河南省濮陽縣區(qū)聯(lián)考2024-2025學年八年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年八下數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.在下列長度的各組線段中,能組成三角形的是()A.,, B.,, C.,, D.,,2.小李家裝修地面,已有正三角形形狀的地磚,現(xiàn)打算購買不同形狀的另一種正多邊形地磚,與正三角形地磚一起鋪設(shè)地面,則小李不應(yīng)購買的地磚形狀是()A.正方形 B.正六邊形C.正八邊形 D.正十二邊形3.今年校團委舉辦了“中國夢,我的夢”歌詠比賽,張老師為鼓勵同學們,帶了50元錢取購買甲、乙兩種筆記本作為獎品.已知甲種筆記本每本7元,乙種筆記本每本5元,每種筆記本至少買3本,則張老師購買筆記本的方案共有A.3種 B.4種 C.5種 D.6種4.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=12,則△ABC的面積為()A.5 B.60 C.45 D.305.如圖,,是的中點,若,,則等于()A. B. C. D.6.在直角坐標系中,點P(3,1)關(guān)于x軸對稱點的坐標是()A.(3,1) B.(3,﹣1) C.(﹣3,1) D.(﹣3,﹣1)7.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,BC=7,點E在邊BC上,并且CE=2,點F為邊AC上的動點,將△CEF沿直線EF翻折,點C落在點P處,則點P到邊AB距離的最小值是()A.0.5 B.1 C.2 D.2.58.我市防汛辦為解決臺風季排澇問題,準備在一定時間內(nèi)鋪設(shè)一條長4000米的排水管道,實際施工時,.求原計劃每天鋪設(shè)管道多少米?題目中部分條件被墨汁污染,小明查看了參考答案為:“設(shè)原計劃每天鋪設(shè)管道x米,則可得方程=20,…”根據(jù)答案,題中被墨汁污染條件應(yīng)補為()A.每天比原計劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果延期20天完成B.每天比原計劃少鋪設(shè)10米,結(jié)果延期20天完成C.每天比原計劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果提前20天完成D.每天比原計劃少鋪設(shè)10米,結(jié)果提前20天完成9.科學家可以使用冷凍顯微術(shù)以高分辨率測定溶液中的生物分子結(jié)構(gòu),使用此技術(shù)測定細菌蛋白結(jié)構(gòu)的分辨率達到0.22納米,也就是0.00000000022米.將0.00000000022用科學記數(shù)法表示為()A.0.22×10﹣9 B.2.2×10﹣10 C.22×10﹣11 D.0.22×10﹣810.已知:如圖,AB=AD,∠1=∠2,以下條件中,不能推出△ABC≌△ADE的是()A.AE=AC B.∠B=∠D C.BC=DE D.∠C=∠E11.如表記錄了甲、乙、丙、丁四名跳高運動員最近幾次選拔賽成績的平均數(shù)與方差:甲乙丙丁平均數(shù)(cm)185180185180方差3.63.67.48.1根據(jù)表數(shù)據(jù),從中選擇一名成績好且發(fā)揮穩(wěn)定的參加比賽,應(yīng)該選擇()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁12.如圖,分別以Rt△ABC的直角邊AC、BC為邊,在Rt△ABC外作兩個等邊三角形△ACE和△BCF,連接BE、AF分別交AC、BC邊于H、D兩點.下列結(jié)論:①AF=BE;②∠AFC=∠EBC;③∠FAE=90°;④BD=FD,其中正確結(jié)論的個數(shù)是()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個二、填空題(每題4分,共24分)13.若分式的值為0,則x=_____.14.一個三角形的三邊為2、5、x,另一個三角形的三邊為y、2、6,若這兩個三角形全等,則x+y=________.15.如圖,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,若AD=3,BE=1,則DE=_________.16.某體?;@球班21名學生的身高如下表:身高(cm)180185187190193人數(shù)(名)46542則該籃球班21名學生身高的中位數(shù)是_____.17.肥皂泡的泡壁厚度大約是,用科學記數(shù)法表示為_______.18.函數(shù)中,自變量x的取值范圍是▲.三、解答題(共78分)19.(8分)在平面直角坐標系中的位置如圖所示.(1)作出關(guān)于軸對稱的,并寫出各頂點的坐標;(2)將向右平移6個單位,作出平移后的并寫出各頂點的坐標;(3)觀察和,它們是否關(guān)于某直線對稱?若是,請用粗線條畫出對稱軸.20.(8分)如圖,已知∠1=∠2,∠B=∠D,求證:CB=CD.21.(8分)如圖,在中,點是邊的中點,,,.求證:.22.(10分)計算﹣2()23.(10分)先化簡后求值:當時,求代數(shù)式的值.24.(10分)如圖,點A、F、C、D在同一條直線上,已知AF=DC,∠A=∠D,BC∥EF,求證:AB=DE.25.(12分)如圖,D是△ABC的BC邊上的一點,AD=BD,∠ADC=80°.(1)求∠B的度數(shù);(2)若∠BAC=70°,判斷△ABC的形狀,并說明理由.26.八(2)班分成甲、乙兩組進行一分鐘投籃測試,并規(guī)定得6分及以上為合格,得9分及以上為優(yōu)秀,現(xiàn)兩組學生的一次測試成績統(tǒng)計如下表:成績(分)456789甲組人數(shù)(人)125214乙組人數(shù)(人)114522(1)請你根據(jù)上表數(shù)據(jù),把下面的統(tǒng)計表補充完整,并寫出求甲組平均分的過程;統(tǒng)計量平均分方差眾數(shù)中位數(shù)合格率優(yōu)秀率甲組2.56680.0%26.7%乙組6.81.76786.7%13.3%(2)如果從投籃的穩(wěn)定性角度進行評價,你認為哪組成績更好?并說明理由;(3)小聰認為甲組成績好于乙組,請你說出支持小聰觀點的理由;

