2010-2024歷年浙江臺州中學(xué)高二上期期中考試生物卷(帶解析)_第1頁
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文檔簡介

2010-2024歷年浙江臺州中學(xué)高二上期期中考試生物卷(帶解析)第1卷一.參考題庫(共25題)1.麥芽糖酶能催化麥芽糖水解,但不能催化蔗糖水解,這說明酶催化具有A.高效性B.專一性C.特異性D.受溫度影響2.下列生理過程不屬于需氧呼吸的是A.糖酵解B.檸檬酸循環(huán)C.卡爾文循環(huán)D.電子傳遞鏈3.在根毛細(xì)胞和肝臟細(xì)胞內(nèi)都具有的,而細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)不具有的結(jié)構(gòu)是A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體B.DNA和葉綠體C.高爾基體和葉綠體D.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)4.細(xì)胞學(xué)說是現(xiàn)代生物學(xué)的基礎(chǔ)。下列哪項不是細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容?A.所有的生物都是由一個或多個細(xì)胞組成的B.細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位C.所有的細(xì)胞必定是由已存在的細(xì)胞產(chǎn)生的D.動、植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上是有區(qū)別的5.英國醫(yī)生塞達(dá)尼·任格在對離體的蛙心臟所進(jìn)行的實驗中發(fā)現(xiàn),用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心臟時,蛙心臟收縮不能維持;而用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌注時,蛙心臟可持續(xù)跳動數(shù)小時。實驗說明鈣鹽和鉀鹽A.是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分B.對維持生物體的生命活動有重要作用C.對維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用D.為蛙心臟的持續(xù)跳動提供能量6.將人體哺乳動物的紅細(xì)胞分別浸入下列a、b、c三個不同濃度溶液的燒杯內(nèi),一段時間后,實驗結(jié)果如圖所示,則a、b、c溶液濃度大小比較正確的是a

b

cA.a(chǎn)>b>cB.a(chǎn)>c>bC.a(chǎn)<b<cD.a(chǎn)<c<b7.醫(yī)生給低血糖休克病人靜脈注射50%葡萄糖溶液的目的是A.供給全面營養(yǎng)B.供給能量C.維持細(xì)胞的形態(tài)D.供給水分8.關(guān)于需氧呼吸和厭氧呼吸的相同點,不正確的是A.都能把葡萄糖分解為丙酮酸B.都產(chǎn)生二氧化碳和水C.都有能量釋放并有ATP產(chǎn)生D.都把細(xì)胞溶膠作為反應(yīng)場所9.下列分子中,不屬于構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸的是A

B

C

D10.下列不屬于生物體內(nèi)蛋白質(zhì)功能的是A.構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分B.催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的大部分酶C.供給細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)D.根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的載體11.動物的一般細(xì)胞中含量最多的化合物A.水B.蛋白質(zhì)C.糖類D.脂質(zhì)12.細(xì)胞核中與核糖體的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是A.核膜B.染色質(zhì)C.核仁D.核孔13.下圖為動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,根據(jù)圖示回答下列問題:⑴與動物細(xì)胞分泌蛋白質(zhì)有關(guān)的細(xì)胞器是[

]。⑵圖中[

]是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)木W(wǎng)絡(luò)和通道;圖中[

]是大分子物質(zhì)通道。⑶圖中5為_____與動物細(xì)胞_____分裂中的紡錘體形成有關(guān)。⑷圖中1是進(jìn)行______呼吸的細(xì)胞器,產(chǎn)生ATP的場所除1外,還有[

