專題08重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)梳理二：數(shù)詞、介詞及專練100題

Grammar3：數(shù)詞

I.基數(shù)詞

1One20twenty101onehundredandone

2two21Twentyone123onehundredandtwentyone

3three30thirty1000onethousand

4four40forty1001onethousandandone

onethousandand

5five50fifty1023

twentythree

6six60sixtytwothousand,twohundred

2235

7seven70seventyandthirtyfive

8eight80eighty

9nine90ninety

10ten100Onehundred

【注意】

hundred,thousand,million前面有數(shù)詞修飾時(shí)，用單數(shù)形式。

hundredsof,thousandsof表示概數(shù)

數(shù)詞與其他詞構(gòu)成復(fù)合形容詞，其中，名詞要用單數(shù)形式：atwoyearoldboy

II.序數(shù)詞

第1~第10第20~第90第100

1stfirst

2ndsecond20thtwentieth

3rdthird30ththirtieth

4thfourth40thfortieth

5thfifth50thfiftieth100thhundredth

6thsixth60thsixtieth

7thseventh70thseventieth

8theighth80theightieth

9thninth90thninetieth

10thtenth

【注意】

序數(shù)詞前常用定冠詞，有時(shí)還可以用不定冠詞a/an則表示“又一”的意思。

Mr.Greenhasasecondcar.格林先生另外還有一輛車。

Hehastriedasecondtime.他又嘗試了一次。

in.數(shù)詞的應(yīng)用

1.年月日的表示：①年份用基數(shù)詞，如2000twothousand;1905nineteen0five

②日用序數(shù)詞，如5月8日，寫作：May8th;讀作：Maytheeighth;

2.分?jǐn)?shù)的表達(dá)：分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，分子大于1,分母則加s。

如1/3onethird;2/3twothirds;1/4onefourth/aquarter;3/4threefourths/three

quarters;

3.倍數(shù)的表達(dá)：-倍once;兩倍twice;兩倍以上用基數(shù)詞+times：5倍--fivetimes

4.時(shí)間表達(dá)法：時(shí)間可用順讀法或倒讀法兩種方式表達(dá)，介詞要使用ato例如：

5：00five(o'clock)

6：18sixeighteen或eighteenpastsix

12：15twelvefifteen或fifteen(aquarter)pasttwelve

4：30fourthirty或halfpastfour

6：45sixfortyfiveaquartertoseven

【特別注意】

1.序數(shù)詞應(yīng)注意的幾點(diǎn)事項(xiàng)：

⑴多位數(shù)的基數(shù)詞變成序數(shù)詞時(shí)，只需將末位基數(shù)詞變成序數(shù)詞，前邊的基數(shù)詞不變。如:

fortytwo42fortysecond第42

ninehundred900ninehundredth第900

(2)當(dāng)序數(shù)詞用阿拉伯?dāng)?shù)字表示時(shí)，必須在數(shù)字后加上序數(shù)詞的最后兩個(gè)字母。

如：21st第2132nd第32

(3)編了號(hào)的事物要用基數(shù)詞表示順序，但是基數(shù)詞要后置。

例如：第一課：LessonOne第三十二頁(yè)：Page32

第305房間：Room305第12路公共汽車：BasNo.12

(4)序數(shù)詞前一般要用定冠詞the,如果序數(shù)詞前用a或an時(shí)，則表示“又一；再一”(沒有具

體范圍的限制)。如：Thoughhehadfailedtwice,hewantedtotryathirdtime.盡管他已失

敗了兩次，他還想再試一次。

Thelittlemonkeyhadhadthreeapples,andhewantedtoeatafourthone.

那只小猴子已經(jīng)吃了3個(gè)蘋果，他還想再吃一個(gè)。

2.時(shí)間表達(dá)注意:

（1）表示整點(diǎn)時(shí)間，直接用基數(shù)詞表達(dá)，后邊可接o'clock（也可不加）。表達(dá)“幾點(diǎn)幾分”時(shí),

絕不能用o'clock。

（2）表達(dá)“15分”或“45分”時(shí)，常用quarter（刻）。

⑶在倒讀法中，如果鐘點(diǎn)不過(guò)半，須用“分鐘數(shù)+past+鐘點(diǎn)數(shù)”的形式；如果鐘點(diǎn)過(guò)半，則用

“差多少分鐘數(shù)+to+全鐘點(diǎn)（下個(gè)鐘點(diǎn)數(shù)）”的形式。

【課堂小練】

I.寫出下列的基數(shù)詞與序數(shù)詞

基數(shù)

基數(shù)詞：序數(shù)詞序數(shù)詞序數(shù)詞

詞：

1one11

2two12

31330

4four1440

51550fifty

6six1660

7seven1770seventy

81880eighty

9nine1990ninety

10ten20100

II.Choosethebestanswer.

()1.ThePeople'sLiberationArmywasfounded.

A.onAugust1,1927B.in1927,1August

C.onAugust1st,1927D.inAugust1,1927

()2.Anhourlater,ministerwassenttoseethe“magiccloth“wovenbythosetwomen.

A.twoB.thesecondC.thetwoD.second

()3.AbrahamLincolnwasPresidentoftheUnitedStates.

