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文檔簡介
湖南省長沙市望城區(qū)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.空氣是寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣成分的說法中,正確的是A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物C.稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光,發(fā)生了化學(xué)變化D.二氧化碳在空氣中含量增多會使溫室效應(yīng)加劇,屬于空氣污染物2.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思想方式。根據(jù)下圖所示的電解水的實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是A.a(chǎn)中產(chǎn)生的氣體被點(diǎn)燃是發(fā)出輕微的爆鳴聲B.從宏觀上觀察,a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為2:1C.從宏觀上分析,水是由氫、氧兩種元素組成的D.從微觀上分析,每個(gè)水分子是由1個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子構(gòu)成的3.下列化學(xué)方程式書寫完全正確,且屬于分解反應(yīng)的是A.B.C.D.4.某?;瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),測得燒杯中溶液pH的變化如圖所示。下列說法不正確的是()A.a(chǎn)點(diǎn)所示溶液呈堿性B.向b點(diǎn)所示溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈紫色C.該實(shí)驗(yàn)是將NaOH溶液逐滴滴入稀硫酸中D.c點(diǎn)所示溶液中含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO45.有四種物質(zhì)的溶液:①氫氧化鈉溶液②硫酸鈉溶液③稀硝酸④氯化鐵溶液,不用其它試劑就可以將它們逐一鑒別出來,其正確鑒別順序是A.④③②①B.④①③②C.①③④②D.④①②③6.實(shí)驗(yàn)室中可以用于加熱但必需墊上石棉網(wǎng)的儀器是()A.燒杯 B.量筒 C.試管 D.燃燒匙7.化學(xué)上稱“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的根據(jù)是()A.原子的質(zhì)量極小 B.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子C.原子的體積極小 D.原子在化學(xué)反應(yīng)前后的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變8.下表是“部分酸、堿和鹽的溶解性表(室溫)”中的一部分,下列與“★”處有關(guān)的說法正確的是()陽離子陰離子……NOCl-…………Cu2+…★溶Ag+…溶不A.★處對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式是CuNO3 B.★處對應(yīng)物質(zhì)屬于鹽C.★處應(yīng)填“不” D.★處對應(yīng)物質(zhì)的名稱是氯化銅9.下列不屬于保護(hù)金屬資源的途徑的是A.回收鋁制易拉罐 B.無限制擴(kuò)大金屬礦物開采C.尋找金屬代用品 D.防止金屬腐蝕10.下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。圖中相同的球表示同種元素的原子。下列說法錯(cuò)誤的是A.該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1B.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分為原子,而原子不能再分C.反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)11.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),下列操作會導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是A.配制好的溶液部分濺出B.轉(zhuǎn)移氯化鈉固體時(shí)有部分灑落C.用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)D.氯化鈉固體中含有少量難溶性雜質(zhì)12.下列一些粒子屬于第二周期元素的離子的是A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②④13.下列屬于物理變化的是()A.油鍋著火 B.液態(tài)空氣制氧氣 C.米飯變餿 D.菜刀生銹14.下列關(guān)于CO2的實(shí)驗(yàn)室制備和探究性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的做法不正確的是A.制CO2的藥品B、發(fā)生裝置C.收集裝置D.探究CO2與氫氧化鈉反應(yīng)A.A B.B C.C D.D15.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢BCD方案
