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廣東省深圳市平岡中學(xué)2025屆九上化學(xué)期末檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān),下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是()A.為了保護(hù)水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥B.水是寶貴的自然資源,生活中我們要做到一水多用,及時(shí)關(guān)閉水龍頭,以節(jié)約用水C.冰塊與水混合得到混合物D.河水經(jīng)沉淀、過(guò)濾處理后得到純水2.近年來(lái),科技人員成功研制出一種新型催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料,反應(yīng)的微觀示意圖如下。有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是()A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B.反應(yīng)前碳元素的化合價(jià)為+2價(jià)C.生成物屬于氧化物 D.參加反應(yīng)的兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:33.下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.t2℃時(shí),在甲、乙兩種溶液中,溶質(zhì)甲的質(zhì)量一定大于乙B.t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都是50gC.t2℃時(shí),將甲的飽和溶液降溫至t1℃,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小D.甲溶液中含有少量乙,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲4.下列家庭小實(shí)驗(yàn)中,不能獲得成功的是A.用2B鉛筆芯做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn) B.用過(guò)濾的方法把硬水變成軟水C.用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑 D.用食醋除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢5.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實(shí)驗(yàn)方案不可行的是A.N2(O2)——通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)B.FeCl2溶液(CuCl2)——加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾C.CaO(CaCO3)——加入足量的水溶解,過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶D.KCl(MnO2)——加入足量的水溶解,過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶6.從分子和原子的角度解釋下列事實(shí),錯(cuò)誤的是A.“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B.水通電分解生成氫氣和氧氣——化學(xué)變化中分子可分C.液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵鈺r(shí)體積增大——溫度升高,分子體積變大D.品紅在熱水比在冷水中擴(kuò)散的快——溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快7.“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心,下列做法或認(rèn)識(shí)與之不相符的是()A.在空曠的地方大量焚燒垃圾 B.鼓勵(lì)乘坐公交車(chē)或騎自行車(chē)出行C.購(gòu)物時(shí)提倡用布袋等環(huán)保袋 D.植樹(shù)造林8.有關(guān)空氣中各成分的相關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.空氣中N2的體積分?jǐn)?shù)為78%B.O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有可燃性C.CO2是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料之一D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作保護(hù)氣9.硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+SiCl4Si+4HCl,該反應(yīng)屬于A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)10.硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類(lèi)型是A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.氧化反應(yīng)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)與人類(lèi)生活的關(guān)系很密切,結(jié)合我們所學(xué)的化學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)從保護(hù)環(huán)境的角度考慮,最理想的燃料是_____。(填化學(xué)式)(2)共享單車(chē)(自行車(chē))成為人們的代步工具,這種方式踐行了低碳理念。“低碳”就是較低的_____(填化學(xué)式)排放。(3)新車(chē)內(nèi)放幾包活性炭可減少異味,這是利用了活性炭的_____。(4)凈化水常用的方法有沉降、_____、吸附、蒸餾、消毒等。(5)硬水給生活帶來(lái)很多麻煩,可用_____法軟化硬水。(6)食用“加鐵醬油”可預(yù)防貧血,其中的“鐵”指的是_____。(填“元素”或“原子”)(7)小明晚上切完西瓜后將刀放在菜板上,第二天發(fā)現(xiàn)刀生銹了。刀生銹的原因是鐵與空氣中的_____和_____發(fā)生了反應(yīng)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置模擬工業(yè)煉鐵。(1)一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(2)a處能觀察到的現(xiàn)象是_____,澄清石灰水的作用是_____。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.某廠采用臭氧氧化—鈣法吸收工藝對(duì)鍋爐煙氣(含N2、空氣、NO、SO2等)進(jìn)行同時(shí)脫硫(SO2)脫硝(NOx)處理,減少了設(shè)備建設(shè)用地,下圖為主要吸收裝置——鼓泡反應(yīng)器。請(qǐng)回答:(1)NO和O3反應(yīng)產(chǎn)物除生成NO2外,還生成能使帶火星木條復(fù)燃的氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___,屬于____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。