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文檔簡介

部編人教版五年級上期中綜合測評卷

一、下列加點字的讀音有誤的一項是()(2分)

A.垂蔓(man)清澄(ch6ng)譴(qidn)責(zé)釀(niGng)造

B.防相I(yCi)鷹隼(stin)灰癡(jin)侵(qTn)略

C.喇(ti)透屋(zha)油懶植(dud)箍(shai)選

D.抖檄(sou)堡金(幅i)屈扁(小)浩瀚(hGn)

一、看拼音,寫詞語。(8分)

1.濕地里,didi()的水蒲蓮在水面上漂蕩,蘆葦jinrun()在水

中,隨風(fēng)搖曳,幾只xianhe()在湖邊youran()地散步,這便

是大自然的6nhui()o

2.經(jīng)過一系列改革,故宮這座yishu()diantang()煥發(fā)出了新

的生機(jī)。弘揚(yáng)故宮文化,讓故宮做一個有溫度的bowuguan()是每一

代故宮工作者共同的使命。

三、讀句子,為加點的詞語選擇正確的解釋。(填序號)(3分)

①打開通路②開拓擴(kuò)展③開創(chuàng),創(chuàng)立

1.神話傳說中,盤古是方瑜夫施的巨人。()

2.西漢時期,張騫并廊絲綢之路,促進(jìn)了漢朝與西域的經(jīng)濟(jì)文化交流;今天的“一

帶一路”,搭建了絲綢之路沿線各國合作共嬴的平臺。

3.讓它荒著怪可惜的,你們那么愛吃花生,就弁麻出來種花生吧。

四、把詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。(10分)

()()當(dāng)然氣急()()難以()()

震天()()舉世()()臭名()()

安居()()眾星()()

1.與畫“”詞語中的“然”意思相同的一項是()。

A.恍然大悟B.龐然大物C.果不其然

2.上面“形容十分慌張或惱怒”的詞語是,下面與它意思相近的短語是

()O

A.鼻子都?xì)馔崃薆.一個巴掌拍不響C.前怕狼后怕虎

1/

3.看到畫“”的詞語,我們腦海中會浮現(xiàn)出這樣的情景:

五、讀句子,按要求完成練習(xí)。(10分)

1.那的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那的長喙,那的腳,增之

一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌臼,黛之一忽則嫌黑。

(1)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填寫在句中橫線上。

A.青色B.雪白C.鐵色

(2)畫“”的句子采用了的修辭手法,這句話可以用詞語

來形容。(A.過猶不及B.恰到好處)

2.一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的

情感。

(1)這句話(借物喻人托物言志),贊揚(yáng)了搭石.

的精神和鄉(xiāng)親們的美好品質(zhì)。

(2)請仿照這句話,把下面的句子補(bǔ)充完整。

,聯(lián)結(jié)著,也聯(lián)結(jié)著

六、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。(12分)

1.愛國在哪里?愛國在將和氏璧(成語)的藺相如的眉宇間;

愛國在陸游“”的殷切叮囑中;愛國在梁啟超“美俄,

我,!壯哉,我,的文字中。愛國

在哪里?愛國就在林升“,”的義憤中;愛國就在龔

自珍“—,”的渴望中……

2.下列名言不是關(guān)于珍惜時間的一項是()

A.溫故而知新,可以為師矣。B.莫等閑,白了少年頭,空悲切。

C.多年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。D.盛年不重來,一口難再晨。

七、口語交際。(4分)

下面圖一是有中國“天空之鏡”美稱的茶卡鹽湖,它被國家旅游地理雜志評為

“人一生必去的55個地方”之一。圖二是游客離開后的茶卡鹽湖,垃圾遍地,滿

2

目狼藉。請你寫一份“旅游公約”,還茶卡鹽湖自然之美。

圖一圖二

八、閱讀理解。(21分)

(一)閱讀下面的文段,完成練習(xí)。(11分)

【甲】父親說:“花牛的好處很多,有二自最可貴:它的果實埋在地里,不像

桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕

之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果

實,必須挖起來才知道?!?/p>

我們都說是,母親也點點頭。

父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!?/p>

我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的

人?!?/p>

父親說:“對。這是我對你們的希望。”

(選自《落花生》:

【乙】父親的話是對的,但我卻不禁惋惜了:這么精神的野蘭,在這么個空谷

僻野,葉是為誰長的?花是為誰開的?會有幾個人欣賞它呢?

