廣東省廣州市廣雅中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末聯(lián)考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．明代宋應(yīng)星所著的《天工開(kāi)物》中記載的煉錫方法，用化學(xué)方程式表示為：SnO2+2CSn+2CO↑，下列說(shuō)法正確的是：A．反應(yīng)類(lèi)型屬于置換反應(yīng) B．參加反應(yīng)SnO2的質(zhì)量等于生成的Sn的質(zhì)量C．反應(yīng)類(lèi)型屬于化合反應(yīng) D．反應(yīng)中C被還原為CO2．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．室內(nèi)著火時(shí)可以打開(kāi)門(mén)窗，以減小火勢(shì)B．清除可燃物能達(dá)到滅火的目的C．利用氫能和太陽(yáng)能可以減少碳的排放，符合低碳生活理念D．火災(zāi)逃生時(shí)可以用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前行，找到安全出口3．為比較4種金屬X、Y、Z、W的金屬活動(dòng)性，小剛進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表所示．其中能反應(yīng)的記為“√”，不能反應(yīng)的記為“﹣”，無(wú)標(biāo)記的表示未做該實(shí)驗(yàn)．則它們的金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋ǎ﹨⒓臃磻?yīng)的物質(zhì)XYZWW（NO3）2﹣√﹣ZNO3溶液√√√稀鹽酸﹣√﹣√A．Y＞W(wǎng)＞X＞Z B．Y＞W(wǎng)＞Z＞X C．Y＞X＞W(wǎng)＞Z D．X＞Y＞W(wǎng)＞Z4．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．給液體加熱 B．熄滅酒精燈C．聞藥品氣味 D．量取一定體積液體5．婷婷周一的早餐是：油條、豆?jié){和豆腐乳。分析她的早餐中缺少的營(yíng)養(yǎng)成分是A．糖類(lèi) B．蛋白質(zhì) C．油脂 D．維生素6．長(zhǎng)時(shí)間切洋蔥人會(huì)流眼淚，從分子的角度解釋正確的是A．分子可以再分 B．分子之間有間隔C．分子大小發(fā)生改變 D．分子在不斷運(yùn)動(dòng)7．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮头桨冈O(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)正確的是()A．除去鐵釘表面的鐵銹﹣﹣用過(guò)量的稀硫酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡B．檢驗(yàn)一氧化碳和甲烷都含有碳元素﹣﹣分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩冷而干燥的燒杯C．區(qū)別硬水和軟水﹣﹣分別加入適量明礬D．探究氧氣濃度對(duì)燃燒劇烈程度的影響﹣﹣硫分別在空氣和氧氣中燃燒8．下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒B．加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體C．電解水D．等質(zhì)量的塊狀石灰石和粉末狀石灰石分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的稀鹽酸反應(yīng)A．A B．B C．C D．D9．對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法，下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?)A．燒杯中的蠟燭逐漸熄滅，說(shuō)明燃燒的條件之一是可燃物要與氧氣接觸B．探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響C．若將圖中的小石頭換成小煤塊能得到與圖設(shè)計(jì)相同的結(jié)論D．熱水的作用之一是隔絕氧氣10．從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，下列燃料中最理想的是（）A．氫氣 B．汽油 C．酒糟 D．天然氣11．下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（）A．小蘇打的化學(xué)式為Na2CO3B．3個(gè)氫離子:3HC．鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖:D．氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià):12．下列敘述正確的是（）A．石油是一種化工產(chǎn)品B．大量使用化石燃料會(huì)造成大氣污染，因此應(yīng)該停止化石燃料的開(kāi)采和利用C．人類(lèi)需要的能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的D．目前沒(méi)有大量使用氫能源，是由于氫氣的制取成本高、貯存困難二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．