(2)鼓泡反應(yīng)器中SO2和石灰水反應(yīng)生成CaSO3和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式____。(3)鼓泡反應(yīng)器放在水浴槽中,控制溫度35℃,水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)是____。曝氣頭為半球形,作用是____。(4)下圖是同時(shí)脫硫(SO2)脫硝(NOx)與單獨(dú)脫硫、脫硝去除率的對(duì)比圖。①分析圖像,你認(rèn)為同時(shí)脫硫脫硝在工業(yè)生產(chǎn)中的優(yōu)勢(shì)是____、____。②左圖中,50min后SO2去除率明顯降低的原因可能是____。(5)計(jì)算單獨(dú)脫硫時(shí),1噸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.15%的石灰水理論上可吸收SO2氣體的質(zhì)量是___克?(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)14.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題。(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a_____。(2)實(shí)驗(yàn)室可用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,化學(xué)方程式為_(kāi)____。(3)實(shí)驗(yàn)室可用F裝置代替B制取二氧化碳,銅絲網(wǎng)上應(yīng)放置的藥品是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,可選用的收集裝置是_____(填字母)。(4)實(shí)驗(yàn)室可用鋅和稀硫酸制取氫氣,6.5g鋅與足量稀硫酸反應(yīng),最多可生成氫氣的質(zhì)量是多少?_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.為測(cè)定石灰石中碳酸鈣的純度,取石灰石樣品與足量的稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水),有關(guān)數(shù)據(jù)如表。反應(yīng)前反應(yīng)后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量1153.4克10g160.1g請(qǐng)計(jì)算:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為_(kāi)____(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算步驟)16.某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用2.0g石灰石樣品,把25.0g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸分五次加入樣品中(樣品中的雜質(zhì)既不與鹽酸反應(yīng),也不溶解于水),每次充分反應(yīng)后都經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥、稱(chēng)量,得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下;實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345稀鹽酸的累計(jì)加入量/g5.010.015.020.025.0剩余固體的質(zhì)量g1.51.00.50.30.3請(qǐng)計(jì)算:(1)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(要求寫(xiě)出計(jì)算的過(guò)程)
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【詳解】A.化肥和農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上起著重要作用,禁止使用化肥和農(nóng)藥是不現(xiàn)實(shí)的,故選項(xiàng)A說(shuō)法錯(cuò)誤;B.生活中我們要做到一水多用,及時(shí)關(guān)閉水龍頭,可以節(jié)約用水,故選項(xiàng)B說(shuō)法正確;C.冰塊是固態(tài)的水,冰塊與水混合的混合物中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物,故選項(xiàng)C說(shuō)法錯(cuò)誤;D.河水經(jīng)沉淀、過(guò)濾處理后還含有可溶性鈣鎂化合物等,屬于混合物,不是純水,故選項(xiàng)D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。本題難度不大,掌握保護(hù)水資源的措施、水凈化的方法、混合物與純凈物的判別方法是正確解答本題的關(guān)鍵。2、A【分析】由圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:?!驹斀狻緼、由圖可知,該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),符合題意;B、氧元素通常為-2價(jià),設(shè)二氧化碳中碳元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,可得:x+(-2)×2=0,x=+4,故反應(yīng)前碳元素的化合價(jià)為+4價(jià),不符合題意;C、生成物由三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意;D、由圖可知,參加反應(yīng)的兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為:1:1,不符合題意。故選A。3、A【解析】A、t2℃時(shí),兩種溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量甲一定大于乙錯(cuò)誤,因?yàn)闆](méi)有指明是溶液的質(zhì)量,錯(cuò)誤符合題意;
B、t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都是50g正確,因?yàn)樗鼈冊(cè)谠摐囟认掠薪稽c(diǎn),正確但不符合題意;
C、t2℃時(shí),將甲的飽和溶液降溫至t1℃,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小正確,因?yàn)榧子芯w析出,正確但不符合題意;
D、甲溶液中含有少量乙,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲正確,因?yàn)榧椎娜芙舛入S溫度的升高變化比乙大,正確但不符合題意;
