《地球上生命的起源》新課導(dǎo)入地球大約是在46億年前形成的。地球形成之初是沒有生命的。天空中赤日炎炎電閃雷鳴地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流地球是從何時(shí)開始有了生命呢？生命的起源和生物的進(jìn)化問題，一直以來吸引著人們不斷地去探索······地球上生命的起源想一想，議一議你認(rèn)為月球上有生命存在嗎？生命的存在必需具備哪些條件？水和適宜的溫度，大多數(shù)生物還需氧氣?？茖W(xué)推測不是主觀的臆斷和憑空想象，而是根據(jù)已知的事物，通過思維活動，對未知事物的真相提出一定的看法?？茖W(xué)推測地球上最初的生命是什么樣的呢？產(chǎn)生的過程和條件又是怎樣的？這些問題我們無法直接得到答案，只能用科學(xué)推測去研究?？茖W(xué)推測的要求：（1）需要有一定的證據(jù)做基礎(chǔ)；（2）需要有嚴(yán)密的邏輯；（3）需要豐富的聯(lián)想和想象。原始地球（1）形成時(shí)間：大約46億年前；（2）環(huán)境條件：電閃雷鳴，火山噴發(fā)；（3）原始大氣：從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等構(gòu)成了原始的大氣層。原始大氣中沒有氧氣。證明生命起源的米勒模擬實(shí)驗(yàn)提供高溫和水蒸氣模擬原始大氣模擬降雨過程模擬海洋實(shí)驗(yàn)結(jié)果：瓶中合成了多種氨基酸等有機(jī)物。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：原始地球上盡管不能形成生命，但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物。天外隕石地球經(jīng)常受到隕石的撞擊，人們發(fā)現(xiàn)隕石中含有并非來自地球的氨基酸?？茖W(xué)家推測構(gòu)成生命的有機(jī)物來自宇宙空間，這些有機(jī)物被隕石帶到了地球，在地球上經(jīng)過漫長的年代逐漸進(jìn)化成了原始生命。討論1.地球上原始大氣的成分與現(xiàn)在大氣成分有什么區(qū)別？現(xiàn)在的大氣成分中含有氧氣，而原始大氣的成分中沒有氧氣。2.你認(rèn)為原始地球上存在生命嗎？請說出你的理由。原始地球上不存在生命，因?yàn)樵嫉厍蛏蠜]有生命存在的環(huán)境條件。生命起源的“海洋化學(xué)起源說”（1）神創(chuàng)論：地球上一切生命都是由上帝或神創(chuàng)造的；（2）自然發(fā)生論：生命是從非生命物質(zhì)中自發(fā)產(chǎn)生的；（3）熱泉生態(tài)系統(tǒng)：海底熱泉噴口附近的環(huán)境可以為生命提供能量和物質(zhì)。（4）海洋化學(xué)起源說。關(guān)于生命起源的假說關(guān)于生命起源的問題，目前大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)同“海洋化學(xué)起源說”。海洋化學(xué)起源說認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐漸降低以后，在極其漫長的時(shí)間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程，一步一步地演變而成的。原始地球?yàn)樯鹪刺峁┑臈l件：（1）場所：原始海洋。（2）物質(zhì)：原始大氣主要有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等。（3）能量：原始地球上不斷出現(xiàn)的宇宙射線、紫外線、雷電、高溫等。生命起源的過程①無機(jī)小分子物質(zhì)有機(jī)小分子物質(zhì):原始大氣中的無機(jī)小分子物質(zhì)在高溫、紫外線以及雷電的長期作用下，形成了一些氨基酸等簡單的有機(jī)小分子物質(zhì)。②有機(jī)小分子物質(zhì)有機(jī)大分子物質(zhì):在原始海洋中，有機(jī)小分子物質(zhì)經(jīng)過長期積累并相互作用，形成了比較復(fù)雜的有機(jī)大分子物質(zhì)，如原始蛋白質(zhì)、核酸等。③有機(jī)大分子物質(zhì)有機(jī)多分子體系:有機(jī)大分子物質(zhì)逐漸聚集并在外表形成了與周圍海水隔開的界膜，構(gòu)成了相對獨(dú)立的有機(jī)多分子體系。④有機(jī)多分子體系原始生命:有機(jī)多分子體系不斷完善，一旦它們能實(shí)現(xiàn)原始的新陳代謝和個(gè)體增殖，便意味著原始生命誕生了。隨堂演練1.在原始地球條件下，由無機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子物質(zhì)過程中，其所需要的能量來自（）A.太陽的輻射能B.物質(zhì)氧化分解釋放的能量C.呼吸作用釋放的能量D.高溫、紫外線、閃電等提供的能量D2.在原始地區(qū)條件下，最初生成有機(jī)小分子物質(zhì)和有機(jī)大分子物質(zhì)的場所依次是（）A.原始海洋、陸地B.原始大氣、原始大氣C.原始海洋、原始海洋D.原始大氣、原始海洋D3.生命起源過程中最復(fù)雜和最具有決定意義的階段的特點(diǎn)是（）出現(xiàn)了原始的核酸分子B.組成多分子體系C.形成了有機(jī)大分子物質(zhì)D.能實(shí)現(xiàn)原始的新陳代謝和個(gè)體增殖D4.在研究生命起源的過程中，米勒的模擬實(shí)驗(yàn)裝置中充入的氣體可能是下列哪一組（）A.水蒸氣、二氧化碳、氧氣、甲烷等B.甲烷、氧氣、氫氣、硫化氫等