A.16B.the16C.16thD.the16th

()4.Doyouthinkthereisanyroomforus?

A.twoB.thetwoC.secondD.thesecond

()5.Howmanystudentsarethereinyourclass?

A.TwentynineB.ThirtyandtwoC.FortyfiveD.fifties

()6.Whichnumberiswrong?.

A.NinetyB.NinteenC.NinthD.Nineteenth

()7.Thenumber4,123isread.

A.fourthousandonehundredandtwentythree

B.fourthousandandonehundredtwentythree

C.ourthousandandahundredandtwentythree

D.fourthousandsahundredandtwentythree

()8.Ourschoolisnotverybig.Thereareonlystudents.

A.ninehundredsofB.ninehundred

C.ninehundredsD.ninehundredof

Keys：I.first,second,threethird,fourth,fivefifth,sixth,seventh,eighteighth,ninth,tenth

eleventh,twelvetwelfth,thirteenthirteenth,fourteenth,fifteenth,sixteenth,seventeenseventeenth.

eighteenth,nineteennineteenth,twentieth,

thirtythirtieth,fortyfortieth,sixtysixtieth,seventieth,eightieth,ninetieth

II.15ABDAC68BAB

【活學(xué)活用3】

一、單項(xiàng)選擇

1.Women'sdayisMarch.

A.ontheeightofB.ontheeighthofC.intheeighthofD.ontheeighth

2.TherearedaysaweekandTuesdayisthedayofaweek.

A.seven;thirdB.seven;threeC.seventh;thirdD.seventh;three

3.——Hereweare.Wheredoesyourcousinlive,Tom?

一Oh,helivesonthefloor.

A.twoB.twiceC.secondD.twos

4.AlthoughIfailedfourtimes,myfatherencouragedmetohaveatry.

A.thirdB.fourthC.fifthD.five

5.Father'sDayisonSundayofJune.

A.threeB.thirdC.thethirdD.thethree

6.Maryisgirl.

A.an8yearoldB.8yearsoldC.the8yearoldD.an8yearold

7.一ThereisawrongwordinLine

—Where?

——Intheline.

A.Two;twoB.Two;secondC.Second;twoD.Second;second

8.Themanalsowroteofbeautifulpiecesofmusicfortheorchestra.

A.hundredB.sixhundredC.ahundredD.hundreds

9.Thebasketballissopopularagameintheworldthatpeopleplayitforfunand

exercise.

A.millionofB.millionsofC.millionsD.twomillionsof

10.JackandPeterarein

A.RowfifthB.theRowFiveC.RowFiveD.FiveRow

11.一WhatclassisLiWeiin?

一Sheisin.

A.GradeSeven,classthreeB.Classthree,Gradeseven

C.gradeseven,classthreeD.ClassThree,GradeSeven

12.Lastyear,teachersfromothercitiescametovisitourschool.

A.sixhundredsB.sixhundredsofC.hundredsofD.hundredof

13.一WeletoHongkong,Ruby.Haveyoueverbeenhere?

一Sure.Ivisitedthiscitytwoyearsagosothisismytimehere.

A.firstB.secondC.thirdD.fourth

14.Itissaidthatofthewateraroundtheworldisdirty.

A.twothirdB.twothirdsC.secondthreeD.secondthirds

15.LiTaoisyearsoldandtomorrowishisbirthday.

A.fourteen,fourteenB.fourteenth,fourteenth

C.fourteen,fourteenthD.fourteenth,fourteen

16.Jackisfiveyearsold.Todayishisbirthday.

A.fiveB.fifthC.fivethD.fifteen

17.Marchisthemonthofayear.WehavesomefundayslikeEnglishDay,SportsDay

andSchoolDayinthatmonth.

A.firstB.secondC.thirdD.fourth

18.Theboyisonly.Todayishisbirthday.

A.five；fiveB.fifth；fiveC.five；fifthD.five；fiveth

19.——FveneverbeentoZhangjiajiebefore.

一Really?Butthisismytimetovisithere.It'ssofantasticthatIamhereagain.

A.oneB.firstC.twoD.second

20.ThisisMr.White'svisittoBeijing.Hehasbeentheretwicebefore.

A.twoB.secondC.threeD.third

21.Therearemonthsinayear.Octoberisthemonth.

A.twelve;tenB.twelfth;tenthC.twelve;tenthD.twelfth;ten

22.It'ssaidthatofthewateraroundtheworldpolluted.

A.twothirds;hasB.twothirds;isC.twothird;areD.twothirds;have

23.一Therearesixtystudentsinourclass.Andofusareboys.

一Wow!Youhavefortygirls!

A.onefourthB.onethirdC.twofifthsD.twothirds

24.Ittookmetofindoutthekeytothedrawer.

A,oneandhalfhoursB.oneandahalfhoursC.oneandahalfhour

D,oneandhalfhour

25,——Howmanyteachersarethereinyourschool?

-,butI'mnotsure.

A.HundredsB.HundredC.HundredsofD.Onehundred

26.一HaveyouheardofTFBoys?

一Certainly.Aboutteenagerslovethemverymuchinourschool.