為了驗(yàn)證混合氣體中確實(shí)存在CO2、H2和CO,進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn):資料:①無(wú)水硫酸銅是白色粉末,吸水后變藍(lán);②濃硫酸可除去氣體中水蒸氣（1）A裝置的作用是_____；（2）C裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____；（3）E裝置中盛放的試劑是_____；（4）證明氫氣存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。14．某學(xué)習(xí)小組對(duì)二氧化碳展開(kāi)了一系列的探究。說(shuō)明:裝置B中的飽和碳酸氫鈉溶液可吸收CO2中混有的HCl氣體，裝置C中的NaOH溶液能很好地吸收CO2。I.CO2的制備。（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①___________。（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式:_____。（3）檢查裝置A的氣密性的一種方法是:向分液漏斗中加適量水，用止水夾夾緊右側(cè)的橡膠管，打開(kāi)分液漏斗活塞，若觀察到_________，則裝置不漏氣。II.CO2的收集。用以下三種方法收集二氧化碳，并用裝置C測(cè)定集氣瓶?jī)?nèi)氣壓。每種方法均做三次實(shí)驗(yàn)，取平均值，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。方法1、當(dāng)裝置B開(kāi)始產(chǎn)生氣泡15s后，用排水法收集氣體，記錄集滿二氧化碳?xì)怏w所用的時(shí)間為t。方法2、當(dāng)裝置B開(kāi)始產(chǎn)生氣泡15s后，用向上排空氣法收集，收集時(shí)間采用方法一所用的平均時(shí)間t0。方法3、當(dāng)裝置B開(kāi)始產(chǎn)生氣泡15s后，用向上排空氣法收集，同時(shí)用燃著的木條放在集氣瓶口，待木條熄滅，立即蓋上玻璃片。方法1方法2方法3瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮海╧Pa）104.2104.2104.2三次實(shí)驗(yàn)最終氣壓平均值（kPa）9.331.839.7CO2純度91.1%69.5%X（4）三種方法均在15s后開(kāi)始收集的原因是________。（5）己知:，則方法3所收集CO2的純度為_(kāi)_______。通過(guò)對(duì)比，欲收集更高純度的CO2，應(yīng)采用_______法收集。Ⅲ.二氧化碳轉(zhuǎn)化新進(jìn)展（6）在光催化條件下，CO2和H2反應(yīng)生成甲烷(CH4)和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。15．根據(jù)如圖回答問(wèn)題：(1)裝置的儀器名稱(chēng)是①_____，②_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置____(填字母代號(hào))，需要對(duì)裝置進(jìn)行改進(jìn)是____，若用裝置G收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是____。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)___。(4)實(shí)驗(yàn)室通常不用碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳，因?yàn)榉磻?yīng)速率太快，不利于氣體收集，但若用裝置C則可以，與裝置B比較，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。為檢驗(yàn)是否有二氧化碳生成，某同學(xué)將制得的氣體通入到紫色石蕊溶液中，你認(rèn)為該操作____(填“可行”或“不可行”)。(5)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用固體NH4Cl和固體Ca(OH)2加熱制得NH3。同時(shí)得到氯化鈣和水，實(shí)驗(yàn)室制取和收集NH3應(yīng)該選用上述儀器中的____(填序號(hào))。16．研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用下面的裝置探究“綠色植物呼吸過(guò)程中是否有CO2氣體產(chǎn)生”，請(qǐng)回答問(wèn)題。資料：①綠色植物在避光的黑暗處發(fā)生呼吸作用，過(guò)程為：有機(jī)物+氧氣水+能量②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（1）裝置中B部分的作用是_____；（2）C部分采用不透光密閉玻璃罩的原因是_____；（3）D中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是_____；（4）綜觀整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，設(shè)計(jì)A、B部分的目的是防止_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．丙氨酸的化學(xué)式為C3HxO2N，相對(duì)分子質(zhì)量是89。（1）丙氨酸化學(xué)式中x的值為_(kāi)____；（2）丙氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比為_(kāi)____。（請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)果）18．某化學(xué)興趣小組同學(xué)為計(jì)算一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金中的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示，請(qǐng)計(jì)算：（1）該反應(yīng)中生成H2的質(zhì)量為。