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,進行分析.【詳解】A、1+2=3<4,不能組成三角形,故此選項錯誤;B、4+1=5<9,不能組成三角形,故此選項錯誤;C、3+4=7>5,能組成三角形,故此選項正確;D、5+4=9,不能組成三角形,故此選項錯誤;故選:C.此題考查了三角形的三邊關(guān)系.判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個數(shù)的和是否大于第三個數(shù).2、C【解析】根據(jù)密鋪的條件得,兩多邊形內(nèi)角和必須湊出360°,進而判斷即可.【詳解】A.正方形的每個內(nèi)角是,∴能密鋪;B.正六邊形每個內(nèi)角是,∴能密鋪;C.正八邊形每個內(nèi)角是,與無論怎樣也不能組成360°的角,∴不能密鋪;D.正十二邊形每個內(nèi)角是∴能密鋪.故選:C.本題主要考查平面圖形的鑲嵌,根據(jù)平面鑲嵌的原理:拼接點處的幾個多邊形的內(nèi)角和恰好等于一個圓周角.3、D【分析】設(shè)甲種筆記本購買了x本,乙種筆記本y本,由題意,得7x+5y≤1.【詳解】解:∵x≥3,y≥3,∴當x=3,y=3時,7×3+5×3=36<5;當x=3,y=4時,7×3+5×4=41<1;當x=3,y=5時,7×3+5×5=46<1;當x=3,y=6時,7×3+5×6=51>1舍去;當x=4,y=3時,7×4+5×3=43<1;當x=4,y=4時,7×4+5×4=4<1;當x=4,y=5時,7×4+5×5=53>1舍去;當x=5,y=3時,7×5+5×3=1=1.綜上所述,共有6種購買方案.故選D.4、D【分析】在Rt△ABC中,根據(jù)勾股定理可求得BC的長,然后根據(jù)三角形的面積公式即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵AB=13,AC=12,∠C=90°,∴BC==5,∴△ABC的面積=×12×5=30,故選:D.本題考查了勾股定理以及三角形的面積,掌握基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)平行的性質(zhì)求得內(nèi)錯角相等,已知對頂角相等,又知E是DF的中點,所以根據(jù)ASA得出△ADE≌△CFE,從而得出AD=CF,進一步得出BD的長.【詳解】解:∵AB∥FC

∴∠ADE=∠EFC

∵E是DF的中點

∴DE=EF

∵∠AED=∠CEF

∴△ADE≌△CFE

∴AD=CF

∵AB=10,CF=6

∴BD=AB-AD=10-6=1.

