綠色與環(huán)保講話稿綠色與環(huán)保講話稿1親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：大家好！今天我在國(guó)旗下演講的題目是：綠色與環(huán)保。同學(xué)們你們知道綠色是什么的象征嗎？綠色是生命的.象征，綠色代表了希望。無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類(lèi)的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。同學(xué)們：你們知道什么是"綠色校園"嗎？所謂"綠色校園"就是指我們校園里的每一位師生都有環(huán)保意識(shí)，這需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)?；顒?dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把環(huán)保想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電；當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當(dāng)你下課，活動(dòng)時(shí)能做到有秩序，有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，大家快行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們從身邊的小事做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。綠色與環(huán)保講話稿2老師們、同學(xué)們：上午好。當(dāng)我們?nèi)淌軞鉁氐捏E然變化時(shí)，當(dāng)我們已漸漸忘記春天的感覺(jué)時(shí)，當(dāng)我們經(jīng)常聽(tīng)到各地的pm2、5爆表時(shí)，當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)藍(lán)天已經(jīng)不那么湛藍(lán)時(shí)，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)身邊的小河不再清澈見(jiàn)底時(shí)，我們都不約而同地問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：我們的地球到底怎么了？隨著氣候的變暖成為全世界共同關(guān)注的問(wèn)題，低碳生活已成為當(dāng)今社會(huì)最流行、最時(shí)尚的詞匯。其實(shí)低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的`事。我們對(duì)低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。當(dāng)然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。對(duì)我們普通人來(lái)說(shuō)，低碳生活既是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任。我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起。注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)文明本應(yīng)是我們每個(gè)人的責(zé)任，在此我向全體師生發(fā)出以下倡議：1、勤動(dòng)手，多動(dòng)腦，學(xué)會(huì)舊物巧利用，便廢為寶。比如：家中的廢棄牙膏盒。其實(shí)稍加裁剪，就可以輕松將它們制作成儲(chǔ)物盒，方便而實(shí)用。還可以利用酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈；還有，喝過(guò)的茶葉渣，曬干后做一茶葉枕頭。既舒服又能改善睡眠。將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味。2、在家中、學(xué)校、社區(qū)和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹(shù)，既可以改善空氣，又可以讓生活充滿春意。3、外出時(shí)，如果路不是很長(zhǎng)，請(qǐng)選擇步行或騎自行車(chē)，盡量不要開(kāi)車(chē)或乘車(chē)，這樣既可以鍛煉了身體，又減少了二氧化碳的排放，好處多多。4、注意節(jié)約用電，我們要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、飲水機(jī)，拔掉插頭。還有我們常用的電腦，如果短時(shí)間內(nèi)不用，就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不用，就將它關(guān)機(jī)。我想這些都是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。5、注意節(jié)約用水，將水龍頭隨手關(guān)緊。6、少用紙巾，改用手帕。重復(fù)使用紙張，雙面使用。多發(fā)電子卡、電子郵件，做到節(jié)約用紙。7、遠(yuǎn)離塑料袋，一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護(hù)森林資源。