山東省菏澤市第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語文試題(含答案)_第1頁
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保密★啟用前2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語文試題2025.07注意事項(xiàng):1、本試卷滿分150分,考試時(shí)間150分鐘。2、答題前,考生務(wù)必將姓名、班級(jí)等個(gè)人信息填寫在答題卡指定位置。3.考生作答時(shí),請(qǐng)將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;非選擇題請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答。超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。一、閱讀(72分)(一)閱讀本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一:人生天地之間,從遠(yuǎn)古時(shí)代起就在思考這蓋我載我之天地到底具有什么形狀,它們之間的關(guān)系如何?《詩經(jīng)小雅正月》吟道謂天蓋高,不敢不局;謂地蓋厚,不敢不踏蹐?!边@里表達(dá)了古人天高地厚的原始認(rèn)識(shí),古人仰觀這摸不著的天,俯察這挖不透的地,產(chǎn)生這一看法是直觀樸素的。蓋天之說無疑是最古老的宇宙學(xué)說之一。“天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊?!碑?dāng)你來到茫茫原野,舉目四望,只見天空從四面八方將你包圍,有如巨大的半球形天蓋籠罩在大地之上,而無垠的大地在遠(yuǎn)處似與天相接,擋住了你的視線,使一切景色都消失在天地相接的地方。這一景象無疑會(huì)使人們產(chǎn)生天在上,地在下,天蓋地的宇宙結(jié)構(gòu)觀念。蓋天說正是以此作為其基本觀點(diǎn)的。《周髀算經(jīng)》一書詳細(xì)記載了蓋天說的內(nèi)容,但在它成書之前,有關(guān)蓋天說的一些看法已在其他書中出現(xiàn),可見蓋天說的起源是很早的,并在后來不斷得到發(fā)展?!疤靾A如張蓋,地方如棋局”的說法可能較早就出現(xiàn),公元前6世紀(jì)的曾參就感到圓形的天蓋和方形的大地是合不攏的。他問道天圓而地方,則是四角之不掩也。《大戴禮記曾子天圓》)后來我們又看到,著名詩人屈原在《天問》里又提出了問題:這天蓋的傘把子,到底插在什么地方?繩子,究竟拴在何處,來扯著這個(gè)帳篷?八方有八根擎天柱,指的究竟是什么山?在南方是海水所在,擎天柱豈不會(huì)完蛋?這是公元前300年左右一段詩的今譯,問的似乎已不是簡(jiǎn)單的天圓地方說,而是在地上由八根擎天柱撐著天蓋的一種涼亭式的宇宙結(jié)構(gòu),它也出現(xiàn)在《周髀算經(jīng)》成書之前?!吨荀滤憬?jīng)》一書描述的蓋天說又一次作了變更,變成“天象蓋笠,地法覆盤”,認(rèn)為:天地都是圓拱形狀,互相平行,相距八萬里,天總在地上。這一種天地結(jié)構(gòu)看法維持到漢代。雖然這種蓋天說認(rèn)為地像倒扣著的盤子。中高而外低,但在做具體考慮時(shí)又將大地當(dāng)做平面看待,這表明蓋天說對(duì)大地形狀的看法仍是不成熟的。蓋天說為了解釋天體的東升西落和日月行星在恒星間的位置變化,設(shè)想出一種蟻在磨上的模型。認(rèn)為天體都附著在天蓋上,天蓋周日旋轉(zhuǎn)不息,帶著諸天體東升西落。但日月行星又在天蓋上緩慢地東移,由于天蓋轉(zhuǎn)得快,日月行星運(yùn)動(dòng)慢,都仍被帶著做周日旋轉(zhuǎn),這就如同磨盤上帶著幾個(gè)緩慢爬行的螞蟻,雖然它們向東爬,但仍被磨盤帶著西轉(zhuǎn)。