大班消防安全主題活動(dòng)教案大班消防安全主題活動(dòng)教案「篇一」活動(dòng)目標(biāo)：1、能圍繞主題參與談話和討論。2、知道火災(zāi)時(shí)如何自救。活動(dòng)重點(diǎn)：讓幼兒知道一些基本的自救方法，能積極參與講述和討論?；顒?dòng)難點(diǎn)：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如何自救。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已事先了解火災(zāi)的發(fā)生原因和火災(zāi)對(duì)人類的危害。教師事先了解正確的火災(zāi)自救方法。2、物質(zhì)準(zhǔn)備：有關(guān)火災(zāi)及火災(zāi)自救的視頻或相關(guān)的圖片?；顒?dòng)過程：一、觀看火災(zāi)資料。引導(dǎo)幼兒觀看圖片或視頻，并說說火災(zāi)場(chǎng)面以及火災(zāi)會(huì)給人們帶來什么樣的危害。二、討論交流。為什么會(huì)發(fā)生火災(zāi)？著火時(shí)應(yīng)怎么做？我們要怎么樣防止火災(zāi)？鼓勵(lì)幼兒與同伴交流想法，參與討論。三、觀看火災(zāi)自救資料。1、提問：如果遇到火災(zāi)，要怎么自救？2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖片或視頻，運(yùn)用正確的詞匯說出自救的方法，如：裹上濕棉被逃跑等。四、討論交流：怎么預(yù)防火災(zāi)？1、討論：什么事易燃物？什么事不安全的隱患？怎么消除？2、引導(dǎo)幼兒遷移生活經(jīng)驗(yàn)，圍繞"常見的易燃物"進(jìn)行交流，懂得不能玩火、不能再通道上堆積物品等。3、小結(jié)：小朋友不能玩火，玩火會(huì)引發(fā)火災(zāi)。如果遇到火災(zāi)，小朋友要懂得自救，拿濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，頭盡量接近地面，趕快離開。馬上到119報(bào)警電話，準(zhǔn)確、清楚地說出火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)。活動(dòng)延伸：1、開展火災(zāi)逃生演練，提高幼兒的安全自救意識(shí)。2、在美工區(qū)提供材料，引導(dǎo)幼兒制作"防火安全標(biāo)志"。3、家園共育：請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同討論什么是易燃物、什么是不安全隱患，并共同尋找不安全隱患，及時(shí)清除。大班消防安全主題活動(dòng)教案「篇二」活動(dòng)目標(biāo)：1、消防隊(duì)員所從事的工作，知道消防隊(duì)員全心全意為人民服務(wù)，激發(fā)幼兒熱愛消防隊(duì)員的情感。2、了解防火知識(shí)，培養(yǎng)消防意識(shí)，豐富自我保護(hù)的常識(shí)、方法。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：摩托頭盔、塑料袋、玩具滅火器、廢舊消防水帶活動(dòng)過程：㈠參觀消防隊(duì)，讓幼兒了解消防員所從事的工作。㈡通過提問題，引導(dǎo)幼兒回憶參觀時(shí)看到的和聽到的。教師：1、昨天我們到哪兒了?玩得開心嗎?給你印象最深的是什么?(請(qǐng)一二名幼兒大膽地講述)2、分小組展開討論：你覺得消防員叔叔最棒的是什么?(教師鼓勵(lì)幼兒大膽地參與討論，并完整地表述給同伴聽)4、教師進(jìn)行小結(jié)。和幼兒一起回憶消防員叔叔救火的情景,感受火災(zāi)對(duì)人的生命財(cái)產(chǎn)的威脅，體會(huì)消防員是最勇敢、最可愛的人。㈠讓幼兒掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救的常識(shí)和方法。教師：火災(zāi)真可怕，大家可不能玩火，可萬一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦呢?㈡展示幼兒園的樓層設(shè)計(jì)圖，請(qǐng)幼兒展開討論為樓層設(shè)計(jì)安全通道。㈢通過“消防”游戲，讓幼兒進(jìn)一步鞏固和遷移火災(zāi)自我保護(hù)的意識(shí)和方法。大班消防安全主題活動(dòng)教案「篇三」目標(biāo)：1、了解消防車的用途。2、培養(yǎng)為他人服務(wù)的情感。準(zhǔn)備：課件過程：一、導(dǎo)入出示消防車圖片——回憶交流關(guān)于消防車的經(jīng)驗(yàn)1、這是什么車，最特殊的地方是哪里？師：消防車最特殊的地方就是車上有長(zhǎng)長(zhǎng)的水管和長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子。2、它有什么用？如果它老了，再也不能救火了怎么辦？師：今天老師就帶來了一個(gè)關(guān)于老消防車的故事，聽一聽這輛老消防車都做了哪些事情。二、欣賞理解故事1、播放課件，完整欣賞2、理解故事提問：1、老消防車新的工作是什么？2、你覺得老消防車的新工作怎么樣？三、討論交流討