試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁三升四數(shù)學(xué)暑假專項提升專題解決問題的策略（4個知識點+1個易錯點+35題強化練）【知識點回顧】1、解決問題時要根據(jù)題中的條件和問題，選擇分析問題的思路。2、從問題入手，根據(jù)問題分析數(shù)量關(guān)系，確定先算什么，再算什么。3、對于只有兩個已知條件的兩步計算實際問題，可以利用畫線段圖的策略清楚地反映出題中的各種數(shù)量關(guān)系，有助于理解問題、分析問題，從而找到解決問題的方法。4、當(dāng)實際問題中的已知條件相同，問題不同時，根據(jù)問題分析得到的數(shù)量關(guān)系就會發(fā)生改變，解題的方法也就不同?！疽族e點解析】易錯點一：在解決問題時,沒看清問題求的是什么,造成列式錯誤。光明文具店新進了25支圓珠筆,新進的鋼筆是圓珠筆的4倍，文具店新進的圓珠筆和鋼筆一共有多少支?【錯誤答案】25×4=100(支)答:文具店新進的圓珠筆和.鋼筆一共有100支。【錯解分析】錯誤解答錯在計算時,根據(jù)已知條件只算出鋼筆的支數(shù),而忘記了還要加上圓珠筆的支數(shù)?！菊_答案】25×4=100(支)100+25=125(支)答:文具店新進的圓珠筆和鋼筆一共有125支?！菊骖}強化練】一、填空題1．果園里有13噸水果要用貨車搬運。載重量3噸的貨車每次運費100元，載重量2噸的貨車每次運費80元，要想全部運完，運費最少花費()元。2．看圖可知：一件外套的價錢是一雙鞋的()倍，一雙鞋和一件外套一共()元。3．小宇將三年級3個班摘蘋果的數(shù)據(jù)弄臟了，由下表可知，三年級一班摘蘋果()千克，三年級二班摘蘋果()千克。三年級一班三年級二班三年級三班合計9千克8千克72千克230千克4．樂樂和園園一起去超市買文具，她們一共帶了57元，園園比樂樂少7元。樂樂帶了()元，園園帶了()元。5．買2千克荔枝和3千克桂圓，共付40元。已知2千克荔枝的價錢等于1千克桂圓的價錢。荔枝每千克()元，桂圓每千克()元。6．學(xué)校買來80本科技書，分給六年級35本，其余的分給其他5個年級，平均每個年級分到多少本？根據(jù)題中的問題，我們應(yīng)該：先算，列式：；再算，列式：。7．媽媽幫小麗買了一件上衣和一條褲子。已知買這件上衣用了68元，這條褲子比上衣便宜12元。媽媽買褲子用了()元，這套衣服一共用了()元。8．健民小區(qū)開展“健康清晨”跑步健身活動，歡歡媽媽參加了這項活動。她第一天打卡情況如圖，第二天比第一天增加400米的運動量，她兩天一共跑了()米。9．市場上鯽魚每千克14元，青菜每千克3元，小華的媽媽各買了4千克，買鯽魚花了()元，買青菜花了()元，一共花了()元。10．星湖小學(xué)舉行“童心向黨”團體操表演，參加情況如圖。參加團體操表演的一共有()人。

二、選擇題11．3月12日是植樹節(jié)，學(xué)校購買了一批樹苗，組織三年級同學(xué)植樹。三年級一共有多少人？要用到的信息是（

）。A．購買了6捆芒果樹苗 B．三年級有8個班，平均每個班有45人 C．三年級的男生比女生多48人12．想要求出“平均每箱草莓多少元？”，可以選擇的條件是（

）。①昨天賣出8箱草莓。②今天賣出6箱草莓。③昨天比今天多收入84元。④今天收入252元。A．①④ B．②④ C．③④ D．①③13．3只兔子賣了81元，按這樣算，56只兔子能賣（

