湖北省武穴市第三實驗中學(xué)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末聯(lián)考試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．以下是2019年實驗操作考查時小明完成“制取CO2”實驗的部分操作示意圖，其中錯誤的是（）A．檢查氣密性 B．加入藥品C．收集氣體 D．洗滌儀器2．現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價）。則下列說法中錯誤的是（）A．金屬活動性：乙＞甲＞丙 B．生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙C．相對原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲 D．消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙3．實驗室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實驗操作正確的是A．加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中B．先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開始加熱C．收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片D．停止加熱時，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管4．利用中和反應(yīng)原理的是①熟石灰除去土壤中的硫酸②用稀硫酸除去鐵銹③氫氧化鎂治療胃酸過多④實驗室制取二氧化碳A．①③ B．③④ C．①②④ D．①③④5．將5.6g鐵粉放入一定量的稀硫酸與硫酸銅的混合溶液中，三者恰好完全反應(yīng)，除去其中的不溶物，再將所得的溶液蒸干，最后可得固體的質(zhì)量為（）A．6.4g B．15.2g C．16.0g D．30.4g6．在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰的物質(zhì)是A．硫粉 B．鐵絲 C．木炭 D．紅磷7．空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體中既能支持燃燒又能供給呼吸的是（）A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體8．2019年12月17日，太原市政府召開了生活垃圾分類推進(jìn)會，下列有關(guān)從源頭處分類垃圾的優(yōu)點說法不正確的是A．減少對土地的占用B．提高環(huán)衛(wèi)工人的工作難度C．減少垃圾對空氣、水、土壤的污染D．可回收再利用資源，變廢為寶9．對于人體，鐵是不可缺少的微量元素。鐵元素的相關(guān)信息如下圖所示，下列有關(guān)鐵的說法正確的是A．相對原子質(zhì)量為55.85gB．鐵原子的核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)都為26C．在化學(xué)變化中容易失去最外層電子形成Fe+2D．鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵10．區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇試劑和方法錯誤的是（）A．空氣和氧氣（帶火星的木條）B．SO2和CO2（聞氣味）C．H2O和H2O2（MnO2）D．N2和CO2（燃著的木條）二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．金剛石和石墨的外觀、導(dǎo)電性、硬度等物理性質(zhì)差別很大，主要是由于金剛石和石墨里碳___________方式不同。物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖是初中化學(xué)中常見的實驗。（1）A中現(xiàn)象：燒杯②中溶液變紅。請用分子的知識解釋“變紅”的原因_____。（2）B實驗發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，集氣瓶底部有少量水，其作用是_____。（3）C實驗完畢，集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后，不能繼續(xù)上升，這種現(xiàn)象說明氮氣具有_____的性質(zhì)；若從燒杯中進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的1/5，可能存在的原因是_____（寫出一條即可）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．氫氧化鈉是實驗室常用的一種化學(xué)藥品。（1）制取少量氫氧化鈉可以用下面的流程:①寫出步驟②的化學(xué)方程式__________________。②氫氧化鈉有很強的腐蝕性，如果不小心沾到皮膚上，要立即用大量的水沖洗，然后涂________________（填序號）。A硼酸溶液B3-5%的碳酸氫鈉溶液C稀硫酸D石灰水（2）室溫下，小雪同學(xué)將10%的氫氧化鈉溶液，逐滴加入到100g硫酸銅溶液中。當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液80g時，恰好完全反應(yīng)。①滴加過程中產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象_________________。②加氫氧化鈉溶液至40g時，溶液里含有的溶質(zhì)為__________________（寫化學(xué)式）。