（2）該銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）燃燒是人類(lèi)最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，如圖是某化學(xué)活動(dòng)小組圍繞探究燃燒條件與滅火原理而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）該裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么______________？（答一點(diǎn)）（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象可得出燃燒的條件是什么______________？（3）請(qǐng)列舉出通過(guò)破壞該條件達(dá)到滅火目的實(shí)例________________。（答一點(diǎn)）

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】A、根據(jù)化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，反應(yīng)類(lèi)型屬于置換反應(yīng)，故A正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)SnO2的質(zhì)量與C的質(zhì)量和等于生成的Sn的質(zhì)量與一氧化碳的質(zhì)量和，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)選項(xiàng)A的分析可知，該反應(yīng)類(lèi)型屬于置換反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D、反應(yīng)中C得到氧，被氧化為CO，故D錯(cuò)誤。故選A。2、A【詳解】A、室內(nèi)著火時(shí)不可以打開(kāi)門(mén)窗，會(huì)增大助燃物，使火勢(shì)變大，發(fā)生危險(xiǎn)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；B、清除可燃物能達(dá)到滅火的目的；故選項(xiàng)正確去，但不符題意；C、利用氫能和太陽(yáng)能沒(méi)有污染，可以減少碳的排放，符合低碳生活理念；故選項(xiàng)正確去，但不符題意；D、火災(zāi)逃生時(shí)可以用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前行，找到安全出口；故選項(xiàng)正確去，但不符題意；故選：A。3、A【詳解】首先根據(jù)X、Y、Z、W是四種不同的金屬，其中Y、W可以和鹽酸反應(yīng)，說(shuō)明Y和W金屬活動(dòng)性強(qiáng)于X和Z；然后根據(jù)Y能置換出W的硝酸鹽中的W，說(shuō)明，Y的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于W，Y＞W(wǎng)；又X能置換出Z的硝酸鹽，說(shuō)明X＞Z；綜合以上分析得金屬活動(dòng)性順序：Y＞W(wǎng)＞X＞Z。故選：A。4、A【詳解】A、給液體加熱，試管內(nèi)的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的1/3，符合題意；B、熄滅酒精燈，應(yīng)左手扶燈身，右手拿燈帽，快而輕的蓋上，待火焰熄滅后，提起燈帽，再蓋一次，絕不允許用嘴吹，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；C、聞藥品氣味，應(yīng)用手輕輕扇動(dòng)，使少量藥品氣味飄到鼻孔中，絕不允許把鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；D、用量筒量取一定體積液體，量液時(shí)，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，再讀出液體，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意。故選A。5、D【詳解】油條可以提供油脂、糖類(lèi)，豆?jié){、豆腐乳等可提供蛋白質(zhì)，故她的早餐中缺少的營(yíng)養(yǎng)成分是維生素。故選D。6、D【詳解】長(zhǎng)時(shí)間切洋蔥人會(huì)流眼淚，從分子的角度解釋是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，D選項(xiàng)正確，符合題意。故選D。7、D【解析】A、不能用用過(guò)量的稀硫酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡，因?yàn)殍F和鐵銹的主要成分氧化鐵均能與稀硫酸反應(yīng)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮头桨冈O(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤；B、分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩冷而干燥的燒杯，能檢驗(yàn)水蒸氣的存在，不能檢驗(yàn)出一氧化碳和甲烷中都含有碳元素，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮头桨冈O(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤；C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水，而明礬溶于水生成膠狀物，能吸附水中的懸浮顆粒使其聚沉，但不能除去可溶性的鈣鎂離子，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮头桨冈O(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤；D、硫分別在空氣和氧氣中燃燒，根據(jù)燃燒現(xiàn)象的不同，可探究氧氣濃度對(duì)燃燒劇烈程度的影響，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮头桨冈O(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)正確。