）元。A．4536 B．1512 C．50414．樂樂比爺爺小49歲，爺爺今年的歲數(shù)正好是樂樂的8倍，樂樂今年（

）歲。A．6 B．7 C．8 D．915．平均每人每天能裝8臺電腦，他們小組裝了5天。算式“8×4”求的是（

）。A．4人每天裝多少臺電腦 B．1人5天裝多少臺電腦 C．4人5天裝多少臺電腦16．媽媽帶了200元，買了一件上衣和一條褲子，最多找回（

）元。上衣A上衣B上衣C褲子A褲子B褲子C98元72元116元58元72元78元A．84 B．70 C．5617．要求“運來的礦泉水一共多少錢”，需要用到的條件有（

）。①一共運來50箱礦泉水。②每瓶礦泉水2元。③還有120箱礦泉水沒有運來。④每箱礦泉水12瓶。A．①②③ B．②③④ C．①②④18．根據(jù)圖中的信息，下面算式正確的是（

）。A．48－20 B．48×2－20 C．（48－20）×219．李白和杜甫都是唐代偉大的詩人。小華統(tǒng)計了《全唐詩》中兩位詩人作品出現(xiàn)“春風(fēng)”的次數(shù)，并用線段圖表示它們之間的關(guān)系（如下圖）。算式“72－53＋72”解決的問題是（

）。A．李白作品中出現(xiàn)“春風(fēng)”多少次？B．杜甫作品中出現(xiàn)“春風(fēng)”多少次？C．兩位詩人作品中一共出現(xiàn)“春風(fēng)”多少次？D．李白作品中出現(xiàn)“春風(fēng)”的次數(shù)比杜甫多多少次？20．兩個水桶共盛水98千克，如果把甲桶里的水倒出8千克放到乙桶里，兩個水桶里的水就一樣多。甲桶里原來盛水（

）千克。A．57 B．41 C．53三、計算題21．看圖列式計算。22．看圖列式計算。四、解答題23．王阿姨帶了500元去書店買書，她買1本詞典和1套故事書，最少還剩多少元？《牛津英漢雙解詞典》

《中國四大名著故事》每本202元

每套264元《數(shù)學(xué)童話故事》

《現(xiàn)代漢語詞典》每套86元

每本65元24．太原美特好超市停車場有面包車12輛，小轎車的輛數(shù)是面包車的輛數(shù)的5倍，停車場里的面包車和小轎車一共有多少輛？（先畫出線段圖，再解答。）25．籃球有16個，足球的個數(shù)是籃球的3倍。兩種球共有多少個？把線段圖補充完整，再列算式解答。26．甲、乙兩家超市都在對同一種鋼筆進行優(yōu)惠促銷，優(yōu)惠方案如下：如果你想購買這種鋼筆，會去哪家超市買？為什么？請計算說明。27．學(xué)校舉辦圖書捐贈活動，小林整理自己的藏書準備捐贈。他先將圖書平均分成4堆，打算把其中三堆分別捐贈給三個貧困地區(qū)的學(xué)校。然后，他把剩下的那一堆圖書又平均分成3份，拿出兩份送給了學(xué)校圖書館，這時他自己還剩下40本書。小林原來整理的藏書一共多少本？28．停車場有面包車28輛，小轎車的輛數(shù)是面包車的3倍，停車場里的面包車和小轎車一共有多少輛？畫出表示小轎車輛數(shù)的線段，并在圖中表示出問題，再列式計算。29．活動結(jié)束后，第一組共收入180元，第二組的收入是第一組的3倍，第三組的收入比第二組少60元。（1）第二組比第一組多收入多少元？（2）第一組和第三組共收入多少元？30．圖書館新購進一批圖書，其中童話書比故事書多48本，。購進童話書多少本？（從方框中選擇合適的條件，將序號寫在橫線上，再列式解答。）①童話書的本數(shù)是故事書的3倍②故事書比科技書多36本③童話書和故事書一共124本31．三年二班班級圖書角有故事書26本，科技書的本數(shù)是故事書的4倍，科技書比故事書多多少本？請你把線段圖補充完整（條件和問題）并計算。32．小明、小紅兩人集郵。小明的郵票比小紅多15張，小明的張數(shù)是小紅的4倍，小明和小紅各有郵票多少張？（畫出表示小明郵票的線段圖，并在圖中表示出條件和問題，再列式解答）小紅：小明：33．合唱社團有36人，比繪畫社團多7人，籃球社團的人數(shù)是合唱社團的3倍。（1）合唱社團和繪畫社團一共有多少人？（2）合唱社團比籃球社團少多少人？（先完成線段圖，再解答）34．揚州市珠湖小鎮(zhèn)景區(qū)的門票信息如圖。三（1）班準備組織全班45名學(xué)生和1位老師去參加春季研學(xué)活動。（1）師生購買門票需要多少元？（列綜合算式）（2）景區(qū)每天為每名學(xué)生提供3餐，平均每人每餐花費20元，三（1）班全體學(xué)生一天需要餐費多少元？35．陽光小學(xué)開展“植樹造林”活動。三年級學(xué)生植樹85棵，五年級植樹的棵數(shù)是三年級的3倍。三年級和五年級一共植了多少棵樹？（1）畫圖表示出題目中的條件和問題。（2）解決上面的問題，你會列綜合算式解答嗎？（3）四年級學(xué)生植樹的棵樹比三年級多65棵，三、四年級一共植樹多少棵？根據(jù)所求問題，可以確定的數(shù)量關(guān)系式：（

