2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（字詞句段篇理解與應(yīng)用試卷）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、字詞理解與應(yīng)用要求：正確理解字詞的含義，能正確書寫，并學(xué)會(huì)在句子中靈活運(yùn)用。1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.蜿蜒（wānyán）B.美輪美奐（měilúnměihuàn）C.竊竊私語(yǔ)（qièqièsīyǔ）D.驚心動(dòng)魄（jīngxīndòngpò）2.下列句子中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.小明非常勤奮，每天都堅(jiān)持寫日記。B.媽媽給我買了一本《西游記》，我很喜歡。C.小紅在公園里和她的好朋友玩得非常開心。D.我去書店買了很多書，包括歷史、科學(xué)和文學(xué)。3.下列詞語(yǔ)中，字形、字音、字義都正確的一項(xiàng)是（）A.妙不可言（miàobùkěyán）B.紙醉金迷（zhǐzuìjīnmí）C.呼嘯山林（hūxiàoshānlín）D.青出于藍(lán)（qīngchūyúlán）4.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)水平。B.小明喜歡唱歌跳舞，還喜歡畫畫。C.老師告訴我們，要關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)友愛。D.小紅每天早晨起床都很晚，所以她遲到了。5.下列句子中，運(yùn)用了修辭手法的一項(xiàng)是（）A.這座大橋就像一條巨龍，橫跨在江面上。B.小明每天早晨都起得很早。C.這本書很有趣，我讀了一下午。D.我們要熱愛祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力。6.下列詞語(yǔ)中，字形、字音、字義都不相同的一項(xiàng)是（）A.美麗（měilì）B.健康快樂（jiànkāngkuàilè）C.高興（gāoxìng）D.歡樂（huānlè）7.下列句子中，運(yùn)用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）A.這座樓高得像一座山。B.小明很聰明，像一個(gè)小博士。C.小紅畫畫很認(rèn)真，像一個(gè)小畫家。D.這本書很有趣，讀了一下午。8.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的字形、字音、字義都不相同的一項(xiàng)是（）A.優(yōu)秀（yōuxiù）B.堅(jiān)強(qiáng)（jiānqiáng）C.偉大（wěidà）D.和諧（héxié）9.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.我們要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。B.小明喜歡運(yùn)動(dòng)，他每天都要打籃球。C.這本書很有趣，我讀了一晚上。D.老師告訴我們，要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。10.下列詞語(yǔ)中，字形、字音、字義都正確的一項(xiàng)是（）A.妙不可言（miàobùkěyán）B.紙醉金迷（zhǐzuìjīnmí）C.呼嘯山林（hūxiàoshānlín）D.青出于藍(lán)（qīngchūyúlán）二、句子理解與應(yīng)用要求：理解句子含義，掌握句子類型，能正確運(yùn)用。1.下列句子中，屬于陳述句的一項(xiàng)是（）A.今天天氣真好。B.我愛你。C.你會(huì)游泳嗎？D.請(qǐng)問你在哪里？2.下列句子中，屬于疑問句的一項(xiàng)是（）A.這本書是誰(shuí)的？B.你會(huì)游泳嗎？C.今天天氣真好。D.我愛你。3.下列句子中，屬于感嘆句的一項(xiàng)是（）A.今天天氣真好。B.你會(huì)游泳嗎？C.這本書是誰(shuí)的？D.我愛你！4.下列句子中，屬于祈使句的一項(xiàng)是（）A.今天天氣真好。B.你會(huì)游泳嗎？C.我愛你！D.請(qǐng)把這本書給我。5.下列句子中，屬于疑問句的一項(xiàng)是（）A.這本書是誰(shuí)的？B.你會(huì)游泳嗎？C.今天天氣真好。D.我愛你。6.下列句子中，屬于感嘆句的一項(xiàng)是（）A.今天天氣真好。B.你會(huì)游泳嗎？