]。14.有人分析了一種小分子有機(jī)物樣品,發(fā)現(xiàn)它只含有C、H、O、N四種化學(xué)元素,該樣品很可能是A.氨基酸

B.油脂

C.葡萄糖

D.蛋白質(zhì)15.下述內(nèi)容為葉綠體和線粒體所共有的是A.具有雙層膜結(jié)構(gòu)B.生命活動中能產(chǎn)生氧C.具有相同的酶D.生命活動都不能產(chǎn)生ATP16.下列有關(guān)染色體和染色質(zhì)的敘述,不正確的是A.染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)B.染色體和染色質(zhì)處于細(xì)胞的不同時期C.染色體和染色質(zhì)的形態(tài)是不同的D.染色體和染色質(zhì)的成分是有較大區(qū)別的17.在需氧呼吸的過程中,氧的作用是A.與葡萄糖中的碳結(jié)合生成二氧化碳B.在電子傳遞鏈的末端與氫結(jié)合生成水C.參與酶的催化反應(yīng)D.氧化葡萄糖形成丙酮酸18.下面有關(guān)ATP和ADP的描述中,正確的一項是A.ATP在酶的作用下,可以連續(xù)脫下3個Pi,釋放大量能量B.ATP在酶的作用下,可以加上一個Pi,儲存能量C.ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化都需要酶的參與D.ATP與ADP轉(zhuǎn)化是可逆反應(yīng)19.下圖表示在酶作用下完成的某一反應(yīng)過程,其中表示酶的是A.甲B.乙C.丙D.丁20.與物質(zhì)出入細(xì)胞有密切關(guān)系的細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是A.具有選擇透過性B.具有一定的流動性C.具有全透性D.具有收縮性21.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),向剛剛失去收縮功能的離體肌肉上滴葡萄糖溶液,肌肉不收縮;向同一條肌肉上滴ATP溶液,肌肉很快就發(fā)生明顯的收縮。這說明A.葡萄糖是能源物質(zhì)B.ATP是能源物質(zhì)C.葡萄糖是直接供能物質(zhì)D.ATP是直接供能物質(zhì)22.下列敘述并非生物體中水的生理作用是A.各種離子和分子的良好溶劑B.為生命活動提供能量C.代謝反應(yīng)與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)D.緩和機(jī)體溫度的變化23.能與本尼迪特試劑發(fā)生作用生成紅黃色沉淀的是A.葡萄糖B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.蔗糖24.下圖中“●”表示出入細(xì)胞的物質(zhì),該物質(zhì)出入細(xì)胞的方式是A.滲透B.易化擴(kuò)散C.主動轉(zhuǎn)運(yùn)D.胞吞25.下列物質(zhì)中,通過主動轉(zhuǎn)運(yùn)方式進(jìn)入人體組織細(xì)胞的是A.水B.O2C.糖元D.氨基酸第1卷參考答案一.參考題庫1.參考答案:B試題分析:一種酶只能催化一種底物或一類相似的底物??键c:本題考查酶作用相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識要點。2.參考答案:C試題分析:卡爾文循環(huán)屬于光合作用,不屬于細(xì)胞呼吸??键c:本題考查細(xì)胞呼吸相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識要點。3.參考答案:D試題分析:細(xì)菌細(xì)胞是原核細(xì)胞,不具有復(fù)雜的細(xì)胞器,僅僅只有核糖體。但根毛細(xì)胞和肝臟細(xì)胞都不具有葉綠體??键c:本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識要點。4.參考答案:D試題分析:細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容是:所有的生物都是由一個或多個細(xì)胞組成的;細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位;所有的細(xì)胞必定是由已存在的細(xì)胞產(chǎn)生的考點:本題考查HIV病毒相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識要點。5.參考答案:B試題分析:該實例說明無機(jī)鹽對蛙心臟的收縮這一生命活動起重要作用,但是不能說明其提供了能量??键c:本題考查無機(jī)鹽功能相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識要點。6.參考答案:D試題分析:當(dāng)外界溶液濃度高于細(xì)胞濃度時,細(xì)胞失水皺縮;反之細(xì)胞吸水膨脹;由abc燒杯的細(xì)胞形態(tài)可知,溶液濃度b最高,a最小??键c:本題考查動物細(xì)胞的滲透作用相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識要點。7.參考答案:B試題分析:葡萄糖是生物體內(nèi)最重要的能源物質(zhì)。考點:本題考查生物體的物質(zhì)基礎(chǔ)相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識要點。8.參考答案:B試題分析:需氧呼吸和厭氧呼吸的第一階段均為糖酵解階段,將葡萄糖分解為丙酮酸;在有氧情況下,丙酮酸徹底氧化分解形成二氧化碳和水,若無氧,則產(chǎn)物為酒精和二氧化碳或者乳酸。兩種過程均由ATP產(chǎn)生,第一階段在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行??键c:本題考查細(xì)胞呼吸相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識要點。9.參考答案:D試題分析:氨基酸結(jié)構(gòu)中有一個氨基、一個羧基連在同一個碳原子上。D不符合??键c:本題考查氨基酸結(jié)構(gòu)相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識要點。10.參考答案:C試題分析:蛋白質(zhì)主要充當(dāng)生物體的結(jié)構(gòu)物質(zhì),而不作為能源物質(zhì)??键c:本題考查蛋白質(zhì)功能相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識要點。11.參考答案:A試題分析:水是細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)考點:本題考查生物體的物質(zhì)基礎(chǔ)相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識要點。12.參考答案:C試題分析:核仁與核糖體的形成有關(guān)??键c:本題考查細(xì)胞核相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識要點。13.參考答案:(1)[9]