）＝（

）。列式解答：（

）。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案1．460【分析】先計算每噸運費的錢數(shù)，載重量3噸的貨車每次運費為100÷3＝33（元）……1（元），載重量2噸的貨車每次運費為80÷2＝40（元），優(yōu)先使用載重量3噸的貨車，且每輛車都滿載，運費花的最少。方案一：用13÷3＝4（輛）……1（噸），用4輛3噸貨車，剩余水果用1輛2噸貨車，租4輛3噸貨車需要的錢數(shù)：4×100＝400（元），1輛2噸貨車需要的錢數(shù)：1×80＝80（元），再把租4輛3噸貨車需要的錢數(shù)和1輛2噸貨車需要的錢數(shù)相加，求出租4輛3噸貨車和1輛2噸貨車需要的錢數(shù)；方法二：3輛3噸貨車，剩余4噸需2輛2噸貨車，3×100＝300（元），2輛2噸貨車需要的錢數(shù)：2×80＝160（元），再把租3輛3噸貨車需要的錢數(shù)和2輛2噸貨車需要的錢數(shù)相加，求出租3輛3噸貨車和2輛2噸貨車需要的錢數(shù)；方法三：1輛3噸貨車，剩余10噸需5輛2噸貨車，1×100＝100（元），5輛2噸貨車需要的錢數(shù)：5×80＝400（元），再把租1輛3噸貨車需要的錢數(shù)和5輛2噸貨車需要的錢數(shù)相加，求出租1輛3噸貨車和5輛2噸貨車需要的錢數(shù)；方法四：2輛3噸貨車，剩余7噸需4輛2噸貨車，2×100＝200（元），4輛2噸貨車需要的錢數(shù)：4×80＝320（元），再把租2輛3噸貨車需要的錢數(shù)和4輛2噸貨車需要的錢數(shù)相加，求出租2輛3噸貨車和4輛2噸貨車需要的錢數(shù)；據(jù)此把幾種方案所需的錢數(shù)進行比較，即可解答?！驹斀狻?00÷3＝33（元）……1（元）80÷2＝40（元）優(yōu)先使用載重量3噸的貨車，且每輛車都滿載，運費花的最少，方案一：租4輛3噸貨車和1輛2噸貨車需要的錢數(shù)，4×100＝400（元）1×80＝80（元）400＋80＝480（元）方法二：3輛3噸貨車和2輛2噸貨車需要的錢數(shù)，3×100＝300（元）2×80＝160（元）300＋160＝460（元）方法三：1輛3噸貨車和5輛2噸貨車需要的錢數(shù)，1×100＝100（元）5×80＝400（元）100＋400＝500（元）方法四：2輛3噸貨車和4輛2噸貨車需要的錢數(shù)，2×100＝200（元）4×80＝320（元）200＋320＝520（元）460＜480＜500＜520答：運費最少花費460元。2．3560【分析】從圖中可知一雙鞋的價格看作一份量，一件外套的價格是這樣的3份，所以一件外套的價錢是一雙鞋的3倍，那么一雙鞋和一件外套的總價是這樣的4份，所以一雙鞋的單價×4＝一雙鞋和一件外套一共多少元?！驹斀狻繌膱D中可知一雙鞋的價格看作一份量，一件外套的價格是這樣的3份；140×（1＋3）＝140×4＝560（元）即看圖可知：一件外套的價錢是一雙鞋的3倍，一雙鞋和一件外套一共560元。3．