“這正是它的不俗處。它不為被人欣賞而生長,卻為著自己的特色而存在著。

所以它才長得葉純,開得花純,楚楚的有著它的性靈?!?/p>

我再也不敢去挖野蘭了。高興著它的這種純樸,悲嘆以前喜愛著它卻無形中毀

了它。

3

父親拉著我坐在潭邊,我們的身影就靜靜地沉在水里。他在看蘭,也在看

我,說:“做人也是我淬啊,孩子,人活在世上,不能失了自己的真性,獻(xiàn)媚

處事,就像盆景中的蘭草一樣,降低了品格。低俗的人是不會對社會有貢獻(xiàn)

的?!?/p>

(選自《訪蘭》,有改動)

1.寫出下列詞語的近義詞。(3分)

愛慕一()惋惜一()欣賞一()

2.用“……”分別畫出【甲】【乙】兩個文段中點明人生哲理的句子。(3分)

3.【甲】中加點的“一樣”指的是,

[乙]中加點的“這樣”指的是o(用自己的話概括出來)(3

分)

4.下列對【甲】【乙】兩個文段的異同分析有誤的一項是()(2分)

A.一者都運(yùn)用了借物喻人的寫作手法,且通過人物對話來點明中心。

B.【甲】借花生來說明做人要做默默奉獻(xiàn)、不求虛名的人?!疽摇拷枰疤m來說明人

要保持純真質(zhì)樸的品格,不低俗、不媚俗,這樣才能對社會有貢獻(xiàn)。

C.【甲】【乙】兩文段中,作者的情感變化都是由“惋惜”到“高興”。

D.【甲】【乙】兩文段都表明了“要做對社會有用的人”這一觀點。

(二)閱讀下面的文章,完成練習(xí)。(10分)

野菊花

我外婆家在南方。一年秋天,外婆帶我到野外去玩,來到一處山坡上,只

見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著那小小的黃色花

朵,好看極了??墒撬鼪]有開花的時候,卻很不起眼。秋天,一旦開花,它就

很美,美得自然,美得樸實。它沒仃蘭花的芬芳,更沒仃牡丹的富態(tài)華貴。但

它的生命力很強(qiáng),花期也很長,到了深秋初冬時節(jié),百花凋謝,它卻依然開放。

外婆告訴我,野菊花有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時,不小心滑了

一跤,腳上擦破皮出血了。我直叫痛。外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花,擠出

汁,敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的,不幾天傷口就好了。外婆說,野菊

4

花有消毒止血的功能。以前窮人治傷買不起藥,就用干的野菊花熬水洗傷口,還真

管用。外婆還說,野菊花還能清熱敗火、治感冒。

我長大回到北方上學(xué)以后,心里總是惦記著野菊花。假期去外婆家總要摘不少

帶回家里來。媽媽教我?E野菊花洗凈曬干,泡茶喝。我泡了一杯,嘗一口,只覺得

清香直入肺腑,真是上好的清涼飲料哩。

野菊花土生土長,無所需求,卻默默無聞地向人們奉獻(xiàn)。我喜愛它的樸素、它

的頑強(qiáng)。人不也需要有一點野菊花的精神嗎?我要像它那樣默默地生長,不求索

取,只是給予。

我愿做一朵小小的野菊花。

1.文章的前兩個自然段分別是從和方面來介紹野菊花的。

(2分)

2.文中畫“”的句子運(yùn)用了的寫作手法,是為了突出菊花

______________________o(2分)

3.野菊花的用途有很多,如o(3分)

4.文章贊美了野菊花的葉么精神?(3分)

九、習(xí)作。(30分)

每個人的性格都是不同的,你身邊的人中,哪個人的性格最鮮明,給你留下的印象

最深刻?請你用義字描述一下他吧!題目自擬,不少于400字。

參考答案:

一、C

二、1.矮矮浸潤仙鶴悠然恩惠

2.藝術(shù)殿堂博物館

三、1.③2.①3.②

四、理所敗壞置信動地聞名遠(yuǎn)揚(yáng)樂業(yè)拱月LC

2.氣急敗壞A

3.示例:公園里,孩子們在愉快地玩耍,老人們隨著音樂跳起了舞,年輕人三五成

群坐在草坪上,談工作,談理想

五、1.(1)BCA(2)排比B2.(1)

