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文檔簡介
海南省部分學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試題
學(xué)校:姓名:班級:考號:
一、單選題
1.方程2-4尤=0的解是()
11
A.x=—B.x=——C.x=2D.x=—2
22
2.下列方程的變形中,正確的是()
A.由2=3—x,得%=2+3B.由6y=4,得y=4-6
23
C.由一x=-1,得%=—D.由4一x=2%,得2%—%=4
32
3.代數(shù)式6-2“與2(。-1)的值相等,則2a等于()
A.1B.2C.3D.4
4.若x=a是關(guān)于x的方程3x-4a=2的解,則a的值是()
2
A.2B.-2C1D.
-7
5.若6<0,則下列不等式一定成立的是()
,ab
A.—2+Q>—2+bB.—>—C.-b>—aD.b>a
22
6.要使代數(shù)式T的值小于2》一7,
則X的取值范圍是()
1
A.九>—3B.%v—3C.x>3D.x>一
3
7.等腰三角形一個角的度數(shù)為50。,則頂角的度數(shù)為()
A.50°B.80°C.65°D.50°或80°
8.已知一個三角形的兩邊長分別為6cm和12cm,則該三角形的第三邊的長可能是()
A.4cmB.6cmC.10cmD.20cm
9.如圖,在△ABC中,ZBAC=x,NB=2x,ZC=3x,貝()
A.145°B.150°C.155°D.160°
10.如圖,在VA3C中,AD是角平分線,DE//AB,ZDEC=100°,4DE的度數(shù)為()
C.50°D.55°
11.已知:如圖所示,將AABC的NC沿OE折疊,點(diǎn)C落在點(diǎn)C處,設(shè)NC=c,ZAEC=P,ZBDC=yf
則下列關(guān)系式成立的是()
A.2a=P+yB.a=P+yC.a+P+y=180°D.a+P=2y
二、填空題
12.二元一次方程*小有無數(shù)多個解,下列四對值中不星該方程的解的是(3
\x=12\x=—2Ix=10[x=-4
A.\B?〈C?〈D.<
[y=o[y=51y=T[y=-8
13.在y=_gx+4中,若y=0,則苫=.
14.若有理數(shù)機(jī)、〃滿足機(jī)一2〃=1,2m-n=-4,則相-〃的值等于.
15.如圖,CD,CE分別是VABC的高和角平分線,ZA=30°,ZB=62°,則NDCE的度數(shù)為
9
16.如圖,AE工EC于點(diǎn)E,CDLA。于點(diǎn)。,AD交EC于點(diǎn)5.若AB=5,BC=2,CZ)=y貝!)AE=
三、解答題
17.解下列方程.
(1)x—(3x-2)—2(1—2x)+3;
2%+53x-21
⑵=-x
~~64
18.解方程組和不等式組:
⑴「二1
\[尤+3,=7
3x-2<2(x+l)
⑵解不等式組尤x+1,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.
—+1>-----
[23
-5-A-3-2-1012345
19.在手工制作課上,老師組織七年級(2)班的學(xué)生用硬紙制作圓柱形茶葉筒.七年級(2)班共有學(xué)生
44人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)少2人,并且每名學(xué)生每小時剪筒身50個或剪筒底120個.
(1)七年級(2)班有男生、女生各多少人?
(2)要求一個筒身配兩個筒底,為了使每小時剪出的筒身與筒底剛好配套,應(yīng)該分配多少名學(xué)生剪筒身,
多少名學(xué)生剪筒底?
20.一批貨物要運(yùn)往某地,貨主準(zhǔn)備租用汽車運(yùn)輸公司的甲、乙兩種貨車.已知過去兩次租用這兩種貨車
的情況如下表:
第一次第二次
甲種貨車輛數(shù)(輛)25
乙種貨車輛數(shù)(輛)36
累計運(yùn)貨噸數(shù)(噸)15.535
現(xiàn)租用該公司3輛甲種貨車及5輛乙種貨車一次剛好運(yùn)完這批貨,如果按每噸付運(yùn)費(fèi)30元計算,問貨主應(yīng)
付運(yùn)費(fèi)多少元?
