邢臺(tái)十中語(yǔ)文考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.貯蓄（zhù）熾熱（zhì）狡黠（xiá）B.殷紅（yīn）剎那（chà）鐫刻（juān）C.慰藉（jiè）胚芽（pēi）黝黑（yǒu）D.掙脫（zhēng）蔭蔽（yìn）倔強(qiáng)（jué）答案：C2.下列詞語(yǔ)書寫無誤的一項(xiàng)是（）A.帳蓬溜達(dá)見異思遷B.硬朗派遣怪誕不經(jīng)C.淵搏懲戒畏罪潛逃D.云宵愛慕大相徑庭答案：B3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他在大會(huì)上的即興講話邏輯嚴(yán)密、語(yǔ)無倫次，博得了與會(huì)專家的一致好評(píng)。B.正因?yàn)樗哂泻Ｊ纳矫说某绺呃硐耄旁诠ぷ髦腥〉昧顺錾某煽?jī)。C.它們的葉子和花都不一樣，各有各的鮮為人知的秘密。D.他的畫色彩搭配協(xié)調(diào)，栩栩如生，真不愧是一位著名的畫家。答案：C4.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那和藹可親的笑容和循循善誘的教導(dǎo)常常浮現(xiàn)在我的眼前。C.我們要與自然和諧相處，保護(hù)好屬于我們?nèi)祟愖约旱募覉@——地球。D.能否取得好成績(jī)，關(guān)鍵在于有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。答案：C5.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《春》的作者朱自清，字佩弦，現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、學(xué)者。B.《世說新語(yǔ)》是南宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《觀滄?！返淖髡卟懿伲瑬|漢末年政治家、軍事家、詩(shī)人。D.《天凈沙·秋思》是元代馬致遠(yuǎn)的作品，“天凈沙”是曲牌名。答案：B6.下列對(duì)詩(shī)句理解有誤的一項(xiàng)是（）A.“海日生殘夜，江春入舊年”，既寫景又點(diǎn)明時(shí)令，蘊(yùn)含著新舊交替的自然理趣。B.“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，詩(shī)人將明月人格化，表達(dá)對(duì)友人的同情與關(guān)切。C.“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，描繪出一幅溫馨的鄉(xiāng)村秋景圖。D.“遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開”，寄托了詩(shī)人對(duì)飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)憂患的人民的同情。答案：C7.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.“吹面不寒楊柳風(fēng)，”不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。B.他們?nèi)察o不動(dòng)地低聲地說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和”。C.它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。D.野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。答案：D8.對(duì)下列句子修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。（反復(fù)、擬人）B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻、排比）C.那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)兒粉色。（比喻）D.這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里。（比喻）答案：C9.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.其恕乎！己所不欲，勿施于人其真無馬邪？其真不知馬也B.公輸盤為楚造云梯之械吾從北方聞子為梯C.輟耕之壟上宋何罪之有D.以君之力，曾不能損魁父之丘域民不以封疆之界答案：D10.下列對(duì)名著內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《駱駝祥子》中祥子的夢(mèng)想是擁有一輛自己的車，他先后買了三輛車，最終也沒能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。B.《西游記》中唐僧師徒四人西天取經(jīng)，一路降妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難。C.《水滸傳》中“大鬧野豬林”的是魯智深，他性格豪爽，粗中有細(xì)。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾·柯察金在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語(yǔ)中屬于同一類的有（）A.玫瑰B.牡丹C.月季D.