古詩詞誦讀統(tǒng)編版六年級下冊第六單元

第4課時

同學們，我們已經(jīng)學過了六首古詩詞，你掌握了一些學習古詩詞的方法了嗎？知詩人，解詩題，明詩意，悟詩情，曉詩理。今天我們就用這種方法來學習古詩《游園不值》。葉紹翁，字嗣宗，號靖逸，蒲城(今屬福建)人，南宋文學家、詩人。葉紹翁擅長寫詩，尤其是七言絕句。他的詩既有山水田園詩，又有憂郁悲壯之作，被后人推崇。他的詩語言清新，意境高遠，其《游園不值》中的“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”膾炙人口。主要作品:《游園不值》，著有《靖逸小集》等。

《游園不值》是宋代詩人葉紹翁的名篇，這首小詩寫詩人春日游園所見所感。此詩先寫詩人游園看花而進不了園門，感情上是從有所期待到失望遺憾；后看到一枝紅杏伸出墻外，進而領略到園中的盎然春意，感情又由失望到意外之驚喜，寫得十分曲折而有層次。朗讀時要注意語調的變化。前兩句要語調低沉，語速緩慢，讀出詩人的失望、掃興之感。后兩句要語調上揚，語速稍快，重讀“關”“出”二字，讀出詩人的歡快、驚喜之感。

應憐/屐（jī）齒/印蒼苔，

小扣/柴扉（fēi）/久不開。

春色/滿園/關不住，

一枝/紅杏/出墻來。游園不值【宋】葉紹翁應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。應：大概，表示猜測。憐：憐惜。屐齒：指木屐底下突出的部分。屐，木鞋。小扣：輕輕地敲。柴扉：用木柴、樹枝編成的門。

大概是不想讓青苔上落下木屐的痕跡吧，敲了半天門也不見有人來開門。應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。前兩句寫詩人訪友不遇，無法觀賞園內的迷人春色，流露出一種失落與遺憾之情。詩人將主人不在家，故意說成主人有意拒客，語言風趣幽默，給后面兩句詩做鋪墊。

可是這滿園的春色卻不是一道門能夠關住的，正有一枝紅色的杏花伸出墻頭來。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。詩人僅僅是為一枝紅杏興奮嗎？春天到了，高高的圍墻卻把這些名人雅士的私人花園擋得嚴嚴實實的，詩人在失望之余卻突然發(fā)現(xiàn)了一枝紅杏伸出了圍墻來。他突然感悟出了一個道理。這是什么哲理呢？一切新的、美好的事物是封鎖不住、禁錮不了的，它必能沖破任何束縛，蓬勃發(fā)展。你由紅杏想到了哪些類似的事物？小草掀翻石塊沖破阻撓長出綠芽。

這首詩寫詩人春日游園的所見所感，表現(xiàn)了春天的生機勃勃，流露出詩人對春天的喜愛之情，其中還蘊含著這樣一個哲理:一切美好的、充滿生機的新事物，必然按照客觀規(guī)律發(fā)展，任何外力都無法阻擋。

主旨感悟

這首詩采用了先抑后揚的寫法。先寫“小扣柴扉久不開”，詩人不得不失望而歸，把情緒壓向谷底。就在詩人打算離開之際，突然發(fā)現(xiàn)“一枝紅杏出墻來”，于是詩人的情緒一下就上升到了頂峰。整首詩不僅景中含情，還景中寓理，給人帶來哲理的啟示和精神的鼓舞。詩歌賞析古人在送別朋友時寫的詩，我們都稱之為送別詩，接下來，我們就來學習宋代王觀寫的一首送別詞。王觀（1035-1100)，字通叟，自號“逐客”，宋代詞人，如皋(在今江蘇)人。宋仁宗嘉祐二年(1057年)考中進士，后歷任大理寺丞、江都知縣等職。其詞構思新穎，不落俗套。主要作品:《臨江仙·離懷》《高陽臺》等。

春末時節(jié)，王觀在越州大都督府送別即將回家鄉(xiāng)的好友鮑浩然。雖然詞人自己的家鄉(xiāng)在如皋，他對家鄉(xiāng)充滿思念，欲歸不得，但他仍衷心祝福好友，希望好友能享受美好的春光。王觀送別寄深情《卜算子·送鮑浩然之浙東》詞牌名詞的題目

水是/眼波/橫，山是/眉峰/聚。欲問/行人/去/那邊？眉眼/盈盈處。

才始/送春/歸，又送/君/歸去。若到/江南/趕上春，千萬/和春住。卜算子·送鮑浩然之浙東

【宋】王觀

這首詞筆調輕松活潑，語言風趣俏皮。朗讀時，語速輕快，語調平緩，要讀出淡淡的離愁別緒。水是眼波橫，山是眉峰聚。水是眼波橫：水像美人流動的眼波。山是眉峰聚：山如美人蹙起的眉毛。詞意：水像美人流動的眼波，山如美人蹙起的眉毛。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。欲：想，想要。行人：指詞人的朋友（鮑浩然）。眉眼盈盈處：山水交匯的地方。盈盈，儀態(tài)美好的樣子。詞意：想問朋友將要去哪里？正是那有山有水的浙東之地。

上片寫浙東山水的美好，含蓄地表達了詞人與友人的惜別之情?！把鄄M”是送別時的淚眼，“眉峰聚”是因不舍而緊蹙(cù)的眉頭，詞人把山水比作眉眼，比喻新奇，給景物增添了幾分惜別的情意?！懊佳塾帯奔戎赣讶舜诵械哪康牡亍銝|，也表達了無論朋友走到哪里，自己的目光都會一直追隨而去，表達了詞人對友人的不舍。(重點)才始送春歸，又送君歸去。才始：方才。詞意：才剛剛送走了春天，現(xiàn)在又要送你走了。若到江南趕上春，千萬和春住。

詞意：如果你到了江南，還能趕上春天的話，可一定要和春天同住??！

下片直抒胸臆，寫離別思緒和對友人的深情祝愿。詞人一寫“送春歸”，二寫“送君歸”，把季節(jié)和人聯(lián)系起來，既有傷春之意，又把詞人心中的離別之苦描摹得更加深刻動人，構思十分巧妙?！扒f和春住”表面上吐露的是惜春之情，實際上寄托了詞人對友人前景的美好祝愿，希望對方能和四季中最美好、最具有生機的春天同在。

1.“水是眼波橫，山是眉峰聚”兩個比喻句歷來被人稱道，請簡要分析其中的妙處。詞人把流水喻為美人流動的眼波，把山巒喻為美人蹙起的眉毛，將無情的山水化作有情，極言浙東山水的美麗，暗含離別的情緒，給景物蒙上了一層惜別的色彩。2.“才始送春歸，又送君歸去”，這兩句詞表達了詞人什么樣的感情？(重點)

這兩句詞既表達了詞人對春的留戀，又表達了和友人分別的不舍之情。3.最后兩句詞寫的是什么？最后兩句詞寫的是詞人對友人前景的美好祝愿，希望對方能夠享受美好的春光。這首送別詞通過描寫詞人送別好友鮑浩然的情景，表達了詞人對好友前景的美好祝愿，抒發(fā)了朋友間的惜別之情。提煉主旨這是一首送別詞。與朋友分別，一般是凄切、悲涼的，但這首詞沒有陷入悲傷的氣氛中，反