A.hundredsB.twohundredsofC.twohundredsD.twohundred

27.InMarxbegantolearnRussian.

A.a1870B.the1870C.the1870sD.his1870

28.9:45isthetimeof.

A,aquarterpastnineB.aquartertonineC.aquartertotenD.three

quarterspastnine

29.一HaveyouseentheCCTVnewsonTV?

-Yes,childrenhadagoodfestivalontheChildren'sDay.

A.millionsof;sixtyB.tenmillions;sixtiethC.millionsof;sixtieth

D.millionsof;sixtyth

30.Eachofushastowriteareporteverytwoweeks.

A.twohundredwordB.twohundredswordC.twohundredswords

D,twohundredwords

31.treeshavebeenplantednearhere,sotheairisfresh.

A.TwohundredsB.HundredofC.HundredsofD.Hundreds

32.Morethantwoyearsago,peopleknewlittleabouttheuniverse.

A.thousandsB.thousandC.thousandofD.thousandsof

33.Everydaythelittlegirlsitsherefor.

A.fourandhalfhoursB.fourandhalfhourC.fourhoursandahalfD.four

andahalfhour

34.Enshiisbeingatouristcity.peopleehereduringtheholidayseveryyear.

A.ThousandofB.ThousandsofC.FivethousandsofD.Fivethousands

35.Mary'sunclewenttoFrance.

A.inhisthirtiesB.onthethirtiesC.athisthirtiesD.abouthisthirties

36.ThisisMrWhite9striptoBeijing.Hehasbeentheretwicebefore.

A.firstB.secondC.thirdD.fourth

37.84yearoldmanwasattackedwhilewalkinginSanFrancisco.Morethanof

thepopulationinthiscityisAsian.

A.A;onethirdB.An;onethirdC./;onethirdD.An;twothird

38.Theyhavedoneofthework.Theywillfinishtherestsoon.

A.twothreeB.twothirdC.twothirdsD.secondthree

39.Aboutoftheresearchonanimals9behaviourbeendonesofar.

A.twonineteenths;haveB.twonineths;hasC.twoninths;has

D.twonineties;have

40.Igotabeautifulbikeonbirthday.Ilikeitverymuch.

A.fifteenthB.fifteenC.myfifteenD.myfifteenth

41.一Thereisawrongwordinline.

一Where?

一Inthe________line.

A.two;twoB.two;secondC.second;twoD.second;second

42.Aboutoftheworkersinthefactorywereborninthe.

A.twothirds;1970B.twothirds;1970sC.twothird;1970D.twothird;1970s

43.Therivernearmyhouseis.Ilikeswimminginitinsummer.

A.20metersdeepB.20meterlongC.15meterswideD.15meterdeep

44.ItisreportedthatpeopleintheworldaresufferingfromtheH1N1flu.

A.severalthousandsofB.tenthousandsC.thousandsofD.thousands

45.一Whattimeisit?

—Ifs(2:40).

A.fortypasttwoB.twopastfortyC.twentytothreeD.twentytotwo

46.一HowmanypeoplewilletoBeijingtovisittheGreatWall?

一It'shardtosay.people,Ithink.

A.MillionofB.MillionsofC.TwomillionsD.Twomillionsof

47.Assoonastheparkopensthedoor,peoplecan'twaittoein.

A.hundredsofB.hundredsC.hundred

48.TomwasangrybecauseJerryateofhisnineapplessecretly.Nowhehadonlythree

left.

A.aquarterB.onethirdC.ahalfD.twothirds

49.Aboutoftheteachersinourschoolbomin.

A.twothirds;was;1970B.twothirds;were;the1970sC.twothird;was;1970s

D.twothird;were;the1970

50.一We'llbebackforourschool'sanniversaryceremony.

一Isee.Thatmeansyou'llhaveaget-togetherwithyourclassmatesinyears.

A.fifteen;sevenB.fifteenth;sevenC.fifteen;seventhD.fifteenth;seventh

參考答案

1.B

【詳解】

句意：婦女節(jié)在三月八號(hào)。

考查介詞和序數(shù)詞的用法。在具體的某一天使用介詞。n；表示在幾號(hào)時(shí)使用序數(shù)詞，第八

eighth；of的，強(qiáng)調(diào)所屬關(guān)系；ontheeighthofMarch在三月八號(hào)。故選B。

2.A

【詳解】

句意：一周有七天，周二是一周中的第三天。

考查數(shù)詞辨析。seven七；seventh第七；third第三；three三。第一空表示數(shù)量，要用基數(shù)詞

seveno第二空表示順序，要用序數(shù)詞third,故選A。

3.C

【詳解】

句意：一我們到了。你的表弟Tom住在哪？——哦，他住在2樓。

考查數(shù)詞。two二；twice二倍；second;twos錯(cuò)誤表達(dá)。根據(jù)"helivesonthe...floor.”