(節(jié)選自趙澄秋、劉金沂《中國古代天文學(xué)史略》)材料二:中國古代第一個(gè)堪稱科學(xué)理論的宇宙結(jié)構(gòu)學(xué)說是蓋天說。與宣夜說相比,蓋天說有其經(jīng)典流布于世,那就是《周髀算經(jīng)》。此外,《晉書》《隋書》的《天文志》也對(duì)蓋天說的核心內(nèi)容有所記載。下面是《晉書天文志》的有關(guān)記載:##蓋天說主張?zhí)斓厥莾蓚€(gè)中央凸起的平行平面,天在上,地在下,天離地的距離是8萬里,日月星辰圍繞著北極依附在天殼上運(yùn)動(dòng)。太陽依附在天殼上運(yùn)行的軌道可分為七衡六間,每衡每間的距離,都可以用立竿測(cè)影的方法,運(yùn)用勾股定理和其他數(shù)學(xué)方法推算出來。天地之間的距離,也是用這種方法推算出來的。蓋天說突破了人們?nèi)粘S^測(cè)中形成的天是個(gè)半球的生活經(jīng)驗(yàn),提出了平天平地說,并且找到了適合這種模型的數(shù)學(xué)方法,那就是在立竿測(cè)影基礎(chǔ)上用勾股定理和相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例的性質(zhì),測(cè)算各種天文數(shù)據(jù)。該說能夠解釋人們?nèi)粘I钪幸姷降母鞣N天象,能夠預(yù)測(cè)日月星辰的運(yùn)行,還能夠編制歷法,滿足社會(huì)需求。該說構(gòu)思的七衡六間,可以用來準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)二十四節(jié)氣,具有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值。由此,該說能夠?yàn)槿藗兲峁┯袃r(jià)值的信息,它對(duì)日月星辰運(yùn)行的預(yù)測(cè)、對(duì)二十四節(jié)氣的預(yù)報(bào),能夠接受觀測(cè)實(shí)踐的檢驗(yàn),因此,它是富有科學(xué)意義的宇宙結(jié)構(gòu)理論,盡管它對(duì)宇宙結(jié)構(gòu)本身的描述是錯(cuò)誤的。蓋天說在漢武帝時(shí)期遇到了渾天說的有力挑戰(zhàn)。事情起源于歷法編制。當(dāng)時(shí)太史令司馬遷向漢武帝上書,建議修訂一部新的歷法,叫作《太初歷》。漢武帝采納了他的建議,命令他組織學(xué)者,制訂《太初歷》。司馬遷組織的修歷隊(duì)伍工作了一段時(shí)間后,參加者之間觀點(diǎn)上出現(xiàn)了分歧,來自四川的民間天文學(xué)家落下閎提出了一種新的主張:天是個(gè)圓球,天包著地,天大而地小。這種主張,后來被人們稱為渾天說。渾天說與司馬遷等信奉的蓋天說本質(zhì)上完全不同,蓋天說主張?zhí)煸谏?,地在下,天地等?而渾天說主張?zhí)煸谕?,地在?nèi),天大地小。(節(jié)選自部編版選擇性必修下冊(cè)《天文學(xué)上的曠世之爭(zhēng)》)1、下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是分)蓋天說認(rèn)為天如傘蓋籠罩大地,早期主張“天圓地方”,后發(fā)展為“天似蓋笠,地如覆盤”?!吨荀滤憬?jīng)》記載的蓋天說以“天圓地方”為核心,曾參、屈原均對(duì)此提出過質(zhì)疑。蓋天說運(yùn)用蟻在磨上的模型來解釋天體運(yùn)行,認(rèn)為日月行星被天蓋帶動(dòng)做周日旋轉(zhuǎn)。蓋天說中的“平天平地”觀念,能夠解釋日常生活中見到的各種天象,還能據(jù)此編制歷法。2.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià),不正確的一項(xiàng)是分)《詩經(jīng)》《大戴禮記》等文獻(xiàn)表明,蓋天說的思想萌芽早于《周髀算經(jīng)》成書年代?!