借物喻人無私奉獻(xiàn)一心為他人著想

(2)示例:“一帶一路”我國與絲綢之路沿線各國的經(jīng)濟(jì)文化交流我國與絲

綢之路沿線各國人民間的深厚友情

六、1.完璧歸趙家祭無忘告乃翁少年中國與天不老中國少年與國無疆暖風(fēng)熏

得游人醉直把杭州作汴州我勸天公重抖擻不拘一格降人才

2.A

七、示例:為了給大家提供一個良好的旅游環(huán)境,請大家遵守以下公約:1.不隨地

吐痰;2.不亂扔廢棄物;3.不在公共設(shè)施上亂涂亂畫。

八、(一)1.仰慕可惜觀賞

2.人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。人活在世上,

不能失了自己的真性,獻(xiàn)媚處事,就像盆景中的蘭草一樣,降低了品格。低俗的人

是不會對社會有貢獻(xiàn)的。

3.果實埋在地里,不炫避自己不為被人欣賞而生長,保持自己的特色

4.C

(二)1.外形用途

2.對比美得自然、樸實,生命力強(qiáng),花期長

3.消毒止血、清熱敗火、治感冒

6

4.樸素頑強(qiáng),無私奉獻(xiàn)。

九、略

2023年人教版五年級語文上冊期末考試附答案

班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘

題序—_三四五六七八九十總分

得分

一、看拼音寫漢字。

二、用“”面出下面加點的字正確的讀音。

肥旗(biaopiao)縱橫(zhongzong)黏著物(zhuozhe)停疝(bopo)

毛魚(zhanzan)遐想(xiajia)黃隆港(dengcheng)曲調(diào)(ququ)

三、形近字組詞

墓(_______)慕()腦()哄()玻(_______)

幕()暮()惱()洪()坡()

四、把下列詞語補(bǔ)充完整。

(____)真(____)確()開()笑()(____)不舍

怒氣(—)(—)日(—)天(—)無(—)無(—)

五、選詞填空。

7/

合適適宜

1.色彩的配合,身段的大小,一切都很(一)O

2.他穿這身衣服很(—)o

居然竟然

3.這樣宏偉的建筑,(—)只用了十個月的時間就建成了。

4.我們買種,翻地,播和,澆水,沒過幾個月,(—)收獲了。

六、按要求寫句子。

1.我把它們養(yǎng)在一個竹條編成的籠子里。(改成“被”字句)

2.它們可愛的鮮紅小嘴從綠葉中伸出來。(縮句)

3.信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?(改為陳述句)

4.吊蘭長得很茂盛。(寫成比喻句)

5.花生不好看。花生很有用。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合為一句)

七、按課文內(nèi)容填空。

1.一排排搭石,任人走,任人____,它們聯(lián)結(jié)著,也聯(lián)結(jié)著

的情感。這句話運(yùn)用了的手法,贊揚(yáng)了搭石

的精神和鄉(xiāng)親們的美好品質(zhì)。

2.《什么比獵豹的速度更快》這篇文章主要運(yùn)用_____、_________的說明方法,

介紹了一種事物的速度,告訴我們,在宇宙中,____的速度更快。

3.《白鷺》描繪了三幅優(yōu)美的圖畫,請你為每幅圖畫起一個名字:

八、課內(nèi)閱讀。

8

獵人海力布(節(jié)選)

海力布知道著急也沒有用,不把為什么要搬家說清楚,大家是不會相信的。再一

遲延,災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。他想到這里,就

鎮(zhèn)定地對大家說:“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒大地。你們看,鳥

都飛走了?!苯又桶言趺吹玫綄毷?,怎么聽見一群鳥議論避難,以及為什么

不能把聽來的消息告訴別人,都原原本本照實說了。海力布剛說完,就變成了一塊

石頭。

大家看見海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛。他們含著眼淚,念著海力

布的名字,扶著老人,領(lǐng)著孩子,趕著牛羊,往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上,

忽然烏云密布,狂風(fēng)怒號,接著就是傾盆大雨。半夜里,聽見一聲震天動地的巨響,

大山崩塌了,地下涌出洪水,把他們住的村子淹沒(mo)了。

人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。

1.照樣子,寫詞語。

世世代代(AABB式):

狂風(fēng)怒號(形容天氣):

2.文中劃橫線的句子是對海力布的什么描寫?從中你看出來海力布怎樣的特點?

3.海力布剛說完,就變成了一塊石頭。(縮句)

4.把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。

如,烏云密布(頓時,天色十分昏暗,天空中的烏云像一塊巨大的黑色幕布漸漸地

拉開,要蓋下來一樣,黑壓壓的。)

傾盆大雨()

5.人們?yōu)槭裁匆朗来o(jì)念海力布?