可知，他住在2樓，要用序數(shù)詞表示樓層；onthesecondfloor表示“在2樓"。故選C。

4.C

【詳解】

句意：雖然我失敗了四次，但是我的父親鼓勵(lì)我嘗試第五次。

考查數(shù)詞。third第三；fourth第四；fifth第五；five五。根據(jù)“fburtimes”可知，此處應(yīng)用fifth,

表示“失敗四次之后，嘗試第五次”。故選C。

5.C

【詳解】

句意：父親節(jié)是六月的第三個(gè)星期天。

考查序數(shù)詞的基本用法。three三，后接名詞復(fù)數(shù)；third第三，前面應(yīng)該有限定詞the、形容

詞性物主代詞或名詞所有格。根據(jù)情境可知，應(yīng)該使用序數(shù)詞，并且前面應(yīng)該有限定詞。故

選C。

6.D

【詳解】

句意：瑪麗是一個(gè)8歲的姑娘。

考查復(fù)合形容詞。an8yearold表達(dá)錯(cuò)誤；8丫€0150田表達(dá)錯(cuò)誤；出€8丫€21'0出表達(dá)錯(cuò)誤；an

8yearold一個(gè)八歲的。數(shù)詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，year可數(shù)名詞，所以應(yīng)用8years。故選項(xiàng)A、C

錯(cuò)誤?！皵?shù)詞+名詞+形容詞”作定語(yǔ)時(shí)，中間要用連字符，而且中間的名詞只用單數(shù)形式。又

因eight是以元音音素開頭，所以前面用an,所以用an8yearold,表示“一個(gè)八歲的女孩”。故

選D。

7.B

【詳解】

句意：一在第二行有一個(gè)錯(cuò)誤的單詞。一哪里？一在第二行。

考查數(shù)詞。two二;second第二。根據(jù)“inLine”可知，此處應(yīng)用Two,表示“第二行,,。結(jié)合“the...line”

可知，此處應(yīng)用second,表示"第二行"。故選B。

8.D

【詳解】

句意：這個(gè)男人也為管弦樂隊(duì)寫了數(shù)百首美妙的音樂。

考查數(shù)詞表達(dá)。表示“數(shù)以百計(jì)的”時(shí)，用hundredsof,故選D。

9.B

【詳解】

句意：籃球是一項(xiàng)如此受歡迎的運(yùn)動(dòng)以至于成百上千萬(wàn)人用它來(lái)娛樂或者鍛煉。

考查數(shù)詞。millionof表達(dá)錯(cuò)誤；millionsof成百上千萬(wàn)的；millions數(shù)百萬(wàn)；twomillionsof

表達(dá)錯(cuò)誤。根據(jù)"...people”可知，此處應(yīng)用millionsof,表示“成百上千萬(wàn)的人“。故選B。

10.C

【詳解】

句意：Jack和Peter都在第五排。

考查數(shù)詞。row排；five五；fifth第五。編號(hào)表示可用：“the+序數(shù)詞+名詞”或“名詞+基數(shù)詞”，

所以此處應(yīng)用RowFive或者thefifthrow來(lái)表示"第五排"。故選C。

11.D

【詳解】

句意:——李微在哪個(gè)班級(jí)？——她在七年級(jí)三班。

考查數(shù)詞的表達(dá)。英文中表達(dá)班級(jí)和年級(jí)，班級(jí)在前，年級(jí)在后。班級(jí)用“Class+基數(shù)詞”，年

級(jí)用“Grade+基數(shù)詞”，注意基數(shù)詞的首字母要大寫。因此“七年級(jí)三班”的英語(yǔ)表達(dá)為Class

Three,GradeSeven0故選D。

12.C

【詳解】

句意：去年，數(shù)百名來(lái)自其他城市的老師來(lái)我們學(xué)校參觀。

考查數(shù)詞的用法。根據(jù)“hundred”可知，當(dāng)有具體數(shù)字時(shí)，hundred后面不加s；其余of連用

時(shí)，需要加s,構(gòu)成短語(yǔ)hundredsof。故選C。

13.B

【詳解】

句意:—Ruby,歡迎來(lái)到香港。你來(lái)過(guò)這里嗎？一當(dāng)然。我兩年前參觀過(guò)這個(gè)城市，因

此這是我第二次來(lái)這里。

考查序數(shù)詞。first第一；second第二；third第三；fourth第四。根據(jù)"Ivisitedthiscitytwoyears

ago”可知，這是第二次來(lái)這里，故選B。

14.B

【詳解】

句意：據(jù)說(shuō)世界上三分之二的水是臟的。

考查分?jǐn)?shù)表示。表示分?jǐn)?shù)時(shí)，分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，分子大于1時(shí)，分母用序數(shù)詞

的復(fù)數(shù)形式。故選B。

15.C

【詳解】

句意：李濤14歲，明天是他的14歲生日。

考查數(shù)詞用法。fourteen十四，基數(shù)詞；fourteenth第十四，序數(shù)詞?！盎鶖?shù)詞+year(s)+old”表

達(dá)具體的年齡，故第一空用基數(shù)詞。第二空表示“第十四歲生日”，用序數(shù)詞表順序，故選C。

16.B

【詳解】

句意：杰克五歲了。今天是他的五歲生日。

考查序數(shù)詞。five五，基數(shù)詞；fifth第五，序數(shù)詞；fiveth形式錯(cuò)誤；fifteen十五，基數(shù)詞。

根據(jù)"Jackisfiveyearsold.”杰克五歲了，可知今天應(yīng)是他的第五個(gè)生日，表示“第五”應(yīng)用序數(shù)