吨荀滤憬?jīng)》提出“地法覆盤”,但在具體運(yùn)用時(shí)仍將大地看作平面,這表明其理論存有缺陷。蓋天說的內(nèi)容與觀點(diǎn)的演變過程,體現(xiàn)了中國古代宇宙觀從天地形態(tài)向運(yùn)用機(jī)制的轉(zhuǎn)變。渾蓋之爭(zhēng)本質(zhì)是歷法實(shí)用性與宇宙真理性之爭(zhēng),落下閎挑戰(zhàn)司馬遷實(shí)為科學(xué)革命的雛形。3.下列選項(xiàng)不符合材料二中“渾天說主張?zhí)煸谕?,地在?nèi),天大地小”的一項(xiàng)是分)天無實(shí)體,日月眾星自然浮生虛空之中?!碧彀赝?,猶殼之裹黃也,周旋無端,其形渾渾然?!睖喬烊珉u子,天體圓如彈丸,地如雞中黃,孤居于內(nèi)?!碧祗w如丸,地居天中,表里皆水,氣浮其中。”4.科學(xué)論文發(fā)表時(shí),一般都有提要或摘要,可以讓讀者迅速了解研究成果。請(qǐng)你為材料一寫一段提要,60字以內(nèi)。分)5.有些人說,古代中國在自然科學(xué)領(lǐng)域多經(jīng)驗(yàn)、少研究。你是否同意這種觀點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合材料,談?wù)勀愕睦斫狻7?(二)閱讀本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。文本一:黃昏(節(jié)選)沈從文雷雨過后,屋檐口每一個(gè)瓦槽還殘留了一些斷續(xù)的點(diǎn)滴,天空的雨已經(jīng)不至于再落,時(shí)間也快要夜了。日頭將落下那一邊天空,還剩有無數(shù)云彩,這些云彩阻攔了日頭,卻為日頭的光烘出炫目美麗的顏色。這一邊,有一些云彩鑲了金邊、白邊、瑪瑙邊、淡紫邊,如都市中婦人的衣緣,精致而又華麗。云彩無色不備,在空中以一種魔術(shù)師的手法,不斷的在流動(dòng)變化。地方的城沿便是出名的公家建筑-監(jiān)獄。監(jiān)獄里原關(guān)了百十個(gè)犯人,一部分為欠了點(diǎn)小債,或偷了點(diǎn)小東西,無可奈何犯了法被捉來的平民,大多數(shù)卻為兵隊(duì)從各處鄉(xiāng)下捉來的農(nóng)民。于某種簡(jiǎn)單的糊涂的問訊中,告了結(jié)束,就在一張黃色桂花紙上,由書記照行式寫成甘結(jié),把這鄉(xiāng)下莊稼漢子兩只手涂滿了墨汁,強(qiáng)迫按捺到空白處,留下一雙手模,算是承認(rèn)了結(jié)上所說的一切。于是當(dāng)時(shí)派隊(duì)伍就把這人牽出城外空地上砍了。老獄丁從別處討來的鳳仙花,雞冠花,洋菊同秋葜,以及一些為本地人所珍視的十樣錦花,在院中土坪里各據(jù)了一哇空地,莫不皆浸在水中。獄丁照料到這樣又疏忽了那樣,所以作了一會(huì)事,看看什么都作不好,就不再作了,只站在大堂房檐下,望天上的晚云。一群窩窩頭顏色茸毛未脫的雛鴨,正在花草之間的泥水中,顯得很欣悅很放肆的游泳著,在水中扇動(dòng)小小的肉翅,呀呀的叫嚷,各把小小紅嘴巴連頭插進(jìn)水蕩中去,后身掀起如一頂小紗帽,其中任何一只小鴨含了一條蚯蚓出水時(shí),其余小鴨便互相爭(zhēng)奪不已。典獄官是一個(gè)在煙燈旁討生活的人物,這時(shí)正赤腳短褂坐在床邊,監(jiān)督公丁蹲在地下煨菜,玄想到種種東方形式的幻夢(mèng),獄卒在窗下喊著老爺,老爺,營上來人了這典獄官聽到營上來人,可忙著了,拖了鞋就向外跑。軍官在大堂上站定了,用手指弄著馬鞭末端的穩(wěn)組,兵士皆站在檐口前,典獄官把一串長短不一的鑰匙從房中取出來,另外又?jǐn)y了一本寄押人犯的賬薄,見了軍官時(shí)就趕忙行禮,笑咪咪的侍候到軍官,喊公丁趕快搬凳子倒茶出來?!