6989【分析】根據(jù)題意，三個班摘的蘋果重量相加是230千克，已知一班摘的重量的個位上是9，三班摘的重量個位上是2，二班摘的重量個位上的數(shù)未知，但是與另外兩個班摘的重量個位上的數(shù)相加后尾數(shù)是0，據(jù)此判斷二班摘的重量個位上的數(shù)是多少；用總重量減去二班和三班摘的重量，即可求出一班摘了多少千克?！驹斀狻?＋2＝11（千克）11＋9＝20（千克），當(dāng)二班摘的重量個位上是9的時候，三個班摘的重量相加后和的尾數(shù)是0，則二班摘了89千克。230－89－72＝141－72＝69（千克）小宇將三年級3個班摘蘋果的數(shù)據(jù)弄臟了，由下表可知，三年級一班摘蘋果69千克，三年級二班摘蘋果89千克。4．3225【分析】根據(jù)題意，先用一共帶的錢數(shù)加上園園比樂樂少帶的錢數(shù)，即可求出樂樂帶的錢數(shù)的2倍是多少，除以2即可求出樂樂帶了多少元；用帶的總錢數(shù)減去樂樂帶的錢數(shù)，即可求出園園帶了多少錢。【詳解】樂樂：（57＋7）÷2＝64÷2＝32（元）園園：57－32＝25（元）樂樂和園園一起去超市買文具，她們一共帶了57元，園園比樂樂少7元。樂樂帶了32元，園園帶了25元。5．510【分析】2千克荔枝的價錢等于1千克桂圓的價錢，把買2千克荔枝用1千克桂圓替換，則一共有1＋3＝4（千克）桂圓，4千克桂圓40元，根據(jù)總價÷數(shù)量＝單價，列式為：40÷4＝10（元/千克），再用桂圓的單價除以2即可求出荔枝的單價?！驹斀狻?0÷（1＋3）＝40÷4＝10（元/千克）10÷2＝5（元/千克）所以荔枝每千克5元，桂圓每千克10元。6．分給六年級后還剩下多少本書80－35＝45（本）平均每個年級分到多少本書45÷5＝9（本）【分析】由題意得，學(xué)校買來80本科技書，分給六年級35本，其余的分給其他5個年級，可以先用80減去35算出分給六年級后還剩下多少本書。然后再除以5即可算出平均每個年級分到多少本書?！驹斀狻扛鶕?jù)題中的問題，我們應(yīng)該：先算分給六年級后還剩下多少本書，列式：80－35＝45（本）。再算平均每個年級分到多少本書，列式：45÷5＝9（本）。7．56124【分析】根據(jù)題意，先用68－12求出褲子的價格；再用褲子的價格加上上衣的價格即可求出這套衣服一共用了多少元?！驹斀狻?8－12＝56（元）56＋68＝124（元）媽媽買褲子用了56元，這套衣服一共用了124元。8．5000【分析】根據(jù)題意，用加法求出第二天跑步的米數(shù)，然后再加上第一天跑的2300米即可。【詳解】2300＋400＋2300＝2700＋2300＝5000（米）她兩天一共跑了5000米。9．561268【分析】用鯽魚每千克的價錢乘小華的媽媽買鯽魚的千克數(shù)，即可求出買鯽魚花了多少錢；用青菜每千克的價錢乘小華的媽媽買青菜的千克數(shù)，即可求出買青菜花了多少錢；再把買鯽魚和賣青菜花的錢數(shù)相加，即可求出一共花了多少錢。【詳解】14×4＝56（元）3×4＝12（元）56＋12＝68（元）即市場上鯽魚每千克14元，青菜每千克3元，小華的媽媽各買了4千克，買鯽魚花了56元，買青菜花了12元，一共花了68元。10．