8、購(gòu)物時(shí)，盡量購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，選擇綠色產(chǎn)品，綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。9、盡可能選擇使用太陽(yáng)能綠色環(huán)保型新能源，一次投資，長(zhǎng)期受益，既有利于解決國(guó)家能源，又實(shí)現(xiàn)了綠色可持續(xù)發(fā)展，引導(dǎo)節(jié)能環(huán)保生活新時(shí)尚。應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳生活的理想傳播者，成為低碳生活的踐行者，為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活，為社會(huì)盡一份責(zé)任！過(guò)低碳生活，做綠色公民；綠色在延續(xù)，我們來(lái)行動(dòng)！共同攜手建設(shè)我們綠色低碳新校園。綠色與環(huán)保講話稿3人類(lèi)的未來(lái)。美麗的自然在退化，我們的健康被蠶食，這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈，它告誡我們：如果不樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，停止一切有害環(huán)境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。也許你會(huì)說(shuō)我在說(shuō)大話講大道理，那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪：玉溪東枕盤(pán)江，三湖相鄰，平壩錯(cuò)落，良田鱗次，村落密布，一派田園風(fēng)光；西據(jù)哀牢峻嶺，古樹(shù)濃蔭，飛瀑灑珠，奇花異鳥(niǎo)，春色常駐，天工盡顯神奇。山水環(huán)繞，魚(yú)米飄香，鐘靈秀人杰地靈，清溪碧玉。在歷史長(zhǎng)河中，漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處，人文多元各具特色。然而，在環(huán)境保護(hù)上卻表現(xiàn)炯異：有人在隨地吐啖，有人卻在維護(hù)衛(wèi)生；有人在狠命抽煙，有人卻在潔身自好；有人在零落塵泥碾作塵中開(kāi)著汽車(chē)騎著摩托使勁排放尾氣，有人卻在不動(dòng)聲色中做著環(huán)保；有人在毀林開(kāi)荒中挖山不止，有人卻在把一生獻(xiàn)給青山中終其一生；有人在青山綠水間盜伐林木，有人卻在保護(hù)山林中流血流汗甚至獻(xiàn)出生命；有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味，有人卻在平平常常中品味生活；有人在休閑娛樂(lè)中影響別人，有人卻在輕聲細(xì)語(yǔ)享天倫之樂(lè)；有人在深山老林中低水平開(kāi)藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵，有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標(biāo)；有人在城市馬路中拉拉鏈，有人卻在嘆息中復(fù)嘆息；有人在廣場(chǎng)公園中踐踏草坪摘花攘草，有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘；有人在裝修家居中講檔次，有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉，已經(jīng)足以說(shuō)明一切--人是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)?，人是保護(hù)環(huán)境的戰(zhàn)神：兩種人兩種態(tài)度，兩種意識(shí)，兩種人生，兩種結(jié)果，熟輕熟重？誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)？選擇那一種人？不言自明。綜上所述，環(huán)保無(wú)小事，環(huán)保是生命，環(huán)保是事業(yè)，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人。為了我們的地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的.城市，為了我們的家園，為了我們的人類(lèi)，為了我們的生存和質(zhì)量，為了我們的生命，為了我們這一代和將來(lái)的世世代代，我們?cè)谶@里大聲呼吁：我們都來(lái)保護(hù)我們的家園！“夢(mèng)寐玉溪溪上路，竹枝斜出出青簾”綠色與環(huán)保講話稿4敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是——許美好愿望，獻(xiàn)綠色愛(ài)心。“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄?！鼻О倌昵鞍拙右椎脑?shī)篇成了多少人魂?duì)繅?mèng)繞的春天。在香樟樹(shù)下、在墨池旁、白玉蘭綻放之際，春天悄然來(lái)到了一中。“水至此而夷，山至此而陵”。古稱(chēng)“夷陵”的寓意再美好不過(guò)了,夷陵這片大地從名字到山水，從地形到人文都和美麗的大自然融為一體。千百年間，宜昌用她母親般寬廣包容的胸懷接納了一切——于是飛湍瀑流、萬(wàn)丈冰原融成了柔波江水；于是直入云霄的崇山峻嶺化為了天水相接處的蒼茫翠色。那片綠色悄悄鉆入心間，在我們心中撒下美好的種子——綠色再多一點(diǎn)，家鄉(xiāng)再美一點(diǎn)，環(huán)境再好一點(diǎn)。