桃花E.雪花答案：ABCD2.下列句子中運(yùn)用了描寫手法的有（）A.他非常高興。B.他的眼睛里閃爍著興奮的光芒。C.今天天氣真好。D.她穿著一件紅色的連衣裙，美麗極了。E.我想他應(yīng)該會(huì)來的。答案：BD3.下列作家屬于中國(guó)現(xiàn)代作家的有（）A.魯迅B.老舍C.李白D.巴金E.施耐庵答案：ABD4.下列詩(shī)句描寫春天景色的有（）A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。B.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。C.春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開。E.等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。答案：BCE5.下列關(guān)于小說的說法正確的有（）A.小說有三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境。B.小說的情節(jié)一般包括開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。C.小說中的環(huán)境描寫只包括自然環(huán)境描寫。D.小說的人物形象可以通過外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫來塑造。E.小說的篇幅都比較長(zhǎng)。答案：ABD6.下列詞語(yǔ)中感情色彩相同的有（）A.勇敢B.智慧C.奸詐D.善良E.愚蠢答案：ABD7.下列句子中“之”字用法相同的有（）A.肉食者謀之。B.小大之獄，雖不能察，必以情。C.公將鼓之。D.吾妻之美我者，私我也。E.輟耕之壟上。答案：AC8.下列文學(xué)作品中以兒童為主人公的有（）A.《童年》B.《小王子》C.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》D.《鋼鐵是怎樣煉成的》E.《簡(jiǎn)·愛》答案：ABC9.下列屬于抒情方式的有（）A.直接抒情B.間接抒情C.借景抒情D.托物言志E.敘事抒情答案：ABCDE10.下列對(duì)古代文化常識(shí)表述正確的有（）A.古人稱自己一方的親屬朋友時(shí)，常用“家”“舍”等謙辭。B.古代男子二十歲行冠禮，表示成年。C.“更”是古代夜間的計(jì)時(shí)單位，一夜分為五更。D.“江表”指長(zhǎng)江以南地區(qū)。E.古代書信有許多別稱，如“函”“札”“箋”等。答案：ABCDE三、判斷題（每題2分，共20分）1.“綠樹村邊合，青山郭外斜”是唐代詩(shī)人孟浩然的詩(shī)句。（）答案：正確2.說明文的語(yǔ)言特點(diǎn)是準(zhǔn)確、嚴(yán)密。（）答案：正確3.漢字的演變順序是甲骨文、金文、隸書、篆書、楷書。（）答案：錯(cuò)誤4.比喻可以分為明喻、暗喻和借喻。（）答案：正確5.劇本主要由人物對(duì)話組成，有時(shí)也會(huì)有舞臺(tái)說明。（）答案：正確6.“令堂”是對(duì)對(duì)方母親的尊稱。（）答案：正確7.《從百草園到三味書屋》是一篇描寫童年生活的散文。（）答案：正確8.律詩(shī)分為五言律詩(shī)和七言律詩(shī)。（）答案：正確9.小說《駱駝祥子》中的祥子最后變成了一個(gè)自暴自棄的行尸走肉。（）答案：正確10.古代對(duì)帝王的敬稱有陛下、圣上等。（）答案：正確四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述《春》這篇文章是如何描繪春草圖的。答案：先正面描寫春草的質(zhì)地、色澤、生命力，如“嫩嫩的，綠綠的”寫出了春草嫩綠的特點(diǎn)；然后側(cè)面描寫，通過人們?cè)诓莸厣系幕顒?dòng)“坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏”來表現(xiàn)春草的可愛，令人喜愛。2.簡(jiǎn)要分析《濟(jì)南的冬天》中“濟(jì)南真得算個(gè)寶地”這句話的作用。答案：總領(lǐng)全文。點(diǎn)明濟(jì)南冬天的特點(diǎn)，表達(dá)作者對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛之情，奠定全文的感情基調(diào)。3.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《孔乙己》中孔乙己的人物形象。答案：孔乙己是一個(gè)深受封建科舉制度毒害的知識(shí)分子形象。他迂腐、懶惰、清高、善良又好喝懶做，在人們的嘲笑戲謔中混度時(shí)日，最終被封建科舉制度和冷漠的社會(huì)所吞噬。4.談?wù)劇斗毙恰ご核返闹黝}思想。答案：主題思想主要包括對(duì)母愛與童真的歌頌、對(duì)大自然的崇拜和贊頌、對(duì)人生的思考和感悟等方面。五、討論題（每題5分，共20分）1.在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過程中，如何提高閱讀理解能力？答案：多讀不同類型的文章，增加閱讀量；在閱讀時(shí)學(xué)會(huì)總結(jié)文章內(nèi)容、中心思想；分析文章結(jié)構(gòu)、寫作手法；積累詞匯和語(yǔ)法知識(shí)，有助于更好地理解文意等。2.你認(rèn)為古典詩(shī)詞對(duì)現(xiàn)代社會(huì)有什么意義？答案：傳承文化，讓人們了解古代文化和傳統(tǒng)價(jià)值觀；提升文學(xué)素養(yǎng)