目的證明二氧化碳溶于水且能和水反應(yīng)證明黃銅的硬度比純銅的大證明金屬鋅的活動性比鐵的活動性強(qiáng)證明燃燒的條件是:溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是初中化學(xué)中常見儀器裝置,回答下列問題:(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:a______,b_______。(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,反應(yīng)化學(xué)方程式為______________,其中二氧化錳起______作用。如用C裝置來收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口氣泡______放出時(shí),再把導(dǎo)管伸入盛滿水的集氣瓶開始收集。(3)用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置是_______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。(4)F裝置有多種用途。若用F裝置來收集氧氣,則氣體從_____(填字母)管進(jìn)。若需檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體為二氧化碳,則需將氣體通入盛有___________的F裝置內(nèi),觀察到的現(xiàn)象為___________。(5)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對A裝置用推拉注射器活塞的方法檢查裝置的氣密性。當(dāng)緩慢推動活塞時(shí),如果能觀察到_________現(xiàn)象,則裝置氣密性良好。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)充分加熱24.5g氯酸鉀和2g二氧化錳的混合物,可以得到氧氣的質(zhì)量是多少?_____18.(8分)在實(shí)驗(yàn)室里,二氧化碳?xì)怏w常用稀鹽酸與大理石或石灰石反應(yīng)來制取?,F(xiàn)稱取12.5克大理石樣品放入錐形瓶中,再向錐形瓶中加入100克稀鹽酸,稀鹽酸與大理石恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),稀鹽酸的用量與產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示,請你計(jì)算:(1)恰好完全反應(yīng)后錐形瓶中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是克;(2)大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)金屬及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。(1)《夢溪筆談》中:“古人以劑剛為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折。……”,劑剛、柔鐵均為鐵的合金,這主要因?yàn)楹辖鸨燃兘饘賍_______。A硬度大、耐腐蝕B硬度小熔點(diǎn)高C熔點(diǎn)高、耐腐蝕(2)某興趣小組為探究Zn、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動性,進(jìn)行下圖中甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)。①請寫出丙實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象_____________。②小組同學(xué)隨后發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)無法得出四種金屬的活動性順序,于是補(bǔ)充圖丁實(shí)驗(yàn),最終得出四種金屬活動性:Zn>Fe>Cu>Ag,則圖丁中的試劑A、B分別為__________(寫出一組即可)。(3)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室從含少量硝酸鋅的硝酸銀廢液中提取金屬Ag,其主要操作流程如圖:①固體A的成分有________________;②步驟I、Ⅱ共同的實(shí)驗(yàn)操作名稱是___________;③請寫出步驟Ⅱ中加入過量稀硫酸的原因__________;若往溶液D中加入適量的鐵粉,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。(4)2019年諾貝爾化學(xué)獎授予三位化學(xué)家,以表彰他們在鋰離子電池領(lǐng)域的研發(fā)工作。利用鋰與水的反應(yīng)可制成鋰水電池,作為潛艇的儲備電源。已知鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰(LiOH)和一種有可燃性的單質(zhì)氣體,若消耗21g鋰,則生成的單質(zhì)氣體質(zhì)量為多少克________?
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【詳解】A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,不易和其他物質(zhì)反應(yīng),故常用作保護(hù)氣,符合題意;B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬于助燃物,不是可燃物,不符合題意;C、稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、二氧化碳含量增多會使溫室效應(yīng)加劇,但是二氧化碳是空氣的成分之一,不屬于空氣污染物,不符合題意。故選A。2、D【分析】電解水正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1?!驹斀狻緼、a試管和電源負(fù)極相連,生成氫氣,被點(diǎn)燃是發(fā)出輕微的爆鳴聲,故A正確;B、a試管和電源負(fù)極相連,生成氫氣,b試管和和電源正極相連,生成氧氣,a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為2:1,故B正確;C、電解水正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,化學(xué)變化中元素的種類不變,水是由氫、氧兩種元素組成的,故C正確;D、每個(gè)水分子是由1個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,故D不正確。故選D。電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是氫元素組成的,氧氣是氧元素組成的,電解水說明水是由氫元素和氧元素組成的。