時(shí)光流轉(zhuǎn)，百年一中依然書(shū)聲朗朗，夷陵古地卻再無(wú)碧水藍(lán)天了。藍(lán)天和綠色，是我們心底最真切、最誠(chéng)摯的愿望——我們呼喚藍(lán)天、我們渴望綠色！陽(yáng)春三月，應(yīng)是草長(zhǎng)蔦飛的季節(jié)。但連日的污染指數(shù)爆表卻使得夷陵大地的萬(wàn)物都失去了蔚藍(lán)天空的庇護(hù)！同學(xué)們，我們長(zhǎng)跑時(shí)頭頂上是昏暗的天空，我們呼吸著無(wú)處不在的`PM2.5，我們的長(zhǎng)江母親翻涌著污水，我們的青草地上是堆積如山的垃圾雜物，我們眼中見(jiàn)到是戴著口罩卻仍咳個(gè)不停的同學(xué)一個(gè)個(gè)令人心酸的背影，我們耳中聽(tīng)到的是家鄉(xiāng)宜昌又位列全國(guó)嚴(yán)重污染城市時(shí)那一聲聲無(wú)奈的長(zhǎng)嘆！渴望綠色的愿望越發(fā)茁壯，一個(gè)聲音在心底呼喊——讓我用自己的雙手來(lái)保衛(wèi)那片碧水藍(lán)天！作為她的子女，我們一中人，該做什么，又能做什么呢？我們不能清潔宜昌的每一個(gè)角落，但我們可以拾起校園中的垃圾紙屑；我們無(wú)法制止工廠的亂砍濫伐，但我們可以充分利用每一張草稿紙；我們不能種植出一片森林，但我們可以呵護(hù)一株小苗。讓綠色融于生活中的點(diǎn)滴吧。一滴水足以顯真情，一片葉足以見(jiàn)誠(chéng)心。在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的環(huán)境，讓那綠色的心愿，長(zhǎng)成最美的碧水藍(lán)天！綠色與環(huán)保講話稿5各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！我今天國(guó)旗下講話的題目是《植樹(shù)節(jié)與綠色環(huán)?！?。今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，雖然我們沒(méi)有親自動(dòng)手去植樹(shù)，但我們對(duì)綠色的向往，對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停息。因?yàn)榄h(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。近年來(lái)，人類(lèi)為了追求經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，忽視對(duì)環(huán)境的保護(hù)，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……成片的'綠色植被被蠶食，清澈的河流被污染，空氣中也彌漫著一種酸臭氣味，如果只顧盲目地掠奪自然資源，而不立即行動(dòng)起來(lái)，重視環(huán)境保護(hù)、投入拯救家園的行動(dòng)中，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。我們多么希望有優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，因?yàn)樗芪覀儙?lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗；“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑；我們多么想看到碧海藍(lán)天，聽(tīng)到松濤轟鳴；既能聞到鳥(niǎo)語(yǔ)、又能嗅到花香。滿眼是綠茵蔥蔥，鮮花爛熳，多好呀！我們崇尚綠色，贊美綠色，因?yàn)榫G色是文明的標(biāo)志，綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的家園。為此，在植樹(shù)節(jié)的日子里，我呼吁大家積極響應(yīng)以下倡議：1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人修養(yǎng)的組成部分。2、爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，積極參加社區(qū)、學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng)，到社區(qū)、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時(shí)勸阻。3、改變自己的不良習(xí)慣，學(xué)做一個(gè)高尚、優(yōu)雅之人，杜絕亂吐亂扔行為，撿拾自己身邊的垃圾，保持校園、教室的清潔衛(wèi)生。3、盡量節(jié)約用水、用電、用紙。做到一水多用，一紙多用，減少資源的消耗。4、從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起，不穿越開(kāi)放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。共同來(lái)管理好我們的綠化成果。5、盡量做到綠色出行，綠色消費(fèi)。我們倡議從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，享受綠色文明熏陶，讓我們每一位人的人性更美！只要我們播種綠色，播撒文明，相信有了道德的陽(yáng)光，綠樹(shù)會(huì)常青，文明之花會(huì)常開(kāi)，只要我們共同努力，天更藍(lán)、地更綠、水更清的那一天會(huì)早日到來(lái)！綠色與環(huán)保講話稿6老師們、同學(xué)們：大家早上好！