大面積燒傷病人的健康教育一、大面積燒傷二、燒傷健康教育的重要性三、健康教育的方式四、健康教育的內(nèi)容五、總結(jié)

一、大面積燒傷

1、定義大面積燒傷是指燒傷總面積在50%以上、或者Ⅲ度創(chuàng)面面積超過20%者。一、大面積燒傷

2、大面積燒傷病人的心理變化由于大面積燒傷后強烈的刺激和創(chuàng)面疼痛，引起劇烈的系列心理變化。?（1）?燒傷初期怕痛?會出現(xiàn)系列應(yīng)激反應(yīng)，發(fā)抖、面色蒼白、出血、憂慮、擔(dān)憂、膽怯及恐驚心理，言語體既有煩躁不安、多言多語，尚有沉默寡言，哭泣甚至狂叫，有的病人實在忍受不了疼痛就產(chǎn)生輕生的念頭，會出現(xiàn)情緒危機，焦急憂郁。一、大面積燒傷

?（2）?燒傷治療期即治療中期怕死?大面積燒傷病人的病程較長，這樣的病人大都怕死，也有的病人不怕死而想死，怕給家人及社會帶來承擔(dān)，尚有的年輕患者怕毀容而產(chǎn)生自殺念頭。?（3）?燒傷恢復(fù)期即燒傷后期怕殘??燒傷后期病人多緊張留有殘疾，怕影響后來的工作和生活，產(chǎn)生很重的精神上的痛苦和承擔(dān)，情緒低落。二、燒傷健康教育的重要性

現(xiàn)代科學(xué)秉著社會-生物-心理三重要素，在醫(yī)療方面不僅針對生理疾病方面，還要應(yīng)付心理上的健康工作。通過護理人員對病人有關(guān)健康知識的教育，不僅增強了病人和醫(yī)護人員之間的感情，還提高了病人對醫(yī)護人員的信任感，一定程度上可以消除病人內(nèi)心的顧慮和內(nèi)心某些不良的心理情緒，協(xié)助他們建立對抗疾病的自信心，從而促使他們加緊康復(fù)的步伐。

二、燒傷健康教育的重要性

另首先，健康教育還可以提高病人及其家眷應(yīng)對疾病的能力與知識，增長他們在面對疾病時的應(yīng)變措施，提高他們的自我保護意識。大面積燒傷對于病人來說是一種意外的不幸，對許多人內(nèi)心都會導(dǎo)致較大的打擊，由于燒傷不僅在生理上帶給了患者較大的痛苦，影響了他們正常的生活質(zhì)量，并且在心理上也導(dǎo)致了一定的陰影，使得許多人對燒傷后的生活失去了信心。二、燒傷健康教育的重要性

因此，健康教育對于大面積燒傷病人來說是非常重要的。三、健康教育的方式

1、語言教育措施通過與病人聊天，談某些有關(guān)健康知識方面的東西，并解答他們內(nèi)心的疑惑，使他們對健康教育可以理性認(rèn)識。例如說我們可以通過在對病房進(jìn)行巡查時，關(guān)懷的問及病人身體狀況，并為他們答疑解惑。三、健康教育的方式

2、文字教育措施通過有關(guān)的文字媒介（如報紙、刊物、宣傳冊等）將醫(yī)護人員想說的東西印刷在上面，然后依次發(fā)給病人們來閱讀，讓他們通過自身的學(xué)習(xí)實踐來到達(dá)健康教育的目的。也可通過在醫(yī)院里貼某些宣傳知識的畫報或者在病房里放某些有關(guān)健康知識的刊物等都可以。三、健康教育的方式

3、實踐教育措施透過某些實際當(dāng)中和病人面對面的交流互動，一對一的教育模式展示，教會病人怎樣進(jìn)行功能練習(xí)，怎樣進(jìn)行康復(fù)護理自助工作，從而加緊病人的康復(fù)進(jìn)程。

4、電化教育措施電化教育措施即通過多媒體音響設(shè)備向病人傳達(dá)健康教育信息。四、健康教育的內(nèi)容

1、入院宣傳教育（1）探視、陪護規(guī)定及防止感染常識的宣傳教育對于大面積燒傷病人，有些會采用半暴露或者暴露的醫(yī)療措施。由于燒傷皮膚暴露在空氣中極易受到細(xì)菌的感染，因此常將燒傷的病人與其他疾病的病人分離開來進(jìn)行治療，這樣既可以減少空氣中的細(xì)菌量，又可以防止交叉感染。也由于燒傷病人的這種特殊性，常對燒傷病人居住的房間進(jìn)行消毒處理，對于探親的家眷進(jìn)病房時，務(wù)必叮囑要穿戴好隔離的衣服，以防止病菌感染。四、健康教育的內(nèi)容