(2)[3或6]

[8](3)中心體

有絲

(4)需氧

[2]試題分析:1為線粒體,2為細(xì)胞溶膠,3為粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng),4為染色質(zhì),5為中心體,6為光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng),7為核仁,8為核孔;9為高爾基體,10為核糖體。其中高爾基體與物質(zhì)的分泌有關(guān),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸通道;和孔是大分子進(jìn)出的通道;中心體與動物細(xì)胞有絲分裂中紡錘體的形成有關(guān);線粒體是需氧呼吸的場所,細(xì)胞溶膠中也可以產(chǎn)生ATP。考點:本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)相關(guān)知識,意在考查考生識圖,理解所學(xué)知識要點。14.參考答案:A試題分析:油脂、葡萄糖只含CHO三種元素,蛋白質(zhì)是大分子??键c:本題考查物質(zhì)的元素組成相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識要點。15.參考答案:A試題分析:葉綠體和線粒體都具有雙層膜結(jié)構(gòu);都能產(chǎn)生ATP;但是具有不同的酶,葉綠體產(chǎn)生氧,而線粒體消耗氧??键c:本題考查細(xì)胞器相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識要點。16.參考答案:D試題分析:染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)??键c:本題考查染色體相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識要點。17.參考答案:B試題分析:需氧呼吸第三階段需要氧氣,和第一第二階段產(chǎn)生的氫結(jié)合形成水??键c:本題考查細(xì)胞呼吸相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識要點。18.參考答案:C試題分析:ATP在酶的作用下,可以連續(xù)脫下1個Pi,釋放大量能量;ADP在酶的作用下,可以加上一個Pi,儲存能量;ATP與ADP轉(zhuǎn)化不是可逆反應(yīng)考點:本題考查ATP相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識要點。19.參考答案:A試題分析:酶在反應(yīng)前后保持不變,根據(jù)圖形,可知甲是酶??键c:本題考查酶作用相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識要點。20.參考答案:B試題分析:細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性是具有一定的流動性。考點:本題考查細(xì)胞膜相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識要點。21.參考答案:D試題分析:葡萄糖和ATP都是能源物質(zhì),根據(jù)題意,ATP是直接能源物質(zhì)。考點:本題考查ATP相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識要點。22.參考答案:B試題分析:水分在生物體內(nèi)作為各種離子和分子的良好溶劑,是代謝反應(yīng)與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì),能緩和機(jī)體溫度的變化。考點:本題考查水的功能相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識要點。23.參

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