候?qū)W游泳的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論