故選:A。4、B【詳解】A、鉛筆芯是用石墨和黏土混合制成,而石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,所以用2B鉛筆芯做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),可以成功,不符合題意;B、過(guò)濾不能除去硬水中的鈣、鎂離子,不能把硬水變成軟水,硬水變成軟水,可采用加熱煮沸或蒸餾,符合題意;C、蠟燭在不充分燃燒的情況下會(huì)產(chǎn)生碳粒,所以可以用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑,不符合題意;D、水垢的主要成分是碳酸鈣,能與酸反應(yīng),所以用食醋可以除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢,不符合題意;故選B。5、C【詳解】A、將混合氣體通過(guò)灼熱的銅網(wǎng),銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,除去氧氣,不符合題意;B、加入過(guò)量的鐵粉,鐵與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,充分反應(yīng)后過(guò)濾,可得氯化亞鐵溶液,不符合題意;C、加入足量的水,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,過(guò)濾,除去了碳酸鈣,但是也除去了原物質(zhì),符合題意;D、氯化鉀溶于水,二氧化錳不溶于水,加入足量的水溶解,過(guò)濾,除去二氧化錳,蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀,不符合題意。故選C。除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個(gè)過(guò)程不繁瑣)。6、C【詳解】A、“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”,說(shuō)明分子在不斷地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、水通電分解生成氫氣和氧氣,說(shuō)明化學(xué)變化中分子可分,原子不能再分;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵鈺r(shí)體積增大,說(shuō)明溫度升高,分子間間隔變大;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、品紅在熱水比在冷水中擴(kuò)散的快,說(shuō)明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。7、A【詳解】A.焚燒大量的廢舊塑料會(huì)產(chǎn)生有毒、有害的物質(zhì),污染空氣,不符合這一理念;B.鼓勵(lì)乘坐公交車(chē)或騎自行車(chē)出行可以減少化石燃料的燃燒,減少了二氧化碳以及其他有害物質(zhì)的排放,故符合這一理念;C.購(gòu)物時(shí)提倡用布袋等環(huán)保袋代替塑料袋可以有效的防止白色污染,故符合這一理念;D.植樹(shù)造林有利于改善環(huán)境質(zhì)量,吸收二氧化碳從而將降低大氣中二氧化碳的含量,故符合這一理念;故選:A。8、B【解析】A、空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,氮?dú)庹?8%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%,B.O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有助燃性;C.綠色植物光合作用是二氧化碳和水在光和葉綠素的作用下生成有機(jī)物和氧氣。D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作保護(hù)氣,正確;選B9、C【解析】置換反應(yīng)為一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng),可知高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)為置換反應(yīng),故答案選擇C10、C【詳解】置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng),2H2+SiCl4Si+4HCl,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)。故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、H2CO2吸附性過(guò)濾煮沸元素氧氣水【詳解】(1)氫氣燃燒生成水,比較環(huán)保,故從保護(hù)環(huán)境的角度考慮,最理想的燃料是氫氣,故填H2;(2)“低碳”就是較低的二氧化碳排放,故填CO2;(3)活性炭具有吸附性,故可吸附異味,故這是利用了活性炭的吸附性;(4)凈化水常用的方法有沉降、過(guò)濾、吸附、蒸餾、消毒等,故填過(guò)濾;(5)生活中可用煮沸的方法使硬水軟化,故填煮沸;(6)食用“加鐵醬油”可預(yù)防貧血,這里的“加鐵醬油”通常是指加入了鐵元素,故填元素;(7)鐵生銹的條件是鐵和氧氣、水反應(yīng),故刀生銹的原因是鐵與空氣中的氧氣和水發(fā)生了反應(yīng)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、3CO+Fe2O32Fe+CO2固體由紅色變?yōu)楹谏珯z驗(yàn)反應(yīng)生成的CO2【詳解】(1)一氧化碳在高溫還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+CO2;(2)a處能觀察到的現(xiàn)象是固體由紅色變?yōu)楹谏?,澄清石灰水的作用是檢驗(yàn)反應(yīng)生成的CO2。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、NO+O3=NO2+O2置換反應(yīng)SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O受熱均勻增加煙氣和石灰水的接觸面積節(jié)約成本(回答提高脫硫脫硝效率也可得分)減少設(shè)備占地面積,節(jié)約土地資源石灰水中Ca(OH)2含量快速降低1297.3g【詳解】(1)能使帶火星木條復(fù)燃的氣體為氧氣,NO和O3反應(yīng)生成NO2和O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為NO+O3=NO2+O2,觀察該反應(yīng)可知,一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物,屬于置換反應(yīng)。(2)鼓泡反應(yīng)器中SO2和石灰水反應(yīng)生成CaSO3和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O。(3)水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)是受熱均勻。半球形作用是增加煙氣和石灰水的接觸面積。(4)①分析圖像,同時(shí)脫硫脫硝在工業(yè)生產(chǎn)中的優(yōu)勢(shì)是節(jié)約成本、提高脫硫脫硝效率、減少設(shè)備占地面積。②左圖中,50min后SO2去除率明顯降低的原因可能是石灰水中Ca(OH)2含量快速降低。(5)解:設(shè)理論上可吸收SO2的質(zhì)量是x,解得:x=1297.3g答:理論上可吸收SO2的質(zhì)量約為1297.3g。14、長(zhǎng)頸漏斗2KClO32KCl+3O2↑石灰石(或大理石)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OD0.2g【詳解】(1)儀器a的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗;(2)氯酸鉀和二氧化錳在加熱下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑;(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石(或大理石)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,若用F裝置代替B制取二氧化碳,則銅絲網(wǎng)上應(yīng)放置的藥品是石灰石(或大理石);碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;二氧化碳能與水反應(yīng),且密度比空氣
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