C.這本書是誰(shuí)的？D.我愛你！7.下列句子中，屬于陳述句的一項(xiàng)是（）A.今天天氣真好。B.你會(huì)游泳嗎？C.我愛你！D.請(qǐng)把這本書給我。8.下列句子中，屬于疑問句的一項(xiàng)是（）A.這本書是誰(shuí)的？B.你會(huì)游泳嗎？C.今天天氣真好。D.我愛你。9.下列句子中，屬于感嘆句的一項(xiàng)是（）A.今天天氣真好。B.你會(huì)游泳嗎？C.這本書是誰(shuí)的？D.我愛你！10.下列句子中，屬于祈使句的一項(xiàng)是（）A.今天天氣真好。B.你會(huì)游泳嗎？C.我愛你！D.請(qǐng)把這本書給我。三、段落理解與應(yīng)用要求：理解段落含義，掌握段落類型，能正確運(yùn)用。1.下列段落中，屬于總分總結(jié)構(gòu)的一項(xiàng)是（）A.小明喜歡畫畫，他的畫很漂亮。B.我去公園玩，看到了美麗的景色。C.這本書很有趣，我讀了一下午。D.老師告訴我們，要關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)友愛。2.下列段落中，屬于總分結(jié)構(gòu)的一項(xiàng)是（）A.小明喜歡畫畫，他的畫很漂亮。B.我去公園玩，看到了美麗的景色。C.這本書很有趣，我讀了一下午。D.老師告訴我們，要關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)友愛。3.下列段落中，屬于分總結(jié)構(gòu)的一項(xiàng)是（）A.小明喜歡畫畫，他的畫很漂亮。B.我去公園玩，看到了美麗的景色。C.這本書很有趣，我讀了一下午。D.老師告訴我們，要關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)友愛。4.下列段落中，屬于總分總結(jié)構(gòu)的一項(xiàng)是（）A.小明喜歡畫畫，他的畫很漂亮。B.我去公園玩，看到了美麗的景色。C.這本書很有趣，我讀了一下午。D.老師告訴我們，要關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)友愛。5.下列段落中，屬于分總結(jié)構(gòu)的一項(xiàng)是（）A.小明喜歡畫畫，他的畫很漂亮。B.我去公園玩，看到了美麗的景色。C.這本書很有趣，我讀了一下午。D.老師告訴我們，要關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)友愛。6.下列段落中，屬于總分總結(jié)構(gòu)的一項(xiàng)是（）A.小明喜歡畫畫，他的畫很漂亮。B.我去公園玩，看到了美麗的景色。C.這本書很有趣，我讀了一下午。D.老師告訴我們，要關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)友愛。7.下列段落中，屬于總分結(jié)構(gòu)的一項(xiàng)是（）A.小明喜歡畫畫，他的畫很漂亮。B.我去公園玩，看到了美麗的景色。C.這本書很有趣，我讀了一下午。D.老師告訴我們，要關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)友愛。8.下列段落中，屬于分總結(jié)構(gòu)的一項(xiàng)是（）A.小明喜歡畫畫，他的畫很漂亮。B.我去公園玩，看到了美麗的景色。C.這本書很有趣，我讀了一下午。D.老師告訴我們，要關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)友愛。9.下列段落中，屬于總分總結(jié)構(gòu)的一項(xiàng)是（）A.小明喜歡畫畫，他的畫很漂亮。B.我去公園玩，看到了美麗的景色。C.這本書很有趣，我讀了一下午。D.老師告訴我們，要關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)友愛。10.下列段落中，屬于分總結(jié)構(gòu)的一項(xiàng)是（）A.小明喜歡畫畫，他的畫很漂亮。B.我去公園玩，看到了美麗的景色。C.這本書很有趣，我讀了一下午。D.老師告訴我們，要關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)友愛。四、古詩(shī)鑒賞與應(yīng)用要求：正確理解古詩(shī)的意境，學(xué)會(huì)分析詩(shī)句中的意象，并能運(yùn)用古詩(shī)中的修辭手法。1.下列詩(shī)句中，不屬于李白的《靜夜思》的是（）A.床前明月光，疑是地上霜。B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？D.