（2）心理宣傳教育應(yīng)根據(jù)不一樣病人的心理狀態(tài)，采用對應(yīng)措施。如缺乏自制力者，要加強安全措施，嚴(yán)防病人再次受傷；對有恐驚反應(yīng)或壓抑反應(yīng)者，鼓勵病人體現(xiàn)感情，協(xié)助尋找消除恐驚及悲傷情緒的措施；對經(jīng)濟不寬裕者，應(yīng)防止在病人面前談?wù)撫t(yī)藥費問題，并及時安慰；對傷殘或者面容受損害者，應(yīng)注意溝通技巧，使病人精神放松；鼓勵病人認(rèn)識自己的人生價值，對的看待傷殘，鼓起生活勇氣。四、健康教育的內(nèi)容

2、手術(shù)宣傳教育（1）手術(shù)前的宣傳教育手術(shù)治療是消除大面積燒傷病人創(chuàng)面的一種非常有效的措施。因此對于大面積燒傷的病人來說，我們需要耐心的向他們講解手術(shù)治療的必要性，并向他們簡介醫(yī)院有關(guān)手術(shù)質(zhì)量的專業(yè)師資力量和先進(jìn)的醫(yī)療手術(shù)設(shè)備，讓他們可以減小內(nèi)心的恐驚和不安情緒，積極配合醫(yī)療護理人員的治療工作，同步還要訓(xùn)練他們在術(shù)后一系列床上生活運動。四、健康教育的內(nèi)容（2）手術(shù)后的宣傳教育手術(shù)后的宣傳教育，重心應(yīng)當(dāng)放在病人與醫(yī)護人員的配合醫(yī)療上，需要明確告知病人有關(guān)的飲食習(xí)慣，休息體位的擺放和術(shù)后的一系列正常的不適癥狀，以及某些非正常的癥狀都需及時與護理人員進(jìn)行匯報，從而及時進(jìn)行醫(yī)療救治。為了提高植皮的成功率和減少局部出血的狀況，常采用術(shù)后制動的方式。四、健康教育的內(nèi)容（3）飲食種類及加強營養(yǎng)的教育對于燒傷病人來說，尤其是某些嚴(yán)重?zé)齻牟∪耍捎谏眢w組織受到強烈的刺激，常會產(chǎn)生紊亂的現(xiàn)象，同步會在創(chuàng)面喪失諸多的功能蛋白質(zhì)，身體質(zhì)量下降等反應(yīng)。因此在手術(shù)后，根據(jù)醫(yī)生的叮囑，進(jìn)行有條理的營養(yǎng)補充。四、健康教育的內(nèi)容3、康復(fù)宣傳教育在康復(fù)醫(yī)療過程中，一定要給病人講清晰有關(guān)體位的擺放和水腫部位抬高的必要性等問題，以減輕患者的痛苦。由于燒傷的創(chuàng)面在恢復(fù)的過程中常會產(chǎn)生疼痛感，導(dǎo)致患者不太樂意將肢體伸展開來，久而久之，就會產(chǎn)生肌肉萎縮的現(xiàn)象；康復(fù)后期燒傷后的創(chuàng)面常產(chǎn)生疤痕，比較嚴(yán)重的會產(chǎn)生功能障礙或者關(guān)節(jié)變形，因此一定要叮囑患者每天堅持進(jìn)行康復(fù)功能訓(xùn)練，并向他們陳說其中的關(guān)鍵作用，一直到機體功能完全恢復(fù)。四、健康教育的內(nèi)容在這一系列的康復(fù)程序中，應(yīng)當(dāng)將物理治療與藥物治療相結(jié)合，以到達(dá)最有的康復(fù)效果。在大面積燒傷患者創(chuàng)面康復(fù)后，由于容貌的變化，創(chuàng)面發(fā)癢，肢體動作障礙等，對于他們的工作、家庭、婚姻等都會產(chǎn)生或多或少的影響，常會在心理上導(dǎo)致沉重的承擔(dān)，護理人員就要多舉某些成功的燒傷病例來鼓勵他們對生活的勇氣。五、總結(jié)