故選:B.此題目主要考查全等三角形的判方法的掌握.判定兩個三角形全等,先根據(jù)已知條件或求證的結(jié)論確定三角形,然后再根據(jù)三角形全等的判定方法,看缺什么條件,再去證什么條件.6、B【分析】根據(jù)題意可設(shè)平面直角坐標系中任意一點P,其坐標為(x,y),則點P關(guān)于x軸的對稱點的坐標P′是(x,-y).【詳解】解:點P(3,1)關(guān)于x軸對稱點的坐標是(3,﹣1).故選:B.本題考查了平面直角坐標系關(guān)于坐標軸成軸對稱的兩點的坐標之間的關(guān)系,是需要識記的內(nèi)容.記憶方法是結(jié)合平面直角坐標系的圖形記憶,另一種記憶方法是記?。宏P(guān)于橫軸的對稱點,橫坐標不變,縱坐標變成相反數(shù).7、A【分析】如圖所示:當PE⊥AB.由翻折的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì)即可得到即可.【詳解】如圖所示:當PE⊥AB,點P到邊AB距離的值最?。煞鄣男再|(zhì)可知:PE=EC=1.∵DE⊥AB,∴∠PDB=90°.∵∠B=30°,∴DE=BE=(7﹣1)=1.2,∴點P到邊AB距離的最小值是1.2﹣1=0.2.故選:A.此題參考翻折變換(折疊問題),直角三角形的性質(zhì),熟練掌握折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、B【分析】工作時間=工作總量÷工作效率.那么4000÷x表示原來的工作時間,那么4000÷(x﹣10)就表示現(xiàn)在的工作時間,20就代表原計劃比現(xiàn)在多的時間.【詳解】解:原計劃每天鋪設(shè)管道x米,那么(x﹣10)就應(yīng)該是實際每天比原計劃少鋪了10米,而用則表示用原計劃的時間﹣實際用的時間=20天,那么就說明每天比原計劃少鋪設(shè)10米,結(jié)果延期20天完成.故選:B.本題考查了由實際問題抽象除法分式方程,是根據(jù)方程來判斷缺失的條件,要注意方程所表示的意思,結(jié)合題目給出的條件得出正確的判斷.9、B【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:0.00000000022=,故選:B.此題考查了科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.10、C【解析】根據(jù)∠1=∠2可利用等式的性質(zhì)得到∠BAC=∠DAE,然后再根據(jù)所給的條件利用全等三角形的判定定理進行分析即可.【詳解】解:∵∠1=∠2,

∴∠1+∠DAC=∠2+∠DAC,

∴∠BAC=∠DAE,

A、添加AE=AC,可利用SAS定理判定△ABC≌△ADE,故此選項不合題意;

B、添加∠B=∠D,可利用SAS定理判定△ABC≌△ADE,故此選項不合題意;

C、添加BC=DE,不能判定△ABC≌△ADE,故此選項符合題意;

D、添加∠C=∠E,可利用AAS定理判定△ABC≌△ADE,故此選項不合題意;