按笕?,要幾個(gè)軍官一句話不說,遞給了典獄官一個(gè)寫了人名的字條,這典獄官就在暮色滿堂的衙署大堂上輕輕的念著那個(gè)字條,忙說“是的是的”,就首先帶路拿了那串鑰匙,夾了那本賬簿,向側(cè)面牢獄走去?!摆w天保,趙天保,楊守玉,楊守玉。”只聽到黑暗中有鄉(xiāng)下人口音:“天保,天保,叫你去,你就去,不要怕,一切是命老獄卒走過那個(gè)先是不愿意離開牢獄,被人迫出以后,滿臉是血目露兇光的鄉(xiāng)下人身邊來,“天保,有什么事情沒有?”犯人口角全是血,喘息著,望到業(yè)已為落日燒紅的天邊,仿佛想得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),一句話一個(gè)表示都沒有。另外一個(gè)鄉(xiāng)下人樣子,老老實(shí)實(shí)的,卻告給獄吏:“大爺,我砦上人來時(shí),請(qǐng)你告訴他們,我去了,只請(qǐng)他們幫我還村中漆匠五百錢,我應(yīng)當(dāng)還他這筆錢于是隊(duì)伍堂堂的走去了。天上一角全紅了,典獄官望到天空,獄卒也望天空,一切是那么美麗而靜穆。一個(gè)公丁正搬了高凳子來,把裝滿了菜油的小燈,擱到衙署大門前懸掛的門燈上去,大門口全是泥濘,凳子因?yàn)樵谀酀糁袚u晃不定,典獄官見著時(shí)正喊:“小心一點(diǎn)!小心一點(diǎn)雖然那么囑咐,可是到后凳子仍然翻倒了,人跌到地下去,燈也跌到地下了。燈油濺潑了一地。典獄官心中正有一點(diǎn)兒不滿意適間那軍官的神氣,就大聲說:“我告訴你小心一點(diǎn),比營上火夫還粗魯,真混賬典獄官記起了自己房中煨的紅燒肉,擔(dān)心公丁已偷吃去一半,就小小心心的從那滿是萊油的泥濘里走進(jìn)了衙門。天上紅的地方全變?yōu)樽仙?,地面一切角隅皆漸漸的模糊起來,于是居然夜了。(1932年,有刪改)文本二:邊城(節(jié)選)沈從文兩人吃飯時(shí),祖父為翠翠說到一些有趣味的故事。因此提到了死去了的翠翠的母親。兩人在豆油燈下把飯吃過后,老船夫因?yàn)楣ぷ髌>?,喝了半碗白酒,因此飯后興致極好,又同翠翠到門外高崖上月光下去說故事。說了些那個(gè)可憐母親的乖巧處,同時(shí)且說到那可憐母親性格強(qiáng)硬處,使翠翠聽來神往傾心。翠翠抱膝坐在月光下,傍著祖父身邊,問了許多關(guān)于那個(gè)可憐母親的故事。間或吁一口氣,似乎心中壓上了些分量沉重的東西,想挪移得遠(yuǎn)一點(diǎn),才吁著這種氣,可是卻無從把那東西挪開。月光如銀子,無處不可照及,山上篁竹在月光下皆成為黑色。身邊草叢中蟲聲繁密如落雨。間或不知道從什么地方,忽然會(huì)有一只草鶯“落落落落噓囀著它的喉嚨,不久之間,這小鳥兒又好象明白這是半夜,不應(yīng)當(dāng)那么吵鬧,使仍然閉著那小小眼兒安睡了。祖父夜來興致很好,為翠翠把故事說下去,就提到了本城人二十年前唱歌的風(fēng)氣,如何馳名于川黔邊地。翠翠的父親,便是唱歌的第一手,能用各種比喻解釋愛與憎的結(jié)子,這些事也說到了。翠翠母親如何愛唱歌,且如何同父親在未認(rèn)識(shí)以前在白日里對(duì)歌,一個(gè)在半山上竹篁里砍竹子,一個(gè)在溪面渡船上拉船,這些事也說到了。翠翠問后來怎么樣祖父說后來的事長得很,最重要的事情,就是這種歌唱出了你?!?.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是分)文本一中田園牧歌般的美與以監(jiān)獄為代表的陰森恐怖并存,蘊(yùn)含著作者真實(shí)的感受。天保望到天邊,面對(duì)獄丁的問詢一句話都沒說,表現(xiàn)出他被即將到來的死亡嚇壞了。心中分量沉重的東西無法挪開,源于翠翠對(duì)母親的同情與思念、對(duì)自身處境的感慨。文本二從祖父的視角講述翠翠父母的故事,帶有傳奇色彩,充滿溫馨、浪漫的情調(diào)。7.