108【分析】結(jié)合圖中的信息，可以知道男生比女生少20人，求出男生人數(shù)后再與女生人數(shù)相加即為參加團體操表演的總?cè)藬?shù)。據(jù)此解答即可。【詳解】64＋（64－20）＝64＋44＝108（人）【點睛】本題考查學(xué)生分析和解決實際問題能力，學(xué)生能讀懂圖中的信息是關(guān)鍵。11．B【分析】根據(jù)題意，要計算三年級的總?cè)藬?shù)，需要直接或間接提供班級數(shù)量和每個班級的平均人數(shù)。選項B明確給出了“三年級有8個班，平均每個班有45人”，因此可以通過乘法計算總?cè)藬?shù)；以此答題即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：A．購買了6捆芒果樹苗，只涉及樹苗數(shù)量，未提供與人數(shù)相關(guān)的信息，不符合題意。B．提供班級數(shù)量和每個班級的平均人數(shù)，符合題意。C．只給出男女人數(shù)的差，但缺少總?cè)藬?shù)、男生或女生的具體基數(shù)，無法確定總?cè)藬?shù)，不符合題意。3月12日是植樹節(jié)，學(xué)校購買了一批樹苗，組織三年級同學(xué)植樹。三年級一共有多少人？要用到的信息是三年級有8個班，平均每個班有45人。45×8＝360（人）故答案為：B12．B【分析】要求出“平均每箱草莓多少元？”，那么需要知道同一天賣出的錢數(shù)和賣出的箱數(shù)，用同一天賣出的錢數(shù)除以賣出的箱數(shù)即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，要求出“平均每箱草莓多少元？”，需要用到的條件是：“今天賣出6箱草莓”和“今天收入252元”。252÷6＝42（元）則平均每箱草莓42元，可以選擇的條件是②④。故答案為：B13．B【分析】根據(jù)題意，已知3只兔子賣了81元，用81除以3，求出每只兔子的單價；再乘56，就是56只兔子的總價；列式計算即可。【詳解】根據(jù)分析可知：81÷3×56＝27×56＝1512（元）3只兔子賣了81元，按這樣算，56只兔子能賣1512元。故答案為：B14．B【分析】分析題意，可知樂樂今年的歲數(shù)為1份，爺爺則為8份，可得樂樂比爺爺少8－1＝7（份），然后用49除以7即為樂樂今年的歲數(shù)?！驹斀狻?9÷（8－1）＝49÷7＝7（歲）樂樂今年7歲。故答案為：B15．A【分析】根據(jù)題意，一共有4人，每人每天裝8臺電腦，據(jù)此分析每個選項選出算式“8×4”求的即可?！驹斀狻緼．4人每天裝多少臺電腦，8×4＝32（臺），符合題意；B．1人5天裝多少臺電腦，8×5＝40（臺），不符合題意；C．4人5天裝多少臺電腦，4×8×5＝32×5＝160（臺），不符合題意。算式“8×4”求的是4人每天裝多少臺電腦。故答案為：A16．B【分析】題目問的是最多找回多少錢，所以我們要購買價格最低的上衣和褲子。購買的商品價格最低，剩下的錢就最多。從給出的商品中買72元的上衣和58元的褲子，然后用200元減去用去的錢，剩下就是找回的錢?！驹斀狻?，上衣B價格最低，所以購買上衣B；，褲子A價格最低，所以購買褲子A；