詞fifth,故選Bo

17.C

【詳解】

句意：三月是一年中的第三個(gè)月。那個(gè)月我們有一些有趣的日子，比如英語(yǔ)節(jié)、運(yùn)動(dòng)節(jié)和學(xué)

校開放日。

考查序數(shù)詞。first第一；second第二；third第三；fourth第四；March是三月，是一年中的第

三個(gè)月。表示第幾個(gè)月用序數(shù)詞，thethirdmonthofayear”一年中的第三個(gè)月“，故選C。

18.C

【詳解】

句意：這個(gè)男孩只有五歲。今天是他的第五個(gè)生日。

考查基數(shù)詞和序數(shù)詞。five五，基數(shù)詞；fifth第五，序數(shù)詞。第一個(gè)空表示年紀(jì)，用基數(shù)詞；

第二個(gè)空表示第五個(gè)，用序數(shù)詞，且five的序數(shù)詞為fifth。故選C。

19.D

【詳解】

句意：一我之前從沒來(lái)過(guò)張家界。一真的嗎？但這是我第二次來(lái)這兒。再次來(lái)到這兒真

開心。

考查序數(shù)詞。根據(jù)后文“It5ssofantasticthatIamhereagain”說(shuō)再次來(lái)，可知是第二次，應(yīng)該用

序數(shù)詞second,故選D。

20.D

【詳解】

句意：這是懷特先生第三次訪問(wèn)北京。他以前去過(guò)那里兩次。

考查數(shù)詞的用法。two二；second第二；three三；third第三。根據(jù)下文“Hehasbeentheretwice

before.”可知，上文是這是懷特先生第三次訪問(wèn)北京，此處用序數(shù)詞third,故選D。

21.C

【詳解】

句意：一年有十二個(gè)月。十月是第十個(gè)月。twelve十二，基數(shù)詞；ten十；twelfth第十二，序

數(shù)詞；tenth第十，序數(shù)詞?；鶖?shù)詞表示數(shù)量，序數(shù)詞表示順序，第一句“一年有十二個(gè)月”表

示數(shù)量，應(yīng)用基數(shù)詞twelve,“十月是一年中第十個(gè)月”表示順序，應(yīng)用序數(shù)詞tenth。故選C。

22.B

【詳解】

句意：據(jù)說(shuō)世界上三分之二的水被污染了。

考查分?jǐn)?shù)表達(dá)及被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。分?jǐn)?shù)表達(dá)中分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，當(dāng)分子大于一時(shí)，分

數(shù)要變?yōu)閺?fù)數(shù)。表示“三分之二”要用twothirds,排除C；主語(yǔ)water與動(dòng)詞之間是被動(dòng)關(guān)系，

應(yīng)該用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)bedone,表示“被污染"用bepolluted,此處是一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，可排

除A和D,故選B。

23.B

【詳解】

句意：——我們班上有60個(gè)學(xué)生。三分之一是男生?！?，你們班有40個(gè)女生。

考查數(shù)詞。onefourth四分之一；onethird三分之一；twofifths五分之二；twothirds三分之二。

根據(jù)"Youhavefortygirls!”可知，班上一共有20個(gè)男生，占總?cè)藬?shù)的三分之一。故選B。

24.B

【詳解】

句意：我花了一個(gè)半小時(shí)才找到抽屜的鑰匙。

考查時(shí)間表達(dá)法?！耙粋€(gè)半小時(shí)”的表達(dá)方式有兩種：oneandahalfhours/onehourandahalf,

故選B。

25.D

【詳解】

句意：一你們學(xué)校有多少位老師？一100個(gè)，但我不確定。

考查基數(shù)詞的用法。根據(jù)“Howmanyteachersarethereinyourschool?”可知，本題是就how

many的提問(wèn)作出回答，應(yīng)給出一個(gè)具體數(shù)字；表示具體數(shù)目用“基數(shù)詞+hundred”,hundred

不能用復(fù)數(shù)形式。故選D。

26.D

【詳解】

句意：一你聽說(shuō)過(guò)TFBoys?—當(dāng)然。在我們學(xué)校大約有200個(gè)青少年非常喜歡他們。

考查數(shù)詞的用法。表示一個(gè)具體的數(shù)目時(shí)，hundred后面都不能加s；表示一個(gè)不確定的數(shù)目

時(shí)，hundred后面力口s,并與介詞of連用。根據(jù)"About…teenagerslovethemverymuchinour

school.”可知，大約200個(gè)青少年喜歡他們。此處表達(dá)具體的數(shù)目。故選D。

27.C

【詳解】

句意：在19世紀(jì)70年代，馬克思開始學(xué)習(xí)俄語(yǔ)。

考查基數(shù)詞的用法。表達(dá)年代應(yīng)用“inthe+帶有整十的年份+s”，因此“在19世紀(jì)70年代”的英

文表達(dá)為inthe1870s。故選C。

28.C

【詳解】

句意：9:45是差15分鐘到10點(diǎn)。

考查時(shí)間表達(dá)。9:45的分鐘大于30,所以用to表示“差多少”，可以表示為差15分鐘到10點(diǎn)，

故選C。

29.C

【詳解】

句意：一你看中央電視臺(tái)的新聞了嗎？一是的，數(shù)百萬(wàn)的孩子在第60個(gè)兒童節(jié)那天度過(guò)