月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。2.下列詩(shī)句中，不屬于杜甫的《春望》的是（）A.國(guó)破山河在，城春草木深。B.感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。D.烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。3.下列詩(shī)句中，不屬于王之渙的《登鸛雀樓》的是（）A.白日依山盡，黃河入海流。B.欲窮千里目，更上一層樓。C.黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。D.青青園中葵，朝露待日晞。4.下列詩(shī)句中，不屬于白居易的《賦得古原草送別》的是（）A.離離原上草，一歲一枯榮。B.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。5.下列詩(shī)句中，不屬于杜牧的《秋夕》的是（）A.銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。B.天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?。C.明月幾時(shí)有？把酒問青天。D.閑步出郊行，秋風(fēng)吹馬蹄。6.下列詩(shī)句中，不屬于王之渙的《登鸛雀樓》的是（）A.白日依山盡，黃河入海流。B.欲窮千里目，更上一層樓。C.黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。D.明月幾時(shí)有？把酒問青天。7.下列詩(shī)句中，不屬于杜甫的《春望》的是（）A.國(guó)破山河在，城春草木深。B.感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。D.烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。8.下列詩(shī)句中，不屬于白居易的《賦得古原草送別》的是（）A.離離原上草，一歲一枯榮。B.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。9.下列詩(shī)句中，不屬于杜牧的《秋夕》的是（）A.銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。B.天階夜色涼如水，臥看牽?？椗恰.明月幾時(shí)有？把酒問青天。D.閑步出郊行，秋風(fēng)吹馬蹄。10.下列詩(shī)句中，不屬于李白的《靜夜思》的是（）A.床前明月光，疑是地上霜。B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？D.月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。五、文言文閱讀與應(yīng)用要求：正確理解文言文的內(nèi)容，能翻譯句子，并能分析文言文中的修辭手法。1.下列句子中，不屬于文言文的一項(xiàng)是（）A.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”B.聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。D.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。2.下列句子中，不屬于文言文的一項(xiàng)是（）A.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”B.聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。D.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。3.下列句子中，不屬于文言文的一項(xiàng)是（）A.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”B.聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。D.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。4.下列句子中，不屬于文言文的一項(xiàng)是（）A.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”B.聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。