關(guān)于文本一畫橫線的段落,下列說法不正確的一項(xiàng)是分)A、老獄丁在監(jiān)獄里精心培育各種美麗的花,說明他對(duì)犯人案情與生死并不在意、習(xí)以為常。雛鴨的茸毛如窩窩頭,撅起的后身如小紗帽,運(yùn)用比喻手法,表現(xiàn)了這群雛鴨的惹人喜愛。雛鴨游泳時(shí)顯得“很欣悅很放肆”以及爭(zhēng)奪食物等內(nèi)容,烘托了典獄官貪婪、霸道的形象。這段文字畫面優(yōu)美,語言輕松活潑,與處決犯人的壓抑氣氛形成反差,舒緩了敘述節(jié)奏。8.文本一以“黃昏”為題,意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。分)9.汪曾祺評(píng)價(jià)沈從文說他總是用一種善意的、含情的微笑,來看這個(gè)世界的一切?!闭?qǐng)分別分析文本一和文本二是如何體現(xiàn)這一點(diǎn)的。分)(三)閱讀(本題共5小題,22分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。材料一:仆固懷恩誘回紇、吐蕃、吐谷渾、黨項(xiàng)、奴刺數(shù)十萬眾俱入寇,令吐蕃趣奉天,黨項(xiàng)趣同州,吐谷渾、奴刺趣整屋,回紇繼吐蕃之后,懷恩又以朔方兵繼之。子儀奏請(qǐng)使諸道節(jié)度各出兵以扼其沖要?!鄙蠌闹VT道多不時(shí)出兵,淮西李忠臣得詔,即日就道。懷恩中涂遇暴疾死,大將范志誠領(lǐng)其眾。吐蕃十萬至奉天,京師聞之,召郭子儀使屯涇陽。會(huì)大雨旬日,虜不能進(jìn),大掠而去。吐蕃退至邠州,遇回紇,復(fù)相與入寇,合兵圍涇陽,子儀嚴(yán)備不戰(zhàn)。時(shí)二虜聞懷恩死,已爭(zhēng)長,不相睦。子儀使牙將李光瓚說回紇,欲與共擊吐蕃?;丶v不信,曰郭公在此,可得見乎光瓚還報(bào),子儀曰:“今眾寡不敵,難以力勝。昔與回紇契約甚厚,不若挺身說之,可不戰(zhàn)而下也?!惫鶗効垴R諫曰:“大人,國之元帥,奈何以身為虜餌子儀曰:“今戰(zhàn),則父子俱死而國家危;往以至誠與之言,或幸而見從,則四海之福也遂與數(shù)騎出,使人傳呼曰:“令公來回紇大驚,子儀免胄釋甲,投槍而進(jìn),因說之曰吐蕃無道,所掠之財(cái)不可勝載,馬牛雜畜?不可失也?!彼幐鹆_曰:“吾為懷恩所誤,負(fù)公誠深,今請(qǐng)為公盡力以謝過?!彼幐鹆_使子儀先執(zhí)酒為誓,子儀酹地曰:“大唐天子萬歲!回紇可汗亦萬歲!兩國將相亦萬歲!有負(fù)約者,身隕陣前,家族滅絕?!彼炫c定約而還。吐蕃聞之,夜遁。(節(jié)選自吳乘權(quán)等輯《綱鑒易知錄卷五二唐紀(jì)》)材料二:孫子曰逸而勞之?!弊觾x揚(yáng)兵搗壘而賊不得息。又曰以利動(dòng)之,以卒待之。”子儀伏卒壁內(nèi)而為遁。又曰強(qiáng)而避之?!弊觾x謂賊利速戰(zhàn),而堅(jiān)壁待之。又曰敵雖眾,可使無斗。”子儀示以至誠而回紇感服是也。(節(jié)選自張預(yù)《十七史百將傳》)10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過三處不給分。分)全師A而繼B好C破敵D以取富E為F汝之計(jì)G敦便H于此11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是分)A、時(shí),名詞作狀語,與《種樹郭橐駝傳》“而木之性日以離矣”的“日”用法相同。說,音shui,勸說,與《石鐘山記》“然是說也,余尤疑之”的“說”讀音、意義均不相同。為,表被動(dòng),與《屈原列傳》“身客死于秦,為天下笑”的“為”用法相同。息,休息,與《歸去來兮辭》“請(qǐng)息交以絕游”的“息”意義相同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是分)仆固懷恩誘使多族軍隊(duì)進(jìn)攻唐朝,面對(duì)危機(jī),郭子儀請(qǐng)求朝廷出兵扼守軍事要塞,而唐朝將領(lǐng)只有淮西李忠臣及時(shí)出兵。