故選D。8、D【詳解】A、碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，在密閉容器中，參加反應(yīng)的后各物質(zhì)質(zhì)量總和等于生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和，故錯(cuò)誤；B、二氧化錳是催化劑，加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物，生成氯化鉀和氧氣，因此固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，直到反應(yīng)結(jié)束，故錯(cuò)誤；C、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負(fù)氫，體積比是1：2，故錯(cuò)誤；D、反應(yīng)物的接觸面積越大，反應(yīng)速率越快，粉末狀的石灰石與鹽酸接觸面積大，反應(yīng)快，用的時(shí)間少，斜率大，故正確。故選D。9、C【解析】A、題目的信息可知：A圖中一段時(shí)間后，燒杯中的蠟燭逐漸熄滅，說(shuō)明燃燒的條件之一是：可燃物要與氧氣接觸，故不符合題意；B、向50mL冷水和熱水中個(gè)加入1滴紅墨水，溫度不同，可探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響，故不符合題意；C、若將C圖中的小石頭換成小煤塊不能得到與C圖設(shè)計(jì)相同的結(jié)論，因?yàn)樾∈^不是可燃物，小煤塊是可燃物，故符合題意；D、熱水的主要是提供熱量和隔絕氧氣，故不符合題意。10、A【詳解】A、氫氣燃燒的產(chǎn)物是水，對(duì)環(huán)境無(wú)污染，是理想的燃料，A選項(xiàng)正確，符合題意；B、汽油燃燒生成二氧化碳和水，在汽車(chē)尾氣中含由氮氧化物，會(huì)污染環(huán)境，不是理想的燃料，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、酒糟中含有有機(jī)物，燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳和水，相對(duì)氫氣而言，不是最理想的燃料，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、天然氣的主要成分是甲烷，燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳和水，相對(duì)氫氣而言，不是最理想的燃料，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選A。11、D【詳解】A、小蘇打是碳酸氫鈉，化學(xué)式為：NaHCO3；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氫離子帶一個(gè)單位正電荷，3個(gè)氫離子:3H＋；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖:；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià):；故選項(xiàng)正確；故選：D。12、D【詳解】A、石油是一種礦物，不是一種化工產(chǎn)品，故A錯(cuò)誤；B、大量使用化石燃料會(huì)造成大氣污染，但不能停止化石燃料的開(kāi)采和利用，故B錯(cuò)誤；C、人類(lèi)需要的能量不都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的，例如：如風(fēng)能、水能、地?zé)崮艿?，故C錯(cuò)誤；D、目前沒(méi)有大量使用氫能源，是由于氫氣的制取成本高、貯存困難，故D正確。故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、驗(yàn)證并除去混合氣體中的二氧化碳黑色固體變紅澄清石灰水D中白色固體變藍(lán)【分析】澄清石灰水可驗(yàn)證二氧化碳，氫氣和一氧化碳不好直接驗(yàn)證，需要轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水分別驗(yàn)證?；旌蠚怏w先通過(guò)足量澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁驗(yàn)證了二氧化碳，還能把所有二氧化碳都除去，為后面一氧化碳的驗(yàn)證排除干擾；通過(guò)濃硫酸除去從石灰水中帶出的水分；氫氣、一氧化碳都與氧化銅反應(yīng)，分別生成銅、水，銅、二氧化碳；D中硫酸銅白色粉末變藍(lán)，證明有水生成，即證明有氫氣；后面再通過(guò)澄清石灰水，石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成，這個(gè)二氧化碳就是一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成的，從而證明原混合氣體中有一氧化碳?！驹斀狻浚?）