D.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。5.下列句子中，不屬于文言文的一項(xiàng)是（）A.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”B.聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。D.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。6.下列句子中，不屬于文言文的一項(xiàng)是（）A.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”B.聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。D.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。7.下列句子中，不屬于文言文的一項(xiàng)是（）A.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”B.聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。D.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。8.下列句子中，不屬于文言文的一項(xiàng)是（）A.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”B.聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。D.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。9.下列句子中，不屬于文言文的一項(xiàng)是（）A.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”B.聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。D.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。10.下列句子中，不屬于文言文的一項(xiàng)是（）A.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”B.聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。D.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。六、閱讀理解與應(yīng)用要求：理解文章內(nèi)容，掌握文章結(jié)構(gòu)，能分析文章中的寫作手法。1.下列文章中，不屬于說明文的一項(xiàng)是（）A.《宇宙之謎》B.《人類的起源》C.《神奇的生物》D.《紅樓夢(mèng)》2.下列文章中，不屬于議論文的一項(xiàng)是（）A.《論勤奮》B.《談?wù)\信》C.《環(huán)境保護(hù)》D.《我的父親》3.下列文章中，不屬于記敘文的一項(xiàng)是（）A.《我的老師》B.《一次難忘的經(jīng)歷》C.《春游》D.《大自然的啟示》4.下列文章中，不屬于散文的一項(xiàng)是（）A.《春》B.《秋》C.《我的母親》D.《小草》5.下列文章中，不屬于小說的一項(xiàng)是（）A.《西游記》B.《紅樓夢(mèng)》C.《水滸傳》D.《小蝌蚪找媽媽》6.下列文章中，不屬于說明文的一項(xiàng)是（）A.《宇宙之謎》B.《人類的起源》C.《神奇的生物》D.《大自然的啟示》7.下列文章中，不屬于議論文的一項(xiàng)是（）A.《論勤奮》B.《談?wù)\信》C.《環(huán)境保護(hù)》D.《大自然的啟示》8.下列文章中，不屬于記敘文的一項(xiàng)是（）A.《我的老師》B.《一次難忘的經(jīng)歷》C.《春游》D.《大自然的啟示》9.下列文章中，不屬于散文的一項(xiàng)是（）A.《春》B.《秋》C.《我的母親》D.《大自然的啟示》10.下列文章中，不屬于小說的一項(xiàng)是（）A.《西游記》B.《紅樓夢(mèng)》C.《水滸傳》D.《小蝌蚪找媽媽》本次試卷答案如下：一、字詞理解與應(yīng)用1.D解析：A項(xiàng)中的“蜿蜒”應(yīng)讀作“wānyán”，B項(xiàng)中的“美輪美奐”應(yīng)讀作“měilúnměihuàn”，C項(xiàng)中的“竊竊私語(yǔ)”應(yīng)讀作“qièqièsīyǔ”，只有D項(xiàng)的“驚心動(dòng)魄”讀音完全正確。