21.如圖,點(diǎn)F在線段上,點(diǎn)E,G在線段CD上,F(xiàn)G//AE,/1=/2.
(1)求證:AB//CD;
(2)若EGLBC于點(diǎn)H,BC平分NASD,^D=106°,求—FGC的度數(shù).
AFB
22.閱讀與理解:
三角形的中線的性質(zhì):三角形的中線等分三角形的面積,即如圖1,AD是AABC中5C邊上的中線,則
SAAB。=^AACD二萬5AA5c.
理由:BD=CD,:.S&ABD=^BDXAH=^CDXAH=S^CD=,
即:等底同高的三角形面積相等.
操作與探索
在如圖2至圖4中,AABC的面積為
⑴如圖2,延長A4BC的邊BC到點(diǎn)。,使CE>=BC,連接D4.若AACD的面積為S「貝|=
(用含。的代數(shù)式表示);
(2)如圖3,延長AABC的邊BC到點(diǎn)。,延長邊C4到點(diǎn)E,使CD=3C,AE=CA,連接DE.若ADEC的
面積為$2,則S?=(用含。的代數(shù)式表示),并寫出理由;
(3)在圖3的基礎(chǔ)上延長A3到點(diǎn)八使郎=AB,連接ED,FE,得到ADEF(如圖4).若陰影部分的面
積為邑,則其=;(用含。的代數(shù)式表示)
拓展與應(yīng)用:
(4汝口圖5,已知四邊形ABC。的面積是。,E、F、G、"分別是A3、BC、CD、D4的中點(diǎn),連接FH,EG
交于點(diǎn)。,求圖中陰影部分的面積?
HD
C
圖5
《海南省部分學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試題》參考答案
1.A
解:2—4%=0
移項(xiàng)得:—^x——2,
系數(shù)化為1得尤=:,
故選:A.
2.C
解:A、由2=3-%,得x=3-2,原式變形錯誤,不符合題意;
B、由6y=4,得>=?4=2原式變形錯誤,不符合題意;
63
23
C、由;x=-1,得x=-彳,原式變形正確,符合題意;
32
D、由4一兀=2兀,得2x+x=4,原式變形錯誤,不符合題意;
故選:C.
3.D
解:由題意可得:6-2a=2(a-l)f
解得:a=2,即2a=4
故選:D.
4.B
解析:依題意得,3a-4a=2f即-〃=2,
解得。=-2.
故選B.
5.D
解:,:a-b<Of
a<b,
.ab
??—2+av—2+/?,一<一,—bv—a,
22
,四個選項(xiàng)中,只有D選項(xiàng)中的不等式一定成立,
故選:D.
6.C
解::代數(shù)式殳產(chǎn)的值小于2x-7,
6—3x<6x—21,
x>3,
故選:C.
7.D
(1)當(dāng)50。角為頂角,頂角度數(shù)為50。;(2)當(dāng)50。為底角時,頂角=180。-2乂50。=80。,所以D選項(xiàng)是正確的,故本
題選D.
8.C
解:設(shè)第三邊的長為X,
一個三角形的兩邊長分別為6cm和12cm,
??12—6Vxvl2+6,
即6<x<18,
觀察A、B、C、D四個選項(xiàng),只有C選項(xiàng)的10cm在6〈尤<18范圍內(nèi),
故選:C.
9.B
解:在△ABC中,
???ZB+ZC+ZBAC=180°,
VZBAC=x,ZB=2x,ZC=3x,
6x=180,x=30,
,/ZBAD=ZB+ZC=5x=150°,
故選B.
10.c
解:yDE//AB,
:.ZDEC=ZCAB=100°,
???AD是角平分線,
/DAE=-/CAB=50°,
2
ZDEC+ZAED=180°,
NA£D=80。,
在VADE中,
ZADE=1SO°-ZDAE-ZAED=50°,
故選:C.
11.A
解:由折疊的性質(zhì)知:ZC=ZC-oc.
ZAEC+ZCEC=180°,NBDC+NCDC=L80。,
.,.^=180°-ZCEC,y=180°-ZCDC.
夕+尸360。?ZCEO-ZCDC.