（元）所以最多找回70元。故答案為：B17．C【分析】根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，要求運來的礦泉水一共多少錢，需要知道運來的箱數(shù)、每箱的瓶數(shù)及每瓶的錢數(shù)，據(jù)此選擇即可。【詳解】①一共運來50箱礦泉水，礦泉水的箱數(shù)，需要用到；②每瓶礦泉水2元，每瓶礦泉水的價格，需要用到；③還有120箱礦泉水沒有運來，沒運來的數(shù)量和運來的總價無關(guān)，不需要用到；④每箱礦泉水12瓶，用每瓶的價格乘每箱的瓶數(shù)，即可求出總箱數(shù)，需要用到。需要用到的條件有①②④。故答案為：C18．B【分析】根據(jù)題圖可知，柳樹有48棵，楊樹比柳樹少20棵，則楊樹的棵數(shù)是用柳樹的棵數(shù)減去20棵，柳樹和楊樹的總棵樹里面有2個柳樹的棵數(shù)以及楊樹比柳樹少的20棵，也就是用柳樹的棵數(shù)乘2，再減去楊樹比柳樹少的20棵，即可求出兩種樹一共有多少棵，據(jù)此列式計算即可。【詳解】48×2－20＝96－20＝76（棵）即根據(jù)題圖中的信息，選項中算式正確的是48×2－20。故答案為：B19．C【分析】由圖可知，李白作品中出現(xiàn)“春風(fēng)”72次，杜甫作品中出現(xiàn)“春風(fēng)”的次數(shù)比李白要少53次，所以算式“72－53”算的是杜甫作品中出現(xiàn)“春風(fēng)”的次數(shù)，再加上72算的是兩位詩人作品中一共出現(xiàn)“春風(fēng)”多少次。【詳解】由分析得，算式“72－53＋72”解決的問題是兩位詩人作品中一共出現(xiàn)“春風(fēng)”多少次。故答案為：C20．A【分析】根據(jù)題意，把甲桶里的水倒出8千克放到乙桶里后，兩個水桶里的水就一樣多，說明兩個水桶的千克數(shù)各占總數(shù)的一半；則把兩個水桶一共盛水的千克數(shù)98千克除以2，得到倒水后甲乙兩桶的水的千克數(shù)；再加上甲桶倒出的8千克，即得到甲桶原來的千克數(shù)。據(jù)此解答?！驹斀狻?8÷2＝49（千克）49＋8＝57（千克）所以，甲桶里原來盛水57千克。故答案為：A21．649千克【分析】看圖可知，面粉的質(zhì)量比大米的質(zhì)量少63千克，先用大米的質(zhì)量減去63求出面粉的質(zhì)量；再把這兩種糧食的質(zhì)量加在一起即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：356－63＋356＝293＋356＝649（千克）這兩種糧食的質(zhì)量一共是649千克。22．96輛【分析】根據(jù)題意，仔細觀察線段圖，可知轎車的數(shù)量比卡車的數(shù)量的2倍多12輛，則用卡車的數(shù)量乘2，再加上12輛，求出轎車數(shù)量；再加上卡車的數(shù)量，即可求出汽車總數(shù)量；列式計算即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：28×2＋12＋28＝56＋12＋28＝68＋28＝96（輛）卡車和轎車一共96輛。23．34元【分析】找出價格最高的詞典和故事書，用王阿姨帶的錢減去價格最高的詞典和故事書，就能得到最少剩余的錢數(shù)。【詳解】500－202－264＝298－264＝34（元）答：最少還剩34元。24．線段圖見詳解；72輛【分析】根據(jù)題意可知，小轎車的輛數(shù)是面包車的5倍，則用一個單位長度表示面包車的輛數(shù)，小轎車的輛數(shù)用5個單位長度表示，要求停車場里的面包車和小轎車一共有多少輛，再把小轎車與面包車的數(shù)量相加即可；據(jù)此畫出線段圖。根據(jù)求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算，即用面包車的數(shù)量乘5，即可求出小轎車的數(shù)量，再加上面包車的數(shù)量，即可求停車場這兩種車一共有多少輛；據(jù)此列式解答即可?！