今天我講話的主題是“同創(chuàng)綠色學(xué)校，共建和諧家園”。經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校已于上學(xué)期成功申報(bào)了江蘇省第七批“綠色學(xué)?！保局軐⒂墒〗逃龔d、環(huán)保廳組織專(zhuān)家組來(lái)我校進(jìn)行檢查驗(yàn)收，為此我們將以整潔優(yōu)美的校園環(huán)境、豐富多采的活動(dòng)資料、文明規(guī)范的言行舉止、積極向上的師生風(fēng)貌確保順利通過(guò)此次驗(yàn)收。在這里，有幾點(diǎn)問(wèn)題想向大家作進(jìn)一步的說(shuō)明：1、什么是“綠色學(xué)校”？“綠色學(xué)?！笔侵笇W(xué)校在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，將以可持續(xù)發(fā)展理論為導(dǎo)向，在全面的日常工作中將可持續(xù)發(fā)展思想納入管理中，通過(guò)制訂環(huán)境管理制度，開(kāi)展有效的環(huán)境教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍，促進(jìn)師生、家長(zhǎng)和專(zhuān)家參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)，全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)，共同為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。2、創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡暮锰幱心男吭黾尤熒沫h(huán)境知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)和技能，更加關(guān)注環(huán)境問(wèn)題；減少學(xué)校對(duì)環(huán)境的.不良影響，回收再生資源，營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境，更利于師生身心健康；能夠有效地節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電，提高資源利用率，減少浪費(fèi)，節(jié)約學(xué)校開(kāi)支等。3、我校已經(jīng)做了哪些工作？我校歷來(lái)重視環(huán)境教育工作，于20xx年12月獲鎮(zhèn)江市“綠色學(xué)?！狈Q(chēng)號(hào)。近年來(lái)，學(xué)校一方面加大校園環(huán)境建設(shè)力度，不斷改造硬件設(shè)施，提高綠化面積，美化校園環(huán)境，采取多種措施節(jié)約資源；一方面通過(guò)形式多樣的活動(dòng)進(jìn)行環(huán)境教育，如利用廣播、電視、網(wǎng)站、櫥窗、板報(bào)等渠道宣傳環(huán)保知識(shí)，在各科教學(xué)中滲透環(huán)保內(nèi)容，開(kāi)展以環(huán)保為主題的晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)等。僅在今年上半年，我校就分別在一年級(jí)開(kāi)展了換書(shū)活動(dòng)，在二年級(jí)開(kāi)展了環(huán)保童謠傳唱活動(dòng)，在三年級(jí)開(kāi)展了“我與動(dòng)（植）物交朋友”活動(dòng)，在四年級(jí)開(kāi)展了“綠色之家”評(píng)選活動(dòng)，在五年級(jí)開(kāi)展了環(huán)保征文活動(dòng)，在六年級(jí)開(kāi)展了“環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng)”活動(dòng)。這學(xué)期我們還出了一期環(huán)保主題的科普小報(bào)，本周將在各班布置“生物角”，以后還準(zhǔn)備進(jìn)行校園花木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，希望同學(xué)們繼續(xù)積極參與。4、目前需要大家做些什么？專(zhuān)家組將于本周來(lái)我校進(jìn)行檢查驗(yàn)收，對(duì)照要求，學(xué)校期望同學(xué)們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面能做得更好：（1）認(rèn)真完成保潔工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂拋亂丟，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起，確保校園時(shí)刻干凈整潔；（2）在老師的帶領(lǐng)下，繼續(xù)學(xué)習(xí)環(huán)保的基本知識(shí)，有條件的同學(xué)還可以自己查找相關(guān)的資料；（3）愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木，各班同學(xué)也可以帶一些綠色植物來(lái)美化教室；（4）學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)處理，認(rèn)清標(biāo)志，正確使用分類(lèi)垃圾桶。