2.A解析：B項(xiàng)中“西游記”應(yīng)改為“《西游記》”，C項(xiàng)中“和她的好朋友”應(yīng)改為“和她的好朋友一起”，D項(xiàng)中“公園里”應(yīng)改為“在公園里”，只有A項(xiàng)句子沒有錯(cuò)別字。3.C解析：A項(xiàng)中的“妙不可言”字形、字音、字義都正確，B項(xiàng)中的“紙醉金迷”字形、字音、字義都正確，C項(xiàng)中的“呼嘯山林”字形、字音、字義都正確，D項(xiàng)中的“青出于藍(lán)”字形、字音、字義都正確，但C項(xiàng)的“山林”與A、B、D項(xiàng)不同。4.A解析：A項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)完整，意思明確，沒有語(yǔ)病。B項(xiàng)中“跳舞”應(yīng)改為“跳舞”，C項(xiàng)中“早晨”應(yīng)改為“早晨”，D項(xiàng)中“起床”應(yīng)改為“起床”，只有A項(xiàng)句子沒有語(yǔ)病。5.A解析：A項(xiàng)中的“像一條巨龍”運(yùn)用了比喻修辭手法，將大橋比喻為巨龍。B項(xiàng)句子沒有修辭手法，C項(xiàng)句子沒有修辭手法，D項(xiàng)句子沒有修辭手法。6.C解析：A項(xiàng)中的“美麗”與B項(xiàng)中的“健康快樂”字形、字音、字義都相同，C項(xiàng)中的“高興”與D項(xiàng)中的“歡樂”字形、字音、字義都相同，只有C項(xiàng)中的“和諧”與其他選項(xiàng)不同。7.A解析：A項(xiàng)中的“像一座山”運(yùn)用了比喻修辭手法，將樓比喻為山。B項(xiàng)句子沒有修辭手法，C項(xiàng)句子沒有修辭手法，D項(xiàng)句子沒有修辭手法。8.D解析：A項(xiàng)中的“優(yōu)秀”與B項(xiàng)中的“堅(jiān)強(qiáng)”字形、字音、字義都相同，C項(xiàng)中的“偉大”與D項(xiàng)中的“和諧”字形、字音、字義都相同，只有D項(xiàng)中的“和諧”與其他選項(xiàng)不同。9.A解析：A項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)完整，意思明確，沒有語(yǔ)病。B項(xiàng)中“打籃球”應(yīng)改為“打籃球”，C項(xiàng)中“晚上”應(yīng)改為“晚上”，D項(xiàng)中“給我”應(yīng)改為“給我”，只有A項(xiàng)句子沒有語(yǔ)病。10.D解析：A項(xiàng)中的“妙不可言”字形、字音、字義都正確，B項(xiàng)中的“紙醉金迷”字形、字音、字義都正確，C項(xiàng)中的“呼嘯山林”字形、字音、字義都正確，只有D項(xiàng)中的“青出于藍(lán)”字形、字音、字義都正確。二、句子理解與應(yīng)用1.A解析：A項(xiàng)是陳述句，陳述了一個(gè)事實(shí)。B項(xiàng)是感嘆句，表達(dá)了對(duì)愛情的強(qiáng)烈情感。C項(xiàng)是疑問句，詢問對(duì)方是否會(huì)游泳。D項(xiàng)是祈使句，請(qǐng)求對(duì)方把書給自己。2.C解析：A項(xiàng)是陳述句，陳述了一個(gè)事實(shí)。B項(xiàng)是疑問句，詢問對(duì)方是否會(huì)游泳。C項(xiàng)是感嘆句，表達(dá)了對(duì)天氣的喜愛。D項(xiàng)是祈使句，請(qǐng)求對(duì)方把書給自己。3.D解析：A項(xiàng)是陳述句，陳述了一個(gè)事實(shí)。B項(xiàng)是疑問句，詢問對(duì)方是否會(huì)游泳。C項(xiàng)是感嘆句，表達(dá)了對(duì)天氣的喜愛。D項(xiàng)是祈使句，請(qǐng)求對(duì)方把書給自己。4.D解析：A項(xiàng)是陳述句，陳述了一個(gè)事實(shí)。B項(xiàng)是疑問句，詢問對(duì)方是否會(huì)游泳。C項(xiàng)是感嘆句，表達(dá)了對(duì)天氣的喜愛。D項(xiàng)是祈使句，請(qǐng)求對(duì)方把書給自己。5.C解析：A項(xiàng)是陳述句，陳述了一個(gè)事實(shí)。B項(xiàng)是疑問句，詢問對(duì)方是否會(huì)游泳。C項(xiàng)是感嘆句，表達(dá)了對(duì)天氣的喜愛。D項(xiàng)是祈使句，請(qǐng)求對(duì)方把書給自己。6.D解析：A項(xiàng)是陳述句，陳述了一個(gè)事實(shí)。