3、A【詳解】A、該方程式書寫正確,且該反應(yīng)符合分解反應(yīng)一變多的特征,屬于分解反應(yīng),故正確;B、,該反應(yīng)書寫正確,但是該反應(yīng)不符合分解反應(yīng)一變多的特征,不屬于分解反應(yīng),故錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)書寫錯(cuò)誤,應(yīng)改為,故錯(cuò)誤;D、,該反應(yīng)書寫正確,但該反應(yīng)的特征是多變一,屬于化合反應(yīng),故錯(cuò)誤;故選:A。根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確。4、C【詳解】A、a點(diǎn)pH大于7,所示溶液呈堿性,說法正確;B、向b點(diǎn)pH等于7,溶液顯中性,所示溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈紫色,說法正確;C、開始時(shí)pH大于7,該實(shí)驗(yàn)是將稀硫酸逐滴加入氫氧化鈉溶液中,說法錯(cuò)誤;D、c點(diǎn)pH小于7,氫氧化鈉已完全反應(yīng),稀硫酸過量,所示溶液中含有的溶質(zhì)是硫酸鈉和硫酸,說法正確;故選:C。5、B【詳解】這四種物質(zhì)中,④氯化鐵溶液為黃色,其它三種物質(zhì)的溶液為無色,所以首先鑒別出④氯化鐵溶液;將④氯化鐵溶液滴加到其它三種物質(zhì)中時(shí),能得紅褐色沉淀的是①氫氧化鈉;由于稀硝酸呈酸性可以和堿反應(yīng),所以可以將剩余的兩種溶液分別和生成的氫氧化鐵反應(yīng),稀硝酸酸可使其溶解;因此鑒別出各物質(zhì)的順序是④①③②。故選B。6、A【詳解】A.、燒杯用于加熱時(shí)必須墊上石棉網(wǎng),故A正確;B、量筒不能用于加熱,故B錯(cuò)誤;C、試管可以直接用于加熱,故C錯(cuò)誤;D、燃燒匙可以直接用于加熱,故D錯(cuò)誤。故選A。7、D【詳解】化學(xué)上稱“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的根據(jù)是原子在化學(xué)反應(yīng)中不可再分。原子在化學(xué)反應(yīng)前后的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變。故選D。8、B【解析】A、★處對應(yīng)物質(zhì)的陽離子是銅離子,陰離子是硝酸根離子,銅元素顯+2價(jià),硝酸根顯-1價(jià),物質(zhì)的化學(xué)式是Cu(NO3)2,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、★處對應(yīng)物質(zhì)是硝酸銅,是由銅離子和硝酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,故選項(xiàng)說法正確;C、★處對應(yīng)物質(zhì)是硝酸銅,硝酸銅易溶于水,★處應(yīng)填“溶”,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、★處對應(yīng)物質(zhì)是硝酸銅,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選B。9、B【詳解】A、回收鋁制易拉罐,可以實(shí)現(xiàn)資源有效利用,屬于保護(hù)金屬資源的途徑,不符合題意;B、金屬礦物資源有限,應(yīng)有計(jì)劃、合理開采,不屬于保護(hù)金屬資源的途徑,符合題意;C、尋找金屬代用品,減少金屬資源的使用,屬于保護(hù)金屬資源的途徑,不符合題意;D、防止金屬資源腐蝕,可以減少金屬資源的損耗,屬于保護(hù)金屬資源的途徑,不符合題意。故選B。10、D【解析】A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+H2OCO+H2,故該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1,正確;B、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分為原子,而原子不能再分,正確;C、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變,正確;D、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),錯(cuò)誤。故選D。11、C【詳解】A、配制好的溶液,溶液是均一、穩(wěn)定的,部分濺出,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故選項(xiàng)A不符合題意;B、轉(zhuǎn)移氯化鈉固體時(shí)有部分灑落,溶質(zhì)的質(zhì)量減少,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)B不符合題意;C、用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù),俯視讀數(shù),量取的水的體積變小,溶劑的質(zhì)量小,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故選項(xiàng)C符合題意;D、氯化鈉固體中含有少量難溶性雜質(zhì),使溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也偏小,故選項(xiàng)D不符合題意。故選:C。本題考查的是用固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液以及注意事項(xiàng),把握溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)的質(zhì)量與溶液的質(zhì)量之比;溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大、偏小的分析。12、D【分析】