驹斀狻咳鐖D：12×5＋12＝60＋12＝72（輛）答：停車場里的面包車和小轎車一共有72輛。25．圖見詳解；64個【分析】根據(jù)條件籃球有16個，足球的個數(shù)是籃球的3倍。足球的個數(shù)應(yīng)該畫等長的籃球表示的線段長度的3份，再標出問題是兩種球共有多少個。足球的個數(shù)是籃球的3倍，則總共是這樣的1＋3＝4（份），每份籃球有16個，16×4即為兩種球共有多少個。【詳解】16×（3＋1）＝16×4＝64（個）答：兩種球共有64個。26．會在乙超市買；因為比較便宜?！痉治觥扛鶕?jù)題意可知，甲超市現(xiàn)價每盒84元，每盒有6支，可以用總價÷數(shù)量，求出每支單價；乙超市每盒108元，買一盒送3支，也就是總價108元可以得到（6＋3）支，用總價÷數(shù)量，求出單價。最后比較兩個超市的單價得出結(jié)論即可。【詳解】84÷6＝14（元）6＋3＝9（支）108÷9＝12（元）14＞12答：在乙超市買，因為比較便宜。27．480本【分析】根據(jù)題意，剩下的那一堆圖書又平均分成3份，拿出兩份送給了學(xué)校圖書館，這時他自己還剩下40本書，則剩下的是其中的1份，先用40×3求出剩下的那一堆圖書有多少本，先將圖書平均分成4堆，捐了其中三堆，用剩下的那一堆圖書的本數(shù)乘4，即可求出小林原來整理的藏書一共多少本。【詳解】40×3×4＝120×4＝480（本）答：小林原來整理的藏書一共480本。28．112輛【分析】根據(jù)題意，小轎車的輛數(shù)是面包車的3倍，畫出和圖中面包車表示的線段一樣長的3段，代表小轎車的輛數(shù)，求小轎車和面包車一共有多少輛，據(jù)此完成圖即可；求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法，先用面包車的輛數(shù)乘3求出小轎車的輛數(shù)，再加上面包車的輛數(shù)，即可求出停車場里的面包車和小轎車一共有多少輛?！驹斀狻咳鐖D：28×3＝84（輛）84＋28＝112（輛）答：停車場里的面包車和小轎車一共有112輛。29．（1）360元（2）660元【分析】（1）求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法，先用180×3求出第二組的收入，再減去180即可求出第二組比第一組多收入多少元。（2）用第二組的收入減去60元求出第三組的收入，再加上180即可求出第一組和第三組共收入多少元?！驹斀狻浚?）180×3＝540（元）540－180＝360（元）答：第二組比第一組多收入360元。（2）540－60＝480（元）480＋180＝660（元）答：第一組和第三組共收入660元。30．①；76本；③；86本【分析】根據(jù)題意，①知道童話書的本數(shù)是故事書的3倍，則童話書比故事書多的本數(shù)是故事書的2倍，用48÷2即可求出故事書的本數(shù)，用48加上故事書的本數(shù)即可求出童話書的本數(shù)；②由于科技書的本數(shù)不知道所以選擇故事書比科技書多36本無法求出童話書的本數(shù)；③知道童話書和故事書的總數(shù)，用總數(shù)減去多的48本即可求出故事書的2倍是多少，據(jù)此即可求出故事書有多少本，用48加上故事書的本數(shù)即可求出童話書的本數(shù)。【詳解】①童話書的本數(shù)是故事書的3倍。48÷（3－1）＝48÷2＝24（本）24＋48＝72（本）答：購進童話書72本。③童話書和故事書一共124本。（124－48）÷2＝76÷2＝38（本）38＋48＝86（本）答：購進童話書86本。31．78本；圖見詳解【分析】線段圖要畫出和故事書相等的4條線段表示科技書本數(shù)，求科技書比故事書多的本數(shù)在多出的3條線段中標出問題。先求科技書的本數(shù)＝故事書本數(shù)×4，再求科技書比故事書多幾本＝科技書本數(shù)－故事書本數(shù)，即可解答。【詳解】26×4－26＝104－26＝78（本）答