了一個(gè)美好的節(jié)日。

考查數(shù)詞。millionsof+名詞復(fù)數(shù)，表示“數(shù)百萬(wàn)的……”；基數(shù)詞+million+名詞復(fù)數(shù)，表示“幾

百萬(wàn)……”，是確切的數(shù)，由此可排除B、D兩項(xiàng)；再根據(jù)第二個(gè)空，此處表達(dá)為第60個(gè)兒

童節(jié)，應(yīng)用序數(shù)詞，排除A項(xiàng)。故選C。

30.A

【詳解】

句意：我們每個(gè)人每?jī)芍鼙仨殞懸黄?00字的報(bào)道。

考查基數(shù)詞表達(dá)。“數(shù)詞hundred名詞”作定語(yǔ)時(shí)，中間帶連字符，其中的名詞應(yīng)該用單數(shù)，

故選Ao

31.C

【詳解】

句意：附近種了數(shù)百棵樹，所以空氣很清新。

考查單位數(shù)詞。表達(dá)具體幾百時(shí)，hundred使用單數(shù)，一般不和of連用，后面直接加名詞，

其結(jié)構(gòu)形式是“基數(shù)詞（或afew/several等表達(dá)數(shù)量的形容詞）+hundred+名詞復(fù)數(shù)”；hundred

和of連用，hundred一般使用復(fù)數(shù)，表示約數(shù)，其結(jié)構(gòu)形式是hundredsof+名詞復(fù)數(shù)，意思為

“數(shù)以百計(jì)的……”，結(jié)合選項(xiàng)可知，A、B和D錯(cuò)誤，故選C。

32.B

【詳解】

句意：兩千多年前，人們對(duì)宇宙了解甚少。

考查大數(shù)的表達(dá)。thousands千，復(fù)數(shù)形式；thousand千，單數(shù)形式；thousandsof成千上萬(wàn)的；

thousandof表達(dá)錯(cuò)誤。thousand前有具體數(shù)字時(shí)，用單數(shù)形式。根據(jù)“two...year”可知，此處

應(yīng)用thousand,表示“兩千年"。數(shù)詞+thousand。故選B。

33.C

【詳解】

句意：每天小女孩都會(huì)坐在這四個(gè)半小時(shí)。

考查時(shí)間表達(dá)。四個(gè)半小時(shí)的表達(dá)法有：fourandahalfhours/fourhoursandahalf,故選C。

34.B

【詳解】

句意：恩施正在成為一個(gè)旅游城市。每年假期都有成千上萬(wàn)的人來(lái)這里。

考查單位數(shù)詞。表達(dá)具體的幾千時(shí)，單位數(shù)詞thousand使用單數(shù)形式，一般不與of連用，其

構(gòu)成是“基數(shù)詞（或afew,several）+thousand+名詞復(fù)數(shù)；而“thousandso計(jì)名詞復(fù)數(shù)”，意思是

“數(shù)以千計(jì)的……”，表示約數(shù)，結(jié)合選項(xiàng)可知，A、C和D錯(cuò)誤，故選B。

35.A

【詳解】

句意：瑪麗的叔叔三十多歲時(shí)去了法國(guó)。

考查數(shù)詞?！霸趲资畮讱q”表達(dá)為“inone's+逢十的基數(shù)詞復(fù)數(shù)”；故選A。

36.C

【詳解】

句意：這是懷特先生第三次來(lái)北京。他以前去過(guò)那里兩次。

考查序數(shù)詞用法。first第一；second第二；third第三；fourth第四。由句中“Hehasbeenthere

twicebefore.”可知，懷特先生來(lái)過(guò)北京兩次了，這是他第三次來(lái)北京，故選C。

37.B

【詳解】

句意：一名84歲男子在舊金山行走時(shí)遭到襲擊。這個(gè)城市超過(guò)三分之一的人口是亞洲人。

考查冠詞和分?jǐn)?shù)的表達(dá)。a不定冠詞，修飾輔音音素開頭的單詞；an不定冠詞，修飾元音音

素開頭的單詞；第一空修飾man,表示“一位84歲的男子”，84(eightyfour)是元音音素開頭

的單詞，應(yīng)用an,排除A/C選項(xiàng)；分?jǐn)?shù)的表達(dá)結(jié)構(gòu)是“先分子后分母，分子用基數(shù)詞，分母

用序數(shù)詞，分子大于1,分母用復(fù)數(shù)"，排除D選項(xiàng)，故選B。

38.C

【詳解】

句意：他們已經(jīng)做了三分之二的工作。他們很快就會(huì)完成剩下的工作。

考查分?jǐn)?shù)的表達(dá)法。在英語(yǔ)中，分?jǐn)?shù)通常是借助于基數(shù)詞和序數(shù)詞來(lái)共同表達(dá)，其中基數(shù)詞