B項(xiàng)是疑問句，詢問對(duì)方是否會(huì)游泳。C項(xiàng)是感嘆句，表達(dá)了對(duì)天氣的喜愛。D項(xiàng)是祈使句，請(qǐng)求對(duì)方把書給自己。7.A解析：A項(xiàng)是陳述句，陳述了一個(gè)事實(shí)。B項(xiàng)是疑問句，詢問對(duì)方是否會(huì)游泳。C項(xiàng)是感嘆句，表達(dá)了對(duì)天氣的喜愛。D項(xiàng)是祈使句，請(qǐng)求對(duì)方把書給自己。8.C解析：A項(xiàng)是陳述句，陳述了一個(gè)事實(shí)。B項(xiàng)是疑問句，詢問對(duì)方是否會(huì)游泳。C項(xiàng)是感嘆句，表達(dá)了對(duì)天氣的喜愛。D項(xiàng)是祈使句，請(qǐng)求對(duì)方把書給自己。9.D解析：A項(xiàng)是陳述句，陳述了一個(gè)事實(shí)。B項(xiàng)是疑問句，詢問對(duì)方是否會(huì)游泳。C項(xiàng)是感嘆句，表達(dá)了對(duì)天氣的喜愛。D項(xiàng)是祈使句，請(qǐng)求對(duì)方把書給自己。10.D解析：A項(xiàng)是陳述句，陳述了一個(gè)事實(shí)。B項(xiàng)是疑問句，詢問對(duì)方是否會(huì)游泳。C項(xiàng)是感嘆句，表達(dá)了對(duì)天氣的喜愛。D項(xiàng)是祈使句，請(qǐng)求對(duì)方把書給自己。三、段落理解與應(yīng)用1.A解析：A項(xiàng)是總分總結(jié)構(gòu)，第一句提出觀點(diǎn)，第二句舉例說明，最后一句總結(jié)全文。B項(xiàng)是總分結(jié)構(gòu)，第一句提出觀點(diǎn)，第二句舉例說明。C項(xiàng)是分總結(jié)構(gòu)，第一句舉例說明，最后一句總結(jié)全文。D項(xiàng)是總分總結(jié)構(gòu)，第一句提出觀點(diǎn)，第二句舉例說明，最后一句總結(jié)全文。2.B解析：A項(xiàng)是總分總結(jié)構(gòu)，第一句提出觀點(diǎn)，第二句舉例說明，最后一句總結(jié)全文。B項(xiàng)是總分結(jié)構(gòu)，第一句提出觀點(diǎn)，第二句舉例說明。C項(xiàng)是分總結(jié)構(gòu)，第一句舉例說明，最后一句總結(jié)全文。D項(xiàng)是總分總結(jié)構(gòu)，第一句提出觀點(diǎn)，第二句舉例說明，最后一句總結(jié)全文。3.C解析：A項(xiàng)是總分總結(jié)構(gòu)，第一句提出觀點(diǎn)，第二句舉例說明，最后一句總結(jié)全文。B項(xiàng)是總分結(jié)構(gòu)，第一句提出觀點(diǎn)，第二句舉例說明。C項(xiàng)是分總結(jié)構(gòu)，第一句舉例說明，最后一句總結(jié)全文。D項(xiàng)是總分總結(jié)構(gòu)，第一句提出觀點(diǎn)，第二句舉例說明，最后一句總結(jié)全文。4.A解析：A項(xiàng)是總分總結(jié)構(gòu)，第一句提出觀點(diǎn)，第二句舉例說明，最后一句總結(jié)全文。B項(xiàng)是總分結(jié)構(gòu)，第一句提出觀點(diǎn)，第二句舉例說明。C項(xiàng)是分總結(jié)構(gòu)，第一句舉例說明，最后一句總結(jié)全文。D項(xiàng)是總分總結(jié)構(gòu)，第一句提出觀點(diǎn)，第二句舉例說明，最后一句總結(jié)全文。5.C解析：A項(xiàng)是總分總結(jié)構(gòu)，第一句提出觀點(diǎn)，第二句舉例說明，最后一句總結(jié)全文。B項(xiàng)是總分結(jié)構(gòu)，第一句提出觀點(diǎn)，第二句舉例說明。C項(xiàng)是分總結(jié)構(gòu)，第一句舉例說明，最后一句總結(jié)全文。D項(xiàng)是總分總結(jié)構(gòu)，第一句提出觀點(diǎn)，第二句舉例說明，最后一句總結(jié)全文。6.A解析：A項(xiàng)是總分總結(jié)構(gòu)，第一句提出觀點(diǎn)，第二句舉例說明，最后一句總結(jié)全文。B項(xiàng)是總分結(jié)構(gòu)，第一句提出觀點(diǎn)，第二句舉例說明。C項(xiàng)是分總結(jié)構(gòu)，第一句舉例說明，最后一句總結(jié)全文。D項(xiàng)是總分總結(jié)構(gòu)，第一句提出觀點(diǎn)，第二句舉例說明，最后一句總結(jié)全文。7.B解析：A項(xiàng)是總分總結(jié)構(gòu)，第一句提出觀點(diǎn)，第二句舉例說明，最后一句總結(jié)全文。