吐蕃與回紇合兵圍困涇陽,郭子儀認(rèn)為雙方兵力懸殊,難以力敵,決定親赴回紇軍營說服對(duì)方,兒子郭晞勸諫不要前往。藥葛羅因誤信仆固懷恩而對(duì)郭子儀心懷愧疚,愿意為唐朝效力以謝罪,并與郭子儀酹地結(jié)盟,吐蕃得知后連夜率軍逃走。材料二中郭子儀“伏卒壁內(nèi)而為遁”的戰(zhàn)術(shù),通過設(shè)伏消耗對(duì)方力量,以假象來迷惑敵軍,體現(xiàn)了“以利動(dòng)之”的原則。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。分)往以至誠與之言,或幸而見從,則四海之福也!人君無愚、智、賢、不肖,莫不欲求忠以自為,舉賢以自佐。14.材料二“敵雖眾,可使無斗”這一謀略,在材料一中郭子儀是如何實(shí)現(xiàn)的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。分)(四)閱讀本題共2小題,9分閱讀下面這首宋詩,完成15~16題。菊花蘇洵騷人足奇思,香草比君子。況此霜下杰,清芬絕蘭茝。氣稟金行秀,德備黃中美。古來鶴發(fā)翁,餐英飲其水。但恐蓬藿?傷,課仆加料理?!咀ⅰ竣倥钷?野草。②課仆:派人。15.下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是分)前兩句運(yùn)用屈原的典故,說他創(chuàng)作中常用香草喻君子,這為后文詠菊奠定了情感基調(diào)。五六兩句,從菊花的氣韻與內(nèi)在品德兩方面展開描寫,表現(xiàn)了對(duì)它的喜愛與贊美之情。餐英飲其水”化用屈原“夕餐秋菊之落英”一句,表現(xiàn)了作者對(duì)隱逸長壽的追求。前八句從文學(xué)傳統(tǒng)、稟氣德行、時(shí)令特質(zhì)、詩詞典故等幾個(gè)方面,塑造了菊花形象。16.蘇洵“但恐蓬雚傷,課仆加料理”,陶淵明“三徑就荒,松菊猶存”,李清照“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?”,都運(yùn)用了菊花這一意象,這些詩句分別表達(dá)了他們?cè)鯓拥那楦蟹?(五)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。分)《客至》中“,”描繪了主人待客之簡(jiǎn)和家境之貧的情形?!蛾惽楸怼放c《項(xiàng)脊軒志》都體現(xiàn)了祖母對(duì)孫輩的關(guān)切,前者重在生活照料,后者重在成才期盼,請(qǐng)各寫出一句體現(xiàn)祖母這方面行為動(dòng)作的句子““”“班級(jí)計(jì)劃舉辦“書簽贈(zèng)同學(xué)”活動(dòng)。書簽內(nèi)容表達(dá)時(shí)不我待之意,語句從高中古詩文中選取,可以是“,“二、語言文字運(yùn)用(本題共5小題,18分)閱讀下面的文字,完成18~22題。早期農(nóng)耕并未改善人類營養(yǎng)狀態(tài),因?yàn)槎ň拥霓r(nóng)民從農(nóng)田中獲得的食物遠(yuǎn)不如獵人的豐富。那人類為什么還要開始種植糧食、發(fā)展農(nóng)業(yè)?目前比較公認(rèn)的農(nóng)業(yè)起源模型是:在距今1.1萬年前,①由于小冰期的來臨,②全球降溫迫使大型獸群遷徙,③導(dǎo)致人類祖先捕獵難度擴(kuò)大,④只能轉(zhuǎn)向小型動(dòng)物及植物根莖,⑤于是人類開始逐漸掌握植物性食物的利用與識(shí)別能力。冰期結(jié)束后,氣候回暖使這些應(yīng)急食物資源豐度提升,人類開始定向培育穩(wěn)定產(chǎn)出種子或塊莖的植物,由此誕生原始農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并沒有在世界上所有區(qū)域同時(shí)啟動(dòng),并且在不同區(qū)域人類發(fā)展出了不同的農(nóng)業(yè)體系。