【詳解】由題意可知:①質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,為陽離子,該粒子屬于第三周期元素的離子;②質(zhì)子數(shù)=8,核外電子數(shù)=10,為陽離子,該粒子屬于第二周期元素的離子;③質(zhì)子數(shù)=10,核外電子數(shù)=10,為原子;④質(zhì)子數(shù)=3,核外電子數(shù)-2,為陽離子,該粒子屬于第二周期元素的離子。所以屬于第二周期元素的離子的是②④。故選D。13、B【解析】A、油鍋著火,有新物質(zhì)產(chǎn)生,燃燒屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、液態(tài)空氣降溫、加壓制氧氣,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)正確;C、米飯變餿,發(fā)生緩慢氧化,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、菜刀生銹,發(fā)生緩慢氧化,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別:是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。14、A【分析】本題考查的是實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳和探究二氧化性質(zhì)實(shí)驗(yàn),選擇不正確的做法?!驹斀狻緼、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品為石灰石和稀鹽酸,而不是用稀硫酸,做法不正確,符合題意;B、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是采用固液不加熱裝置,做法正確,不符合題意;C、由于二氧化碳的密度比空氣的大,收集二氧化碳?xì)怏w采用向上排空氣法,做法正確,不符合題意;D、探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應(yīng),分別把水和氫氧化鈉溶液注入裝滿二氧化碳?xì)怏w的軟塑料瓶中,振蕩,觀察對比軟塑料瓶變化情況,可得出結(jié)論,做法正確,不符合題意。故選A。本題D選項(xiàng)研究二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),因?yàn)闅溲趸c溶液中有水,所以要做個(gè)二氧化碳與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)作對比,實(shí)驗(yàn)結(jié)果才嚴(yán)密。15、B【詳解】A、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為軟塑料瓶變癟了,可證明二氧化碳溶于水,但不能確定能和水反應(yīng),是否會有產(chǎn)物碳酸需再檢驗(yàn),所以此實(shí)驗(yàn)不能證明二氧化碳和水反應(yīng),不符合題意;B、黃銅片和純銅片相互刻劃時(shí),黃銅片能在銅片上刻劃出痕跡,證明黃銅的硬度比純銅大,符合題意;C、證明金屬鋅的活動性比鐵的活動性強(qiáng),應(yīng)控制變量,選項(xiàng)中金屬的形狀不同,酸的種類不同,不能確定它們的金屬活動性,所以該實(shí)驗(yàn)不能證明金屬鋅的活動性比鐵的活動性強(qiáng),不符合題意;D、銅片的白磷燃燒,水中的白磷不能燃燒,薄銅片上的白磷能與氧氣接觸,溫度能達(dá)到著火點(diǎn),水中的白磷不能與氧氣接觸,可得出燒燒需要與氧氣接觸,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、錐形瓶鐵架臺催化連續(xù)均勻Ad澄清石灰水變渾濁長頸漏斗內(nèi)形成一段水柱【詳解】(1)圖中標(biāo)號a儀器為錐形瓶,b為鐵架臺,故填:錐形瓶;鐵架臺。(2)氯酸鉀在二氧化錳催化、加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)方程式為:;二氧化錳起催化作用,用排水法收集氧氣,剛開始冒出的氣泡為空氣,當(dāng)有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí),再把導(dǎo)管伸入盛滿水的集氣瓶開始收集。故填:;催化;連續(xù)均勻。(3)大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生裝置應(yīng)選固液常溫型A,化學(xué)方程式為:。故填:A;。(4)氧氣的密度大于空氣,應(yīng)長進(jìn)短出,故從d進(jìn),實(shí)驗(yàn)室用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,若變渾濁則是二氧化碳?xì)怏w。故填:d;澄清石灰水;變渾濁。(5)對裝置用推拉注射器活塞的方法檢查裝置的氣密性.當(dāng)緩慢推動活塞時(shí),錐形瓶內(nèi)氣壓增大,如果能觀察到長頸漏斗內(nèi)形成一段水柱,則氣密性良好。故填:長頸漏斗內(nèi)形成一段水柱。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、9.6g【詳解】解:設(shè)產(chǎn)生氧氣質(zhì)量為x。,x=9.6g可以得到氧氣的質(zhì)量是9.6g。18、(1)108.1(2)80%【詳解】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,恰好完全反應(yīng)后錐形瓶中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是:100克+12.5克-4.4克=108.1克,故填寫:108.1;(2)解:設(shè)大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x。100:44=x:4.4g解得:x=10g大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×100%=80%答:錐形瓶中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為108.1克大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、A銅片表面析出銀白色固體,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色銅片、稀鹽酸銀、鋅過濾反應(yīng)掉固體A中的鋅,得到銀單質(zhì)3克。【詳解】(1)由題意劑剛、柔鐵均為鐵的合金,這主要因?yàn)楹辖鸨燃兘饘偃埸c(diǎn)
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