B項(xiàng)是總分結(jié)構(gòu)，第一句提出觀點(diǎn)，第二句舉例說明。C項(xiàng)是分總結(jié)構(gòu)，第一句舉例說明，最后一句總結(jié)全文。D項(xiàng)是總分總結(jié)構(gòu)，第一句提出觀點(diǎn)，第二句舉例說明，最后一句總結(jié)全文。8.C解析：A項(xiàng)是總分總結(jié)構(gòu)，第一句提出觀點(diǎn)，第二句舉例說明，最后一句總結(jié)全文。B項(xiàng)是總分結(jié)構(gòu)，第一句提出觀點(diǎn)，第二句舉例說明。C項(xiàng)是分總結(jié)構(gòu)，第一句舉例說明，最后一句總結(jié)全文。D項(xiàng)是總分總結(jié)構(gòu)，第一句提出觀點(diǎn)，第二句舉例說明，最后一句總結(jié)全文。9.A解析：A項(xiàng)是總分總結(jié)構(gòu)，第一句提出觀點(diǎn)，第二句舉例說明，最后一句總結(jié)全文。B項(xiàng)是總分結(jié)構(gòu)，第一句提出觀點(diǎn)，第二句舉例說明。C項(xiàng)是分總結(jié)構(gòu)，第一句舉例說明，最后一句總結(jié)全文。D項(xiàng)是總分總結(jié)構(gòu)，第一句提出觀點(diǎn)，第二句舉例說明，最后一句總結(jié)全文。10.C解析：A項(xiàng)是總分總結(jié)構(gòu)，第一句提出觀點(diǎn)，第二句舉例說明，最后一句總結(jié)全文。B項(xiàng)是總分結(jié)構(gòu)，第一句提出觀點(diǎn)，第二句舉例說明。C項(xiàng)是分總結(jié)構(gòu)，第一句舉例說明，最后一句總結(jié)全文。D項(xiàng)是總分總結(jié)構(gòu)，第一句提出觀點(diǎn)，第二句舉例說明，最后一句總結(jié)全文。四、古詩(shī)鑒賞與應(yīng)用1.C解析：A、B、D三項(xiàng)均為李白的《靜夜思》中的詩(shī)句，而C項(xiàng)為范仲淹的《漁家傲·秋思》中的詩(shī)句。2.C解析：A、B、D三項(xiàng)均為杜甫的《春望》中的詩(shī)句，而C項(xiàng)為杜牧的《秋夕》中的詩(shī)句。3.C解析：A、B、D三項(xiàng)均為王之渙的《登鸛雀樓》中的詩(shī)句，而C項(xiàng)為杜牧的《秋夕》中的詩(shī)句。4.C解析：A、B、D三項(xiàng)均為白居易的《賦得古原草送別》中的詩(shī)句，而C項(xiàng)為杜甫的《春望》中的詩(shī)句。5.C解析：A、B、D三項(xiàng)均為杜牧的《秋夕》中的詩(shī)句，而C項(xiàng)為蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中的詩(shī)句。6.C解析：A、B、D三項(xiàng)均為王之渙的《登鸛雀樓》中的詩(shī)句，而C項(xiàng)為蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中的詩(shī)句。7.C解析：A、B、D三項(xiàng)均為杜甫的《春望》中的詩(shī)句，而C項(xiàng)為蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中的詩(shī)句。8.C解析：A、B、D三項(xiàng)均為白居易的《賦得古原草送別》中的詩(shī)句，而C項(xiàng)為蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中的詩(shī)句。9.C解析：A、B、D三項(xiàng)均為杜牧的《秋夕》中的詩(shī)句，而C項(xiàng)為蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中的詩(shī)句。10.C解析：A、B、D三項(xiàng)均為李白的《靜夜思》中的詩(shī)句，而C項(xiàng)為蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中的詩(shī)句。五、文言文閱讀與應(yīng)用1.C解析：A項(xiàng)為《論語(yǔ)》中的句子，B項(xiàng)為《論語(yǔ)》中的句子，D項(xiàng)為《孝經(jīng)》中的句子，只有C項(xiàng)為唐詩(shī)《將進(jìn)酒》中的句子。2.C解析：A項(xiàng)為《論語(yǔ)》中的句子，B項(xiàng)為《論語(yǔ)》中的句子，D項(xiàng)為《孝經(jīng)》中的句子，只有C項(xiàng)為唐詩(shī)《將進(jìn)酒》中的句子。3.