NC+NCEC+CDC+NC=360。,
???2ct=360°-ZCEO-ZCDC.
???夕+尸2Q.
故選:A.
12.B
[x=12ii
解:A、把八代入方程7x-y=6中,方程左邊=%乂12-。=6,方程左右兩邊相等,
[y=u22
x=121j…
故n是方程:%-y=6的解,不符合題意;
b=02
fx=—2]j[x=-2
B、把U代入方程:x-y=6中,方程左邊=:X-2-5=-6,方程左右兩邊不相等,故(不是
[y=522[y=5
方程:尤一y=6的解,符合題意;
[x=1011fx=10
C、把,代入方程;尤-y=6中,方程左邊=7X10--1=6,方程左右兩邊相等,故|是方程
U=T22〔y=T
;x-y=6的解,不符合題意;
|-—411\JC-—4
D、把Q代入方程y=6中,方程左邊=7x(-4)-(-8)=6,方程左右兩邊相等,故Q是方程
=22[y=TS
y=6的解,不符合題意;
故選:B.
13.8
角軍:y=—g%+4=0,
x=8,
故答案為:8.
14.-1
,[m-2n=1①
解:由題意得,仁,臺,
[2根一”=一4②
①+②得3*3"=-3,
m—n=—l,
故答案為:-1.
15.16
解:???NA=30。,N6=62。,
???ZACB=1800-ZA-ZB=88°,
??,CE是VABC的角平分線,
.??ZBCE=-ZACB=44°,
2
又??,CO是VABC的高,
:.CD.LAB,
:.ZBCE>=90°-ZB=28°,
:.ZDCE=/BCE—/BCD=44?!?8°=16°.
故答案為:16.
16.2
2
解:CD±AD,
1199
.??S=-ABxCD=-x5x-=-
ABCR2252f
?:AE±EC,
S=—BCxAE,
ZAAADC2
:.-x2xAE=~,
22
AE=~,
2
9
故答案為:—.
3
17.(I)%、
(2)x=2
(1)解:x-(3x-2)=2(1-2x)+3
去括號得:x-3尤+2=2-4x+3,
移項(xiàng)得:x—3x+4x=2+3—2,
合并同類項(xiàng)得:2x=3,
3
系數(shù)化為1得:x=
,-、52尤+53x-21
(2)解:—-----廠=:無
644
去分母得:2(2x+5)—3(3x—2)=3x,
去括號得:4x+10-9x+6=3x,
移項(xiàng)得:4x-9x-3x=-6-10,
合并同類項(xiàng)得:-8x=-16,
系數(shù)化為1得:尤=2.
X=1
18.(1)
j=2
(2)-4<x<4,作圖見解析
3x-y=1①
(1)解:
x+3y=7②
①x3得:9x-3y=3③,
②+③得:10x=10,
解得:x=l,
把x=l代入②得:l+3y=7,
解得:y=2,
fx=1
故原方程組的解:c.
[y=2
3x-2<2(x+l)@
(2)解:“+拈*1②
12-3
解①得x44,
解②得xN-4,
所以不等式組的解集為-4<x<4,
用數(shù)軸表示為:
-5-4-3-2-1012345
19.解:(1)男生21人,女生23人;(2)24名學(xué)生剪筒身,20名學(xué)生剪筒底.
(1)設(shè)七年級(2)班有男生X人,依題意得
x+(x+2)=44,
解得x=21,x+2=23
所以,七年級(2)班有男生21人,女生23人;
(2)設(shè)分配剪筒身的學(xué)生為y人,依題意得
50yx2=120(44
解得'=24,44-y=20,
所以,應(yīng)該分配24名學(xué)生剪筒身,20名學(xué)生剪筒底.
20.貨主應(yīng)付運(yùn)費(fèi)735元
解:設(shè)甲、乙兩種貨車載重量分別為x噸、y噸
2x+3y=15.5
根據(jù)題意得
5x+6y=35
fx=4
解得
b=2.5
:.30(3尤+5y)=30(3x4+5x2.5)=735
答:貨主應(yīng)付運(yùn)費(fèi)735元.
21.(1)見解析;(2)53°
⑴證明:.FG//AE,
.-.Z2=Z
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