故選C.本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角.11、A【分析】首先比較平均數(shù),平均數(shù)相同時選擇方差較小的運動員參加.【詳解】∵=>=,∴從甲和丙中選擇一人參加比賽,∵=<<,∴選擇甲參賽,故選A.此題主要考查了平均數(shù)和方差的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是明確平均數(shù)越高,成績越高,方差越小,成績越穩(wěn)定.12、C【分析】由等邊三角形的性質(zhì)得出BC=CF,CE=AC,∠BCF=∠ACE=∠CFB=∠CBF=∠CAE=60°,∠ACB=90°,易證∠BCE=∠FCA=150°,由SAS證得△BCE≌△FCA,得出AF=BE,∠AFC=∠EBC,由∠FCA=150°,得出∠FAC<30°,則∠FAE=∠FAC+∠CAE<90°,由∠BFD<∠BFC,得出∠BFD<∠CBF,則DF>BD,即可得出結(jié)果.【詳解】∵△ACE和△BCF是等邊三角形,∴BC=CF,CE=AC,∠BCF=∠ACE=∠CFB=∠CBF=∠CAE=60°,∠ACB=90°,∴∠BCE=90°+60°=150°,∠FCA=60°+90°=150°,∴∠BCE=∠FCA.在△BCE和△FCA中,∵,∴△BCE≌△FCA(SAS),∴AF=BE,∠AFC=∠EBC,故①、②正確;∵∠FCA=60°+90°=150°,∴∠FAC<30°.∵∠CAE=60°,∴∠FAE=∠FAC+∠CAE<90°,故③錯誤;∵∠BFD<∠BFC,∴∠BFD<∠CBF,∴DF>BD,故④錯誤.故選:C.本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理、三角形三邊關(guān)系等知識;熟練掌握等邊三角形的性質(zhì),證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、-1【分析】根據(jù)分式值為零的條件計算即可;【詳解】解:由分式的值為零的條件得x+1=0,x﹣2≠0,即x=﹣1且x≠2故答案為:﹣1.本題主要考查了分式值為零的條件,準確計算是解題的關(guān)鍵.14、11【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)求出x和y即可.【詳解】解:∵這兩個三角形全等∴x=6,y=5∴x+y=11故答案為11.此題考查的是全等三角形的性質(zhì),掌握全等三角形的對應(yīng)邊相等是解決此題的關(guān)鍵.15、2【分析】根據(jù)余角的性質(zhì),可得∠DCA與∠CBE的關(guān)系,根據(jù)AAS可得△ACD與△CBE的關(guān)系,根據(jù)全等三角形的性質(zhì),可得AD與CE的關(guān)系,根據(jù)線段的和差,可得答案.【詳解】∵在△ACD和△CBE中:∴故答案是2.本題考查了全等三角形的判定余角的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形全等的判定方法.16、187cm【分析】找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)(或兩個數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù).【詳解】解:按從小到大的順序排列,第11個數(shù)是187cm,故中位數(shù)是187cm.故答案為:187cm.本題考查中位數(shù)的定義.中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個數(shù)(或最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求重新排列,就會出錯.17、7×10-1.【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】0.0007=7×10-1.故答案為7×10-1.本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.18、.【解析】試題分析:由已知:x-2≠0,解得x≠2;考點:自變量的取值范圍.三、解答題(共78分)19、(1)圖見解析;點,點,點;(2)圖見解析;點,點,點;(3)是,圖見解析【分析】(1)先找到A、B、C關(guān)于y軸的對稱點,然后連接、、即可,然后根據(jù)平面直角坐標系寫出A、B、C的坐標,根據(jù)關(guān)于y軸對稱的兩點坐標關(guān)系:橫坐標互為相反數(shù),縱坐標相等即可寫出的坐標;(2)先分別將A、B、C向右平移6個單位,得到,然后連接、、即可,然后根據(jù)平移的坐標規(guī)律:橫坐標左減右加即可寫出的坐標;(3)根據(jù)兩個圖形成軸對稱的定義,畫出對稱軸即可.【詳解】解:(1)先找到A、B、C關(guān)于y軸的對稱點,然后連接、、,如圖所示:即為所求,由平面直角坐標系可知:點A(0,4),點B(-2,2),點C(-1,1)∴點,點,點;(2)先分別將A、B、C向右平移6個單位,得到,然后連接、、,如圖所示:即為所求,∵點A(0,4),點B(-2,2),點C(-1,1)∴點,點,點;(3)如圖所示,和關(guān)于直線l對稱,所以直線l即為所求.此題考查的是畫已知圖形關(guān)于y軸對稱的圖形、畫已知圖形平移后的圖形和畫兩個圖形的對稱軸,掌握關(guān)于y軸對稱的兩點坐標關(guān)系:橫坐標互為相反數(shù),縱坐標相等和平移的坐標規(guī)律:橫坐標左減右加是解決此題的關(guān)鍵.20、證明見解析.【解析】分析:由全等三角形的判定定理AAS證得△ABC≌△ADC,則其對應(yīng)邊相等.詳解:證明:如圖,∵∠1=∠2,∴∠ACB=∠ACD.在△ABC與△ADC中,,∴△ABC≌△ADC(AAS),∴CB=CD.點睛:考查了全等三角形的判定與性質(zhì).在應(yīng)用全等三角形的判定時,要注意三角形間的公共邊和公共角,必要時添加適當輔助線構(gòu)造三角形.21、見解析【分析】在△ABD中根據(jù)勾股定理的逆定理得到∠ADB=90°,從而得到AD是BC的垂直平分線,根據(jù)垂直平分線上的點到線段兩個端點的距離相等即可得到結(jié)論.【詳解】∵點D是BC邊的中點,BC=12,∴BD=1.∵AD=8,AB=10,∴在ABD中,,∴ABD是直角三角形,∠ADB=90°,∴AD⊥BC.∵點D是BC邊的中點,∴AD是BC的垂直平分線,∴AB=AC.本題考查了勾股定理的逆定理以及線段垂直平分線的性質(zhì).求出∠ADB=90°是解答本題的關(guān)鍵.22、1【解析】根據(jù)二次根式的混合運算的法則計算即可.【詳解】原式=2=1.本題考查了二次根式的混合運算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進行二次根式的乘除運算,然后合并同類二次根式.23、【分析】先根據(jù)分式的運算法則進行化簡,

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