九、閱讀理解。

你了解狼嗎

9

①狼屬于哺乳動物,外形像狗,面部長,耳朵尖且直立,尾巴常垂于后肢之間。

它的毛色因生活地域不同也存在著差異,通常毛為棕黃或灰黃色。

②狼的嗥叫聲尖厲、悠長,能傳到很遠(yuǎn)的地方。它用嗥叫聲來發(fā)泄情緒、確定領(lǐng)

地、與同伴聯(lián)絡(luò)……真可謂“內(nèi)涵豐富”。

③狼能通過留下氣味、發(fā)出叫聲、肢體動作等方式與同伴進(jìn)行溝通。狼生性多疑,

行事機(jī)警。獵人設(shè)下的陷阱,不管偽裝得多么巧妙,也很難讓它們上當(dāng)受騙。可見,

狼是一種智商較高的動物。

④狼的適應(yīng)性很強(qiáng)。從高山到草原,從大漠到森林,都有狼的足跡。生活在不同

地域的狼,為了適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件,在長期的進(jìn)化過程中也會出現(xiàn)差異。我國北

方的狼毛長而厚,體形較大,而南方的狼毛短而稀,體形較小。

⑤狼本性殘忍。在極其饑餓的情況下,當(dāng)狼群中有一只狼受重傷時,其余的狼便

會一擁而上,咬死它并瓜分掉它的肉。但它們對自己的幼患卻充滿了愛。公狼母狼

共同養(yǎng)育后代。母狼產(chǎn)崽后的一段時間內(nèi)不能外出覓食,公狼就挑起一家生活的重

擔(dān),既要負(fù)責(zé)喂養(yǎng)母狼和幼崽,乂要在遇險時保護(hù)"家人"。成為父母的狼對幼狼

更是關(guān)懷備至,它們會想盡一切辦法保護(hù)幼狼免遭傷害。

⑥狼在維持生態(tài)平衡方面起著特殊的作用。狼經(jīng)常捕食家禽、家畜,給人們帶來

損失。長期以來,狼被人們視為有害動物,大肆捕殺。由于捕殺過度,野生狼的數(shù)

量銳減。據(jù)說,某國牧民發(fā)起滅狼運(yùn)動后,雖然看大到狼的蹤影了,但是兔子卻迅

速繁殖,大肆啃食牧草,導(dǎo)致牧場遭到洗劫,變成荒漠。政府只好從別的國家進(jìn)口

了i批野生狼,將它們放入牧場。兩年后兔子的數(shù)量才得到有效遏制,畜牧業(yè)才得

以恢復(fù)。

1.最后一個自然段主要采用了什么說明方法?()

A.分類別B.作比較C.舉例子D.列數(shù)字

2.下列對狼的說法正確的是哪一項?()

A.狼與同伴的溝通方式很單一。

B.狼的嗥叫聲“內(nèi)涵豐富”,共有三種。

C.狼的本性在任何時候都只有殘忍的一面。

D.狼是一種生性多疑、行事機(jī)警、智商較高的動物。

10

3.下列哪一項不能表現(xiàn)出“狼的適應(yīng)性很強(qiáng)”?()

A.從高山到草原,從大漠到森林,都有狼的足跡。

B.生活在不同地域的狼,為了適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件,在長期的進(jìn)化過程中也會出現(xiàn)

差異。

C.我國北方的狼毛長而厚,體形較大,而南方的狼毛短而稀,體形較小。

D.狼在維持生態(tài)平衡方面起著特殊的作用。

4.文中“它的毛色因生活地域不同也存在著差異,通常毛為棕黃或灰黃色”一句中

的“通常”一詞能去掉嗎?為什么?

5.因為狼經(jīng)常捕食家禽、家畜,給人們帶來損失,所以應(yīng)該被大肆捕殺。你同意這

種觀點嗎?為什么?請聯(lián)系本文內(nèi)容簡單地說明理曰。

6.本義以“你了解狼嗎”為題,你認(rèn)為好不好?請說明理由。

十、作文。

在語文知識的大家庭中,標(biāo)點符號是個小不點,但他的作用很大。其中要數(shù)“!”

的感情最為豐富:“哇!”他表達(dá)欣喜;“嗨!”傳遞懊惱;“??!”他訴說感動;

“唉!”祖露遺憾……一個“!”使你聯(lián)想到生活口的哪些事?哪些瞬間?哪些感

受?請選擇一個典型的事例寫一篇記敘文。

要求:內(nèi)容具體,語句通順,條理清晰,表達(dá)出真情實感,題目自擬,400字左右。

11/

12/

參考答案

1、閑逛都督鍛煉慈祥喉嚨欺詐放肆紐扣

2、biaozongzhu6b6zhanxiadengqu

3、墓地羨慕電腦起哄玻璃閉幕暮年惱火洪水

山坡

4、千萬眉眼戀戀沖沖久長拘束

5、適宜合適竟然居然

6、它們被我養(yǎng)在一個竹條編成的籠子里。小嘴伸出來信賴,就能創(chuàng)造出美

好的境界。吊蘭長得很茂盛,陽光下好似一串翡翠。雖然花生不好看,但

它很有用。

7、踏故鄉(xiāng)的小路鄉(xiāng)親們美好借物喻人無私奉獻(xiàn)一心為他人著

想列數(shù)字作比較9光清田獨釣圖清晨放哨圖黃

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