表示分子，序數(shù)詞表示分母，如果分子大于1,則分母要用復(fù)數(shù)形式；因此“三分之二”應(yīng)表達(dá)

為twothirds,故選C。

39.C

【詳解】

句意：到目前為止，大約有九分之二的關(guān)于動(dòng)物行為的研究已經(jīng)完成。

考查分?jǐn)?shù)和主謂一致。分?jǐn)?shù)的構(gòu)成是“子基母序，分子大于一，分母加s"，排除BD；本句主

語(yǔ)是research,助動(dòng)詞用has。故選C。

40.D

【詳解】

句意：我在15歲生日的時(shí)候得到一輛漂亮的自行車。我非常喜歡它。

考查數(shù)詞。fifteenth第15,是序數(shù)詞；fifteen15,是基數(shù)詞；此處修飾birthday,用序數(shù)詞，

序數(shù)詞前需加定冠詞the,有形容詞性物主代詞時(shí)不加the,故選D。

41.B

【詳解】

句意：一第二行有個(gè)錯(cuò)誤的單詞？一哪？一在第二行。

考查數(shù)詞。two二，基數(shù)詞；second第二，序數(shù)詞，固定搭配若是“l(fā)ine”提前，后接基數(shù)詞表

示“第幾行”，所以第一個(gè)空用two,排除C和D,第二個(gè)空前有“the”可知,應(yīng)該用序數(shù)詞second,

表示“第二行”，排除A,故選B。

42.B

【詳解】

句意：工廠里大約三分之二的工人出生于20世紀(jì)70年代。

考查數(shù)詞。twothirds三分之二；twothird表達(dá)錯(cuò)誤；1970；1970s二十世紀(jì)七十年代。根據(jù)“…。仔

以及選項(xiàng)單詞可知，此處應(yīng)用twothirds,表示“三分之二的工人”。再結(jié)合“inthe…”可知，此

處應(yīng)用1970s,表示“在20世紀(jì)70年代”。故選B。

43.C

【詳解】

句意：挨著我家的這條河有15米寬。夏天我喜歡在里面游泳。

考查數(shù)詞。英語(yǔ)中長(zhǎng)度寬度等的表示方法為“基數(shù)詞+單位詞+形容詞”，基數(shù)詞超過(guò)1的，后

單位詞需要用復(fù)數(shù)形式，故排除B、C兩項(xiàng)；A選項(xiàng)中，如果單詞之間有連詞符，單位詞用

單數(shù)即可。故選C。

44.C

【詳解】

句意：據(jù)報(bào)道，世界上成千上萬(wàn)的人們患有甲型H1N1流感。

考查數(shù)詞。thousandsof意為“成千上萬(wàn)的”，前面不加明確的數(shù)字；“基數(shù)詞+thousand+可數(shù)名

詞復(fù)數(shù)”意為“幾千”，由此可排除A、B和D項(xiàng)。故選C。

45.C

【詳解】

句意：——現(xiàn)在幾點(diǎn)了？——2：40o

考查數(shù)詞中時(shí)間的表示方法。由題干可知，2：40中的分鐘數(shù)超過(guò)了半小時(shí)，故用“（60分鐘

數(shù)）+to+下一個(gè)鐘點(diǎn)數(shù)”表示，即差20分鐘到3點(diǎn)，用twentytothree表示。故選Co

46.B

【詳解】

句意：——有多少人會(huì)來(lái)北京參觀長(zhǎng)城？——這很難說(shuō)。我想有數(shù)百萬(wàn)人。

考查數(shù)字表達(dá)法。million前面有數(shù)詞（大于1）修飾時(shí)用單數(shù)形式，和of連用則用復(fù)數(shù)形式，

millionsof數(shù)百萬(wàn)的；結(jié)合選項(xiàng)，故選B。

47.A

【詳解】

句意：公園一開門，數(shù)以百計(jì)的人就迫不及待地走進(jìn)來(lái)。

考查數(shù)詞。hundred作單數(shù)用時(shí)，常與具體的基數(shù)詞搭配使用；作復(fù)數(shù)用時(shí)，常與of搭配使

用，構(gòu)成短語(yǔ)hundredsof。故選A。

48.D

【詳解】

句意：湯姆很生氣，因?yàn)榻芾锿低档爻粤怂艂€(gè)蘋果中的三分之二?，F(xiàn)在他只剩下三個(gè)了。

考查數(shù)詞運(yùn)算。aquarter四分之一；onethird三分之一；ahalf二分之一；twothirds三分之二。

根據(jù)"hisnineapples"及"onlythreeleft”可知，總共9個(gè)蘋果，還剩3個(gè)，也就是吃了6個(gè)，占

總數(shù)的三分之二，故選D。

49.B

【詳解】

句意：我們學(xué)校大約三分之二的教師出生在20世紀(jì)70年代。

考查分?jǐn)?shù)的表達(dá)、主謂一致以及年代的表達(dá)。分?jǐn)?shù)的表達(dá)方式為：分子為基數(shù)詞，分母為序

數(shù)詞，分子大于一，分母加s。所以此處三分之二的表達(dá)方式為twothirds,所以排除C和D；

當(dāng)分?jǐn)?shù)作主語(yǔ)時(shí)，其后的謂語(yǔ)動(dòng)詞形式取決于后邊的名詞；teachers為復(fù)數(shù)，beborn意為“出