③求硫酸銅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________。14．尿素[CO(NH2)2]是一種目前使用量較大的一種化學(xué)氮肥，適用于各種土壤和植物易保存，使用方便。（1）尿素是一種含氮量很高的氮肥，它能使作物_____________；（2）溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)32.5%的尿素溶液可用作柴油汽車尾氣處理液，用尿素溶液處理柴油汽車尾氣（含NO）時的化學(xué)方程式如下（反應(yīng)條件略去）：?，F(xiàn)用含20Kg上述尿素溶液處理汽車尾氣，請你回答下列問題：①配制上述尿素溶液，所需尿素的質(zhì)量是___________kg，水的體積是____________L（水的密度1g/mL)；②計算用上述尿素溶液可除去的NO的質(zhì)量是________？③上述反應(yīng)中，若尿素中氮元素為aKg，則生成的氮氣中氮元素的質(zhì)量是否為akg？________填“是”或“否”），原因是_______________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某品牌補鐵劑(見下圖)的使用說明書部分內(nèi)容如下：（成份）本品每袋含富馬酸亞鐵0.1g，富馬酸亞鐵的化學(xué)式：C4H2FeO4（功能主治）用于各種原因(如慢性失血、營養(yǎng)不良)引起的缺鐵性貧血（用法用量）口服。兒童：一次0.1g，一日1-3次；成人：一次0.2g，一日3-4次(1)富馬酸亞鐵含有_____種元素，其中碳、氫元素的質(zhì)量比為_____。(2)富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。16．將氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物28g加入試管中，加熱。待完全反應(yīng)后，將試管冷卻、稱量，試管內(nèi)固體物質(zhì)為18.4g。計算：（1）反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量為_____________g。（2）原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。（列式計算）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【詳解】A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，故A正確；B、傾倒液體時，瓶塞倒放在桌上，標(biāo)簽對著手心（防止標(biāo)簽被腐蝕），瓶口要緊挨著試管口，試管傾斜，使液體緩緩地倒入試管，故B不正確；C、二氧化碳密度比空氣大，用向上排空氣法收集，故C正確；D、洗滌儀器刷洗時須轉(zhuǎn)動或上下移動試管刷，但用力不能過猛，以防試管損壞，故D正確。故選B。2、C【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，A、金屬活動性：乙＞甲＞丙，等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，越活潑反應(yīng)越快，故A正確；B、生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙，故B正確；C、等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，說明金屬均已全部反應(yīng)完，甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價，生成氫氣質(zhì)量是甲＞乙＞丙，則相對原子質(zhì)量是甲＜乙＜丙，故C錯誤；D、消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙，氫來源于酸，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量越多，消耗硫酸的質(zhì)量越多，故D正確。3、A【分析】【詳解】A．加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中，選項正確；B．應(yīng)先開始加熱，等氣泡均勻連續(xù)冒出時再將導(dǎo)管口移入集氣瓶，，使收集的氣體純凈，選項錯誤；C．收集O2后，應(yīng)在水下蓋上玻璃片，再將集氣瓶移出水槽，否則收集的氣體會逸散，選項錯誤；D．停止加熱時，應(yīng)先移出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，否則會使水槽中的水倒流到熱的試管中，砸裂試管，選項錯誤；故選A。4、A【解析】試題分析：中和反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水。①熟石灰除去土壤中的硫酸，堿性的熟石灰與酸性的硫酸反應(yīng)，是；②用稀硫酸除去鐵銹，酸性的硫酸與氧化鐵反應(yīng)，不是；③氫氧化鎂治療胃酸過多，堿性的氫氧化鎂與酸性的胃酸(HCl)反應(yīng)，是；④實驗室制取二氧化碳，是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)，有酸無堿，不是。綜上，屬于中和的是①③?？键c：中和反應(yīng)的定義5、B【詳解】由于鐵在一定量的硫酸與硫酸銅的混合溶液中，三者恰好完全反應(yīng)，所以鐵完全反應(yīng)，根據(jù)三者反應(yīng)關(guān)系可得關(guān)系式（或者根據(jù)鐵元素守恒得關(guān)系式）求硫酸亞鐵的質(zhì)量。設(shè)生成的硫酸亞鐵的質(zhì)量為x。根據(jù)和可得關(guān)系式為Fe~FeSO4或根據(jù)鐵元素守恒可得關(guān)系式為：Fe~FeSO4；設(shè)生成FeSO4的質(zhì)量為XX=15.2g故選：B。6、A【解析】物質(zhì)