由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水，所以A裝置的作用是：驗(yàn)證并除去混合氣體中的二氧化碳；（2）由于在加熱的條件下一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅、二氧化碳，氫氣與氧化銅反應(yīng)生成銅和水，所以C裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：黑色固體變紅；（3）由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水，常用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，所以E裝置中盛放的試劑是：澄清石灰水；（4）由于氫氣還原氧化銅生成了水，水能使無(wú)水硫酸銅變成藍(lán)色，所以證明氫氣存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：D中白色固體變藍(lán)。氫氣和一氧化碳不好直接驗(yàn)證，需要轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水分別驗(yàn)證；驗(yàn)證水和二氧化碳時(shí)一定要先驗(yàn)證水，再驗(yàn)證二氧化碳，不然從石灰水帶出的水會(huì)使硫酸銅粉末變藍(lán)，無(wú)法驗(yàn)證水。14、錐形瓶分液漏斗中的水滴下一點(diǎn)后不再往下滴15s前產(chǎn)生的是裝置中的空氣61.9%排水【分析】碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，在光催化條件下，CO2和H2反應(yīng)生成甲烷(CH4)和水。【詳解】（1）圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①是錐形瓶。（2）碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為。（3）檢查裝置A的氣密性的一種方法是:向分液漏斗中加適量水，用止水夾夾緊右側(cè)的橡膠管，打開(kāi)分液漏斗活塞，若觀察到分液漏斗中的水滴下一些后不再往下滴，則裝置不漏氣。（4）導(dǎo)管中含有空氣，要等空氣排空再收集氣體，三種方法均在15s后開(kāi)始收集的原因是15s前產(chǎn)生的是裝置中的空氣。（5）己知:，則方法3所收集CO2的純度為。方法1用排水法收集的二氧化碳的純度最高，通過(guò)對(duì)比，欲收集更高純度的CO2，應(yīng)采用排水法收集。（6）在光催化條件下，CO2和H2反應(yīng)生成甲烷(CH4)和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。檢查裝置A的氣密性的一種方法是:向分液漏斗中加適量水，用止水夾夾緊右側(cè)的橡膠管，打開(kāi)分液漏斗活塞，若觀察到分液漏斗中有水柱，則裝置不漏氣，三種方法均在15s后開(kāi)始收集的原因是此時(shí)收集到的氣體基本是二氧化碳。15、鐵架臺(tái)長(zhǎng)頸漏斗A試管口塞一團(tuán)棉花帶火星的木條放在b管口，木條復(fù)燃，說(shuō)明已收集滿CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O可以控制反應(yīng)物的用量、控制反應(yīng)的速率不可行AE【解析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)室常用固體NH4Cl和固體Ca(OH)2加熱制得NH3。同時(shí)得到氯化鈣和水?！驹斀狻?1)裝置的儀器名稱(chēng)是①是鐵架臺(tái)，②是長(zhǎng)頸漏斗。(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置A，高錳酸鉀是粉末狀的，為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，需要對(duì)裝置進(jìn)行改進(jìn)是試管口塞一團(tuán)棉花，若用裝置G收集氧氣，氧氣具有助燃性，故驗(yàn)滿的方法是帶火星的木條放在b管口，木條復(fù)燃，說(shuō)明已收集滿。(3)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。(4)裝置C含有針筒，可以控制反應(yīng)物的用量，控制反應(yīng)的速率，若用裝置C則可以，與裝置B比較，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)物的用量、控制反應(yīng)的速率。二氧化碳?xì)怏w中可能帶有揮發(fā)出的氯化氫氣體，氯化氫溶于水形成鹽酸，能使紫色石蕊溶液變紅，故該操作不可行。(5)實(shí)驗(yàn)室常用固體NH4Cl和固體Ca(OH)2加熱制得NH3。同時(shí)得到氯化鈣和水，反應(yīng)需要加熱，則發(fā)生裝置選用A，氨氣(NH3)是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，用向下排空氣法收集，收集裝置選用E，故實(shí)驗(yàn)室制取和收集NH3應(yīng)該選用上述儀器中的AE。二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，顯酸性，能使紫色石蕊溶液變紅，氯化氫溶于水形成鹽酸，能使紫色石蕊溶液變紅，氨氣(NH3)是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，用向下排空氣法收集。16、檢驗(yàn)空氣中的CO2是否被除盡使綠色植物只發(fā)生呼吸作用澄清的石灰水變渾濁空氣中的CO2干擾探究結(jié)果【解析】探究“綠色植物呼吸過(guò)程中是否有CO2氣體產(chǎn)生”，則有：（1）因空氣中二