生于……”,且用于過(guò)去時(shí),故此處用were,所以排除A；inthe1970s表示“20世紀(jì)70年代”。

故選B。

50.B

【詳解】

句意：——我們將回來(lái)參加學(xué)校的十五周年紀(jì)念儀式。——我明白了。這意味著你將在七年

后與你的同學(xué)舉行一次聯(lián)歡會(huì)。

考查數(shù)詞的用法。fifteen十五；seven七；fifteenth第十五；seventh第七。第一空是學(xué)校十五

周年紀(jì)念儀式，用序數(shù)詞，排除AC；in+基數(shù)詞+years,表示“幾年之后"，insevenyears”七

年之后”，故選B。

Grammar4：介詞

I.方位介詞

介詞圖示意義例句

Thestudentsarereadingintheclassroom.

1in?在……之內(nèi)

學(xué)生們?cè)诮處熇镒x書。

_?_Theboatisontheriver.

2on[在……上面

那條船在河上。

?在……（正）Thereareseveralbridgesovertheriver.

3over

上方河上有好幾座橋。

Theboatsailedunderthebridge.

?在……（正）

4under船在橋下行駛。

下方

jdJIdon'tneedacarbecauseIlivenearthe

5near在……附近c(diǎn)itycentre.

我不需要汽車，因?yàn)槲易≡诳拷兄行?/p>

nextMybestfriendsitsnexttomeinclass.

64緊挨……

to上課時(shí)我最好的朋友坐在我的旁邊。

behinOlivehidbehindatree.

711!?在……后面

d奧列弗藏在一棵樹后面。

betwe在……之間TheletterBisbetweenAandC.

8

en（指二者）字母B在A和C之間。

在……之間Thehousestandsamongthetrees.

amon

9（指三者或三

g房子在樹叢中。

者以上）

1橫過(guò)、越Iftheroadisbusy,don'twalkacrossit.

across

0過(guò)……如果道路擁擠，就不要橫穿馬路。

Walkalongthisstreet,thenturnleft,you

1canseethepostoffice.

along?沿著

1沿著這條街走，然后向右拐，你就可以

看到郵局。

Themonkeysclimbedupthetreestopick

1

向上thebananas.

2

up

t猴子爬上樹上去摘香蕉。

1Theballisrollingdownthehill.

down向下

3I球正往山下滾。

【課堂小練】

I.Fillintheblankswiththefollowingprepositions.

underinonbehindbetweenbesidenexttoin

frontof

1.Therearesomechangesourlivingroom.

2.Thesofawastheshelf.Nowifsunderthewindow.

3.Themirrorisnowthetwopictures.

4.Nowtheclockistheroundtable.

5.Maryismydeskmate.Sheissittingme.

6.-Whereisthecat?Ican'tseeit.-Ifsthedoor.

7.Lefsputtheteatablethesofa.

8.Thereisalamponthesmalltablethebed.

II、用合適的介詞填空

1.Themonkeyisclimbingtothetopthecage.

2.Thesearetherulethepark.

3.Eddie,howdoyouspellthatEnglish?

4.Don'tplaythetiger.It'sdangerous.

5.WeddyisastudentClassTwo.

6.WhoisthegirlMayandMary?Oh,sheisAlice.

7.aquartertoseven,wegotoschool.

8.ThisisaninvitationJanet.

II.時(shí)間介詞

一、at的用法

at后常接幾點(diǎn)幾分，天明，中午，日出，日落，開始等。如：

atfiveo'clock（五點(diǎn)）atdown（黎明）

atthebeginningofthemonth（月初）atthattime（那時(shí)）

atthatmoment（那會(huì)兒）atthistimeofday（在一天的這個(gè)時(shí)

候）

二、in的用法

in后常接年，月，日期，上午，下午，晚上，白天，季節(jié)，世紀(jì)，語(yǔ)言等。如：

in2011（2011年）inMay,2010（2010年五月）

inthemorning（早晨/上午）inthe21stcentury（21世紀(jì)）

inaweek（一周）inspring（春季）

三、on的用法

on后常接某日，星期幾，某周末的朝夕，節(jié)日等。如：

onSunday（星期日）onNewYearnsDay（新年）

onawarmmorninginApril（四月的一個(gè)溫暖的上午）onOctober1,1949（1949年10月1

H）

onChristmasafternoon（圣誕節(jié)下午）onthemorningofthe15th（15日的上

午）

★特別注意：在this,th舊，last,next,every等+表時(shí)間的詞時(shí),這些詞的前面不能再加介詞。

thismorning,lastFriday,nextSunday,everyMonday/week/year...

【課堂小練】

I?Choosethebestanswer.

1.ChildrengetgiftsChristmasandtheirbirthdays.

A.on;onB.at;onC.in;inD.in;on

2.Thereisnothingtomorrowafternoon,isthere?

No.Wecanhaveagameoftabletennis.

A.onB.inC.outD.up

3.Alotofstu