在氧氣中燃燒的現(xiàn)象

生成物

硫粉

在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，會生成有刺激性氣味的氣體

SO2

鐵絲

在空氣中很難燃燒，在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體。

Fe3O4

木炭

木炭在空氣中發(fā)紅光，緩慢燃燒：在氧氣中發(fā)出較強白光,生成氣體使澄清石灰水變混濁。

CO2

紅磷

在空氣中或氧氣中都會的產(chǎn)生大量白煙，發(fā)出黃光，形成濃濃的白煙。

P2O5

選擇A項?？键c：物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象點評：要準(zhǔn)確掌握常見物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象。7、A【詳解】氧氣既能供給呼吸又具有助燃性，故選A。8、B【詳解】A.從源頭處分類垃圾，可以減少對土地的占用，正確，不符合題意；B.從源頭處分類垃圾，提高環(huán)衛(wèi)工人的工作效率，故錯誤，符合題意；C.從源頭處分類垃圾，可以減少垃圾對空氣、水、土壤的污染，正確，不符合題意；D.從源頭處分類垃圾，可回收再利用資源，變廢為寶，正確，不符合題意。故選：B。9、B【詳解】A、相對原子質(zhì)量為55.85，單位不是“g”；故選項錯誤；B、鐵原子的核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=26；故選項正確；C、在化學(xué)變化中容易失去最外層電子的2個電子，帶2個單位正電荷，形成Fe2+；故選項錯誤；D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；故選項錯誤；故選：B。10、D【詳解】A、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，空氣不可以，現(xiàn)象不同，可以使用帶火星的木條鑒別兩者；B、SO2有刺激性氣味，而CO2沒有氣味，現(xiàn)象不同，可以使用聞氣味鑒別兩者；C、H2O在二氧化錳的催化下不能分解，而H2O2二氧化錳的催化下能分解而產(chǎn)生氣體，現(xiàn)象不同，可以使用二氧化錳鑒別兩者；D、氮氣和二氧化碳都不支持燃燒，都能使燃著的木條熄滅，現(xiàn)象相同，無法鑒別；故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、原子排列【詳解】金剛石和石墨的外觀、導(dǎo)電性、硬度等物理性質(zhì)差別很大，主要是由于金剛石和石墨里碳原子排列方式不同，導(dǎo)致物理性質(zhì)不同。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、氨分子不斷運動，進(jìn)入滴有酚酞的蒸餾水中，使酚酞試液變紅吸收二氧化硫，防止污染空氣難溶于水紅磷量不足，沒有把氧氣消耗完（或裝置漏氣沒有冷卻到室溫，就打開了止水夾。）【詳解】（1）、酚酞試液為酸堿指示劑，遇堿變紅，遇酸不變色，濃氨水易揮發(fā)，氨分子不斷運動，進(jìn)入滴有酚酞的蒸餾水中，使酚酞試液變紅；（2）、B實驗發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)生成的SO2屬于空氣污染物，故集氣瓶底部有少量水，其作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣；（3）、①C實驗完畢，集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后，不能繼續(xù)上升，這種現(xiàn)象說明氮氣具有難溶于水的性質(zhì)，使得瓶內(nèi)壓強變化不大；②若從燒杯中進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的1/5，可能存在的原因是a、紅磷量不足，沒有把氧氣消耗完，b、裝置漏氣沒有冷卻到室溫，就打開了止水夾，c、裝置氣密性不好等均可。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、A產(chǎn)生藍(lán)色沉淀CuSO4、Na2SO416%。【詳解】（1）①步驟②中氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，化學(xué)方程式CaO+H2O=Ca(OH)2；②氫氧化鈉有很強的腐蝕性，如果不小心沾到皮膚上，要立即用大量的水沖洗，然后涂酸性物質(zhì)，將殘留的氫氧化鈉中和掉：A、硼酸溶液能和氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)，且硼酸沒有腐蝕性，將殘留氫氧化鈉反應(yīng)掉；B、3-5%的碳酸氫鈉溶液與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，且溶液也呈堿性，會加重腐蝕性；C、稀硫酸能與氫氧化鈉反應(yīng)，但硫酸本身也有較強的腐蝕性；D、石灰水不與氫氧化鈉反應(yīng)，且本身也有較強的腐蝕性；故選A；（2）①氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，滴加過程中產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象產(chǎn)生藍(lán)色沉淀；②加氫氧化鈉溶液至40g時，溶液里含有的溶質(zhì)硫酸銅有剩余，溶液中的溶質(zhì)為剩余的硫酸銅和生成的硫酸鈉；③設(shè)溶液中硫酸銅的質(zhì)量為xx=16g硫酸銅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。方程式的計算，關(guān)鍵根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例計算，易錯點是，由方程式求質(zhì)量比算數(shù)錯誤，所以這一步要仔細(xì)檢查。14、枝葉繁茂、葉色濃綠、提高產(chǎn)量6.513.56.5kg否根據(jù)質(zhì)量守恒可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變，生成的氮氣中的氮元素來自于尿素和一氧化氮兩種物質(zhì)，所以氮氣中氮元素的質(zhì)量大于尿素中氮元素的質(zhì)量【詳解】（1）尿素是一種含氮量很高的氮肥，它能使作物：枝葉繁茂、葉色濃綠、提高產(chǎn)量；（2）①配制上述尿素溶液，所需尿素的質(zhì)量=20kg×32.5%=6.5kg，水的質(zhì)量為20kg-6.5kg=13.5kg，需要水的體積=；②設(shè)：尿素溶液可除去的NO的質(zhì)量是x。x=6.5kg，即可除去的NO的質(zhì)量是6.5kg；③上述反應(yīng)中，若尿素中氮元素為akg，則生成的氮氣中氮元素的質(zhì)量不是akg；原因是：根據(jù)質(zhì)量守恒可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變，生成的氮氣中的氮元素來自于