同學(xué)們，環(huán)境問(wèn)題現(xiàn)已成為困擾世界各國(guó)發(fā)展的重大問(wèn)題，我們只有從小關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，了解環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，實(shí)施環(huán)保行為，才能使我們的家園更美麗，社會(huì)更和諧！謝謝大家！綠色與環(huán)保講話稿7尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！我是李想，今年12歲了。很激動(dòng)也很榮幸能站在這里為大家演講。今天，我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從我做起。同學(xué)們，我們居住的地球是經(jīng)過(guò)數(shù)億萬(wàn)年的變化，才有了今天能適合生命成長(zhǎng)的環(huán)境，地球正是因?yàn)檫@些生命變得五彩繽紛、美輪美奐，所以，地球是人類(lèi)的母親，是我們賴(lài)以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類(lèi)在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)中破壞著她，我們的.生存環(huán)境在不斷惡化。你看，工廠里的廢氣和污水隨意排放，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)，所以我們應(yīng)該從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。知道嗎，如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水，54000棵大樹(shù)將化為烏有。大家要積極回收廢紙、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗；我國(guó)約有13多億人口，如果每人節(jié)約一滴水，涓涓細(xì)流將會(huì)匯成江河,資源將會(huì)不再那樣貧乏;在學(xué)校，我們看到哪個(gè)水龍頭在傷心地流淚，請(qǐng)你一定要過(guò)去安慰它，把他擰緊；一度電可以供40瓦的燈泡亮25小時(shí)，冰箱開(kāi)一天一夜，如果放學(xué)時(shí)，你看到教室的燈還亮著，請(qǐng)你把開(kāi)關(guān)關(guān)上……只要我們大家一起努力，做環(huán)保有心人，魚(yú)兒就能在水中暢游，鳥(niǎo)兒就能在林中飛翔，人們就能在地球媽媽的懷抱里快樂(lè)地生活。同學(xué)們，為了河水更清澈，青山更蒼翠，天空更明朗，讓我們一起努力吧!我相信：地球媽媽的明天一定更加美好！綠色與環(huán)保講話稿8敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家早上好。我是五年級(jí)一班的張暢。今天我演講的題目是《創(chuàng)建綠色學(xué)校爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士》綠色是什么的象征，綠色是生命的象征。綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)辛集鎮(zhèn)第六小學(xué)，你想過(guò)了嗎？你已經(jīng)學(xué)習(xí)在一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里了。你真要為此感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍。兩棟寬敞明亮的教學(xué)樓，緊緊相連，花草樹(shù)木錯(cuò)落有致。春夏鮮花吐艷，樹(shù)木青翠，就是秋冬，也有松樹(shù)綠意盎然。形成“春有花，夏有蔭。春冬有青”的校園環(huán)境。文化櫥窗展現(xiàn)在校門(mén)左側(cè)，名言警句陪襯每層教學(xué)樓，草坪上中間圍繞著花壇，花壇里開(kāi)著五顏六色的'鮮花，這一切，你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗了嗎？學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境二努力，你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎？你有過(guò)胡亂打掃教室的做法嗎？你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水龍頭而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎？你有過(guò)為我們辛集鎮(zhèn)第六小學(xué)建成“學(xué)院、樂(lè)園、花園”提一個(gè)建議，出一個(gè)點(diǎn)子嗎？同學(xué)們，要把我們的學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校，還需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，為我們美麗的校園，美麗的辛集美麗的地球，作出自己的貢獻(xiàn)吧！我的演講完畢，謝謝大家！綠色與環(huán)保講話稿9尊敬的各位評(píng)委老師：大家好!我叫安蕊，來(lái)自北京師范大學(xué)良鄉(xiāng)附屬中學(xué)。今天我演講的題目是《還你一片藍(lán)天》。地球——這顆美麗而又可愛(ài)的藍(lán)色星球在歷史的長(zhǎng)河中淌過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)春夏秋冬?？勺詮奈覀兲ど线@