盡管各區(qū)域形成差異化農(nóng)業(yè)體系,卻()選擇禾本科植物作為主食基礎(chǔ),這種跨文明趨同現(xiàn)象仍是未解之謎。而是取決于人類獲取能量的效率水平,而獲取能量的效率又可以細(xì)分成耕種生產(chǎn)的效率、收集的效率、加工糧食的效率以及從食物中獲取能量的效率,這些()的因素組合在一起,最終成為人們選擇農(nóng)作物的決定因素。全球已發(fā)現(xiàn)的38萬多種植物里,能當(dāng)糧食的只有150種左右,聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織認(rèn)定的主食作物只有13種。為什么人類種地一萬多年,只選了這么點(diǎn)糧食?其實(shí)植物要變成莊稼得滿足三個(gè)條件:產(chǎn)籽多、容易種、方便收。前兩點(diǎn)很容易理解,第三點(diǎn)最容易被忽略,但也非常重要--試想一下,如果水稻、小麥的種子像蒲公英那樣,大風(fēng)一吹就飛走了,農(nóng)民辛苦一年就白忙了。所以莊稼的種子必須老老實(shí)實(shí)待在莖稈上等待收割,這也是野生植物成為農(nóng)作物的重要因素。野生植物能滿足這三點(diǎn),才有機(jī)會(huì)被人類祖先選中。18.文中第一段標(biāo)序號(hào)的部分有兩處表述不當(dāng),請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改,使語言準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密??缮倭吭鰟h詞語,不得改變?cè)?。?19.填入文中第三、四段括號(hào)內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是分)異曲同工息息相關(guān)不約而同環(huán)環(huán)相扣不謀而合井井有條殊途同歸,并然有序20.下列填入文中橫線處的句子,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是分)人類種什么、吃什么,并不是簡(jiǎn)單取決于營養(yǎng)人類吃什么、種什么,并不是簡(jiǎn)單取決于營養(yǎng)人類吃什么、種什么,并不是簡(jiǎn)單地由營養(yǎng)決定的人類種什么、吃什么,并不是簡(jiǎn)單地由營養(yǎng)決定的21.文本主要說明了哪幾個(gè)問題?請(qǐng)用三個(gè)偏正短語概括,每個(gè)短語不超過15字。分)22.下面的東漢畫像磚反映的是緊張收獲稻谷的勞動(dòng)場(chǎng)面。請(qǐng)簡(jiǎn)要描述畫面內(nèi)容,并用兩個(gè)四字短語評(píng)價(jià)其繪畫特點(diǎn)。不超過80個(gè)字。分)三、寫作(60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。分)固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。-王羲之人類總不會(huì)寂寞,因?yàn)樯沁M(jìn)步的,是樂天的。--魯迅生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。--裴多菲以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題:不要套作,不得抄襲:不得泄露個(gè)人信息:不少于800字。高二語文期末考試試題參考答案2025.071.(32.(3分)D(過度解讀)3.(3分)A(未涉及“天地內(nèi)

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