C.氨、甲烷、二氧化碳、氧氣等D.甲烷、氨、氫氣、硫化氫等D1.原始大氣的成分有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等,與現(xiàn)在大氣的成分相比明顯的不同是沒有

。

2.1953年,美國青年學(xué)者米勒模擬原始地球的條件和大氣成分,將甲烷、氨、氫氣、水蒸氣等氣體泵入一個(gè)密封的裝置內(nèi),通過進(jìn)行火花放電,合成了多種

。

3.科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明,原始地球上盡管不能形成生命,但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的

。

4.科學(xué)家推測,原始大氣在高溫、

以及

等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的

。后來,地球的溫度逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些

又隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的

中。

5.進(jìn)一步推測,原始的海洋中所含的有機(jī)物,不斷地相互作用,經(jīng)過極其漫長的歲月,才逐漸形成了原始的

。

氧氣

氨基酸

有機(jī)物

紫外線

雷電

有機(jī)物

有機(jī)物

海洋

生命

關(guān)于生命起源的推測1.米勒實(shí)驗(yàn)(1)過程(2)結(jié)論:此實(shí)驗(yàn)證明了在原始地球條件下,無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的。2.推測:生命起源的過程

【例題】

在研究生命起源的過程中,米勒的實(shí)驗(yàn)可以說明(

)A.原始地球能形成原始生命B.在原始地球條件下能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物C.生命起源于原始大氣D.在紫外線等自然條件的長期作用下形成原始生命解析:米勒的實(shí)驗(yàn)證明了在原始地球條件下,無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的。答案:B1.科學(xué)地進(jìn)行推測時(shí)(

)A.不需要有確鑿的證據(jù)

B.不能憑空想象C.不需要有嚴(yán)密的邏輯推理

D.不需要豐富的想象和聯(lián)想B2.原始大氣可能形成許多簡單有機(jī)物的自然條件是

(

)A.自然火源、水、二氧化碳B.適宜的溫度、可見光、雷電C.低溫、火山噴發(fā)放出的光D.高溫、紫外線、雷電等3.關(guān)于生命起源,下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.生命起源于非生命物質(zhì)B.生命起源于原始陸地C.現(xiàn)代地球上不可能再形成原始生命D.原始大氣中沒有氧氣解析:生命起源于原始海洋,不是原始陸地;現(xiàn)代地球已經(jīng)失去形成原始生命的條件,所以現(xiàn)代地球上不可能再形成原始生命;原始大氣成分與現(xiàn)代大氣成分的最主要的區(qū)別就是前者沒有氧氣。DB4.有人根據(jù)從宇宙探測獲得的資料推測,火星上有可能存在著結(jié)構(gòu)簡單的生命類型,推測的依據(jù)是(

)A.火星上存在氧氣B.火星上有豐富的氨基酸C.火星上存在DNAD.火星上存在水解析:按生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說,原始生命誕生于原始海洋,也就是說,生命的誕生離不開水,有水就有可能有生命。D5.科學(xué)研究中經(jīng)常用模擬實(shí)驗(yàn)來解決不能或不便用直接實(shí)驗(yàn)法解決的問題,便于提高效率、獲取證據(jù)。下面是依據(jù)下圖對米勒模擬實(shí)驗(yàn)的解釋,你不認(rèn)同的是(

)A.①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電B.②內(nèi)模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)降雨的過程C.③內(nèi)模擬了原始海洋D.④內(nèi)產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)解析:④內(nèi)僅產(chǎn)生了氨基酸等有機(jī)小分子,沒有產(chǎn)生蛋白質(zhì)。D6.在原始地球條件下,氨基酸等簡單有機(jī)小分子物質(zhì)的生成和原始生命的誕生場所分別是(

)A.原始海洋和原始陸地B.原始大氣和原始陸地C.原始大氣和原始海洋D.原始海洋和原始大氣C7.下圖所示是研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題。(1)這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國青年學(xué)者

設(shè)計(jì)的。